Bilgisayar kullanma konusunda mesaj. "Mesleki faaliyetlerde BİT" Sınıfta kişisel bilgisayar kullanma olanakları

İnsan Bilgi Etkinliği

İnsan bilgi faaliyeti, bilgi edinme, dönüştürme, biriktirme ve iletme süreçleriyle ilişkili bir faaliyettir.

Hayatındaki tüm insanlar bilgilendirme faaliyetlerinde bulunur (mektup alma, kitap okuma, fotoğraf ve video arşivlerini saklama, telefonda konuşma, problem çözme, çapraz bulmaca çözme vb.); çoğu için profesyoneldir.

Binlerce yıl boyunca insan emeğinin öznesi maddi nesnelerdi. Taş baltadan ilk buhar makinesine, elektrik motoruna veya torna tezgahına kadar tüm aletler, maddenin işlenmesi, enerjinin kullanılması ve dönüştürülmesi ile ilişkilendirilmiştir. Aynı zamanda insanoğlu bilgi, deneyim ve bilgiyi yönetme, biriktirme, işleme ve iletme sorunlarını her zaman çözmek zorunda kalmıştır. Mesleği yalnızca bilgi faaliyetleriyle ilişkilendirilen insan grupları vardı. Eski zamanlarda bunlar, örneğin rahipler, tarihçiler, ardından bilim adamları vb.

Toplum geliştikçe, mesleki faaliyetleri bilginin işlenmesi ve biriktirilmesiyle ilişkilendirilen insanların çevresi sürekli genişliyordu. İnsan bilgisinin hacmi, deneyimi ve bununla birlikte kitapların, el yazmalarının ve diğer yazılı belgelerin sayısı da sürekli arttı. Bu belgeler için özel depolar - kütüphaneler, arşivler - oluşturmaya ihtiyaç vardı. Kitaplarda ve diğer belgelerde yer alan bilgilerin yalnızca saklanması değil, modernleştirilmesi ve sistematik hale getirilmesi gerekiyordu. Kütüphane sınıflandırıcıları, konu ve alfabetik kataloglar ve kitap ve belgeleri sistematik hale getirmenin diğer araçları bu şekilde ortaya çıktı ve bir kütüphaneci ve arşivcinin meslekleri ortaya çıktı.

Bilimsel ve teknolojik ilerlemenin bir sonucu olarak, insanlık giderek daha fazla yeni toplama aracı ve yöntemi (ses bilgisinin mikrofon, kamera, film kamerası kullanılarak kaydedilmesi), depolama (kağıt, film, gramofon kayıtları, manyetik bant), bilgi aktarımı yaratmıştır. (telefon, telgraf, radyo, televizyon, uydular). Ancak bilgi süreçlerindeki en önemli şey - bilginin işlenmesi ve amaçlı dönüşümü - yakın zamana kadar yalnızca insan tarafından gerçekleştiriliyordu.

Aynı zamanda, teknolojinin ve üretimin sürekli gelişmesi, bir kişinin mesleki faaliyeti sırasında kullanması gereken bilgi miktarında keskin bir artışa yol açmıştır.

20. yüzyılın ikinci yarısında bilimsel ve teknik matbaa üretimi çığ gibi büyüdü. Gelen bilgileri işlemek için oluşturulan ne bir kişi ne de özel kuruluşlar, yalnızca tüm bilgi akışına hakim olmakla kalmaz, aynı zamanda belirli işler için gerekli olanı onda hızlı bir şekilde bulabilir. Gerekli bilgileri elde etmek için yeniden araştırma yapmanın bilimsel literatürde aramaktan daha kolay ve ucuz olması paradoksal bir durum ortaya çıktı. Kağıda dayalı bilgi sistemi, yeteneklerini aşmıştır. Bir bilgi krizi olgunlaştı, yani bilgi akışının o kadar arttığı ve kabul edilebilir bir zamanda işlenemeyecek hale geldiği bir durum.

Yüzyılın başında ve milenyumda yaşayan bizler, ana gezegenimizde görkemli değişikliklere tanık olduğumuz için şanslıydık diyebiliriz. Ve bu değişikliklerin sonucu, bilginin ortaya çıkışının hızlanmasıydı. Bilgi akışı tam anlamıyla bize düşüyor. Dünyadaki toplam bilgi miktarının ilk ikiye katlanması çağımızın başlangıcından 1750'ye kadar olan dönemde meydana geldiyse, ikinci ikiye katlama yirminci yüzyılın başlarında 150 yılda ve üçüncüsü - 50 yılda gerçekleşti. - 1950'de.

Gelecekte, bilgi hacmi daha da hızlı bir şekilde iki katına çıktı: 1970'den önce - 10 yıl, 1970'den sonra - her 5 yılda bir ve 1991'den beri - yılda bir! Aslında, herhangi bir ülkenin gücünün bilgi potansiyeli ve ilgili herkese gerekli ve güvenilir bilgileri hızlı bir şekilde sağlama yeteneği ile belirlendiği bir toplumda yaşıyoruz.

Bu durumdan çıkış yolu, elektronik bilgisayarların (bilgisayarlar) ve kişisel bilgisayarların icadı, bir telekomünikasyon altyapısının (çeşitli türlerde veritabanları ve ağlar) oluşturulmasıydı.

Ancak bilgiyle çalışmanın modern teknik araçları, yalnızca bilgisayarları değil, aynı zamanda iletimini, işlenmesini ve depolanmasını sağlayan diğer cihazları da içerir:

ağ donanımı: modemler, kablolar, ağ bağdaştırıcıları;

analogdan dijitale ve dijitalden analoğa dönüştürücüler;

dijital fotoğraf ve video kameralar, dijital ses kayıt cihazları;

kayıt cihazları (CD-R, CD-RW, DVD-RW, vb.);

baskı ekipmanı;

dijital müzik stüdyoları;

ultrason ve tomografi için tıbbi ekipman;

arşivlerdeki, kütüphanelerdeki, mağazalardaki, sınavlardaki ve seçim merkezlerindeki tarayıcılar;

Bir bilgisayara bir televizyon sinyali beslemek için TV alıcıları;

çiziciler ve çeşitli yazıcılar;

multimedya projektörleri;

oynatıcılarda ve kameralarda da kullanılan flash bellek;

Cep telefonları.

Kişisel bilgisayarlara ek olarak, karmaşık bilimsel, teknik ve savunma sorunlarını çözmek, büyük veritabanlarını işlemek ve telekomünikasyon ağlarını (İnternet) işletmek için güçlü bilgi işlem sistemleri vardır:

paralel veri işleme için çok işlemcili sistemler (karmaşık teknolojik süreçlerin yönetimi);

işi yöneten ve büyük miktarda bilgi depolayan küresel bilgisayar ağındaki sunucular;

tasarım çalışmaları için özel bilgisayarlar (uçak ve uzay aracı, köprüler ve binalar vb. tasarlamak).

Listelenen tüm teknik araçlar ve sistemler, ekonominin çeşitli sektörlerinde bilgi kaynakları (IR) ile çalışmak üzere tasarlanmıştır. Şu anda, bilgisayarlar modern bir insanın hayatına sağlam bir şekilde girmiştir, üretim, tasarım, iş ve diğer birçok sektörde yaygın olarak kullanılmaktadırlar.

Bilgisayarlar, üretimin her aşamasında kullanılır: ürünün ayrı ayrı parçalarının tasarımından, tasarımından montajına ve satışına kadar. Bilgisayar destekli üretim sistemi (CAD), parçaların üretimi için makineleri kontrol etmek için, nesnenin genel bir görünümünü hemen elde ederek çizimler oluşturmanıza olanak tanır. Esnek bir üretim sistemi (FPS), değişen pazar koşullarına hızlı bir şekilde yanıt vermenize, bir ürünün üretimini hızlı bir şekilde genişletmenize veya azaltmanıza veya başka bir ürünle değiştirmenize olanak tanır. Yeni ürünlerin üretimine konveyör aktarmanın kolaylığı, ürünün birçok farklı modelinin üretilmesini mümkün kılmaktadır. Bilgisayarlar, otomatik güvenlik, ısıtma için enerji tüketimini düzenlemek için sıcaklık sensörleri, müşteriler tarafından harcanan parayı kaydeden ATM'ler, iç yapıyı "görmenizi" sağlayan karmaşık bir tomografi sistemi dahil olmak üzere çeşitli sensörlerden gelen bilgileri hızlı bir şekilde işlemenize olanak tanır. insan organları ve doğru teşhis koymak.

