Banyo Tadilatında Uzman Topluluk

Dilin ifade aracı, dünyayı ışıltıyla uyutur. Sanatsal ifade araçları (Rus dili ve edebiyatında sınava hazırlanmak için eğitim materyalleri)

PARÇALAR VE STİLİSTİK ŞEKİLLER.

patikalar(Yunanca tropos - dönüş, konuşma dönüşü) - mecazi, alegorik anlamda kelimeler veya konuşma dönüşleri. İzler, sanatsal düşüncenin önemli bir unsurudur. Mecaz türleri: metafor, metonimi, synecdoche, abartma, litote, vb.

STİLİSTİK ŞEKİLLER- ifadenin ifadesini (anlatımını) arttırmak için kullanılan konuşma figürleri: anaphora, epiphora, elips, antitez, paralellik, derecelendirme, ters çevirme, vb.

HİPERBOL (Yunanca abartı - abartı) - abartmaya dayalı bir tür iz ("kan nehirleri", "kahkahalar denizi"). Müellif, mübalağa yoluyla arzu edilen izlenimi geliştirir veya neyi övdüğünü, neyi alay ettiğini vurgular. Abartma, antik destanda zaten bulunur. farklı insanlar, özellikle Rus destanlarında.
Rus edebiyatında, N.V. Gogol, Saltykov-Shchedrin ve özellikle

V. Mayakovsky ("Ben", "Napolyon", "150.000.000"). Şiirsel konuşmada, abartma genellikle iç içedirdiğer sanatsal araçlarla (metaforlar, kişileştirmeler, karşılaştırmalar vb.). tam tersi - litolar.

LİTO (Yunan litotes - basitlik) - abartmaya karşı bir mecaz; tasvir edilen nesnenin veya fenomenin boyutunun, gücünün, öneminin sanatsal bir şekilde yetersiz ifadesini içeren mecazi ifade, ciro. lito içinde Halk Hikayeleri: "parmaklı çocuk", "tavuk budu üzerinde kulübe", "kadife çiçeği olan adam".
Litotların ikinci adı mayozdur. litotenin zıt anlamlısı
hiperbol.

N. Gogol sık sık lito'ya hitap etti:
“İki parçadan fazlasını kaçıramayacak kadar küçük bir ağız” N. Gogol

metafor(Yunanca metafor - transfer) - mecaz, gizli mecazi karşılaştırma, bir nesnenin veya fenomenin özelliklerini ortak özelliklere dayanarak diğerine aktarma (“iş tüm hızıyla devam ediyor”, “el ormanı”, “karanlık kişilik”, “taş kalp” ”...). Metaforda, aksine

karşılaştırmalarda "gibi", "sanki", "sanki" sözcükleri çıkarılmış, ancak ima edilmiştir.

On dokuzuncu yüzyıl, demir,

Gerçekten acımasız bir çağ!

Sen gecenin karanlığında, yıldızsız

Dikkatsiz terk edilmiş adam!

A. Blok

Metaforlar, kişileştirme ("su akışı"), şeyleştirme ("çeliğin sinirleri"), dikkat dağıtma ("faaliyet alanı") vb. İlkelerine göre oluşturulur. Konuşmanın çeşitli bölümleri bir metafor görevi görebilir: fiil, isim, sıfat. Metafor, konuşmaya olağanüstü bir ifade verir:

Her karanfil kokulu leylakta,
Şarkı söyler, bir arı içeri girer ...
Mavi kasanın altına yükseldin
Dolaşan bulut kalabalığının üstünde...

A. Fet

Metafor, bölünmemiş bir karşılaştırmadır, ancak burada her iki üye de kolayca görülebilir:

Yulaf ezmesi saçlarından bir demet ile
Bana sonsuza kadar dokundun...
Bir köpeğin gözleri yuvarlandı
Karda altın yıldızlar...

S. Yesenin

Sözlü metafora ek olarak, metaforik görüntüler veya genişletilmiş metaforlar sanatta yaygın olarak kullanılmaktadır:

Ah, çalım başımı kuruttu,
Beni emdi şarkı esareti
Duyguların ağır emeğine mahkumum
Şiirlerin değirmen taşlarını çevirin.

S. Yesenin

Bazen tüm çalışma geniş, ayrıntılı bir metaforik görüntüdür.

metonimi(Yunanca metonimi - yeniden adlandırma) - mecazlar; anlamların yakınlığına göre bir kelimeyi veya ifadeyi bir başkasıyla değiştirmek; ifadelerin mecazi anlamda kullanımı ("köpüren bardak" - bardakta şarap anlamına gelir; "orman gürültüsü" - ağaçlar kastedilmektedir; vb.).

Tiyatro zaten dolu, kutular parlıyor;

Parter ve sandalyeler herşey tüm hızıyla devam ediyor...

OLARAK. Puşkin

Metonimide, bir olgu veya nesne, başka kelime ve kavramlar yardımıyla gösterilir. Aynı zamanda, bu fenomenleri bir araya getiren işaretler veya bağlantılar kalır; Böylece, V. Mayakovsky "bir kılıf içinde uyuklayan çelik bir hoparlörden" bahsettiğinde, okuyucu bu görüntüde bir tabancanın metonimik görüntüsünü kolayca tahmin eder. Bu, metonimi ve metafor arasındaki farktır. Metonimide bir kavram fikri, dolaylı işaretler veya ikincil anlamlar yardımıyla verilir, ancak konuşmanın şiirsel ifadesini artıran şey tam olarak budur:

Kılıçları bereketli bir şölene götürdün;

Her şey bir gürültüyle düştü önünüzde;
Avrupa yok oldu; ciddi rüya
Başına takılmış...

A. Puşkin

cehennemin kıyısı ne zaman
Sonsuza kadar beni alacak
Sonsuza kadar uykuya daldığında
Tüy, tesellim...

A. Puşkin

perifraz (Yunanca perifrazi - dolambaçlı, alegori) - bir nesnenin, kişinin, fenomenin adının, özelliklerinin bir göstergesi ile değiştirildiği, kural olarak, konuşmanın mecaziliğini artıran en karakteristik olan tropiklerden biri. ("kartal" yerine kuşların kralı, "hayvanların kralı" - "aslan" yerine)

KİŞİSELLEŞTİRME(prosopopoeia, kişileştirme) - bir tür metafor; canlı nesnelerin özelliklerini cansızlara aktarmak (ruh şarkı söyler, nehir oynar ...).

çanlarım,

Bozkır çiçekleri!

bana ne bakıyorsun

Koyu mavi?

ve neden bahsediyorsun

Mutlu bir Mayıs gününde,

kesilmemiş çimenler arasında

Başını sallamak mı?

A.K. Tolstoy

SYNECDCHE (Yunanca synekdoche - korelasyon)- aralarında niceliksel bir ilişki temelinde anlamın bir nesneden diğerine aktarılmasından oluşan bir tür metonimi olan mecazlardan biri. Synecdoche, anlamlı bir tipleştirme aracıdır. En yaygın synecdoche türleri şunlardır:
1) Fenomenin bir kısmına bütün anlamında denir:

ve kapıda
ceketler,
paltolar,
koyun derisi montlar...

V. Mayakovski

2) Parça anlamında bütün - Vasily Terkin bir faşistle yumruk yumruğa kavgada diyor ki:

Ah nasılsın! Kask ile dövüşmek mi?
Eh, aşağılık bir parod değil mi!

3) Genel ve hatta evrensel anlamında tekil:

Orada bir adam esaretten ve zincirlerden inliyor...

M. Lermontov

Ve Slavların gururlu torunu ve Finn ...

A. Puşkin

4) Bir sayıyı bir küme ile değiştirmek:

Milyonlarca sen. Biz - karanlık, karanlık ve karanlık.

A. Blok

5) Genel bir kavramı belirli bir kavramla değiştirmek:

Bir kuruş yendik. Çok iyi!

V. Mayakovski

6) Belirli bir kavramı genel bir kavramla değiştirmek:

"Pekala, otur, aydın!"

V. Mayakovski

KARŞILAŞTIRMAK - bir nesnenin diğerine, bir durumun diğerine benzetilmesini içeren bir kelime veya ifade. (“Aslan gibi güçlü”, “nasıl kesildiğini söyledi” ...). Bir fırtına gökyüzünü sisle kaplar,

Kar büküm kasırgaları;

Canavarın nasıl uluduğu

Çocuk gibi ağlayacak...

