Biografska bilješka. Aleksandar Stepanovič Grin (Grinevski)

Uredite rečenicu: ispravite leksičku grešku, isključujući suvišno riječ. Napiši ovu riječ.

Često su umjetnička djela autobiografska. Poznato je da je, stvarajući priču "Let u Ameriku", Alexander Grin napisao svoju autobiografiju.

Objašnjenje (vidi također Pravilo u nastavku).

Ovdje je točan pravopis.

Često su umjetnička djela autobiografska. Poznato je da je, stvarajući priču "Let u Ameriku", Alexander Grin napisao autobiografiju.

Značenje riječi "autobiografija" je vlastita osobna biografija.

Odgovor: Vaš.

Odgovor: vaš

Izvor: RESHU USE

Pravilo: 6. zadatak (OGE). Leksičko značenje riječi. Skupine riječi po podrijetlu i upotrebi.

Formulacija zadatka:

zamijeniti izgovorenu riječ stilski neutralnim sinonimom u rečenici, zapisati tu riječ;

knjižnu riječ zamijenite stilski neutralnim sinonimom u rečenici, zapišite tu riječ;

zamijenite razgovorni izraz stilski neutralnim, zapišite ovaj izraz.

1. Što trebate znati kada radite ovaj zadatak?

Sinonimi su riječi, najčešće istog dijela govora, različite po zvuku, ali identične ili bliske po leksičkom značenju., često različiti stilsko obojenje: ovdje - ovdje, gledaj - gledaj misli - misli, okrutan - nemilosrdan, susjedstvo - četvrti itd.

Skupina riječi koja se sastoji od nekoliko sinonima naziva se sinonimi jedan pored drugog: spavanje - odmor - spavanje.

Prva riječ spavati- stilski je neutralan, jer najčešći, može se koristiti u bilo kojem stilu govora, ima minimalan izraz; u rječniku je prvi u sinonimskom redu. Riječ odmor koristi se uglavnom u knjiškom stilu, daje govoru arhaičan karakter (kako su govorili u stara vremena). Spavati- ovaj sinonim zvuči grubo (takve se riječi nazivaju narodnim jezikom) i koristi se u kolokvijalnom govoru.

2. Što trebate razumjeti kada radite ovaj zadatak? Da su kolokvijalne riječi riječi dopuštene u casualu usmeni govor. I da se mogu koristiti samo pod određenim uvjetima. Kako se jedna kolokvijalna riječ ne bi zamijenila drugom, potrebna je pomoć rječnika. Oni nam pomažu objašnjavajući rječnici poznati autori Ozhegov, Efremova, kao i rječnik sinonima Alexandrov.

Kada tražite riječ, obratite pažnju na napomene: razg., jednostavan. i riječi s takvim oznakama ni u kojem se slučaju ne biraju kao odgovor.

Razmotrite primjer. Mi oklijevao na putu, pa smo na dogovoreno mjesto stigli po mraku

U rječniku Ozhegova: ODGODA, -ayes, -ayes; suveren (kolokvijalno). Zadržati se, zadržati se negdje duže nego što je potrebno; uspori. Z. kod prijatelja. Z. s odgovorom.

Kao što se vidi iz članka, ova riječ nema neutralno značenje, pa trebate potražiti druge riječi. U pravilu, ova riječ je već u tumačenju, ovdje je - "zadržati se". Aleksandrovljev praktični rječnik sinonima pomoći će nam pronaći više sinonimnih riječi. U potrazi za riječju "kašnjenje" nalazimo se na članku s riječju

KAŠNJENJE i njegovo značenje:

1. zaglaviti (kolokvijalno)

/ o osobi: kašnjenje;

sjesti, zapeti, odležati, odležati, odležati, ukopati se, odležati.

// daleko ili na poslu: sjesti (kolokvijalno)

// otići, otići u posjet (sab.)

/ o poslu: uspori, povuci;

usporiti, usporiti (kolokvijalno)

2. vidi kasniti

Primijetite koliko je riječi označeno razmotati se! Dakle, vidimo da riječ “kašnjenje” treba zamijeniti neutralnom riječju ODGOĐEN, a to je najtočniji, najtočniji odgovor. Neće nam odgovarati ni “odgoditi”, ni “usporiti”, ni “vući”, jer naša riječ u rečenici ima određeno značenje.

Dakle, algoritam izvršenja zadatka bit će sljedeći:

1. Pročitajte rečenicu i odredite leksičko značenje riječi naznačene u zadatku.

2. Odaberi moguće sinonime za ovu riječ.

3. Odredi koji od ovih sinonima

− najčešće korišteni;

- ne nosi nijansu književnosti i kolokvijalizma;

- ima minimalan izraz (to jest, u njemu praktički nema emocija);

- stoji prvi u sinonimskom redu, otvarajući ga.