Bilgisayar, herhangi bir meslekten uzmanın masaüstünde bulunur. Dünyanın herhangi bir yerine bağlanmanıza, evinizden çıkmadan büyük kütüphanelerin koleksiyonlarına bağlanmanıza, güçlü bilgi sistemleri - ansiklopediler kullanmanıza, yeni bilimler öğrenmenize ve eğitim programları ve simülatörler yardımıyla çeşitli beceriler edinmenize olanak tanır. Bir moda tasarımcısının kalıp geliştirmesine, bir yayıncının metin ve illüstrasyonlar oluşturmasına, bir sanatçının yeni tablolar yaratmasına ve bir bestecinin müzik yapmasına yardımcı olur. Pahalı bir deney bir bilgisayarda tamamen hesaplanabilir ve simüle edilebilir.

Bilgiyi sunmaya yönelik yol ve yöntemlerin, bilgisayar kullanarak problem çözme teknolojisinin geliştirilmesi, birçok meslekten insanın faaliyetlerinin önemli bir yönü haline geldi. Bilgi etkinliklerinin bilgisayarlarla ilgili olduğu birkaç ana alan vardır.

Bilgi yasal düzenleme nesnesidir.

Tarihsel olarak, mülkiyet haklarının geleneksel nesnesi maddi bir nesnedir. Bilginin kendisi maddi bir nesne değildir, ancak maddi taşıyıcılara sabitlenmiştir. Başlangıçta bilgi bir kişinin hafızasındadır ve daha sonra yabancılaştırılır ve maddi ortama aktarılır: kitaplar, diskler, kasetler ve bilgi depolamak için tasarlanmış diğer sürücüler. Sonuç olarak, bir malzeme taşıyıcısı yayarak bilgi kopyalanabilir. Belirli bilgileri oluşturan konu sahibinden konu kullanıcıya böyle bir maddi taşıyıcının devri, bilgi sahibinin mülkiyetini kaybetmesini beraberinde getirir.

İnternetin tamamen yaygınlaşması nedeniyle bu sürecin yoğunluğu önemli ölçüde artmıştır. Çoğu zaman kitapların, müziklerin ve insan entelektüel faaliyetinin diğer ürünlerinin, orijinal kaynağa atıfta bulunulmaksızın yazarların veya yayıncıların herhangi bir izni olmaksızın çeşitli sitelerde yayınlandığı bir sır değildir. Ürettikleri fikri ürün, onu kullanan birçok kişinin ücretsiz olarak mülkiyetine geçer ve onu oluşturanların çıkarları dikkate alınmaz.

Yasal düzenlemeler

Bilginin pratikte otomobil, ev, mobilya ve diğer somut ürünler gibi başka bir mülkiyet nesnesinden hiçbir farkı olmadığı düşünüldüğünde, bilgi ürünleri için benzer mülkiyet haklarının varlığından bahsetmek gerekir.

^ Mülkiyet hakkı üç önemli bileşenden oluşur: tasarruf hakkı, zilyetlik hakkı ve kullanım hakkı.

Elden çıkarma hakkı, bu bilgilerin kime verilebileceğini belirleme hakkına yalnızca bilgilerin konu sahibinin sahip olduğu gerçeğinden oluşur.

Mülkiyet hakkı, bilginin konu sahibinin bilgiyi değiştirmeden muhafaza etmesini sağlamalıdır. Ondan başka kimse değiştiremez.

^ Kullanım hakkı, bilgi sahibine bilgiyi yalnızca kendi çıkarları doğrultusunda kullanma hakkı verir.

Dolayısıyla, herhangi bir kullanıcı varlık, kendisini ilgilendiren bilgi ürününü kullanmadan önce bu hakları elde etmekle yükümlüdür. Bu hak, kamu altyapısı ve ilgili kanunlar tarafından düzenlenmeli ve korunmalıdır. Herhangi bir mülke gelince, böyle bir altyapı bir zincirden oluşur:

yasama (kanun)? yargı (mahkeme) yürütme gücü (ceza).

Herhangi bir mülkiyet kanunu, sahip varlık ile kullanıcı varlık arasındaki ilişkiyi yönetmelidir. Bu tür yasalar, hem mal sahibinin haklarını hem de bilgi ürününü yasal olarak edinmiş olan hak sahiplerinin haklarını korumalıdır. Bilgi mülkiyetinin korunması, bilgileri ifşa, sızıntı, yetkisiz erişim ve işleme, özellikle kopyalama, değiştirme ve imhaya karşı korumak için yasal bir mekanizma olduğu gerçeğinde kendini gösterir.

Şu anda dünya topluluğu, fikri bir ürünün mülkiyet haklarını korumayı amaçlayan bu sorunla ilgili bir dizi önlem geliştirmiştir. Gerekli önlemlerin normatif-yasal temeli, yasal belgelerden oluşur: bilgi piyasasında medeni ilişkileri sağlayan yasalar, kararnameler, kararlar. Bu nedenle, Rusya Federasyonu'nda bir dizi kararname, kararname ve kanun kabul edilmiştir.

^ 3523-I sayılı Rusya Federasyonu Kanunu "Bilgisayar programlarının ve veritabanlarının yasal olarak korunmasına ilişkin", bilgisayar programlarının ve veritabanlarının yazarlığı ve dağıtımı ile ilgili kavramların yasal olarak kesin bir tanımını verir. Telif hakkının, yazarın yaratıcı etkinliğinin sonucu olan belirli nesnelere kadar uzandığını tanımlar. Yazar, programları ve veritabanlarını yayınlama, bunların dağıtımını, değiştirilmesini ve diğer kullanımlarını münhasır hakka sahiptir.

Toplumumuzun mevcut durumu için en önemli konu telif ve mülkiyet haklarının ihlali ile ilgili konulardır. Bireyler ve hatta kuruluşlar tarafından kullanılan yazılımların çoğu yasa dışı kopyalama yoluyla elde edilmektedir. Bu uygulama, bilgisayar yazılımları ve bilgi kaynakları için medeni bir pazarın oluşmasını engellemektedir.

Bu konu, özellikle Rusya'nın uluslararası örgütlere ve birliklere - örneğin Dünya Ticaret Örgütü'ne - katılım sürecinde ülkemiz için önemli hale geldi. Bilgisayar yazılımlarında mülkiyet haklarına uyulmaması uygulamada cezai kovuşturmanın konusu haline gelmiştir.

^ Rusya Federasyonu'nun 149-F3 sayılı "Bilgi, Bilgi Teknolojileri ve Bilginin Korunması Hakkında" Kanunu aşağıdakilerden doğan ilişkileri düzenler:

bilgi arama, alma, iletme ve üretme hakkını kullanmak;

bilgi teknolojilerinin uygulanması;

bilgilerin korunmasını sağlamak.

1996 yılında, "Bilgisayar bilgisi alanında suçlar" bölümü ilk olarak Ceza Kanunu'na girmiştir. Yaygın hale gelen bazı suç türlerinin cezasını belirledi:

bilgisayar bilgilerine yasa dışı erişim;

bilgisayarlar için kötü amaçlı programların oluşturulması, kullanılması ve dağıtılması;

bilgisayarların ve ağların işleyişine ilişkin kuralların kasıtlı ihlali.

2006 yılında, amacı kişisel verilerinin işlenmesinde (kullanım olsun veya olmasın) bir kişinin ve vatandaşın hak ve özgürlüklerinin korunmasını sağlamak olan 152-0Ф3 “Kişisel Veriler Hakkında” Yasası yürürlüğe girmiştir. otomasyon araçları) dahil olmak üzere özel hayatın dokunulmazlığı haklarının korunması.

Bilgi alanındaki yasal düzenleme, hızlı gelişimi nedeniyle her zaman hayatın gerisinde kalacaktır. Bildiğiniz gibi en mutlu toplum, insanların tüm eylemlerinin düzenlendiği ve tüm kötülüklerin cezalarının verildiği toplum değil, her şeyden önce etik kaygıların yönlendirdiği toplumdur. Bu, bu durumda bilgi çalındığı anlamına gelir, bunun bir cezası olduğu için değil, bir kişi hırsızlığı kendini itibarsızlaştıran alçak bir eylem olarak gördüğü için çalınır. Devlet ile birey arasındaki ve aynı zamanda toplumun bireysel üyeleri arasındaki bu tür ilişkiler için çabalamalıyız.

Şu anda, bilgi kaynaklarının oluşumu ve kullanımı alanında yasal düzenleme sorununun çözümü Rusya'da erken bir aşamadadır. Aşağıdakileri sağlayabilecek bu tür yasal düzenlemelerin kabul edilmesi son derece önemli ve alakalıdır:

bilgi ürünleri ve hizmetlerinin üreticilerinin ve tüketicilerinin haklarının korunması;

belirli türdeki bilgi ürünlerinin zararlı etkilerinden nüfusun korunması;

İnternet bilgi sistemlerinin, telekomünikasyon teknolojilerinin işleyişi ve uygulanması için yasal dayanak.

