Oge için açık iş bankası. Kaynak: açık iş bankası oge (fipi)

GIA (eyalet nihai sertifikası) nedir?

2009'da her şey basitti - 9. sınıf mezunları GIA'yı, 11. sınıf mezunları, okullar ve teknik okullar - Birleşik Devlet Sınavını geçti.

"Eğitim Hakkında" yeni Kanunun kabul edilmesiyle Rusya Federasyonu"Her şey daha karmaşık ve karışık hale geldi, çünkü yeni kavramlar tanıtıldı - OGE, GVE ve diğerleri.

Mezunlar 9 sınıf programlar için nihai sertifikayı geçmek (sınavlara girmek) ana Genel Eğitim(Eğitim Kanunu'nun 59. maddesinin 5. fıkrası);

Mezunlar 11 sınıf ve temel mesleki eğitim programlarında eğitimi tamamlayan kişiler, programlar için son sertifikaya (sınavlara girerler) tabi tutulur. orta genel eğitim (Eğitim Kanunu'nun 59. Maddesinin 13. paragrafı).

Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 25 Aralık 2013 tarih ve 1394 sayılı "Temel genel eğitim eğitim programlarında devlet nihai sertifikasyonunun yürütülmesine ilişkin Prosedürün onaylanması üzerine" ve Rusya Eğitim Bakanlığı'nın Emri No. 7 Kasım 2018 tarihli 1512 sayılı "Orta genel eğitimin eğitim programlarında devlet nihai sertifikasyonunun yürütülmesine ilişkin Prosedürün onaylanması üzerine" :

OGE (temel devlet sınavı) ve GVE (eyalet final sınavı) nedir?

Ana Devlet Sınavı (OGE)- bu, temel genel eğitimin eğitim programları için bir tür devlet nihai sertifikasıdır (GIA), yani; - 9. sınıf mezunları için final sınavı lise Rusya.

1 Eylül 2013'te "Rusya Federasyonu'nda Eğitim Hakkında" yeni Kanunun yürürlüğe girmesiyle, Rusya'daki bir ortaokulda 9. sınıf mezunları için GIA iki şekilde yapılmaya başlandı:

OGE- standart testlere göre sağlık kısıtlamaları olmayan veya kapalı tipte özel kurumlarda çalışmayan kişiler tarafından teslim edilir - KIM'ler;

GVE (devlet final sınavı)- metinler, konular, görevler, biletler kullanılarak yazılı ve sözlü sınavlar şeklinde engelli veya kapalı tipte özel kurumlarda okuyan kişiler tarafından geçmek.

Öğrenci, final sınavlarını geçerek temel genel eğitim programına hakim olduğunu onaylar.

IX (X) sınıflarının mezunlarının devlet (son) sertifikası, devlet final sınavı şeklinde ve ayrıca yeni form uygulanması federalin gelişim seviyesini belirlemenize izin veren standartlaştırılmış görevleri kullanarak sınavların organizasyonu devlet standardı"Eğitim Yasası" temelinde ve IX ve XI (XII) sınıf mezunlarının devlet (son) sertifikasyonuna ilişkin Yönetmelik uyarınca temel genel eğitim.

10. sınıfa geçmek veya kolejlere ve teknik okullara girmek için sertifika gereklidir.

9 sınıfın mezunları en az 4 final sınavını geçer:

2 4 zorunlu (Rus dili ve matematik + öğrencinin seçeceği 2 ders).

2016/17 akademik yılından itibaren, temel genel eğitim sertifikası vermenin temeli, pozitif sonuçlar 4 sınav: Rus dili ve matematik (zorunlu dersler) ve ayrıca öğrencinin seçtiği 2 ders. GIA sonuçlarında dikkate alınacaktır.

2015/16 akademik yılında geçiş dönemi nedeniyle GIA'daki 2 seçmeli sınavın sonuçları dikkate alınmaz. Tatmin edici bir sonuç elde etmek için minimum puan sayısı otorite tarafından belirlenir. yürütme gücü eğitim alanında bölge, kurucu, dış temsilcilik.

2 isteğe bağlı (öğe listesinden).