4. Umetnite riječ u rečenicu, kada bi trebala odgovarati i gramatički i po značenju.

3. Razmotrite osobitosti unosa odgovora u polje "odgovor".

1) Unesite JEDNU odabranu riječ (ili izraz) u polje za odgovor.

2) Provjerite je li ispravan oblik roda, broja, vremena, vrste. Ne zaboravite da jednu riječ zamjenjujemo drugom, tako da ne možete koristiti perfekt umjesto imperfekta, prošlo vrijeme umjesto sadašnjeg, itd. Stavite riječ u ISTI oblik kao u rečenici.

3) U odgovoru se ne pišu čestice NE, BI.

4) Ponekad postoje zadaci u kojima navedeni oblik u zadatku ne odgovara obliku u rečenici. Na primjer, u uvjetu "Zamijenite riječ bacanje... u rečenici ..", a u rečenici su "bacili". U tom slučaju trebate napisati obrazac koji je u stanju. Ako se takav zadatak pojavi tijekom ispita, svakako obratite pažnju asistentima na tu činjenicu, sve do pisanja molbe.

5) Zbog činjenice da broj sinonima može doseći 5-6 riječi, urednik u polje "odgovor" upisuje NE VIŠE OD TRI riječi.

Ostalo - moguće, dopušteno ili nemoguće - piše u obrazloženju zadatka. Toplo preporučamo da ne predlažete nove riječi, već da se pridržavate pravila: najispravnija riječ PRVI u nizu sinonima. I tada ćete sigurno dobiti bod za ovaj zadatak.

Godine 1896. Alexander Grin je završio 4-razrednu gradsku školu u Vyatki i otišao u Odesu. Vodio je skitnički život, radio kao mornar, ribar, kopač, putujući cirkusant, željezničar, ispirao zlato na Uralu.

Godine 1902. zbog krajnje potrebe stupio je dobrovoljno u vojničku službu. Težina vojničkog života natjerala je Greena da dezertira, zbližio se sa eserima i počeo raditi u podzemlju. različitim gradovima Rusija.

Godine 1903. uhićen je, zatvoren u Sevastopolju, deset godina prognan u Sibir (potpao pod listopadsku amnestiju 1905.).

Do 1910. Grin je živio pod tuđom putovnicom u Petrogradu, ponovno je uhićen i deportiran u Sibir, odakle je pobjegao i vratio se u Petrograd. Drugo, dvogodišnje progonstvo proveo je u Arhangelskoj guberniji.

Godine života pod lažnim imenom bile su vrijeme prekida s revolucionarnom prošlošću i formiranja Greena kao pisca. Nakon prve objavljene priče "U Italiju" (1906.), cenzura je povukla iz tiska sljedeće - "Zasluge vojnika Pantelejeva" (1906.) i "Slon i mops" (1906.).

Alexander Green je nakon toga napisao još nekoliko prekrasnih djela: "Blistavi svijet", "Zlatni lanac", "Trčanje po valovima", "Jesse i Morgiana", "Put u nigdje", kao i čarobne gotičke priče "Sivi". Auto", "Pied Piper" , "Fandango".

Godine 1924. Green je otišao na Krim u Feodosiju, gdje je bio u velikoj potrebi, a 1930. preselio se u selo Stary Krym. Ovdje je radio na romanima "Put u nigdje" i "Besdirljivi". Drugi nikada nije dovršen.

Pisac je preminuo 8. srpnja 1932. u Feodosiji od tuberkuloze. Iz Kuće stvaralaštva književnika, koja se nalazila u blizini, nitko ga nije došao ispratiti na posljednji put.

Nakon njegove smrti njegova se djela počinju sve rjeđe objavljivati. Povratak čitatelju dogodio se tek 1956. Vrhunac čitanosti Green je došao tijekom Hruščovljevog "otopljavanja". Na valu novog romantičnog uspona u zemlji Alexander Grin se prometnuo u jednog od najtiskavanijih i najcjenjenijih domaćih autora, idola mladog čitatelja.

Danas su djela Aleksandra Grina prevedena na mnoge jezike, ulice u mnogim gradovima, planinski vrhovi i jedna zvijezda nose njegovo ime. Po motivima priče „Grimizna jedra“ nastao je balet i istoimeni film, prema romanu „Trči po valovima“ – istoimeni film. Godine 1970. u Feodosiji je otvoren Književni i memorijalni muzej Greena.