Dağıtım ve kullanım açısından, yazılım kapalı (özgür olmayan), açık ve ücretsiz olarak ayrılır:

^ Kapalı (özgür olmayan) -- kullanıcı, satın alarak bile bu tür bir yazılım ürününü kullanmak için sınırlı haklara sahip olur. Kullanıcının başka kişilere devretme hakkı yoktur ve lisans sözleşmesi kapsamında bu yazılımı kullanmakla yükümlüdür. Lisans sözleşmesi, kural olarak, örneğin yalnızca eğitim için kullanım amacını ve örneğin yalnızca bir ev bilgisayarı için kullanım yerini düzenler. Bir lisans sözleşmesinde yer alan bu tür programları dağıtmak, kaynak kodunu görüntülemek ve geliştirmek imkansızdır. Lisans sözleşmesinin ihlali bir telif hakkı ihlalidir ve yasal sorumluluğa neden olabilir. Rus mevzuatı, yazılım ürünlerinde telif hakkının ihlaline ilişkin hukuki, idari ve cezai sorumluluk sağlar.

^ Açık kaynak yazılımı -- herkesin yazılım ürününün yöntemlerini, algoritmalarını, arayüzlerini ve güvenilirliğini yargılamasına izin veren bir açık kaynak koduna sahiptir. Açık kaynak kodu, programın ücretsiz dağıtımı anlamına gelmez. Lisans, kullanıcının program kodunu geliştirmek için değiştirebileceği veya program kodunun parçalarını kendi geliştirmelerinde kullanabileceği koşulları şart koşar. Açık kaynaklı yazılımlar için lisans sözleşmesinin koşullarının ihlali sorumluluğu, kapalı (özgür olmayan) ile benzerdir.

^ Özgür yazılım -- kullanıcıya, program kodunun sınırsız kurulum ve çalıştırma, ücretsiz kullanım ve çalışma, dağıtım ve değiştirme hakkını veya daha doğrusu özgürlüğünü verir. Özgür yazılım da yasal olarak korunmaktadır ve telif hakkı yasalarına tabidir.

Özgür yazılımın ilkeleri ilk olarak geçen yüzyılın 70'lerinde formüle edildi.

İnternette özgür yazılım aktif olarak kullanılmaktadır. Örneğin, en yaygın Apache web sunucusu ücretsizdir, Wikipedia, yine ücretsiz bir proje olan MediaWiki tarafından desteklenmektedir.

Özgür yazılım, her durumda, herhangi bir bilgisayara serbestçe kurulabilir ve kullanılabilir. Bu tür yazılımların kullanımı her yerde ücretsizdir: okullarda, ofislerde, üniversitelerde, kişisel bilgisayarlarda ve ticari ve devlet kurumları dahil tüm kurum ve kuruluşlarda.

test soruları

• 1. İnsan bilgi toplumu nedir?
• 2. Bilgi toplama yolları
• 3. Bilgi teknolojilerinin mülkiyet haklarını düzenleyen hangi normları biliyorsunuz?
• 4. Yazılım hangi yasal kategorilere ayrılmıştır?

İnsan bilgi faaliyeti, toplumun bilgi kaynaklarını oluşturan bilginin yaratılmasıyla ilişkilidir. Bilgi kaynakları, bilimsel ve teknik bilgileri, edebiyat ve sanat eserlerini, kamu ve devlet bilgilerini içerir.

Herhangi bir modern bilgi teknolojisinin teknik araçlarının temeli, aşağıdaki donanımdır:

bilgileri otomatik olarak işleme yeteneği sağlayan bir bilgisayar;

· makine tarafından okunabilen depolama ortamları - yüksek kapasiteli, güvenilir ve dayanıklı manyetik ve optik diskler;

bilgilerin ortak işlenmesine ve anında iletilmesine izin veren bilgisayar ağları ve telekomünikasyon.

Bazı profesyonel faaliyetler sağlayan bilgi kaynakları, modern versiyonda otomatik işleme için hazırlanan ve sırayla bazı bilgi sistemlerinin parçası olan veritabanlarında (DB), bilgi tabanlarında (KB) saklanan belge dizilerinde yoğunlaşmıştır. .

Bir kişinin mesleki bilgi faaliyeti türlerini ve buna eşlik eden teknik ve bilgi araçlarını aşağıdaki tabloda açıklamaya çalışalım (tabloya bakın).

Geleneksel olarak, bilgi etkinliği kitle iletişim araçlarıyla ilişkilendirilir. Gazeteciler, bazen yalnızca birkaç gün için geçerli olan operasyonel bilgilerle uğraşırlar, bu nedenle çalışmalarında en modern bilgi aktarım araçlarını kullanırlar. Her türlü bilgi (metin, ses, video) e-posta ile iletilebilir, sitede yayınlanır, gerçek zamanlı video konferanslar popülerdir.

Posta çalışanları, geleneksel yazışma yöntemlerine ek olarak, e-postayı aktif olarak kullanır. Hücresel iletişim ve IP telefon hızla gelişiyor.

Bilim yeni bilgi üretmeye çağrılır. Modern araçlarından biri, gelişimdeki doğal, ekonomik ve sosyal olayları incelemeyi mümkün kılan bilgisayar matematiksel modellemesidir.

Mühendisler teknik buluşları patentlerle güvence altına alır. Gelişmiş ülkelerde, inceleme ve özetler hazırlayan özel yayınlar ve patent hizmetleri ile bilimsel ve teknik bilgi sistemleri vardır.

İletişim ve ofis ekipmanı kullanan ekonomik bilgi sistemlerinde bilgilerin otomatik olarak işlenmesi, yöneticilere yüksek kaliteli, doğru, objektif bilgi sağlar. Yönetim alanında modern teknolojileri kullanan yöneticiler, operasyonel ekonomik bilgilere dayalı olarak daha zamanında ve objektif kararlar alabilmektedir.

Öğretmenler bilgiyi nesilden nesile aktarırlar, bu nedenle kadim bilgi sürecine katılırlar. BT, bu muhafazakar alana da yenilikler getiriyor. Multimedya teknolojileri sanal dünyalar yaratır, öğrenme sürecini daha görsel hale getirir, karmaşık soyut hesaplamalar daha net hale gelir. Bilgisayar teknolojileri, eğitimin bireyselleştirilmesini ve bilginin kontrolünü mümkün kılar. Uzaktan eğitim gelişiyor, bu da eğitim kurumuna olan mesafe fark etmeksizin öğretmeyi mümkün kılıyor.

Çağdaş sanatın birçok biçimi BT'yi kullanır. Müzik eserleri, bilgisayar notası icra eden midi uyumlu enstrümanlar kullanılarak oluşturulur. Bilgisayar grafikleri, modern baskı ve tasarım çalışmalarının temeli haline geldi.

Matematiksel ve bilgisayar modellerinin inşası, programlama, kişi ve kuruluşların bilgi faaliyetlerini sağlama ile ilgili meslekler.

Rusya'da bilişim alanında uzmanların ortaya çıkışı, tarihsel olarak üniversitelerde matematikçi-programcı ve teknik üniversitelerde mühendis eğitimi ile ilişkilendirilmiştir. Mevcut durum aşağıdaki tabloya yansıtılabilir.

Bilimsel ve teknik problemleri çözmek için bilgisayar modelleri oluşturmak uğruna ilk bilgisayarlar yaratıldı. Şu anda, bilgisayar modellemesi tüm bilimlerde aktif olarak kullanılmaktadır, ancak uygulaması hala matematikçilere emanet edilmektedir. Yalnızca temel bir matematik eğitimi, diferansiyel denklemler teorisine ve sayısal yöntemlere, programlamaya, bilgisayar modellemeye sahip ve gerçek bir sistemin bilgisayar modelini oluşturabilen bir uzman oluşturmaya izin verir. Hazırlık aşamasında, bu uzmanlar bilgi işlem ve programlama ile ilgili çok çeşitli kurslar üzerinde çalışırlar: algoritmalar ve algoritmik diller, bilgisayar mimarisi ve montaj dili, sistem yazılımı, uygulama yazılımı, bilgisayar grafikleri, paralel hesaplama, veritabanları, işletim sistemleri, yapay zeka, nesne- odaklı programlama, bilgisayar ağları, ağ teknolojileri, programlama sistemleri vb. Örneğin, Moskova Devlet Üniversitesi Hesaplamalı Matematik ve Sibernetik Fakültesi'nin eğitim alanlarını belirteceğiz: uygulamalı matematik ve bilgisayar bilimi, bilgi teknolojisi.