OLARAK. Puşkin

"Ateşlerle kavrulmuş bir bozkır gibi, Grigory'nin hayatı karardı" (M. Sholokhov). Bozkırın karanlık ve kasvetli olduğu fikri, okuyucuda Gregory'nin durumuna tekabül eden kasvetli ve acı verici duyguyu uyandırır. Kavramın anlamlarından birinin - "kavrulmuş bozkır" diğerine - karakterin iç durumu transferi vardır. Bazen bazı olguları veya kavramları karşılaştırmak için sanatçı ayrıntılı karşılaştırmalara başvurur:

Bozkırın manzarası hüzünlü, hiçbir engelin olmadığı yerde,
Heyecan verici sadece gümüş tüy otu,
Dolaşan uçan aquilon
Ve ondan önce tozu özgürce sürüyor;
Ve nerede olursanız olun, ne kadar dikkatli bakarsanız bakın,
İki üç huş ağacının bakışlarıyla buluşur,
Hangi mavimsi sisin altında
Akşamları boş mesafede karartın.
Yani mücadele olmadığında hayat sıkıcıdır,
Geçmişe nüfuz etmek, ayırt etmek
İçinde yapabileceğimiz çok az şey var, yılların renginde
Ruhu neşelendirmeyecek.
Harekete geçmem gerekiyor, her gün yapıyorum
bir gölge gibi ölümsüz yapmak isterdim
Büyük kahraman ve anla
Dinlenmenin ne demek olduğunu anlayamıyorum.

M. Lermontov

Burada, genişletilmiş S. Lermontov'un yardımıyla, bir dizi lirik deneyim ve yansıma aktarıyor.
Karşılaştırmalar genellikle "gibi", "sanki", "sanki", "tam olarak" vb. Birliklerle bağlanır. Birlik dışı karşılaştırmalar da mümkündür:
"Buklelerim var mı - penye keten" N. Nekrasov. Burada birlik atlanmıştır. Ama bazen olması gerekmiyor:
"Yarın infaz, halk için olağan şölen" A. Puşkin.
Bazı karşılaştırma biçimleri betimsel olarak oluşturulmuştur ve bu nedenle bağlaçlarla birbirine bağlı değildir:

Ve o
Kapıda veya pencerede
Erken yıldız daha parlak,
Taze sabah gülleri.

A. Puşkin

O tatlı - aramızda diyeceğim -
Mahkeme şövalyelerinin fırtınası,
Ve güney yıldızlarıyla yapabilirsin
Özellikle ayette karşılaştırın,
Çerkez gözleri.

A. Puşkin

Özel bir karşılaştırma türü sözde olumsuzdur:

Kızıl güneş gökyüzünde parlamaz,
Mavi bulutlar onlara hayran değil:
Sonra yemekte altın bir taçta oturur
Müthiş Çar Ivan Vasilyevich oturuyor.

M. Lermontov

İki olgunun bu paralel tasvirinde, olumsuzlama biçimi aynı zamanda bir karşılaştırma ve anlam aktarma biçimidir.
Özel bir durum, karşılaştırmada kullanılan araçsal durumun biçimleridir:

Vakit geldi güzellik, uyan!
Kapalı gözlerini aç,
Kuzey Aurora'ya doğru
Kuzeyin yıldızı olun.

A. Puşkin

Uçmuyorum - kartal gibi oturuyorum.

A. Puşkin

Genellikle suçlayıcı durumda "altında" edatıyla karşılaştırmalar vardır:
"Sergey Platonovich ... yemek odasında Atepin ile oturdu, pahalı, meşe benzeri duvar kağıdıyla yapıştırıldı ..."

M. Sholokhov.

GÖRÜNTÜ -belirli bir bireysel fenomen şeklinde giyinmiş gerçekliğin genelleştirilmiş bir sanatsal yansıması. Şairler imgelerle düşünür.

Ormanı öfkelendiren rüzgar değil,

Dağlardan ırmaklar akmadı,

Frost - savaş ağası devriyesi

Sahip olduğu şeyleri atlar.

ÜZERİNDE. Nekrasov

ALEGORİ(Yunanca alegori - alegori) - soyut bir kavram veya düşüncenin yerini alan bir nesnenin veya gerçeklik olgusunun somut bir görüntüsü. Bir kişinin elindeki yeşil dal, uzun zamandır dünyanın alegorik bir görüntüsü olmuştur, çekiç bir emek alegorisi olmuştur, vb.
Birçok alegorik görüntünün kökeni kabilelerin, halkların, ulusların kültürel geleneklerinde aranmalıdır: afişlerde, armalarda, amblemlerde bulunurlar ve istikrarlı bir karakter kazanırlar.
Birçok alegorik görüntü, Yunan ve Roma mitolojisine kadar uzanır. Yani, gözleri bağlı ve elinde terazi olan bir kadının görüntüsü - tanrıça Themis - bir adalet alegorisidir, bir yılan ve bir kasenin görüntüsü bir tıp alegorisidir.
Şiirsel ifadeyi güçlendirmenin bir yolu olarak alegori, edebiyatta yaygın olarak kullanılmaktadır. kurgu. Fenomenlerin temel yönleri, nitelikleri veya işlevleri arasındaki korelasyona göre yakınsamasına dayanır ve metaforik mecazlar grubuna aittir.

Bir metafordan farklı olarak, bir alegoride mecazi anlam bir cümle, bütün bir düşünce veya hatta küçük bir eser (masal, mesel) ile ifade edilir.

grotesk (Fransızca grotesk - tuhaf, komik) - keskin kontrastlara ve abartılara dayanan fantastik, çirkin-komik bir biçimde insanların ve fenomenlerin bir görüntüsü.

Toplantıda öfkelendim, çığa düştüm,

Vahşi lanetler fışkırtıyor canım.

Ve görüyorum: İnsanların yarısı oturuyor.

Ey şeytan! Diğer yarısı nerede?

V. Mayakovski

İRONİ (Yunanca eironeia - bahane) - alegori yoluyla alay veya kurnazlık ifadesi. Bir kelime veya ifade, konuşma bağlamında, kelimenin tam anlamıyla zıt bir anlam kazanır veya onu inkar ederek onu sorgular.

Güçlü ustaların hizmetkarı,

Hangi asil cesaretle

Konuşma ile gök gürültüsü özgürsün

Ağzını kapatanların hepsi.

F.I. Tyutchev

İĞNELEYİCİ SÖZ (Yunanca sarkazo, lit. - gözyaşı eti) - aşağılayıcı, yakıcı alay; en yüksek derece ironi.

ASSONANS (Fransızca asonance - ünsüz veya yanıt) - homojen sesli harf seslerinin bir satırında, kıtasında veya cümlesinde tekrarlama.

Ah sonsuz ve kenarsız bahar -

Sonsuz ve sonsuz rüya!

A. Blok

ALİTERASYON (SES)(lat. ad - to, ile ve littera - mektup) - homojen ünsüzlerin tekrarı, ayete özel bir tonlama ifadesi verir.

Akşam. Sahil. Rüzgarın iç çekişleri.

Dalgaların görkemli çığlığı.

Fırtına yakındır. kıyıda yener

Cazibelere yabancı siyah bir tekne...

K. Balmont

ima (Latince allusio'dan - bir şaka, bir ipucu) - stilistik bir figür, benzer bir kelimeyle bir ipucu veya iyi bilinen bir gerçek gerçeğin, tarihi olayın, edebi eserin ("Herostratus'un görkemi") sözü.

ANAFORA(Yunanca anaphora - telaffuz) - ilk kelimelerin, satırların, kıtaların veya cümlelerin tekrarı.

Sen fakirsin

sen bolsun

dövüldün

sen her şeye kadirsin

Rusya Ana!…

ÜZERİNDE. Nekrasov

ANTİTEZ (Yunan antitezi - çelişki, muhalefet) - kavramların veya fenomenlerin belirgin bir muhalefeti.
Sen zenginsin, ben çok fakirim;

Sen nesir yazarsın, ben şairim;

Allıksın, haşhaş rengi gibi,

Ölüm gibiyim, zayıf ve solgunum.

OLARAK. Puşkin

Sen fakirsin
sen bolsun
sen güçlüsün
güçsüzsün...

N.Nekrasov

Çok az yol katedildi, çok fazla hata yapıldı...

S. Yesenin.

Antitez, konuşmanın duygusal rengini arttırır ve yardımı ile ifade edilen düşünceyi vurgular. Bazen tüm çalışma antitez ilkesi üzerine kuruludur.

APOKOP(Yunanca apokope - kesme) - bir kelimenin anlamını kaybetmeden yapay kısaltması.

... Aniden, ormanın dışında

Ayı onlara ağzını açtı...

BİR. Krylov

Yat, gül, şarkı söyle, ıslık çal ve alkışla,

İnsanların konuşması ve at üstü!