Not: 1 Eylül 2015'ten itibaren, temel genel eğitim programları için devlet nihai sertifikasyonundaki zorunlu derslerin sayısı ikiden dörde çıkacaktır (7 Temmuz 2015 tarih ve 692 sayılı Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı Emri) - 1 Eylül 2015 tarihinden itibaren listeden iki konunun daha seçilmesi zorunludur.

Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı'nın 25 Aralık 2013 tarihli ve 1394 sayılı Emri, aşağıdakilere göre temel genel eğitimin eğitim programları için devlet nihai sertifikalandırma prosedürünü onayladı:

2015 yılında GIA 14 konuda düzenlenmektedir. Sınav sonuçları, 10-11 özel notlarının oluşturulması için gereklidir. GIA sınav kağıdının performansı için birincil puanlar.

Şematik olarak şöyle görünür:

2019'da OGE için formlar

Birleşik Devlet Sınavından farklı olarak, 9. sınıf mezunlarının nihai sertifikasyonu için tek tip formlar yoktur.

2018'de, Rusya Federasyonu'nun her konusu, sınav kağıtlarını işleme teknolojisine bağlı olarak kendi form türlerini geliştiriyor. Bu süreç, bölgesel düzenleyici çerçeve tarafından yönetilmektedir.

OGE ve GVE 2019'a giriş

13 Şubat - Rusça son görüşme - ana son tarih
13 Mart - Rusça son mülakat - ek dönem
6 Mayıs - Rusça son mülakat - ek dönem

2019'da 9. sınıf mezunlarının devlet nihai sertifikasyonu programı

Planlanandan önce, 2019'daki OGE ve GVE-9, 22 Nisan - 29 Nisan tarihleri arasında herkes için yapılacak. Akademik konular, yani:

22 Nisan 2019 - matematik
24 Nisan 2019 - tarih, biyoloji, fizik, coğrafya, yabancı diller
26 Nisan 2019 - Rusça
29 Nisan 2019 - bilgisayar bilimi ve BİT, sosyal bilimler, kimya, edebiyat

OGE ve GVE-9 2019 için ana tarihler

tarih	GIA konusu
24 Mayıs	yabancı Diller
25 Mayıs	yabancı Diller
28 Mayıs	Rus Dili
30 Mayıs	sosyal bilim
4 Haziran	sosyal bilimler, bilişim ve BİT, coğrafya, fizik
6 Haziran	Matematik
11 Haziran	edebiyat, fizik, bilişim ve BİT, biyoloji
14 Haziran	tarih, kimya, coğrafya
25 Haziran	rezerv: Rusça
26 Haziran	rezerv: sosyal bilimler, fizik, bilişim ve BİT, biyoloji
27 Haziran	rezerv: matematik
28 Haziran	rezerv: coğrafya, tarih, kimya, edebiyat
29 Haziran	rezerv: yabancı diller
1 Temmuz	tüm konular için rezerv
2 Haziran	tüm konular için rezerv

06/12/2012 tarihinde yayınlanan bilgiler. 04/04/2013, 10.06.2013, 28/12/2013, 06/04/2014, 09/12/2014, 10/11/2014, 29/10/2014, 17/02/2015, 08 tarihinde eklendi ve değiştirildi /03/2015, 09/04/2015, 10/13/2015, 10.11.2015 , 27.11/2015, 20.02.2016, 05.11.2016, 03.03.2017, 23.08.2017 , 12/08/2017, 17/09/2018, 31/10/2018, 12/19/2018

Genel durumun bilgi desteği için OGE sınavı 9. sınıfta öğretmenler, mezunlar ve velileri için veri sağlayan birkaç resmi web sitesi vardır.

OGE 2019 - 9. Sınıf resmi siteleri

www.fipi.ru - FIPI web sitesi (açık görev bankası, KIM'in demo sürümleri)

www.gia.edu.ru - OGE'nin resmi bilgi portalı (burada OGE'nin sonuçlarını, programını, haberlerini bulabilirsiniz)

www.obrnadzor.gov.ru - Rosobrnadzor'un resmi web sitesi.

OGE'nin (GIA 9) sonuçları bölgesel web sitelerinde bulunabilir. Bunları resmi bilgi destek web sitesinde www.gia.edu.ru bağlantısına tıklayarak bulabilirsiniz Bölgeniz (resme bakın)

OGE sonuçlarını tanımanın en kolay yolu, sınav sonuçlarının geldiği kendi okulunuzu ziyaret etmektir.