Bazı uygulamalı alanlarda yeterliliğe sahip “Bilgisayar bilimcisi” mesleği, 2000 yılında Rusya'da onaylandı. Amaç, yeni ekonomik ve politik koşullarda başarılı bir şekilde çalışabilen ve yüksek teknoloji kullanımıyla ilgili sorunları çözmeye hazır personel yetiştirmektir. entegre bilgi sistemlerinin geliştirilmesi ve ekonomik, mali ve idari faaliyetler için matematiksel destek dahil olmak üzere, insan bilgisi ve faaliyetleri ile ilgili alanlarda bilgi teknolojileri. Bu uzmanlık, bilgi sistemlerinin kullanıldığı ekonomi, hukuk, siyaset bilimi vb. alanlarda kullanılmaktadır. İlgili alandaki bir bilgisayar bilimcisi, bir bilgi sisteminin oluşturulması ve bakımı ile uğraşmaktadır. Örneğin, bir bilgisayar bilimcisi, yönetim, bankacılık, sigortacılık, muhasebe vb. alanlarda bilgi sistemleri uzmanıdır. Derin temel eğitime sahip bu uzman, nesnelerin bilgi-mantıksal modellerini oluşturabilir, bilim, teknoloji, ekonomi ve yönetim problemlerini çözmek için yeni yazılım ve bilgi desteği geliştirebilir ve sistemi yaşam döngüsünün tüm aşamalarında uyarlayabilir.

Bilgi kaynaklarının yetkisiz erişimden korunması, bilgi ve telekomünikasyon sistemlerinin güvenliğinin sağlanması modern dünya için özellikle önemlidir. Bu görevler, yeni bir uzmanlığın - bir bilgi güvenliği uzmanının - ortaya çıkmasına neden oldu. Uzmanlar, otomatik sistemlerde, kişisel bilgisayarlarda, bilgisayar ağlarında yazılım ve donanım kullanarak bilgilerin korunmasını inceler. Bilgi güvenliğini sağlamak için teknik, yazılımsal, organizasyonel ve yasal yöntemler kullanılmaktadır. Teknik önlemler arasında sisteme yetkisiz erişime karşı koruma, sistem bileşenlerinin fazlalığı, bir kaza durumunda kaynakların yeniden dağıtılması, yedek güç sistemleri, alarmların kurulması vb. yer alır. Yasal önlemler arasında bilgisayar suçları için sorumluluk standartlarının geliştirilmesi, telif hakkı koruması yer alır programcılar. Yazılım koruması, kriptografik bilgi koruma yöntemlerine dayanır. İstatistik, vergi, gümrük bilgileri ile çalışan devlet kuruluşlarında, finans ve kredi kuruluşlarında, elektronik ticaret ve elektronik ödeme sistemlerinde bilgi güvenliği uzmanlarına ihtiyaç duyulmaktadır.

Bilgi işlem ve telekomünikasyon, herhangi bir bilgi teknolojisinin donanım temelini oluşturur. Mühendisler geliştirme ve yaratma ile meşguller. Bilgisayar ve telekomünikasyon sistemleri, elektrik mühendisliği ve mikroelektronik bina ilkelerini bilirler, temeli mühendislik eğitimidir. Bilgisayar sistemlerinin işleyişinin temeli, bir bilgisayarın mantıksal düğümlerinin genel yapım ve çalışma ilkelerini, makine dilinde programlamayı içeren mimari düzeyidir. Bilgisayarın ana bileşenlerinin (toplayıcılar, tetikleyiciler) uygulanması için mantıksal ilkeler ve şemalar bir sonraki adımı oluşturur. Bilgisayarların fiziksel elemanlarının geliştiricileri için modern radyo mühendisliği ve mikroelektronik devre çözümleri bilgisi gereklidir.

Bağımsız çalışma için atama: ek literatürü inceleyin ve konuyla ilgili bir rapor hazırlayın: Bilgi kültürü.

Edebiyat:

Sanal bilgisayar müzesi. - http://www.computer-museum_r.html/

Sanal Avrupa Bilgisayar Bilimi ve Teknolojisi Tarihi Müzesi. - http://www.icfcst.kiev.ua/MUSEUM/museum_r.html

Bilgisayar teknolojisinin tarihi. - http://historyvt.narod.ru/

Bilgi kültürü - http://www.fio.vrn.ru/2005/6/4.htm

Bilgi kültürü - http://infdeyatchel.narod.ru/inf_kult.htm

Ansiklopediler ve sözlükler - http://enc-dic.com/

Derse ve ek literatür çalışmasına dayanarak, aşağıdaki soruları yanıtlayın:

1. Bilgi denilen nedir?

2. Bilgisayar bilimi ne denir?

3. Toplumun bilgi gelişiminin aşamalarını adlandırın ve karakterize edin.

4. Bilgisayarın icadının asıl sebebi neydi?

5. Bilgi kaynaklarına neler dahildir?

6. Bilgisayarlara günlük hayattan örnekler veriniz.

Konuyla ilgili bir mesaj hazırlayın (isteğe bağlı)"Bilgi Toplumunun İşaretleri".

Bir poster diyagramı hazırlayın(isteğe bağlı) "Bilgi toplumunun gelişim tarihi" (elektronik biçimde).

Test sorularını cevaplayın.

1. Mevcut aşamada toplumdaki ana bilgi taşıyıcısı:

· kağıt;

film ve film

· Manyetik bant;

disket, sabit disk

lazer CD'si.

2. Bilgi devrimi:

Bilginin iletilmesi ve saklanması yöntemlerinde ve ayrıca nüfusun aktif kısmı için mevcut olan bilgi miktarındaki niteliksel değişim;

· Topluma hakim olan teknolojik yapının köklü dönüşümü;

bir kişinin hayatı ve mesleki faaliyeti için gerekli bilgileri tam olarak alabilmesi;

· toplumun toplam entelektüel potansiyelinin oluşum ve kullanım yollarındaki değişim;

bir dizi bilgi savaşı.

3. İlk bilgi devrimi buluşla ilişkilidir:

yazı;

· tipografi;

bilgisayar.

4. Uzun mesafeli iletişimin ilk yolu olarak kabul edilir:

· telefon;

· telgraf;

· Radyo iletişimi;

· bilgisayar ağları.

5. Hesaplamalı süreçlerin programatik kontrolü fikri şu şekilde ifade edildi:

N. Wiener;

· J. Mauchli;

· A. Livelace;

· C. Babbage;

· J. von Neumann.

6. İşlemenin etkin otomasyonu ve bilginin hedeflenen dönüşümü olasılığının ortaya çıkışı, buluşla ilişkilidir:

yazı;

· tipografi;

telefon, telgraf, radyo, televizyon.

7. İkinci nesil bilgisayarların eleman tabanı olarak şunlar vardı:

elektronik lambalar;

yarı iletken elemanlar;

Entegre devreler;

süper geniş entegre devreler;

mikroişlemciler.

8. Dört aritmetik işlemin tümünü gerçekleştiren ilk toplama makinesi 17. yüzyılda tasarlandı:

· Charles Babbage;

· Blaise Pascal;

· Hermann Gollerith;

· George Boğa;

· Gottfried Wilhelm Leibniz.

9. Akademisyen S. A. Lebedev'in rehberliğinde geliştirilen ilk yerli bilgisayarın adı:

· Ok;

10. Üçüncü nesil bilgisayarların eleman tabanı şunlardı:

elektronik lambalar;

yarı iletken elemanlar;

Entegre devreler;

Büyük entegre devreler

ultra geniş entegre devreler.

11. Depolanmış program ilkesi önerilmiştir:

· John von Neumann;

· Charles Babbage;

· JP Eckert;

· Alan Turing;

· Claude Shannon.

12. Otomatik bir bilgisayarın işlevsel araçlarının bileşimi ve amacı ilk kez belirlendi:

· John von Neumann;

· Charles Babbage;

· Ada Lovelace;

· Alan Turing;

İnsan zekasının simülasyonu (yapay zekanın yaratılması);

ucuz ve güçlü bilgisayarların yaratılması;

· Saniyede 10 milyardan fazla işlemle kişisel bilgisayarların verimliliğine ulaşılması;

diğer fiziksel ilkelere uygun olarak bilgisayar düğümlerinin oluşturulması;

Birleşik bir insan-makine zekasının yaratılması.

14. Bilgi hizmetleri şunları içerir ...

bilgi arama ve seçme;

· Danışmanlık;

· Eğitim;

· telekomünikasyon;

· doğal Kaynaklar.

15. Toplumun bilgilendirilmesi bir süreçtir ...

toplumdaki gereksiz bilgi miktarındaki artış;

· medyanın toplumda artan rolü;

tüm alanlarda birikmiş bilgilerin daha eksiksiz kullanımı

bilgi kullanımı yoluyla insan faaliyeti ve

· telekomünikasyon teknolojileri;

bilgisayarların her yerde kullanımı.

16. Bir dizi bilim insanının (O. Tofler, Bell, Masuda vb.) görüşlerine göre “bilgi toplumu”:

İşçilerin çoğu bilginin, bilginin üretimi, depolanması ve işlenmesi ile uğraşacak, bilgi ve çevre krizi sorunları çözülecek, sosyal yönetimin hümanist ilkeleri uygulanacaktır;

bir kişi, medya tarafından itaatkar bir manipülasyon nesnesi haline gelecektir;

· Güç, nüfusun geri kalanını acımasızca sömüren ve vatandaşların özel hayatlarını kontrol eden "bilgi seçkinlerine" ait olacaktır;

İnsan, süper güçlü bilgisayarların bir uzantısı haline gelecek;

· Maddi malların toplumsal üretim ve dağıtımının yönetimi merkezi planlama esasına göre yürütülecektir.