OLARAK. Puşkin

ASENDETON (asyndeton) - homojen kelimeler veya bir bütünün parçaları arasında bağlaç olmayan bir cümle. Konuşma dinamizmi ve zenginlik katan bir figür.

Gece, sokak, lamba, eczane,

Anlamsız ve loş bir ışık.

En az çeyrek asır yaşa -

Her şey böyle olacak. Çıkış yok.

A. Blok

POLİÜNYON(polisindeton) - sendikaların aşırı tekrarı, ek tonlama renklendirmesi yaratır. tam tersi şekilsendikasızlık

Zorla duraklamalarla konuşmayı yavaşlatan çoklu birleşme, tek tek kelimeleri vurgular, ifadesini artırır:

Ve dalgalar kalabalıklaşıyor ve geri dönüyor,
Ve tekrar gelirler ve kıyıya vururlar ...

M. Lermontov

Ve sıkıcı ve üzücü ve yardım edecek kimse yok ...

M.Yu. Lermontov

DERECESİ- lat'den. gradatio - kademeli) - tanımların belirli bir sırayla gruplandırıldığı stilistik bir figür - duygusal ve anlamsal önemlerinde artış veya azalma. Derecelendirme, ayetin duygusal sesini artırır:

Pişman değilim, arama, ağlama,
Her şey beyaz elma ağaçlarından çıkan duman gibi geçecek.

S. Yesenin

TERSİNE(lat. inversio - yeniden düzenleme) - genel olarak kabul edilen gramer konuşma sırasının ihlalinden oluşan stilistik bir figür; ifadenin bölümlerinin yeniden düzenlenmesi, ona tuhaf bir ifade tonu verir.

Antik çağ gelenekleri derin

OLARAK. Puşkin

Kapıcı geçti o bir ok

Mermer basamakları uçtu

A. Puşkin

TEZAT(Yunanca oksimoron - esprili-aptal) - zıt anlamlı kelimelerin bir kombinasyonu (canlı bir ceset, dev bir cüce, soğuk sayıların ısısı).

PARALELİZM(Yunancadan. parallelos - yan yana yürümek) - metnin bitişik bölümlerindeki konuşma öğelerinin aynı veya benzer bir düzenlemesi, tek bir şiirsel görüntü oluşturur.

Dalgalar mavi denizde çarpar.

Yıldızlar mavi gökyüzünde parlıyor.

A. S. Puşkin

Zihniniz deniz kadar derindir.

Ruhun dağlar kadar yüksek.

V. Bryusov

Paralellik, özellikle sözlü halk sanatı eserlerinin (destanlar, şarkılar, atasözleri, atasözleri) ve onlara yakın edebi eserlerin sanatsal özelliklerinde (“Tüccar Kalaşnikof Hakkında Şarkı”, M. Yu. Lermontov, “Kim İyi Yaşar?” Rusya” N. A Nekrasov, "Vasily Terkin", A.T, Tvardovsky).

Paralellik, içerikte daha geniş bir tematik karaktere sahip olabilir, örneğin, M. Yu Lermontov'un şiirinde "Cennetin bulutları sonsuz gezginlerdir."

Paralellik hem sözlü hem de mecazi olabileceği gibi ritmik, kompozisyonel de olabilir.

PARSELASYON- bir cümlenin bağımsız cümleler olarak grafiksel olarak tanımlanan bağımsız bölümlere bölünmesinin ifade edici bir sözdizimsel tekniği. ("Ve yine. Gulliver. Ayakta. Eğik" P. G. Antokolsky. "Ne kadar kibar! İyi! Mila! Basit!" Griboedov. "Mitrofanov sırıttı, kahveyi karıştırdı. Gözleri kısıldı."

N. İlyina. "Bir kızla kavga etti. Ve bu yüzden." G. Uspensky.)

AKTAR (Fransızca enjambement - adım atma) - konuşmanın sözdizimsel eklemlenmesi ile ayetlere eklemlenmesi arasında bir uyumsuzluk. Aktarırken, bir mısra veya yarım satırdaki sözdizimsel duraklama, sonunda olduğundan daha güçlüdür.

Peter çıkıyor. Onun gözleri

Parlamak. Yüzü korkunç.

Hareketler hızlı. O güzel,

Hepsi Tanrı'nın fırtınası gibi.

A. S. Puşkin

KAFİYE(Yunanca "ritim" - uyum, orantılılık) - çeşitlilik epifora ; şiirsel çizgilerin uçlarının uyumu, birlik ve akrabalık duygusu yaratır. Kafiye, ayetler arasındaki sınırı vurgular ve ayetleri kıtalara bağlar.

ELİPS (Yunanca elleipsis - kayıp, ihmal) - cümlenin üyelerinden birinin ihmaline dayanan şiirsel bir sözdizimi figürü, anlamı kolayca geri yüklenir (çoğunlukla yüklem). Bu, konuşmanın dinamizmini ve kısalığını sağlar, gergin bir eylem değişikliği iletilir. Üç nokta, varsayılan türlerden biridir. Sanatsal konuşmada, konuşmacının heyecanını veya eylemin yoğunluğunu aktarır:

Oturduk - küllerde, şehirlerde - tozda,
Kılıçlarda - oraklar ve pulluklar.

ifade araçları

Nesir ve manzum metinlerde anlatım araçlarını belirler.

1. Egzersiz

1. Genç kız bir kereden fazla değişecek
Rüyalar hafif rüyalardır;
Bu yüzden çarşaflarını ağaçlandır
Her baharda değişir. (A. Puşkin)

2. Tebeşir, dünyanın her yerinde kar
Her ölçüde... (B.Pasternak)

3. Yine yakıcılık. Zavallı, güçsüz. (Yu. Trifonov)

4. Toprağınızı sağır ve günahkar bırakın,
Rusya'yı sonsuza kadar terk et. (A. Ahmatova)

5. Bahar ve zararlı ruh. (A. Blok)

a) bir oksimoron

b) abartma;

c) parselleme;

d) karşılaştırma;

e) anafor.

Görev 2

1. Ve kuzey yazımız,
güney kışları çizgi film,
Titreme ve hayır... (A. Puşkin)

2. Akşam oldu bile... Bulutların kenarları solmuş,
Kulelerde şafağın son ışını ölüyor. (V. Zhukovski)

3. Zaman bazen kuş gibi uçar, bazen solucan gibi sürünür. (İ. Turgenyev)

4. - Hey, sakal! Ve efendinin evinden geçmemek için buradan Plyushkin'e nasıl gidilir? .. (N.Gogol)

5. Güçlü ayetin ölmeyecek,
unutulmaz canlı
sarhoş edici, coşkulu,
Ve militanca uçan,
Ve çılgınca cüretkar. (N. Yazykov)

a) Antitez;

b) kişileştirme;

c) bir sıfat;

d) eşzamanlılık;

e) açıklama.

Görev 3

1. Gümüşte değil - altımda yedim. (A.Griboedov)

2. İnce bir çim yaprağının altında başınızı eğmeniz gerekir. (N. Nekrasov)

3. Ve imkansız mümkün, uzun yol kolaydır. (A. Blok)

4. Yüzünde belli belirsiz oryantal bir şey vardı, ama gri saçlı yoğunluktan parladı, yandı, kocaman mavi gözleri parladı. (V. Soloukhin)

5. Ah Rusya, sessiz bir köşe,
Seni seviyorum ve sana inanıyorum. (S. Yesenin)

a) derecelendirme;

b) lito;

c) metonimi;

d) bir oksimoron;

e) açıklama.

Görev 4

1. Nemli serinlikle şafak vakti
Şafağın elmalarını devirir. (S. Yesenin)

2. Yerküresine gömüldü,
Ve o sadece bir askerdi. (S.Orlov)

3. Kulübede şarkı söyleyen kız
Döner ve, gecelerin kış dostu,
Önünde bir meşale çatırdadı. (A. Puşkin)

4. Bana hemen ihtiyacın var
güney ve kuzey
Doğu ve Batı
Orman ve bozkır;
Denizler ve taş dağlar,
Ve düz nehirlerin serbest erişimi. (A. Tvardovsky)

5. Ve sadece altın bir koşum takımı
Bütün gece görünür... Bütün gece işitilir. (A. Blok)

a) Antitez;

b) parselleme;

c) synecdoche;

d) metafor;

e) açıklama.