Materijal je pripremljen na temelju informacija iz otvorenih izvora

A. S. Green ( pravo ime- Grinevsky) rođen je u gradu Slobodsky, pokrajina Vyatka. Djetinjstvo i mladost proveo je u Vjatki. Njegov otac, poljski plemić, završio je u Vjatki nakon progonstva zbog sudjelovanja u poljskom ustanku. Tamo je služio na raznim položajima i na raznim poslovima - bio je i pomoćnik upravitelja pivovare i računovođa u zemaljskoj bolnici.

Majka je umrla kada je dječaku bilo 12 godina. Maćeha nije voljela svog posinka, a njegov odnos s obitelji nije uspio. Dječak se općenito odlikovao teškim, sumornim i nedruštvenim karakterom. Bio je gotovo potpuno lišen praktične inteligencije i osjećaja za stvarnost.

Green je osnovno obrazovanje stekao kod kuće. Zatim je poslan u realnu školu Vyatka Zemstvo. Studirao je prosječno: dobro su mu išle humanističke znanosti, a loše matematika. Zbog loših djela, Green je izbačen iz realne škole. Prebačen je u drugu školu, ali nikada nije dobio nikakvo posebno obrazovanje. Green je svoje neuspjehe u znanostima nadoknađivao marljivim čitanjem. U to je vrijeme puno čitao, uglavnom fantastičnu i avanturističku literaturu. Mašta mu je slikala daleke krajeve, tajanstvene obale, morska prostranstva. Želio je putovati, a pokušao je postati i pomorac. U dobi od 16 godina pobjegao je iz roditeljske kuće u Odesu, zaposlio se na brodu, krenuo na jedrenje i ... bio izvrgnut nemilosrdnom ruglu cijele posade broda. Zbog skandala s kapetanom ispisan je na obalu. Svi su ga smatrali neuspješnim, a možda se i on tako osjećao. Tijekom tih godina, osim mornara, okušao se u mnogim zanimanjima: pisar, kupalište, ribar u artelu, drvosječa, radnik u legurama, radnik u rudnicima zlata. Poslovi su se mijenjali, gradovi također - Green se vratio iz Odese u Vyatku, zatim otišao u Baku, zatim lutao po divljim kutovima Urala i na kraju završio u Penzi. Na vlastiti zahtjev Green se pridružio vojsci kao vojnik. Nije se htio pokoravati vojničkoj disciplini, a služba mu je teško padala. Neuspješno je pokušao prebjeći. U isto vrijeme, Green je upoznao Socijalne revolucionare (stranku socijalističkih revolucionara), koji su mu pomogli da pobjegne iz vojske i ode u ilegalu. Kao član socijalističko-revolucionarne partije, Green je ponovno proputovao cijelu Rusiju i bio uhićen zbog agitacije među mornarima i topnicima sevastopoljskog garnizona i proveo dvije godine u zatvorima na Krimu. Nakon što je pušten na slobodu, Green nije prestao s propagandnim aktivnostima, zbog kojih je više puta bio uhićen i prognan. U tom razdoblju Green živi u različitim gradovima Rusije. Nakon 1912. nastanio se u Petrogradu. Godine 1920. unovačen je u Crvenu armiju, u gardijski puk. Tu je obolio od tifusa i napustio bolnicu mršav, tuberkuloza, potpuno narušena zdravlja, zatekavši se bez ikakvih sredstava za život. U pomoć mu je priskočio M. Gorki. Godine 1924. Green se preselio na Krim, prvo je živio u Feodosiji, zatim u gradu Stary Krym.

Greeneova prva priča pojavila se u tisku 1906. Slava mu je došla malo kasnije, kada je objavljena romantična priča "Otok Reno". Njegov junak bio je mornar Tart, koji je voljom sudbine završio na egzotičnom otoku. Tamo je uživao u slobodi i za nju je bio spreman zauvijek napustiti ljudsku zajednicu, pa čak i počiniti zločin. Tako je u radu Greena ušla tema koja će mu zauvijek ostati glavna - tema slobodne osobnosti.

Greeneova najdublja i briljantna djela ("Grimizna jedra", "Sjajni svijet", "Zlatni lanac", "Trčanje po valovima", "Jesse i Morgiana", "Put u nigdje", priče "Povratak", "Pied Piper" , "Fandango") nastat će nakon što se pisac u potpunosti posveti kreativnom radu. Njegovi su junaci osebujni, romantičarski nastrojeni ljudi, izuzetne naravi, kojima je podarena sreća da čine čuda. Često su se našli u prozaičnom svijetu koji im je bio stran, a zatim su mnogi junaci Greenovih djela bili lišeni svijetle, optimistične percepcije svijeta u kojem je bilo toliko tragičnog i neshvatljivog. Ali ni tragični motivi u njegovim djelima nisu spriječili Greena da gleda na svijet očima pedesetogodišnjeg djeteta, neiscrpne znatiželje, moći neposrednog opažanja i osjetljive duše, osjetljive na sve dobro i plemenito.