17. Mevcut aşamadaki bir kişinin bilgi kültürü esas olarak aşağıdakiler tarafından belirlenir:

Üst düzey dillerde programlama becerilerinin birleşimi;

bilgisayar biliminin temel kavramları hakkındaki bilgisi;

gerekli belgeleri oluşturmak için uygulama yazılımını kullanma becerilerinin bir kombinasyonu;

· doğa ve toplumdaki bilgi süreçlerinin düzenliliklerini anlama düzeyi, bilgisayar okuryazarlığının temellerine ilişkin bilgi kalitesi, bilgisayarla etkileşim için bir dizi teknik beceri, bilgi araçlarını etkin ve zamanında kullanma becerisi ve pratik faaliyet problemlerinin çözümünde iletişim teknolojileri;

· Başlıca yazılım türleri ve bilgisayarın kullanıcı özellikleri hakkındaki bilgisi.

18. Modern bilgi ve iletişim teknolojilerinin geliştirilmesinin olası olumsuz sonuçları arasında şunlar yer almaktadır:

sosyal yönetimin hümanist ilkelerinin uygulanması;

insan uygarlığının tek bir bilgi alanının oluşumu;

insanların mahremiyetinin yok edilmesi;

insan uygarlığının bilgi kaynaklarına her kişi için ücretsiz erişimin organizasyonu;

çevre sorunlarının çözümü.

Bilgi teknolojisi olmadan modern dünyayı hayal etmek zor. Özel ekipman, yazılım, oyun projeleri vb. şeklinde hemen hemen her alanda kullanılırlar. Hemen hemen tüm meslekler az ya da çok bilgisayarla ilişkilidir.

Özel ve kamu kuruluşlarında bilgisayarlar, çalışanların etkileşimini hızlandırmak ve bürokrasiyi azaltmak mümkün olduğu için iş sürecinin ayrılmaz bir parçası haline geldi. Bu nedenle bilgi teknolojisi işverenler arasında çok popüler.

Bilgisayarla ilgili meslekler, umut verici ve karlı oldukları için de ilgi çekici olabilir. Bilgi teknolojilerinin şu ya da bu şekilde dahil olduğu tüm faaliyet alanları, birçoğu olduğu için listelenmemelidir. Bu derlemede bilgisayarla ilgili bazı meslekler ele alınacaktır.

Ağ Programlama

Her yıl, eğitim kurumları çok sayıda web programcısı bırakır. Ancak, vasıflı işçilere olan talep azalmakla kalmıyor, aynı zamanda artıyor. Ancak bu, bilgisayarla ilgili birçok mesleğin özelliğidir.

Bu alanda çalışmak için İnternet projeleri oluşturabilmeniz, kodları uygulayabilmeniz, optimize edebilmeniz, komut dosyaları geliştirebilmeniz, çeşitli arayüzler yazabilmeniz ve veritabanlarının ne olduğunu anlayabilmeniz gerekir.

Bu mesleğe hakim olmak için uygun eğitimi almanın hiç de gerekli olmadığı hemen belirtilmelidir. Kendi kendine çalışma yoluyla da beceriler geliştirebilirsiniz. Neyse ki, öğrenme materyalleri halka açıktır. Önemli olan, bu faaliyet alanında gelişme arzusuna sahip olmaktır. Bu meslekte bilgi ve becerilere değer verilir, ancak diploma özel bir rol oynamaz.

Ayrıca, bu mesleğin sürekli becerilerin geliştirilmesini, eğitim materyallerinin incelenmesini gerektirdiğine dikkat edilmelidir. Bunun nedeni, yeni programlama dillerinin ortaya çıkması veya mevcut olanların iyileştirilmesidir. Ve sürekli eğitim olmadan, bir uzman yeterliliğini kaybedecektir.

Dünya Çapında Web Sanatçıları

Bilgisayar ve internet ile ilgili meslekler ayrı listelerde yer alabilir. Ancak WEB tasarımcıları hakkında konuşmaya değer. Bu alanda yüksek nitelikli bir uzman olmak için sanatsal bir zevke sahip olmanız, yaratıcı olmanız gerekir. Programlama becerileri olmadan yapamazsınız. Minimum miktarda olmasına rağmen, yine de gereklidirler. Bu alanda çalışan bir uzman, internet projeleri için sayfaların oluşturulması, bunların tasarımı ile uğraşmaktadır.

Ana sorumluluklar şunları içerir:

• sitelerin tasarımı üzerinde çalışmak;
• çizim düzenleri;
• çeşitli site bileşenlerinin biçimlerinin, renklerinin ve boyutlarının seçimi;
• arayüzlerin, logoların, kurumsal kimliğin geliştirilmesi.

Bu faaliyet alanında böyle görülmediği için parlak bir kariyer gelişimi düşünemezsiniz bile. Ancak her zaman bilgisayarla ilgili mesleklere geçiş yapabilirsiniz. Bu uzmanlığın iyi ödendiği ve oldukça umut verici olduğu belirtilmelidir.

ERP danışmanı

Modern girişimcilik işi, sürekli gelişme olmadan, en son yönetim sistemleri uygulanmadan, üretkenliği artırmadan yapmayacaktır. Standart muhasebe optimizasyonu nedeniyle büyük zirvelere ulaşmanın mümkün olması pek olası değildir.

Bir işletmenin gelişmesi ve kar etmesi için personel yönetimi, finans departmanı, tedarik ve satış gibi bileşenleri unutmamak gerekir. Akılda tutmak, çok sayıda farklı faktör ve yönü gerektirir. Bu, şirketteki kesinlikle tüm süreçlerin muhasebesini birbirine bağlamanıza izin veren sistemlere yardımcı olacaktır. Bunlara ERP denir. Ve onlarla çalışmak için kalifiye bir uzmana ihtiyacınız var.

ERP danışmanlarının sorumlulukları şunları içerir:

• iş süreçlerinin özelliklerinin analizi;
• eksikliklerin araştırılması ve ortadan kaldırılması;
• ticari faaliyetleri geliştirmek için fırsatlar aramak;
• işinizi bir sonraki seviyeye taşımanıza yardımcı olacak modeller oluşturmak;
• teknik özelliklerin geliştirilmesi;
• en son modüllerin mevcut sistemlere dahil edilmesi;
• sistem bakımı, personel eğitimi.

Sistem yöneticisi

Bilişim ve bilgisayarla ilgili meslekler oldukça çeşitlidir. Birçok şirkette sistem yöneticisi olarak böyle bir pozisyon tahsis etmek gerekir.

Bu çalışan, bilgisayar ekipmanının, ağların ve sunucuların çalışmasını sağlamalıdır. Ayrıca, iş sorumlulukları arasında çeşitli kaynaklara erişimin sağlanması ve kısıtlanması yer alır.

Strese karşı direnç yoksa iyi bir uzman olmak çok zordur çünkü her gün çeşitli hatalarla yüzleşmek zorunda kalacaksınız, bunları ortadan kaldırmanın yollarını arayın. Bu çalışmanın rutini de katkıda bulunur. Konsantrasyon kaybı nedeniyle zamanla ilgisizlik de ortaya çıkabilir.

Ayrıca bir sistem yöneticisinin temel özellikleri arasında dikkat ve sabır ön plana çıkarılmalıdır. Bütün bunlar olmadan bu meslekte büyük başarılar elde etmek son derece zordur.

test cihazı

Yazılım testi, herkesin üstesinden gelemeyeceği oldukça önemli bir görevdir. Test uzmanları, yazılımdaki bir hatayı bulup düzeltebilen uzmanlardır. Ana uzmanlığı programların, internet projelerinin, oyunların geliştirilmesi olan birçok şirket yüksek nitelikli personele ihtiyaç duyar.

Bu meslekte kariyer gelişimi mümkündür. Ancak bunun için yabancı dil öğrenmeniz gerekecek. Bu durum, birçok geliştirme şirketinin öncelikle Batı segmentine odaklandığı gerçeğiyle bağlantılıdır.

Test cihazı şunları yapmalıdır:

• işletim sistemlerinin iyi anlaşılması;
• yazılım hatalarını belirlemek için kullanıcı davranışını modelleyebilme;
• gerekli tüm belgeleri hazırlayın.

Bu tür bilgisayarla ilgili meslekler pek çok tartışmaya neden olur. Bazı uzmanlar, test etmenin çok sıkıcı ve sıkıcı olduğuna inanıyor. Ancak böyle bir faaliyet alanında bile yaratıcı anlar yakalayabilenler var.

fotoğrafçı

Fotoğrafçılık amatör düzeyde de olsa hemen hemen herkesin bir şekilde bağlı olduğu bir meslektir. Elbette fotoğraf çekmek için ihtiyacınız olan tek şey bir kamera. Ancak resimlerin işlenmesi ve basılması bilgisayar olmadan mümkün değildir.