Görev 5

1. Yaşamak, kederin eğlencesini sürdürmek,
Geçmiş baharların sevincini hatırlamak. (V. Bryusov)

2. Kırmayacağım, bocalamayacağım, yorulmayacağım,
Düşmanlarımın bir gramını bile affetmeyeceğim. (O. Bergholz)

3. Kettle sinirlenir ve ateşin üzerine mırıldanır. (K. Paustovsky)

4. Her zaman şarkı söylediniz mi? - Bu iş!
Öyleyse git dans et. (I. Krylov)

5. Ve dünyanın başlangıcından beri hiç kimse böyle bir şölen görmemiştir. (A. Puşkin)

a) Kişileştirme;

b) bir oksimoron;

c) ironi;

d) derecelendirme;

e) hiperbol.

Görev 6

1. Kuzey ilinde alabalık nehri üzerinde,
Mavi-gri bir akşamda teknede ördek vurmayın. (I. Severyanın)

2. Anchar, zorlu bir nöbetçi gibi,
Tüm evrende tek başına durur. (A. Puşkin)

3. Ve güneş buz kütlesinin üzerinde güneşleniyor. (B.Pasternak)

4. Rusya'nın tamamının hatırlamasına şaşmamalı
Borodin günü hakkında. (M. Lermontov)

5. Ve bir gece lambasının gözyaşlarıyla ağda
Elbiseye damlat. (B.Pasternak)

a) Abartma;

b) bir sıfat;

c) metafor;

d) bir oksimoron;

e) metonimi.

Görev 7

1. Sessizliğe nişanlandım,
Her zaman sessizce şarkı söylemek. (K.Balmont)

2. Etrafında onarılamayacak kadar sessiz,
Çimlerin büyüdüğünü duyabilirsiniz. (A. Ahmatova)

3. Apuleius'u isteyerek okudum ama Cicero okumadım. (A. Puşkin)

4. Şarkı ağlıyor ve gülüyor. (S. Yesenin)

5. Ve gözler mavi, dipsiz
Uzak kıyıda çiçek açar. (A. Blok)

a) Abartma;

b) antitez;

c) metafor;

d) metonimi;

e) bir oksimoron.

Görev 8

1. Yolda tek başıma çıkıyorum. (M. Lermontov)

2. Ve böyle düşeceksin,
Ağaçlardan nasıl da kurumuş bir yaprak düşer!
Ve böyle öleceksin
Son kölen nasıl ölecek. (G.Derzhavin)

3. Belki Lethe'de batmaz
Benim tarafımdan bestelenen bir kıta. (A. Puşkin)

4. Nasıl biçtiğini gördüm:
Ne dalga - o zaman bir paspas hazır! (N. Nekrasov)

5. Öncelikle diğer her şey aşktır,
Gençlik şarkısında ilk söz aşktır,
Ah, aşk dünyasında talihsiz cahil,
Tüm hayatımızın temelinin sevgi olduğunu bilin! (Ö. Hayyam)

a) Karşılaştırma;

b) ters çevirme;

c) epifora;

d) abartma;

e) açıklama.

Görev 9

1. Ukrayna geceleri gibi
Gün batmayan yıldızların parıltısında,
Sırlarla dolu
Mis kokulu dudaklarının sözleri. (M. Lermontov)

2. Bir açıklıktaki karanlık bir koruda
Zil gülmekten ağlıyor. (S. Yesenin)

3. Eh, kumaş, hükümet
askeri palto,
Ormandaki yangında yandı,
Mükemmel bir palto.
ünlü, kırık
Düşman ateşiyle savaşta
Evet, kendi elinizle dikilmiş,
Kimin umrunda! (A. Tvardovsky)

4. Kırmızı fırça
Rowan aydınlandı.
Yapraklar düşüyordu.
Doğdum. (M. Tsvetaeva)

5. Sen fakirsin
sen bolsun
sen güçlüsün
güçsüzsün... (N. Nekrasov)

a) metafor;

b) antitez;

karşılaştırarak;

d) bir oksimoron;

e) bir sıfat.

Görev 10

1. Çellonun sesleri büküldü, iç içe geçti, büyüdü ve donmuş salonu doldurdu. (V. Garshin)

2. Sofranın yemek olduğu yerde tabut vardır. (G.Derzhavin)

3. Ve huş ağacının ülkesi
Çıplak ayakla dolaşmak için cazip değil. (S. Yesenin)

4. Ulaşmak istediğim her şeyde
Özüne kadar.
İş yerinde, bir yol arayışı içinde,
Kalp kırıklığı içinde. (B.Pasternak)

5. Bahçeye dikilmiş ağaçlar.
Sessiz, sessiz, onları teşvik etmek,
Fısıldayan sonbahar yağmuru. (Temel)

a) Antitez;

b) derecelendirme;

c) kişileştirme;

d) açıklama;

e) parselleme.

Görev 11

1. Rüzgar, rüzgar!
Bir adam ayakları üzerinde durmaz
rüzgar, rüzgar
Tüm Tanrı'nın dünyasında. (A. Blok)

3. Savaş - daha zor bir kelime yok.
Savaş - daha üzücü bir kelime yok.
Savaş - daha kutsal bir kelime yok. (A. Tvardovsky)

4. Tiyatro zaten dolu; zâviye parlıyor;
Parter ve sandalyeler, her şey tüm hızıyla devam ediyor. (A. Puşkin)

5. Ay ışığı, gizemli ve uzun,
Söğütler ağlıyor, kavaklar fısıldıyor. (S. Yesenin)

a) Metonimi;

b) kişileştirme;

c) bir oksimoron;

d) paralellik, anafora, epifora,

e) hiperbol.

Görev 12

1. Bir kalabalık onu takip etti
Petrov'un yuvasının bu yavruları...
Yoldaşları, oğulları:
Ve asil Sheremetyev,
Ve Bruce, Bour ve Repnin,
Ve mutluluk kölesi köksüz,
Yarı cetvel. (A. Puşkin)

2. Nefret dolu aşktan,
Suçlar, çılgınlık -
Adil Rusya ortaya çıkacaktır. (M. Voloşin)

3. Pekala, bir tabak daha ye canım. (I. Krylov)

4. Nehir buzla kaplanacak,
Kapılar gece gıcırdayacak
Bahçede derin kir olacak. (N.Rubtsov)

5. Üzgünüm... çünkü eğleniyorsun. (M. Lermontov)

a) Metonimi;

b) antitez;

c) bir oksimoron;

d) açıklama;

e) anafor.

Görev 13

1. Sen, kardeşim, bir tabursun.
Alay. Bölüm. İstiyor musun -
Ön. Rusya!.. (A. Tvardovsky)

2. Yüz kırk güneşte gün batımı parlıyordu. (V. Mayakovski)

3. Gvozdin, mükemmel ev sahibi,
Yoksulların sahibi. (A. Puşkin)

4. Köpek gözleri yuvarlandı
Karda altın yıldızlar. (S. Yesenin)

5. Her türlü beladan, kederden ve musibetlerden sakınmanızı dilerim. (A.Çehov)

a) Abartma;

b) metafor;

c) ters çevirme;

d) derecelendirme;

d) ironi.

Görev 14

1. Başkasının güneşine ihtiyacım yok,
Yabancı toprak gerekli değildir. (M.Isakovsky)

2. Dondan yaşlı adam eve getiriyor
Bir avuç soğutulmuş odun. (D. Samoilov)

3. Gece bir gölge yayar ve ıslak kıyı hakimleri,
Gece altın gırgırını uzaklara çeker. (I. Bunin)

4. Gece işe gideceklerdi. okuman
Raporlar, referanslar, işler.
Kararlar aceleyle imzalandı.
Esnediler. Şarap içtiler. (M. Voloşin)

5. Toprak lahana çorbası gibi tütüyordu. (B.Pasternak)

a) parselleme;

b) metafor;

karşılaştırarak;

d) sözcüksel tekrar;

e) bir sıfat.

Görev 15

1. Sonra her şey gece menekşesi kokuyor:
Yaz ve yüzler. Düşünceler. her vaka
Geçmişte kim kurtarılabilir. (B.Pasternak)

2. Göz görür - en görünmez mesafe,
Kalp en görünmez bağlantıyı görür.
Kulak içer - en duyulmamış söylenti. (M. Tsvetaeva)

3. Ama bozkır şarkı söylüyor. (I. Bunin)

4. Bizim için yalnızca uğursuz karanlık parladı. (A. Ahmatova)

5. Gün sıcaktı, havasızdı, alev alev yanan bir sobanın üzerindeki hava gibi. (Yeşil)

a) Metonimi;

b) bir oksimoron;

karşılaştırarak;

d) paralellik;

e) parselleme.