Sınav sonuçlarına aşina olmak için her öğrencinin okulunda imzalaması gerekmektedir.

OGE'ye hazırlanmak için ana site FIPI'dir.

Muayene işini nasıl yapacağınızı anlamak için, öncelikle OGE'nin bu yılın konularındaki kontrol ölçüm malzemelerinin (KIM) tanıtım versiyonlarını öğrenmelisiniz. Demo sürümleri, gelecekteki CMM'lerin yapısı, görevlerin sayısı, biçimleri ve karmaşıklık düzeyleri hakkında fikir edinmenize yardımcı olacaktır.

ayrıca içinde demo versiyonu cevap kaydının eksiksizliği ve doğruluğu için gereklilikler hakkında fikir veren ayrıntılı bir cevapla görevlerin performansını değerlendirme kriterleri verilmiştir. Bu bilgi, OGE'ye hazırlanmak için bir strateji geliştirmek için yararlıdır.

Ayrıca FIPI web sitesinde paha biçilmez bir şey var - açık bir OGE görevleri bankası. Bankanın yerleştirdiği çok sayıda tüm akademik konularda KIM OGE varyantlarının hazırlanmasında kullanılan görevler. OGE için kendi kendine hazırlık için kullanılabilir. Bu, öğrencilerin sınav materyalinde gezinmelerine, standart görevleri yerine getirme alıştırmalarına büyük ölçüde yardımcı olacaktır.

SIKÇA SORULAN SORULAR boyut="+2">

Sitenin komut dosyalarını bozan reklam engelleyicileri devre dışı bırakırsanız sorunların çoğu çözülecektir. Her ihtimale karşı, farklı bir tarayıcı kullanıyorsanız sorunun devam edip etmediğini kontrol edin. Değilse, sık sorulan sorular listesini okuyun. Bu yardımcı olmazsa, sorunuzu sayfanın altında sorun.

Genel sorular size="+1">

Cevap: VKontakte'deki bir grupta kendinize sorun.

Cevap: "Hata bildir" formuna yazın, her görevde bulunur.

Yanıt: Tarayıcınızdaki otomatik tamamlama alanları ayarını kaldırın.

Cevap: Bir yıl boyunca giriş yapmayın, otomatik olarak silinecektir.

Cevap: Sağlanmadı.

Cevap: "Sınav Hakkında" sekmesinde KULLANIM ölçeği verilmektedir.

Cevap: Ana kataloğun görevleri, içinde bulunulan yılın sınavlarının belirtim ve demo sürümlerine karşılık gelir. Önceki yılların sınav materyallerinden birçok görev alınır. Bunların bir listesini "Seçenekler" sayfasında görebilirsiniz.

Öğrenci boyutu="+1">
Genel sorular size="+1">

Cevap: "İstatistiklerim" bölümünde, giriş bilgileriniz ile giriş yaparak.

Cevap: Testi bitirin. Sistem kendi başına karar verecektir.

Cevap: Birkaç puanla tahmin edilen görevler için puanların bir kısmı verilir.

Cevap: "Öğretmene" bölümünde öğretmen tarafından derlenen seçenekler, siz seçeneğe karar verdikten ve "Kaydet" düğmesini tıkladıktan sonra otomatik olarak onun listelerinde görünecektir.

Cevap: Gitmeyecek.

Cevap: "İstatistiklerim" bölümünden çözüme devam edin.

boyut="+1">

Cevap: Farklı bir kullanıcı adı ile giriş yaptınız.

Cevap: Sayıda hata veya başka bir konunun sayfasından açma.

öğretmen boyutu="+1">
Bir şey çalışmıyor veya düzgün çalışmıyor boyut="+1">

Cevap: Büyük olasılıkla, farklı bir giriş yapın.

Cevap: Öğrencilerin öncelikle portala kayıt olmaları gerekmektedir. Listelere eklemenize gerek yoktur, “Öğretmen İçin” bölümünde öğretmen tarafından oluşturulan, kendilerine verilen herhangi bir işi tamamladıktan sonra otomatik olarak listelerde görünecektir.