İyi bir fotoğrafçı olmak için uygun bir diploma almak gerekli değildir. Doğal olarak, varlığı büyük bir artı olacak, ancak onsuz bile itibar zarar görmeyecek. Çok sayıda çeşitli ekipman nedeniyle, fotoğrafçı sayısı kat kat arttı. Bu alanda hem amatör hem de profesyonel düzeyde çalışabilirsiniz.

Basılı kelimenin ustaları

Modern koşullarda, bilgisayarda çalışmakla ilgili, yazmayı içeren bu tür meslekler büyük popülerlik kazanmaya başladı. Yeniden yazma veya telif hakkı olabilir. İlk durumda, mevcut makalelerin basit bir şekilde yeniden yazılmasından bahsediyoruz, ikincisinde - belirli bir alanda iyi bilgi gerektiğinden daha zor bir görev olan kişisel orijinal metinler oluşturmaktan bahsediyoruz.

Doğal olarak bu mesleklerin yazarlıkla hiçbir ilgisi yoktur. Bir metin yazarının ve yeniden yazarın kazancı büyük ölçüde profesyonelliğe bağlı olacaktır. Bir portföye sahip olmak da bir rol oynayabilir. Büyük zirvelere ulaşmak için çok çaba sarf etmeniz gerekecek.

Birkaç faaliyet alanı daha

Bilgisayarla ilgili mesleklerin listesi oldukça geniştir. Bazıları yukarıda detaylandırılmıştır. Bilgi teknolojisinin önemli bir rol oynadığı birkaç ilginç faaliyet alanını örnek olarak vermeye değer.

1. Bilişim evangelisti, yazılım ürünlerinin tanıtımı ile yakından ilgili bir faaliyet alanıdır.
2. Bir oyun tasarımcısı, oyun projelerinin oluşturulması üzerinde çalışan bir uzmandır. Öncelikle tasarımdan, yaratıcılıktan sorumludur.
3. Bir siber sporcu, bilgisayar oyunlarına profesyonel düzeyde katılan bir kişidir.
4. Forum moderatörü - forumların çalışmalarını izleyen, kullanıcılarla iletişim kuran bir uzman. Belirli bir İnternet kaynağındaki kurallara ve önerilere uyumu izlemelidir.
5. Programcı, bilgisayar programları yazan kişidir.

Çözüm

Her gün bilgisayarlarla ilgili yeni meslekler ortaya çıkıyor. Yukarıda sadece bugün talep gören başlıcaları listelenmiştir. Ancak hiç şüphe yok ki, her geçen gün bilgi teknolojilerinin kullanılacağı yeni faaliyet alanları ortaya çıkacaktır. Bu incelemenin, hangi mesleklerin bir bilgisayarla ilişkilendirildiği sorusuna cevap verdiğini umuyoruz.

Bilgisayar hızla hayatımızın bir parçası haline geldi. Birkaç yıl önce herhangi bir kişisel bilgisayar görmek nadirdi - öyleydiler, ancak çok pahalıydılar ve her şirketin ofisinde bile bir bilgisayar yoktu. Ve şimdi? Şimdi her üç evde bir, bir kişinin hayatının derinliklerine çoktan girmiş bir bilgisayar var.

Modern bilgisayarlar, bilimsel ve teknolojik ilerlemenin gelişimi üzerindeki etkisi neredeyse hiç tahmin edilemeyecek olan, insan düşüncesinin en önemli başarılarından birini temsil eder. Bilgisayarların uygulama alanları sürekli genişlemektedir.

Self servis mağazalardaki bilgisayarlar

1979 ve sen olduğunu hayal et. Büyük bir mağazada kasiyer olarak yarı zamanlı çalışıyorsunuz. Müşteriler seçtikleri ürünleri tezgaha koyarken, her bir ürünün fiyatını okumalı ve kasaya girmelisiniz. Bazen bazı ürünlerde bir fiyat belirtilmez ve daha sonra kontrolörden bunu istemeniz gerekir. Bu da elbette alıcıların ödeme sürecini yavaşlatıyor... Biz de artık eski günlerimize dönelim. Hala aynı mağazada kasiyer olarak çalışıyorsunuz. Ama burada ne kadar değişti. Müşteriler artık satın aldıklarını tezgâha koyduklarında, her birini satın alma işlemine damgalanmış evrensel kodu okuyan bir optik tarayıcıdan geçiriyorsunuz. Evrensel kod, bilgisayarın alıcının hangi ürünü belirlediğini belirleyen bir dizi nokta ve sayıdır; bu ürünün fiyatı bilgisayarın belleğinde saklanır ve müşterinin satın alma maliyetini görebilmesi için küçük bir ekranda gösterilir. Seçilen tüm öğeler optik tarayıcıdan geçtikten sonra, bilgisayar satın alınan öğelerin toplam değerini hemen verir. Bu durumda, müşterilerle nihai anlaşma, yazarkasa kullanımına göre çok daha hızlıdır.

Bilgisayar kullanımı, yalnızca müşterilerle anlaşmaları önemli ölçüde hızlandırmayı mümkün kılmakla kalmaz, aynı zamanda satılan ve mevcut malların miktarını her zaman kontrol etmeyi de mümkün kılar.

Açıkçası, yakın gelecekte bilgisayarlar, süpermarketlerin ve müşterilerinin yaşamlarında daha da büyük bir rol oynayacak. Japonya'da, her zaman insanlar tarafından gerçekleştirilen işlemlerin çoğunu gerçekleştirmek için modern teknolojinin kullanıldığı süpermarketler zaten var. Örneğin, robotlar, süpermarketin yakınındaki özel bir otoparkta arabaların park edilmesini kontrol ediyor, mağazanın girişinde (günde 6 bin kişi) müşterileri karşılıyor ve indirimli fiyatlarla devam eden satış hakkında onlara bilgi veriyor. Et reyonunun bile müşterilerin isteklerini bir dakikadan daha kısa sürede yerine getiren kendi robotu vardır. Hesap makineleri, alışveriş arabalarının içine yerleştirilmiştir, böylece alıcı ürünleri ne kadar seçtiğini hızlı bir şekilde öğrenebilir. Bilgisayar, süpermarketteki aydınlatmayı ve klimayı düzenler. Optik tarama cihazı, alıcı ile anlaşmayı hızlandırır ve satılan ve stokta kalan malların kaydını tutar. Süpermarkette ayrıca, ebeveynleri alışveriş yaparken çocukların video izleyebileceği bir oda vardır.

Bilgisayar meslekleri hakkında

Elektronik bilgisayarlar, yüzyılımızın 40'lı yıllarının ortalarında ortaya çıktı. Dünyada bir ilk, 1946'da Amerika Birleşik Devletleri'nde oluşturulan ENIAC'tır. Sovyetler Birliği'nde ilk makine 1951'de çalışmaya başladı, buna MESM (Küçük Hesaplamalı Elektronik Makine) adı verildi. Yaratılışının onuru, daha sonra yerli bilgisayar teknolojisinin babası olarak anılan ünlü bir akademisyen olan S. A. Lebedev grubuna aittir.

İlk bilgisayarlar benzersiz kurulumlardı ve karmaşık hesaplama problemlerini çözmelerini sağlayabilecek uzmanların çevresi çok sınırlı kaldı. Programlama, makine talimatları düzeyinde gerçekleştirildi, yani makinenin, tüm düğümlerinin gerçekleştirmesi gereken ayrıntılı ve ayrıntılı bir işlem listesine ihtiyacı vardı. Komutlar, sekizli, onaltılı veya ikili olarak temsil edilen sayılarla kodlandı. Programcının yalnızca makinenin cihazıyla ilgili birçok ayrıntıyı bilmesi değil, aynı zamanda modern kavramlara göre çok mütevazı Procrustean yatağına elektronik makinenin olanaklarını sıkıştırmak için büyük bir sezgi, zihnin becerikliliği de gerekiyordu. .

Programları kodlama süreci çok yavaştı, çok sayıda hata ortaya çıktı ve programcının kalitesi, kendi hatalarını hızlı bir şekilde bulma becerisiyle belirlendi. O zamanlar iki tür uzman ortaya çıktı - algoritmacılar ve programcılar-kodlayıcılar. Algoritmanın görevi, seçilen hesaplama yöntemini doğru bir şekilde tanımlamaktı, programcının görevi, algoritmayı makinenin anlayabileceği bir dijital dilde kodlamaktı. Ancak kısa süre sonra, algoritmanın ayrıntılı ve doğru bir şekilde açıklanması şartıyla, son operasyonun teknik bir çalışma olduğu anlaşıldı. Buradaki fikir, elektronik makinenin işi kendisinin yapmasını sağlamaktı.