Görev 16

1. Kız kilise korosunda şarkı söyledi
Yabancı bir ülkede yorgun olanlar hakkında,
Denize açılan tüm gemiler hakkında,
Sevinçlerini unutan herkes hakkında. (A. Blok)

2. Beyaz çekirge ve leylak o kadar güçlü kokuyor ki: hava ve ağaçların kendileri kokularından donuyor. (A.Çehov)

3. Çok fazla düşünüldü, çok az şey yapıldı. (V. Bryusov)

4. Gök gürültüsü gökleri sallasın,
Kötüler zayıfları ezer,
Aptallar akıllarını övüyor!
Arkadaşım! Bu bizim suçumuz değil. (N. Karamzin)

5. Fısıltı, çekingen nefes alma,
tril bülbül,
Gümüş ve çarpıntı
Uykulu akış.
Gece lambası, gece gölgeleri
Sonu olmayan gölgeler
Bir dizi sihirli değişiklik
Tatlı Yüz. (A. Fet)

a) derecelendirme;

b) sendikasızlık;

c) abartma;

d) antitez;

e) anafor.

Görev 17

1. Bütün serserileri, yoksulları ve hastaları bilirsiniz,
Üzüntüden bütün çaresizleri bilirsin,
Seni çağırırsam, inlemeler duyarsın,
Ve ben susacağım - ve sen dilsizlerin dilini biliyorsun. (Ö. Hayyam)

2. O bir insan! Onlar anın hakimi
Dedikoduların, şüphelerin ve tutkuların kölesidir;
Ona yanlış zulmü bağışlayın:
Paris'i aldı, Lyceum'u kurdu. (A. Puşkin)

3. Rusya'nın altın kalbi
Göğsümde ritmik olarak atıyor. (N. Gumilev)

4. Ey aşkın ozarı, uzaktaki bülbül. (V. Bryusov)

5. Tüm yaşam, gereksiz yere modası geçmiş.
İşkence görmüş, aşağılanmış, yakılmış. (A. Blok)

a) açıklama;

b) metafor;

c) metonimi;

d) derecelendirme;

e) epifora.

Görev 18

1. Gece çiçekleri bütün gün uyur,
Ama korunun arkasında sadece güneş batacak,
Yapraklar sessizce açılıyor
Ve kalbinin çiçek açtığını duyuyorum. (A. Fet)

2. Cesaret hakkında, istismarlar hakkında, zafer hakkında
Acılı zeminde unuttum. (A. Blok)

3. Fısıltı, hışırtı veya hışırtı -
Hassasiyet, Saadi'nin şarkıları gibi. (S. Yesenin)

4. Ve yetkili olduklarını hemen ortaya koyuyorlar. Onlar neyse odur. Gerçek çelik. (Yu. Trifonov)

5. Sandalyeler geri itildi;
Kalabalık oturma odasına akar;
Yani lezzetli bir kovandan arılar
Alana gürültülü bir sürü uçar. (A. Puşkin)

a) derecelendirme;

b) ses kaydı;

karşılaştırarak;

d) metafor;

e) parselleme.

Görev 19

1. Sürüklediler - sonra bir tuğla, sonra bir kütük,
O bir oduncu. Ve saklandılar. (A. Blok)

2. Kar, gözenekli bal gibi,
Düz bir çitin altına uzandı. (S. Yesenin)

3. Kapılar aniden çatırdadı,
otel gibi
dişe diş vurmaz. (V. Mayakovski)

4. Avizelerdeki ışıklar titriyor...
Evde kitap okumak ne güzel!
Grieg'in Altında, Schumann, Cui
Tom'un kaderini öğrendim. (M. Tsvetaeva)

a) Karşılaştırma;

b) parselleme;

c) bir oksimoron;

d) ses kaydı;

e) metonimi.

Görev 20

1. Siyah kadife yaban arısı, altın manto. (I. Bunin)

2. Sokakta, beş adım ötede,
Utanır, kış girişinde durur
Ve girmeye cesaret edemez. (B.Pasternak)

3. Biz William Shakespeare'deniz
İki ayet. (M. Tsvetaeva)

4. Yılı, günü, sayıyı unutacağım.
Kendimi bir kağıtla kilitleyeceğim. (V. Mayakovski)

5. O gelmedi, bizim kıvırcık şarkıcımız,
Gözlerinde ateşle, tatlı sesli bir gitarla. (A. Puşkin)

a) Metonimi;

b) bir sıfat;

c) derecelendirme;

d) metafor;

e) açıklama.

Görev 21

1. Pomeranian'ınız, sevgili Pomeranian'ınız, bir yüksükten fazlası değil. (A.Griboedov)

2. Dünya mavinin ışıltısında uyur. (M. Lermontov)

3. Ve bir el, çan kulelerinin kireçinde istemeden vaftiz edilir. (S. Yesenin)

4. Kalbimi zevklerle yatıştırırım. (V. Bryusov)

5. Bu arada, kırsal tepegözler olarak
Yavaş ateşten önce
Ruslara çekiçle muamele edilir
Ürün Avrupa'da hafiftir. (A. Puşkin)

a) Kişileştirme;

b) metonimi;

c) lito;

d) açıklama;

e) metafor.

Görev 22

1. Bir meşale gibi söndü, harika bir dahi,
Solmuş ciddi çelenk. (M. Lermontov)

2. Ve köle kaderi kutsadı. (A. Puşkin)

3. Kasvetli bir organ öğütücü gelecek,
Bahçede ağla...
Bu ücretsiz paylaşım hakkında
Kaderde olmadığımı. (A. Blok)

4. Masanın üzerinde yanan mum,
Mum yanıyordu. (B.Pasternak)

5. Onu kabul edin, arayın, sorun, evde olduğunu söyleyin. (A.Griboedov)

a) Sözcüksel tekrar;

b) açıklama;

c) derecelendirme;

d) eşzamanlılık;

e) parselleme.

Görev 23

1. En küçük oğul bir parmak büyüklüğündeydi -
seni nasıl aşağı çekerim
Uyu benim sessizliğim, uyu oğlum
Ben kötü bir anneyim. (A. Ahmatova)

2. Sanmıyorum, şikayet etmiyorum, tartışmıyorum.
Uyumuyor.
Ne güneşe, ne aya, ne denize,
Gemiye değil. (M. Tsvetaeva)

3. Gökyüzünde öyle bir ay var ki,
Kökünden kesilen bir ağaç gibi:
Beyaz taze kesim. (Başo)

4. Kalabalık bir odanın camında oturuyordum.
Bir yerde aşk hakkında yaylar söylediler. (A. Blok)

5. Tarifsiz üzüntü
Kocaman iki gözünü açtı. (O. Mandelstam)

a) Litota;

b) metafor;

c) derecelendirme;

d) karşılaştırma;

e) metonimi.

Görev 24

1. Tek katlı evler,
Tek fikirli generaller nerede?
Yorgun yaşlarından uzaklaşırken,
Niva ve Dumas'ı okumak. (O. Mandelstam)

2. Daha yakın zamanda özgürce yutun
sabah uçuşunu yaptın
Ve şimdi aç bir dilenci olacaksın,
Başkasının kapısını çalmayın. (A. Ahmatova)

3. Ve ona seyahat edin,
Dünyadaki her şey gibi, yorgun,
Döndü ve aldı
Chatsky gibi, gemiden baloya. (A. Puşkin)

4. Nehir yayıldı. Akan, tembel tembel
Ve kıyıyı yıkar.
Sarı uçurumun cılız kili üzerinde
Bozkırda samanlıklar üzgün. (A. Blok)

5. Bir bahar nefesinden daha hafif
Dokunmak
İnce parmaklar. (M. Kuzmin)

a) Antitez;

b) abartma;

c) kişileştirme;

d) metonimi;

ile karşılaştırmak.

Görev 25

1. Ayaz beyaz avuç içi
Camda sessizce çiçek açarlar. (V.Khodasevich)

2. Ve onu nasıl affedebilirim
Aşkta övgünün verdiği haz mı?
Bak, üzgün olduğu için mutlu
Çok güzel çıplak. (A. Ahmatova)

3. Şiddetli Dante soneyi hor görmedi;
İçinde Petrarch'ın sevgisinin sıcaklığı döküldü;
Macbeth'in yaratıcısı oyununa bayıldı;
Camões kederli düşüncelerini onlarla birlikte giydirdi. (A. Puşkin)

4. Ajur köpüğünün olduğu deniz kenarındaydı,
Şehir ekibinin nadir olduğu yer...
Kraliçe, Chopin'in kalesinin kulesinde oynadı,
Ve Chopin'i dinleyerek sayfasına aşık oldu. (I. Severyanın)

5. Peki ya uzun bir azaba,
Küller gibi kurtarmayı başardı mı?
Acı, acının kötü acısı,
Sevinç ve gözyaşı olmadan acı! (F. Tyutchev)

a) Metonimi;

b) açıklama;

c) bir oksimoron;

d) sözcüksel tekrar;

e) metafor.