Testirajte se

1. Koja ste djela A.S. Greena čitali? Što znate o ovom piscu? Što ste o njemu novo naučili iz članka u udžbeniku?
2. Green je često jadao: "Osjećao sam se skučeno, stranac ovdje, kao i svugdje drugdje." Konstantin Paustovski svjedoči da je pisac u djelima "ostao vjeran svom unutarnjem svijetu". Kako shvaćate ove izjave?
3. Uz svu složenost života, Greene je zapisao: "...nikad, ni pod kojim okolnostima, neću otići, neću napustiti svoju rodnu zemlju, koju volim vjerno i snažno."

   Što u njegovim djelima potvrđuje tu ideju?

4. Korištenje materijala članka u udžbeniku i web mjestu (www.foxdesign.ru/aphorism/biography/grin.html). pripremiti usmeno izlaganje životni put pisac.

za sobom nije ostavio nikakve dojmove. A sada moram napisati svoje dojmove o knjizi i ne znam kako odgovoriti na to pitanje. Malo je vjerojatno da će učitelji zadovoljiti moj odgovor.

Sjećaš li se, Aljoša, cesta Smolenske oblasti,

Kako su beskrajne, zle kiše padale,
Kako su nam umorne žene nosile krinke,

Pritišćući se, kao djeca, od kiše u grudi,

Kako su suze krišom brisali,

Kako su za nama šaputali: - Gospode spasi!
-
I opet su sebe nazvali vojnicima,
Kao što je to bila stara tradicija u velikoj Rusiji.
Mjereno suzama češće nego miljama,
Bila je staza, na brežuljcima skrivena od očiju:
Sela, sela, sela sa mezarjima,
Kao da se cijela Rusija oko njih okupila,
Kao iza svake ruske periferije,

Križem ruku štiteći žive,

Skupivši se sa cijelim svijetom, naši pradjedovi mole
Za svoje nevjerne unuke u Boga.
Znate, vjerojatno, nakon svega, Domovina
-
Ne gradska kuća, gdje sam praznično živio,
I ovi seoski putevi kojima su djedovi prolazili,
S jednostavnim križevima svojih ruskih grobova.
Ne znam za vas, ali ja sa selom

Put melankolije od sela do sela,
Uz udovičinu suzu i žensku pjesmu
Prvi put je rat na seoske ceste donio.
Sjećaš li se, Aljoša: koliba blizu Borisova,
Za mrtve uplakani djevojački krik,
Sjeda starica u plišanom ogrtaču,
Sav u bijelom, kao smrtno obučen, starac.
Pa što da im kažemo, kako da ih utješimo?

Ali, razumijevajući tugu svojim ženskim instinktom,
Sjećaš li se, starica je rekla: - Dragi,

Dok god idete, mi ćemo vas čekati.

„Čekat ćemo vas!“, rekli su nam župnici.

“Čekat ćemo te!” – rekla je šuma.
Znaš, Aljoša, noću mi se čini
Da me njihovi glasovi prate.
Prema ruskim običajima, samo požari
Na ruskom tlu rasuto iza,

Drugovi su umirali pred našim očima
Na ruskom, trganje košulje na prsima.
Meci s tobom još nam se smiluju.

Ali, vjerujući tri puta da je život sve,

Još uvijek sam bila ponosna na najslađe,

Za gorku zemlju u kojoj sam rođen

Za činjenicu da mi je oporučeno da umrem na njemu,

Da nas je ruska majka rodila,

To, ispraćajući nas u bitku, Ruskinja

Na ruskom me zagrlila tri puta.