Bugün, çok çeşitli mesleklerin temsilcileri, öğrenciler ve hatta okul çocukları bilgisayarlar için program yazmakla meşguller. Bu, bilgisayara komutlar verdiğimiz özel dillerin ortaya çıkması sayesinde mümkün oldu. Makine dilleri, yeni bir mesleğin temsilcileri tarafından oluşturulur - programlama sistemlerinde uzmanlar veya aynı zamanda çevirmenler olarak da adlandırılırlar.

Basitçe söylemek gerekirse, iki tür bilgisayar dili vardır: makineye bağımlı ve makineden bağımsız. İlki (birleştiriciler veya otomatik kodlama dilleri), makineyle kendi dilinde iletişim kurmak için kullanılır. Montajcılar hala yüksek nitelikli uzmanlar tarafından kullanılmaktadır.

Fortran, makineden bağımsız programlama dillerinin babası olarak kabul edilir. Bu ad, iki İngilizce kelimenin FORmula TRANslation (formül çevirmeni) kısaltmasıdır. Genel kabul görmüş matematiksel gösterime yakındır.

Sonra diğer diller ortaya çıktı (Basic, Prolog, C ailesi). Bir filolog veya muhasebeci, makineden bağımsız bu dillerde uzmanlaşarak belirli bir uygulama programı yazabilir. Ancak makinenin onunla çalışabilmesi için bir tercümana - yazılanları bilgisayarın diline çeviren bir programa - ihtiyaç vardır. Bir bilgisayar dilinin ve tercümanların oluşturulması, yüksek nitelikli uzmanlar gerektirir. Ayrıca bu alanda teorik çözümler gerektiren birçok problem bulunmaktadır.

Yeni bir araştırma yönü ve yeni bir uzmanlık ortaya çıktı - teorik programlama. Algoritmalar teorisi, matematiksel mantık, cebir, yaklaşık hesaplama yöntemlerinin teorik temelleri, arama yöntemlerinin teorik temelleri, grafik teorisi, biçimsel diller teorisi ve gramerler gibi matematiğin bu dallarına dayanmaktadır. Bu nedenle hesaplamalı matematik fakültelerinde bu disiplinlere büyük önem verilmektedir.

1980'lerin ortalarında, kişisel bilgisayarların seri üretimi başladı. İlk başta, yılda birkaç yüz bin, ardından birkaç milyon ve şu anda - yılda yaklaşık otuz milyon bilgisayar üretildi.

Bir bilgisayarla basit ve erişilebilir bir iletişim biçimi sorunu - dost bir arayüz, dedikleri gibi, farklı bir sosyal ses kazandı. Bu nedenle, sistem programcılarının görevleri niteliksel olarak genişledi ve değişti. Aslında, İngilizce kısaltmalar içeren çok sayıda sütun arasında gezinmek için belirli bir miktar hazırlık gerekir ve hatta bir ortaokul öğrencisi bile bir simgeye veya net bir yazıya fareyle "tıklayabilir".

Kullanıcı dostu arayüz, insan-makine etkileşimi fikrine dayanmaktadır. Böyle bir diyalogdaki bilgisayara, benzersiz yeteneklerinin yollarında bir rehber rolü ve kullanıcının eylemlerinin göze batmayan bir lideri atanır. Kullanıcının isteklerini doğru bir şekilde formüle etmesi ve bilgisayarın sunduğu seçeneklerden sonraki adımları seçmesi gerekir.

Genel olarak bir sistem programcısının profesyonel bagajı, programlama dilleri, çevirmenler, hazır parçalardan program derleme yöntemleri, üst düzey diller açısından programlarda hata ayıklama ve hazır boşluklardan oluşan kitaplıkları içerir diyebiliriz.

İşletim sistemleri tüm bilgisayar yazılımlarının kalbidir. Klavyeden veya disklerden gelen bilgilerin makineye girişini, girdi ve çıktı verilerinin depolama aygıtlarına yerleştirilmesini ve bunların işlenmesini kontrol ederler. Bu programlar çevirmenleri, yükleyicileri, gerekli kütüphane programlarını aramayı, monitörün çalışmasından, gerekli bilgileri vurgulamadan ve çok daha fazlasını içerir.

İşletim sistemlerinin karmaşıklığı her yıl artıyor çünkü hem kitlesel kullanıcıların gereksinimleri hem de bilim ve teknolojinin gereksinimleri artıyor. Bu nedenle, yeni bir uzmanlık, olduğu gibi, sistem programlama uzmanlığından - işletim sistemi geliştiricileri, operatörler olarak adlandırıldıkları gibi - ayrıldı.

Çoklu programlamanın ortaya çıkmasıyla (bir bilgisayarda farklı yürütme aşamalarında olan birkaç görevin eşzamanlı çözümü), işletim sistemlerinin işlevleri özellikle karmaşık hale geldi ve birkaç karmaşık sorun ortaya çıktı.

Birinci problem, sayma dinamiklerinde birbiriyle yarışan programlar arasında makine kaynaklarını dağıtma stratejisi ile ilgilidir. Dağıtım stratejisi iyi seçilmezse, makinenin verimliliği önemli ölçüde azalır ve kullanıcı sonuçlar için uzun süre beklemek zorunda kalır, bu da değerli zamanı ve bazen de parayı boşa harcar. İyi bir strateji ile kullanıcılar her ikisini de kaydedebilir. İkinci sorun, bazı görevlerin aynı anda üzerinde çalışılan diğerlerinin çözümü üzerindeki etkisini dışlamaktır. Üçüncü sorun, RAM'in bağımsız görevler arasında dağılımıdır. Doğal olarak, tüm bu sorunlar ortalama bir kullanıcıdan gizlenir ve göreviyle aynı anda makinede başka pek çok kişinin olduğunu hesaba katmamalıdır.

Uzaktan çoklu terminal erişim modu, operatörlere birçok yeni bulmaca sağladı. Bu mod, terminaller merkezi bilgisayara bağlandığında ortaya çıkar ve birkaç bağımsız kullanıcının makinede aynı anda çalışmasına izin verir. Terminaller, bilgisayardan çok uzakta, başka bir odada ve hatta bir şehirde bulunan verileri yazmak için bir klavye ve bir monitördür. Terminal erişim modu, ağ etkileşiminin bir tür öncüsüdür.

Bilgisayarların birleştirilmesi, yerel ve küresel ağların oluşturulması, işletim sistemlerinden yeni işlevlerin performansını gerektiriyordu. Nispeten yakın zamanda, ağ programcılarının yeni bir uzmanlığı ortaya çıktı.

Tüm bilgisayar ağı, yönetimi açısından birbirine bağlı seviyelere ayrılmıştır. Bu seviyelerde kontrol algoritmalarını uygulayan programlara ağ programları denir. Buradaki çalışma kuralları, ilgili seviyelerin özel protokolleri ile katı bir şekilde standartlaştırılmıştır. Bu nedenle, ağ programları geliştiren uzmanların, belirli bir ağda benimsenen protokoller sistemi, ağ noktalarının adreslerini oluşturma kuralları, bilgi taşıma yöntemleri vb.

Şu anda, en ünlüsü İnternet olan küresel bilgisayar ağları, abonelerine yalnızca metin bilgilerini değil, aynı zamanda görsel-işitsel bilgileri de iletebilmektedir. Mülklerine "multimedya" adı verildi. Onu kontrol eden programların geliştirilmesi oldukça karmaşıktır. Gerçek şu ki, görüntü ve ses kodlarının iletimi yüksek hız gerektirir ve genel olarak konuşursak, iletişim hatlarında büyük bir yüke yol açar. Bu nedenle, metinsel ve görsel-işitsel bilgileri girişte "sıkıştırabilen" ve çıkışta şifresini çözebilen programlara ihtiyaç vardır. Ek olarak, ağın tüm seviyelerinde, iletimin doğruluğunu kontrol etmenin, bilgileri kazara ve kasıtlı bozulmalardan korumanın yolları vardır. Bu nedenle, bilgileri yetkisiz erişime karşı koruma konusunda uzmanlara ihtiyaç vardı. Kodlama ve kriptografi teorisi ile yakından ilgili olan bu alanın kendine has yaklaşımları, metodolojisi ve teknikleri vardır.

Küresel ağların geliştirilmesinin ana anlamı, devlet sınırları ve mesafe sınırları olmayan tek bir bilgi alanı yaratmaktır. Bu, her ağ abonesine, farklı ülke ve kıtalardaki çok sayıda kurumda bulunan ve insanlığın biriktirdiği bilgiye erişme fırsatı verilmesi gerektiği anlamına gelir. Bu bilgiler özel veritabanlarında saklanır.

Önceden, bilgisayar veritabanları çoğunlukla alfasayısal bilgiler içeriyordu. Şu anda, kimyasal bileşiklerin formülleri, integral tabloları, fiziksel süreçler hakkında bilgiler, yazılım ürünleri vb. gibi kodlanmış biçimde görsel-işitsel ve diğer bilgiler bulunmaktadır.