Görev 26

1. Çoğu bıyık, bıyık ve hatta bıyık giydi. (A. Kuprin)

2. Okyanusun kum ve çakıl üzerinde uyumasına izin verin.
Karanlıkta bu gürleyen ulumayı duymak korkunç. (R. Burns)

3. Mucizeleriniz ne güzel,
Aşk büyücüsü, bahar! (M. Kuzmin)

4. Güneşi görmek için bu dünyaya geldim
Ve mavi görüş.
Bu dünyaya güneşi görmeye geldim
Ve dağların yükseklikleri. (K.Balmont)

5. Isakiy buzlu siste beyaza döner.
Karla kaplı bir blokta Peter yükselir. (V. Bryusov)

a) açıklama;

b) kişileştirme;

c) derecelendirme;

d) anafora, paralellik;

e) metonimi.

Görev 27

1. Dün gözlerimin içine baktım,
Ve şimdi - her şey yana doğru bakıyor!
Dün kuşların önüne oturdum, -
Bugün tüm toygarlar karga! (M. Tsvetaeva)

2. Gece yarısı bazen bataklık vahşi doğasında
Hafif sesli, gürültüsüz hışırtılı sazlıklar. (K.Balmont)

3. Hasta, yorgun buz,
Hasta ve eriyen kar. (D. Merezhkovsky)

4. O barışa yerleşti,
köyün ihtiyar nerede
Kırk yıl kahyayla tartıştım,
Pencereden dışarı baktı ve sinekleri ezdi. (A. Puşkin)

5. Aşkım, deniz kadar geniş,
Kıyılar yaşamı tutamaz. (A. Tolstoy)

a) Abartma;

b) açıklama;

c) antitez;

d) sıfatlar;

d) ses kaydı.

Görev 28

1. Boş bir düşüncenin arkadaşı, mürekkebim;
Monoton yüzyılımı seninle süsledim. (A. Puşkin)

2. Uçarlar, aceleyle yazılırlar,
Acı ve mutlulukla sıcak.
Aşk ve aşk arasında çarmıha gerilmiş
Benim anım, saatim, günüm, yılım, yaşım. (M. Tsvetaeva)

3. Ne de olsa tüm Moskova bizi tanıyor. Allah bilir ne derler, Moskova tam bir dedikodu. (A. Kuprin)

4. Burada harika bir bıyıkla karşılaşacaksınız, kalem yok, fırça tasvir edilemez. (N.Gogol)

5. Altın yaprak yanığı

Ormanda Noel ağaçları. (O. Mandelstam)

a) Metonimi;

b) karşılaştırma;

c) derecelendirme;

d) açıklama;

e) hiperbol.

Görev 29

1. Tanrım, ne güzel makamlar ve hizmetler var! ruhu nasıl yükseltirler ve sevindirirler! ama ne yazık ki! Ben hizmet etmiyorum ve üstlerimin kurnaz muamelesini görme zevkinden mahrumum. (N.Gogol)

2. Büyüklük düşük, ilahi pislik! (S. Baudelaire)

3. Keder vardı, keder olacak,
bitmeyen yanıyorum
Aziz Yegori tutabilir
Senin baban. (A. Ahmatova)

4. Kadınların iltifat kuğu tüyü. (M. Tsvetaeva)

5. Bakın, özgürlüğün ilk doğanları:
Neva'nın kıyısında don! (Z. Gippius)

a) Sözcüksel tekrar;

b) bir oksimoron;

c) ironi;

d) açıklama;

e) metafor.

Görev 30

1. Bu söğütler ve huşlar,
Bu damlalar bu gözyaşları
Bu tüy bir yaprak değil,
Bu dağlar, bu vadiler,
Bu tatarcıklar, bu arılar,
Bu dil ve ıslık. (A. Fet)

2. Bozkırlara alışık - gözler,
Gözyaşlarına alışkın - gözler,
Yeşil - tuzlu -
Köylü gözleri! (M. Tsvetaeva)

3. Mükemmel bir aşçısı var ama ne yazık ki ağzı o kadar küçük ki iki parçadan fazlasını kaçıramıyor; diğerinin karargah kemeri büyüklüğünde bir ağzı var, ama ne yazık ki! Alman patates yemeği ile yetinmelidir. (N.Gogol)

4. Ama hiçbir komutan öğrenciye bağırmaya ya da ona bir kelimeyle hakaret etmeye cesaret edemedi. Bütün okul burada çıldırdı. (I. Kuprin)

5. Atalar muhtemelen Rus boyarlarının mahkemesinde bir tür koşucuydu. Veya Tatar Murzaları. (Yu. Trifonov)

a) parselleme;

b) anafora, epifora;

c) birlik eksikliği;

d) metonimi, metafor;

e) küçük, abartı.

TEST CEVAPLARI

Görev 1: 1 - d, 2 - b, 3 - c, 4 - e, 5 - a.
Görev 2: 1 - e, 2 - b, 3 - a, 4 - d, 5 - c.
Görev 3: 1 - c, 2 - b, 3 - d, 4 - a, 5 - e.
Görev 4: 1 - d, 2 - c, 3 - e, 4 - a, 5 - b.
Görev 5: 1 - b, 2 - d, 3 - a, 4 - c, 5 - e.
Görev 6: 1 - b, 2 - a, 3 - d, 4 - e, 5 - c.
Görev 7: 1 - e, 2 - a, 3 - d, 4 - b, 5 - c.
Görev 8: 1 - b, 2 - a, 3 - e, 4 - d, 5 - c.
Görev 9: 1 - c, 2 - d, 3 - e, 4 - a, 5 - b.
Görev 10: 1 - b, 2 - a, 3 - d, 4 - e, 5 - c.
Görev 11: 1 - e, 2 - c, 3 - d, 4 - a, 5 - b.
Görev 12: 1 - d, 2 - c, 3 - a, 4 - e, 5 - b.
Görev 13: 1 - d, 2 - a, 3 - e, 4 - b, 5 - c.
Görev 14: 1 - d, 2 - e, 3 - b, 4 - a, 5 - c.
Görev 15: 1 - e, 2 - d, 3 - a, 4 - b, 5 - c.
Görev 16: 1 - e, 2 - c, 3 - d, 4 - a, 5 - b.
Görev 17: 1 - e, 2 - c, 3 - b, 4 - a, 5 - d.
Görev 18: 1 - d, 2 - a, 3 - b, 4 - e, 5 - c.
Görev 19: 1 - b, 2 - a, 3 - d, 4 - e, 5 - c.
Görev 20: 1 - b, 2 - d, 3 - a, 4 - c, 5 - e.
Görev 21: 1 - c, 2 - a, 3 - b, 4 - e, 5 - d.
Görev 22: 1 - b, 2 - d, 3 - e, 4 - a, 5 - c.
Görev 23: 1 - a, 2 - c, 3 - d, 4 - e, 5 - b.
Görev 24: 1 - d, 2 - a, 3 - e, 4 - c, 5 - b.
Görev 25: 1 - e, 2 - c, 3 - b, 4 - a, 5 - d.
Görev 26: 1 - c, 2 - b, 3 - a, 4 - d, 5 - e.
Görev 27: 1 - c, 2 - e, 3 - d, 4 - b, 5 - a.
Görev 28: 1 - d, 2 - c, 3 - a, 4 - e, 5 - b.
Görev 29: 1 - c, 2 - b, 3 - a, 4 - e, 5 - d.
Görev 30: 1 - c, 2 - b, 3 - e, 4 - d, 5 - a.