autor ne govori samo o ovom događaju, već pokazuje i kako se ljudi ponašaju kada se nađu u teškoj situaciji. Nije slučajno što Puškin kao epigraf priče bira poznatu poslovicu: "Čuvaj čast od mladosti." Neki od junaka priče cijeli život slijede te riječi i umjesto izdaje biraju smrt, dok su drugi spremni žrtvovati ideale i načela kako bi spasili vlastiti život. Glavni likovi oko kojih se gradi radnja priče su Grinev i Shvabrin. Prateći njihove sudbine moći ćemo shvatiti što je časnička čast, ljudsko dostojanstvo. Mladi časnici Petr Grinev i Aleksey Shvabrin likovi su čiji su karakteri i pogledi potpuno suprotni. O tome svjedoči koliko se različito ponašaju u svakodnevnom životu, u kritičnim situacijama, u ljubavi. A ako osjećate simpatije prema Grinevu od prvih stranica priče, tada poznanstvo sa Shvabrinom izaziva prezir i gađenje. Shvabrinov portret je sljedeći: "... mladi časnik niskog rasta, tamnoputog lica i izuzetno ružan." Da odgovara izgledu i njegovoj prirodi - zao, kukavica, licemjeran. Shvabrin je sposoban za nečasna djela, ne košta ga ništa klevetati ili izdati osobu radi vlastitu korist. Ovoj osobi najviše je stalo do svog "sebičnog" interesa. Švabrin je časnik koji je prebjegao na stranu Pugačova. Njegova je slika u priči nedvosmisleno negativna. Prema Grinevu, svaki časnik koji prekrši prisegu i plemenitu dužnost je zločinac i zlikovac. Puškin naglašava da je Švabrin bogati plemić, briljantan časnik garde ("otpušten iz garde na dvoboj"), kojih ima mnogo. On “nije baš glup”, već “vrlo površno obrazovan”, svjetovnog je sjaja, ali je izuzetno razmažen i navikao da mu se sve želje ispunjavaju. Ako se na putu njegovih hirova pojave prepreke, u stanju je lako prevariti, klevetati. Shvabrin je zavidan, osvetoljubiv, kukavica i istovremeno arogantan. On je egoist, besprincipijelni karijerista, nepošten i podmukao. Njegova moralna ružnoća se također ogleda u njegovom "izrazito ružnom" licu. Grinev je odgojen u obitelji umirovljenog vojnog čovjeka i sam je postao časnik. Petrusha je mek i savjestan mladić, pun najblistavijih snova. Za njega je vrhunac ljudskog blagostanja služba u gardi. Međutim, sam život raspršuje njegove iluzije. Ima takve karakterne osobine, od kojih je sada vrlo teško upoznati barem jednu, što sugerira da u naše vrijeme ljudi s herojskim kvalitetama okupljeni ne postoje. Grinev kroz cijelu priču utjelovljuje i dokazuje svoju lojalnost i odanost. Činilo bi se iznenađujuće, odakle je došao ovaj svijetli osjećaj? Uostalom, profesorica francuskog nije Petera tome naučila, jer on sam "nije bio neprijatelj boce", i sigurno je bio daleko od visokih stvari. Ispostavilo se da su roditelji (osobito otac) odgajali Petrushu na takav način da on ni u mislima ne može zamisliti izdaju. Od djetinjstva je bio okružen odanim ljudima, a mladiću je teško shvatiti kako lako Shvabrin prelazi na stranu Pugacheva, jer on sam, nakon što se već zakleo na vjernost carici, ne može ni pomisliti na izdaju. Puškinova priča ima sretan kraj. Plemenitost i poštenje pobjeđuju podlost i izdaju. Grinev je pušten iz zatvora, u finalu se ženi Mašom. Puškin ne piše o sudbini Shvabrina, ali je, očito, pogubljen zbog sudjelovanja u Pugačovljevoj pobuni. Ovo je poštena kazna za tako beznačajnu osobu. Uspoređujući ove heroje, mogu prosuditi kakav treba biti pravi časnik. Nikada neće izgubiti svoje pošteno ime, neće izdati svoju domovinu. To je ono što su plemeniti ljudi činili kroz stoljeća.

Pomozite napisati zaključak

pomozite nam napisati recenziju o romanu čovjek vodozemac, evo plana:
Uvod

RASUĐIVANJE

Napravite kratak pregled događaja,
koji su opisani u knjizi. Ali nikako prepričavanje radnje! pri čemu
istaknuti najvažnije epizode.
Procjena likova, njihovih postupaka.
Ovdje nije potrebno opisivati ​​sve sudionike – samo jednog, dva ili tri
glavni likovi knjige. Obavezno izrazite svoj stav prema likovima i
njihove sudbine
Značajke knjige. Možda to
rad je jako dobro napisan zanimljiv jezik možda vam se svidjelo
smiješni dijalozi, prekrasni opisi prirode, neobična konstrukcija radnje,
dodirivanje ili smiješna priča- sve ovo treba napomenuti.

ZAKLJUČAK

Ishod
obrazloženje – vaše misli i osjećaji o knjizi koju ste pročitali. O čemu
natjeralo vas na razmišljanje? Zainteresiran, impresioniran
zabavljao ili se činio korisnim, ali dosadnim.