Cevap: Doğru bölümde olup olmadığınızı kontrol edin (örnek: temel matematikte temel matematik dergisine bakın).

Nasıl silinir, geri yüklenir, yeniden adlandırılır? boyut="+1">

Cevap: Arşive taşıyın.

Cevap: Öğrenci listesinin bulunduğu sayfada bir öğrenci bulun ve oradan silin. Dergiden otomatik olarak kaybolacaktır.

Cevap: Arşivlenen listeyi açın ve geri yükle düğmesine basın.

Cevap: Eserleri ve öğrencileri arşivden geri yükleyin.

Cevap: Öğrencinin adına tıklayın, yeniden adlandırın.

Seçeneklerin derlenmesi (öğrenciler için çalışır) boyut="+1">

Cevap: "Öğretmen İçin" bölümündeki yönergeleri kullanın.

Cevap: "Test parametrelerinde".

Cevap: Bir konu seçmek için düğmeye, ardından konuyu konuya eklemek için iş simgesine tıklayın.

Oluşturulan işler, hatalar üzerinde çalışın boyut="+1">

Cevap: "Öğretmen İçin" bölümünde kendi görevlerinizi oluşturabilirsiniz, bunların yanıtları hiçbir yerde bulunmayacaktır. Aynı zamanda öğrenciler evde çalışmalarını yaparken bir akraba, öğretmen veya sınıf arkadaşından tavsiye isteyebilir.

Cevap: Test parametrelerinde herhangi bir zamanda.

Cevap: "Öğretmen" bölümünde oluşturulan çalışmalara göre esere ve öğrencinin adına tıklayarak çözümlerini görebilirsiniz.

Cevap: Sınıf günlüğünde iş numarasına tıklayın, her öğrenci ve her görev için bir özet tablosu görünecek ve her görev için ortalama puan hesaplanacaktır.

Kaynak: FIPI Açık Banka, seçenek 65

(1) Gümüş renkli bir çekirdeğe ve tel yörüngelerde sabitlenmiş elektronlara sahip bir atom modeli, keskin yüzlü çok küçük ve çok gururlu bir kız olan Zinochka Kryuchkova tarafından desteklenen köhne bir rafta duruyordu. (2) Fiziksel kabinin cam dolapları, diyagramları ve tablolarının arka planında, hızlı tempolu hayat.

- (3) Peki, kimse çivi çakmaya yardım etmeyecek mi? - Galya Vishnyakova, en çok güzel kız okullar. (4) Zinochka ile birlikte rafla hiçbir şekilde baş edemedi. - (5) Çocuklar, zaten tüm parmaklarımı kırdım.

(6) Lyosha bu çiviyi çok ustaca çakardı. (7) Harika bir başarı değil, ama yine de bir şekilde daha kolay olurdu: evrensel tanınma onu acı yalnızlık duygusundan kurtarabilir. (8) Ama kızlara yaklaşır yaklaşmaz Gali yeniden bağımsızlık arzusu duydu. (9) Açıkça başka bir şey bekliyordu. (10) Ve bekledi. (11) İnce bir dev tarafından yakalanan çekiç
eşofman altı - Vakhtang.

(12) Zinochka, Lyosha'ya acıdı.

- (13) Bu türün yenmesine izin verin - Lyosha, Zinochka'yı teselli etmek için
Vakhtang'a küçümseyerek başını salladı - o daha uzun.

(14) Lyosha, birkaç tane yaptıktan sonra üzgün bir şekilde Vakhtang'a baktı.
"ısınma" hareketleri, çivinin yanından çekiçle vur ve zıpla, üfle
morarmış parmaklar (15) Lyosha'yı unutan kızlar olumlu bir şekilde güldüler: Vakhtang her şeyi affetti.

(16) Lyosha küçümseyici bir hareketle onlardan uzaklaştı: "Senin bu rafın bel hizasında." (17) Ancak jest yardımcı olmadı: acı duygu geçmedi.

(18) Ve aniden, pencereden düşen bir ışık huzmesinde Lyosha yenisini gördü. (19) Göze çarpmayan bir kızdan, şimdi en göze çarpan kıza dönüştü. (20) Gözlüklü, güney bronzluğundan çikolata kahvesi, kız çok
etrafına bakındığı için ona gülümsedi.