L.V. GLOTOV,
Voronej bölgesi

Figüratif ifade araçları TROPES (A3) Hazırlayan: Popova G.N., Rus dili ve edebiyatı öğretmeni TROPES, yazar tarafından mecazi anlamda kullanılan kelimeler ve ifadelerdir EPIET - ne sorusuna cevap veren mecazi bir tanım? Hangi? Hangi? Hangi? Ve genellikle sıfatın adıyla ifade edilir Ay dalgalı sislerin arasından geçer, ne yazık ki hüzünlü açıklıklara ışık saçar. cansız nesnelere bir kişinin karakteristiği olan eylemler kazandırmak  Bir fırtına gökyüzünü karanlıkla kaplar, kar kasırgalarını büker: ya bir canavar gibi uluyacak, sonra bir çocuk gibi ağlayacaktır. (A.S. Puşkin)  Toprak mavinin aydınlığında uyur. (M.Yu. Lermontov) KARŞILAŞTIRMA Metindeki iki nesnenin veya olgunun karşılaştırılması. Çoğu zaman sendikaların yardımıyla tanıtılırlar GİBİ, TAM OLARAK GİBİ Buzlu nehirde buz güçlü değildir, sanki eriyen şeker gibi yatar METAPHOR Benzerlik temelinde bir nesneden diğerine mülkiyet transferi. Gizli Karşılaştırma Boş Gökyüzü temiz cam; Gün batımının kızıl şenlik ateşi (I.A. Bunin "(Gökler cam gibi şeffaf = gökyüzü şeffaf camdır) METONYMY Konuşma konusunun alegorik tanımı "yeniden adlandırma", bir kavramın onunla nedensel bir ilişkisi olan başka bir kavramla değiştirilmesi Tüm bayraklar bizi ziyaret edin (A.S. Pushkin)  Üç tabak yedim (I.A. Krylov)  METONYMY'nin bütün şişesini içtim  Apuleius'u isteyerek okudum ama Cicero okumadım (A.S. Pushkin)  Turgenev'in tamamını okudum (M.Yu. Lermontov) Beyaz boynuz içinde kırmızı yıldızlı gri miğferler bağırdı: "Dur!" ANTİTEZ Kavramların, düşüncelerin, görüntülerin keskin bir karşıtlığı. Her şeye gücü yeten Rusya Ana Hüzün bekle Sarı yağmurlar Sözcük tekrarı Kasıtlı duygusallığı arttırmak için aynı kelime veya cümlenin tekrarı  Doğadaki her şey uykuya dalmış gibiydi: çimenler uyuyordu, ağaçlar uyuyordu, bulutlar uyuyordu! ASSONANS Şiirsel konuşmada aynı ünlü seslerin tekrarı  Dökme demir raylar boyunca hızla uçuyorum. bence aklım. ALİTERASYON Şiirsel konuşmada aynı ünsüzlerin tekrarı Buz gibi gevrek ve kristal gibi kırılgan içme su birikintileri SÖZLEŞME Kelimenin tam anlamıyla değil, mecazi olarak anlaşılan istikrarlı bir kelime kombinasyonu. Uzaktaki topraklar, kendinizi burnunuzdan kesin Yürütme için Algoritma A3 1. Ödevde belirtilenin ne anlama geldiğini hatırlayın dilsel terim; 2. Cevap örneğinde yer alan her bir cümleyi dikkatlice okuyunuz 3. Görevde adı geçen dil ifade araçlarının hangisinde kullanıldığını belirleyin 4. Doğru cevabı seçin TESTLER 1. 2. 3. 4. Görev numarası 1. İçinde Hangi cümle ters çevirme ifade aracıdır Çünkü kim hemen cesurca çıkıp dinozorlarla buluşacak?.. Daha şimdiden girişte evsiz bir kedi yavrusu aldığı ortaya çıktı. Onu ona getirdi ve şimdi onu büyütüyor. Tanya, "Korzhikov sınıfımızda yeni," dedi. Akşam, Tanya uyurken, köpeğimizi gezdirmek için dışarı çıktım 2. Görev numarası, abartı içeren cümleyi belirtin 1. Kadınlar gizli değişikliği aramak için koştular ve birbirlerini sollayarak dışarı fırladılar. 2. Satıcı yapacak bir şey olmadığı için sordu ama çocuk ciddi ve saygılı bir şekilde cevap verdi: “Hiçbir şey amca, para yok.” 3. - Selamun aleykum, büyük tüccar! dedi muzip gözlerini kısarak. 4. - Şimdi çalış ve mektuba hakim olamazsan, sonsuza kadar dağlarda büyükbabanla kalacaksın. Görev numarası 3. Bir teklif belirtin. Konuşmanın ifade araçlarının bir sıfat olduğu. 1. Bir tane var, - şapkanın sahibi Sanka içini çekti. 2. Özenle bakarken, zar zor fark edilen bir yıldız gördüm. 3. Yüzlerce yolcunun yolda karşılaştığı küçük bir istasyonda tren durdu, perona çıktım, sigaramı çıkardım ve kutudan son kibriti alarak yaktım. 4. Tereddüt etmeden Kepçe'nin kovasında yedi yıldız olduğunu cevapladım ve çocukların muzaffer yüzlerinden bir tür hata yaptığımı anladım. EDEBİYAT S.V. Drabkina, D.I. Alt botin. 9. sınıf mezunlarının devlet nihai sertifikası yeni form. Rus dili, 2012 - M., "Akıl - Merkez", 2012. Sunum şablonu sitelerden birinden alınmıştır.

Seçenek numarası 1

    Ne hakkında uluyorsun, gece rüzgarı, neden bu kadar şikayet ediyorsun?

    Gün batımı kıpkırmızı bir ateş gibi uzanıyordu.

    Leontiev, korkuyla ve aynı zamanda anlaşılmaz bir zevkle, gökyüzüne çarpan canlı ateş duvarına bir çatırtı ve gümbürtüyle baktı.

    ... En önemlisi, kendine iyi bak ve bir kuruş biriktir: bu şey en güvenilir olanıdır.

    Zenginler hafta içi bile bayram ederken, fakirler tatillerde bile yas tutuyor.

    Uzak bir ülkede ne arıyor?

Memleketine ne attı?

    Ivan Nikiforovich'in aksine, o kadar geniş kıvrımlı pantolonları var ki, havaya uçarlarsa, ahırların ve binaların bulunduğu tüm avlu onlara yerleştirilebilir.

    Akçaağaç ve dişbudak yapraklarının yollarında parlak, ateşli, kırmızı-sıcaktı.

Yaşadığım o hüzünlü sevinç mi?

    Benim için Brahms oyna.

    Mavi sis. Kar genişliği.

İnce limonlu ay ışığı.

    Bekledi. O ve Petroviç.

    Seni seviyorum Petra kreasyonu!

    Pomeranian'ınız, sevgili Pomeranian'ınız bir yüksükten başka bir şey değil.

Seçenek numarası 2

Konuşma ifadesi araçlarını belirtin:

    Kızıl güneş gökyüzünde parlamaz,
    Mavi bulutlar onlara hayran değil ...

    Narzan'ın soğuk kaynar suyuna daldığımda, bedensel ve ruhsal gücümün nasıl geri döndüğünü hissettim.

    O beni yönetiyor. önerir. Düzeltir.

    Bu kaba görünüşlü kadının sıcak ve sakin bir sesi vardı.

    Gece pencerelerin dışında koşturuyor, bazen hızlı beyaz bir ateşle patlıyor, bazen de içinden çıkılmaz bir karanlığa dönüşüyordu.

    Buradan İsveçliyi tehdit edeceğiz.

    Berry bu yıl doğmadı.

    Yükselen Güneş Ülkesi.

    Dil uzun, düşünceler kısa.

    Venüs şafakta mavi kristal gibi aydınlanır.

    Bir insanın hayatı bir andır.

    Sana milyonlarca kez söyledim.

    Hayran olundu, övüldü, önünde eğildiler, idolleştirildi.

    Dans etti, bahar yağmuru ağladı, fırtına dondu.

Seçenek numarası 3

Konuşma ifadesi araçlarını belirtin:

1. Bütün şehir kaçtı.

2. Kar fırtınası kızgın, kar fırtınası ağlıyor ...

3. Yaşlanıyor musun sevgili dostum?

Sorun değil. böyle olur mu

Diğerlerinde genç yaşlılık.

4. Her şey uykuya daldı. Pencere. Ve pencerede kar.

5. Evde bir kırıntı ekmek yok.

6. Bahçede kırmızı bir üvez ateşi yanıyor ...

7. Buzlu nehirde buz güçlü değil, sanki eriyen şeker gibi uzanıyor.

8. Meksika Körfezi'nden daha geniş bir esnemenin ağzını yırtar.

9. Küçük kardeşlerimiz.

10. Kocaman mavi gözler parladı, yandı, parladı.

11. Mavi gökyüzünde yıldızlar parlıyor, Mavi denizde dalgalar kırbaçlanıyor.

13. Pekala, otur, armatür.

14. Anlaştılar. Dalga ve taş

Şiir ve nesir, buz ve ateş

Birbirinden çok farklı değil.

Seçenek numarası 4

Konuşma ifadesi araçlarını belirtin:

    Turgenev'in tamamını okudum.

2. Duyguların bütün çehreleri, hakikatin bütün çehreleri dünyalarda, senelerde, saatlerde silinir.

3. Uzun süredir çalışıyoruz. Çok uzun zaman. Sabaha kadar.

4. Ödevimi beş dakikada yaptım.