(21) Ama bu gülümsemenin kastedilebileceği hiç kimse,
yakın değildi.

- (22) Adınız Lesha mı? diye sordu kız ve Lyosha onu uzun zamandır izlediğini fark etti.

(23) Lyosha hemen cevap vermedi, çünkü bildiğiniz gibi bu tür durumlarda
görünmez orkestra şefi görünmez kemanlara işaret verir ve sondaja girer.
alışık olmayan biri için orkestra kolay değildir.

- (24) Hatırlıyorum, - Lyosha dikkatlice dedi ve görünüşe göre hiçbir şeyi bozmadı.

- (25) Çünkü Clairaut hakkında bir şeyler okuyorum ve adı Alexis'ti.

- (26) Ve sen Krasnodar'dan Zhenya Karetnikova'sın, - diye yanıtladı Lyosha, konuşmanın bilinmeyen Alexis'e takılıp kalacağından korkarak.

- (27) Hatırlıyorum, - dedi Zhenya (28) Yavaş yavaş Lyosha orkestranın böyle performans göstermediğini fark etti.
zor melodi, içinde bazı özgürlüklerin mümkün olduğunu ve o, Lyosha,
ayrıca oldukça eşit.

- (29) Neden sınıfta sürekli pencereden dışarı bakıyorsun? Zhenya sordu ve Lyosha'nın penceresine gitti. - (30) Orada ne gördün?

(31) Lyosha, Zhenya'nın yanında durdu.

(32) Pencereden, caddenin diğer tarafında bulunan "Meyve ve Sebzeler" adlı büyük açık pavyonu görebiliyorlardı. (33) Yakınlarda, cam bir telefon kulübesi sonbahar göğünün göz kamaştırıcı mavisini yansıtıyordu.

- (34) Derslerde hocaların söylediklerini dinlemek şart mı? - Lyosha, hiçbir kıza gösteremediği ironiyle sordu.

- (35) "Öğrettim ama unuttum" yerine yeni bir şey bulmadıysanız.

(36) Lyosha güldü.

- (37) Bu sözler mermere oyulmuş olmalı, - dedi.

- (38) Yapabilirsin ... masamda ... (39) Ben de yalnız oturuyorum, diye önerdi Zhenya (M.G. Lvovsky'ye göre *)

* Mihail Grigorieviç Lvovski (1919-1994) - Rus Sovyet söz yazarı, oyun yazarı, senarist.

2. Hangi cevap seçeneği gerekli bilgiyi içerir? meşrulaştırma"Lyosha neden sınıf arkadaşları tarafından fark edilmeyi bu kadar çok istedi?"

1)Fiziksel ofisin cam dolapları, diyagramları ve masalarının fonunda, fırtınalı bir hayat tüm hızıyla devam ediyordu.

2)Büyük bir başarı değil, ama yine de bir şekilde daha kolay olurdu: evrensel tanınma onu acı yalnızlık duygusundan kurtarabilirdi.

3)Lyosha hemen cevap vermedi, çünkü bu gibi durumlarda, bildiğiniz gibi, görünmez bir orkestra şefi görünmez kemanlara bir işaret verir ve sıra dışı bir insan için sesli bir orkestraya katılmak kolay değildir.

4)- Sınıfta öğretmenlerin söylediklerini dinlemek zorunda mısın? - Lyosha, hiçbir kıza gösteremediği ironiyle sordu.

3. Cevabın hangi versiyonunda konuşmanın ifade aracıdır metafor?

1)Gümüş renkli bir çekirdeğe ve tel yörüngelere sabitlenmiş elektronlara sahip bir atom modeli, keskin bir küçük yüze sahip çok küçük ve çok gururlu bir kız olan Zinochka Kryuchkova tarafından desteklenen köhne bir rafta duruyordu.

2)Çekiç, eşofmanlı ince bir dev olan Vakhtang tarafından durduruldu.

3)Ve aniden, pencereden düşen bir ışık huzmesinde Lyosha yenisini gördü.

4)Yavaş yavaş Lyosha, orkestranın o kadar zor bir melodi çalmadığını, içinde bazı özgürlüklerin mümkün olduğunu ve Lyosha'nın da oldukça eşit olduğunu fark etti.