5. Gökyüzü zaten sonbaharda nefes aldı, güneş daha az parladı.

6. Rus şiirinin güneşi.

7. Muhtemelen yüz defa aradılar!

8. Sonbaharda sarı bir yaprak düşer.

9. Akçaağaç yaprağı bize kehribarı hatırlatır.

10. Bataklıklar ve bataklıklar, cennetin mavi tahtaları.

11. Güçlünün suçu her zaman güçsüzdür.

12. Sessizlik

13. Dünya mavinin ışığında uyur.

14. Sisli sabah, gri sabah.

Seçenek numarası 5

Konuşma ifadesi araçlarını belirtin:

    Yol kenarındaki atkuyruğunun tüm kılları toza yapışır.

    Alıcı kaliteli ürünleri seçer.

    Yangın köyü kül etti.

    Oğluna olan sevgisi delilik gibiydi.

    Gözyaşları bir nehir gibi akıyordu.

    O kadar küçük bir ağız ki ikiden fazla parça kaçıramaz.

    Onu Senato'ya, bakanlara, egemene vereceğim.

    Dağ tırmanıcıları.

    Zihniniz deniz kadar derindir.

Ruhun dağlar kadar yüksek.

    Kısa süre sonra kızla tartıştı. İşte bu yüzden.

    Dünya mavinin ışıltısında uyur.

    Önümüzde geniş bir alan var.

    Evler yeni ama önyargılar eski.

    Mutlu olduğun için üzgünüm.

Yanıtlar:

Seçenek numarası 1

Seçenek numarası 2

Seçenek numarası 3

Seçenek numarası 4

Seçenek numarası 5

kişileştirme

sözdizimi paralelliği

metonimi

metonimi

metafor

Karşılaştırmak

Tezat

kişileştirme

derecelendirme

Sinekdok

metafor

parselleme

Tezat

parselleme

metonimi

Sinekdok

parselleme

Karşılaştırmak

antitez

metafor

sözdizimi paralelliği

Hiperbol

sözdizimi paralelliği

metonimi

metafor

açıklama

Hiperbol

Sinekdok

Karşılaştırmak

Hiperbol

derecelendirme

derecelendirme

açıklama

Hiperbol

Sinekdok

açıklama

Tezat

antitez

açıklama

Karşılaştırmak

sözdizimi paralelliği

metonimi

Karşılaştırmak

derecelendirme

metafor

parselleme

antitez

kişileştirme

parselleme

Hiperbol

sözdizimi paralelliği

Tezat

açıklama

derecelendirme

Sinekdok

kişileştirme

Tezat

kişileştirme

antitez

Tarafından hazırlandı:

Popova G.N.,

rus dili ve edebiyatı öğretmeni

TROPES, yazar tarafından mecazi anlamda kullanılan kelimeler ve ifadelerdir.

  • EPITE - ne sorusuna cevap veren mecazi bir tanım. Hangi? Hangi? Hangi? Ve genellikle sıfatla ifade edilir

Vasıtasıyla dalgalı sisler ay gizlice girer üzgün hüzünlü ışık saçıyor

KİŞİSELLEŞTİRME

Cansız nesnelerin canlandırılması, bir kişiye benzetilmesi; cansız nesnelere bir kişiye özgü eylemler kazandırmak
  • Fırtına karanlık gökyüzünü kaplıyor, kar kasırgalarını büküyor: sonra bir canavar gibi uluyacak, sonra ağlayacak Bir çocuk gibi. (AS Puşkin)

  • Uyuya kalmak mavi ışıkta dünya.

(M.Yu. Lermontov)

KARŞILAŞTIRMAK

İki nesnenin veya olgunun metninde bir karşılaştırma. Çoğu zaman, AS, AS, TAM OLARAK, GİBİ sendikaların yardımıyla tanıtıldı
  • Buzlu nehirde buz kırılgandır, şeker eritmek gibi yalanlar


metafor

Benzerliğe dayalı olarak bir özelliğin bir nesneden diğerine aktarılması. Gizli karşılaştırma
  • boş cennet şeffaf cam;

Gün Batımının Kızıl Ateşi

(I.A. Bunin"

(Cennet cam gibi şeffaftır = cennet şeffaf camdır)

metonimi

Konuşma "yeniden adlandırma" konusunun alegorik olarak tanımlanması, bir kavramın onunla nedensel bir ilişkisi olan diğeriyle değiştirilmesi
  • Tüm bayraklar bizi ziyaret edecek

(AS Puşkin)
  • Üç kase yedim. (I.A. Krylov)

  • Bütün şişeyi iç


metonimi

  • Apuleius'u isteyerek okudum ama Cicero okumadım. (AS Puşkin)

  • Turgenev'in tamamını okudum.

  • Şiddetli Roma sevinir. (M.Yu. Lermontov)

  • Beyaz bir boynuzda kırmızı bir yıldız olan gri miğferler bağırdı: "Dur!"

  • (V. Mayakovski)


HİPERBOL

Gösterilen nesnenin belirli özelliklerinin aşırı abartılması
  • Meksika Körfezi'nden daha geniş ağızları yırtan bir esneme.

  • Yüz bin güneşte gün batımı yandı.


ANTİTEZ

Kavramların, düşüncelerin, görüntülerin keskin bir karşıtlığı.
  • Sen ve acınası, Sen ve bolluk, Sen ve güçlü, sen ve çok güçlü, Anne - Rusya!


ANAFORA

Tek eşlilik, kıtaların başında benzer sözcüklerin tekrarı

Beklemek ben ve ben döneceğim.

Sadece çok bekle.

Beklemek beni üzdüklerinde

sarı yağmur

sözcüksel tekrar

Duygusallığı artırmak için aynı kelimenin veya ifadenin kasıtlı olarak tekrarı
  • Doğadaki her şey uykuya dalmış gibiydi: uyuyorçimen, uyudu ağaçlar, uyudu bulutlar!


ASSONANS

Şiirsel konuşmada aynı ünlülerin tekrarı
  • Dökme demir raylar boyunca hızla uçuyorum. bence aklım.


ALİTERASYON

Şiirsel konuşmada aynı ünsüzlerin tekrarı
  • Ayazdan sarhoş su birikintileri kristal gibi gevrek ve kırılgandır


deyimbilim

Kelimenin tam anlamıyla değil, mecazi olarak anlaşılan istikrarlı bir kelime kombinasyonu.
  • Uzak diyarlara, burnunu kes


Yürütme algoritması A3

  • Görevde belirtilen dilsel terimin ne anlama geldiğini hatırlayın;

  • Yanıt örneğinde yer alan her bir cümleyi dikkatlice okuyun.

  • Görevde belirtilen dil anlatım araçlarının hangisinde kullanıldığını belirleyin.

  • Doğru cevabı seç


Görev numarası 1. Hangi cümlede inversiyon bir ifade aracıdır

  • Çünkü kim cesurca çıkıp dinozorlarla hemen tanışacak? ..

  • Girişte evsiz bir kedi yavrusu aldığı ortaya çıktı. Onu ona getirdi ve şimdi onu büyütüyor.

  • Tanya, "Korzhikov sınıfımızda yeni," dedi.

  • Akşam Tanya uyurken köpeğimizi gezdirmek için dışarı çıktım.


Görev numarası 2. abartı içeren cümleyi belirtin

  • Kadınlar gizli değişikliği aramaya koştular ve birbirlerini geçerek dışarı fırladılar.

  • Satıcı yapacak bir şey olmadığı için sordu ama çocuk ciddi ve saygılı bir şekilde cevap verdi: “Hiçbir şey amca, para yok.”

  • - Selamun aleykum, büyük tüccar! dedi muzip gözlerini kısarak.

  • - Şimdi çalış ve mektuba hakim olamazsan, sonsuza dek büyükbabanla dağlarda kalacaksın.


Görev numarası 3. Bir teklif belirtin. Konuşmanın ifade araçlarının bir sıfat olduğu.

  • Bizde böyle bir tane var, - şapkanın sahibi Sanka içini çekti.

  • Özenle bakarken, zar zor fark edilen bir yıldız gördüm.

  • Bir yolcunun yüzlerce yolda karşılaştığı küçük bir istasyonda tren durdu, perona çıktım, sigaraları çıkardım ve kutudan son kibriti alarak aydınlandım.

  • Tereddüt etmeden Kepçe'nin kovasında yedi yıldız olduğunu yanıtladım ve çocukların muzaffer yüzlerinden bir tür hata yaptığımı anladım.


benzer gönderiler