Şebeke abonesi, bunun veya bu veritabanının nasıl düzenlendiğiyle ilgilenmiyor, şebekeye yaptığı talebe bir cevap alması gerekiyor. Örneğin, nadir bir kitabı hangi kütüphanelerde bulabileceğinizle ilgileniyor. Bu tür sorgulara yanıt veren bir arama sistemi, ağ tarafından erişilebilen tüm kitaplık veritabanlarına erişmeli ve her biri için belirli bir modelin gereksinimlerine karşılık gelen bir sorgu formüle etmelidir. Bu sistemleri oluşturan temel bilgiler, veritabanı uzmanlarıdır. Bu oldukça zordur, çünkü arama sistemi şu veya bu veritabanının nasıl düzenlendiğini ve ona nasıl erişileceğini belirlemelidir.

Bir bilgisayar ekranında gördüğümüz şeylere tanıdık bir görünüm verme konusundaki doğal arzu, yarı saydam cisimlerdeki optik etkileri ve bir ekranda görüntülenen sahnelerin gerçekçi bir görüntüsüyle ilişkili diğer incelikleri inceleme ihtiyacına yol açtı. Bu çalışmaların sonuçları algoritmalarda ve bilgisayar grafik programlarında somutlaştırılmıştır.

Burada, oyuncunun eylemlerinin ve oyunun nesnelerinin büyük önem taşıdığı bilgisayar oyunlarından bahsetmeliyiz. Birçoğu bilgisayar oyunları hobisini kınıyor, ancak bilgisayar grafiklerine gelince, gelişimi büyük ölçüde bilgisayar oyunlarının popülaritesi tarafından teşvik edildi.

Düz figürlerin görüntülerini oluşturan iki boyutlu grafikler ve uzamsal görüntüleri ekrana yansıtan üç boyutlu grafikler vardır. Mekansal gerçeklik etkisi yaratan bilgisayar destekli holografik resimler oluşturmak için çalışmalar devam etmektedir.

1970'lerden beri bilgisayar kontrollü simülatörler yaygın olarak geliştirilmiştir. İnsan gözünün önünde, dış durumun bilgisayar grafikleri aracılığıyla görüntülendiği büyük bir ekran vardır. Kişinin hareketlerine bağlı olarak veya eğitim için gerekli durumları oluşturan bilgisayarın emriyle değişir. Örneğin kalkış ve iniş kurallarını öğreten bir simülatör, pilotun uçuş sırasında kokpitinden görmesi gerekenleri taklit ediyor.

Geliştiricilerin hayal gücünün emriyle, bilgisayarın derinliklerinde, hareket edebilen ve iletişim kurabilen nesneler ve yaratıkların yaşadığı kendi dünyaları yaratılır. Bilgisayar, bir kişinin hayali bir dünya ile etkileşime girmesini sağlar. Bu bilimsel ve teknik yöne sanal gerçeklik denir.

Pek çok bilim adamının, bir insanı böylesine yapay bir dünyaya sokmanın ruh üzerinde çok zararlı bir etkisi olabileceğine inandığını not ediyorum.

Ancak sanal gerçekliğin önemli ve faydalı bir amacı vardır. Araçları, gerçek dünyanın fenomenlerini, fiziksel ve biyolojik süreçleri keşfetmenizi ve incelemenizi sağlar. Vücudun içinde, hücrenin içinde neler olup bittiğini "görebilir", bir jet motorunun nasıl çalıştığını "içeriden" görebilir, Ay'da veya Mars'ta "yürüyebilirsiniz".

Sanal gerçeklik sistemleri, muazzam bilgi işlem gücü, stereoskopik ekranlar gibi özel gelişmiş ekipman ve çeşitli duyusal etki simülatörleri gerektirir. Sanal gerçeklikle ilgili sorunları çözmek için tek bir makinenin hızı yeterli değildir. Bu tür görevler paralel hale getirilmeli ve çok işlemcili süper bilgisayarlar kullanılmalıdır.

Bilgisayar özellikleri, tek bir kök veren birden çok filizle karşılaştırılabilir. Sadece ciddi matematik eğitimi gerektiren mesleklerden bahsettik ve birbiri ardına sistem programlamadan yeni uzmanlıkların nasıl çıktığını gördük.

Aynı şey bilgisayarlarla ilgili diğer alanlarda da oluyor. Günümüzde uygulanan programlar fizikçiler ve filologlar, kimyagerler ve biyologlar, ekonomistler ve sosyal bilimciler tarafından oluşturulmaktadır.

Bilgisayara gerekli programları yükleyebilen, kullanım modlarını ayarlayabilen, ağ yöneticileri, bilgisayarları virüslerden koruma uzmanları vb. Servis uzmanları ortaya çıktı.

Bu nedenle, bugün talep gören uzmanlıklar hakkında ancak genel hatlarıyla söylemek mümkündür, ancak yarın giderek daha fazla yeni bilgisayar mesleğine ihtiyaç duyulacağına şüphe yoktur.

Rusya Bilimler Akademisi Sorumlu Üyesi,

Fizik ve Matematik Bilimleri Doktoru

L. KOROLEV.

MESLEK - KULLANICI

Kişisel bilgisayarların (PC'ler) giderek artan popülaritesine ve kullanımlarıyla ilgili bilgi bolluğuna rağmen, yalnızca bir programlama dilini iyi biliyorsanız veya PC cihazını derinlemesine inceleyerek profesyonel bir bilgisayar bilimcisi olabileceğinize dair bir inanç var. Aslında, PC'de uzmanlaşmanın güvenilirliği ve kolaylığı ve birçok hazır program sayesinde, "kullanıcı" terimi ile birleştirilebilen meslekler giderek daha fazla ön plana çıkıyor. Bilgisayarın emeğin temeli değil, sadece bir araç, bir araç haline geldiği meslekler bunlar. "Bir iş arıyorum" ("Bir iş teklif ediyorum") hemen hemen her reklamında, bir bilgisayardan söz edilebilir. Mektupların hazırlanması ve gönderilmesi ile görevlendirilen sekreterlik pozisyonundan bahsediyor olsak bile, adayın bilgisayar bilgisi ve yazıcı ile çalışabilme becerisi istenmektedir. Yakın gelecekte, herhangi bir meslekteki bir PC kullanıcısının en azından asgari becerileri, günümüzde okuma ve yazma becerisi kadar gerekli hale gelecektir.

Modern sekreterler

Metin girişi, bir PC'nin belki de en yaygın ve aynı zamanda en kolay kullanımıdır. Bir daktilonun bir bilgisayarı nasıl açacağını öğrenmesi, belirli bir metin düzenleyiciyi çalıştırması, içinde kullanılan temel komutları öğrenmesi (bkz. yazıcı. Tabii ki, belirli bir beceri gereksiz olmayacak - on parmakla klavyeyle çalışma yöntemi, onsuz yüksek yazma hızı elde etmek zor. Ancak bugün yeterli öğretim yöntemleri, literatür ve eğitim bilgisayar programları olduğu için burada yalnızca arzu ve azim gereklidir.

Öte yandan, bir mesleği öğrenmenin (veya önceki bir işi kaybetmeniz durumunda yeniden eğitim almanın) kolaylığı, özellikle "serbest uçuşta" çalışırken müşteri bulma olasılığını azaltır. Daha önceki daktilolardan hemen hemen her yazar veya bilim adamı tarafından el yazmalarını yayına hazırlamaları istendiyse, bu el yazmalarının gönderildiği yayınevlerinden bahsetmeye bile gerek yok, bugün eserlerin çoğu yazarlar tarafından doğrudan PC'de yaratılıyor. Ek olarak, el yazısının optik karakter tanıma ve sesten bilgisayarlara metin girişi için yazılımlar daha yaygın hale geliyor. Bütün bunlar esasen insan düzenleyicinin "tekelinin altını oyar".

Daktilo nasıl eski daktilonun devamıysa, bilgisayar dizgisi de eski linotiplerden masaüstü yayıncılığa geçişi işaret ediyor. Bunlar, öncelikle bir donanım kompleksidir: gerekli çevre birimlerine sahip bir bilgisayar (bir lazer yazıcı, bir tarayıcı, daha az sıklıkla bir fotoğraf çıkış cihazı) ve ikincisi, metni dönüştürme ve baskı kalitesinde yazdırma yeteneği sağlayan bir yazılım paketi. Buna göre, bir bilgisayar düzeni tasarımcısının bilgi, beceri ve yeteneklerinin iki ana bileşeni vardır: "kullanıcı" (yazarken olduğundan biraz daha karmaşıktır) ve yazdırma formatları ve standartları (eskiden yazılımın bir parçası olan) bilgisini içeren "yazdırma". meslek "teknik editör") artı bazı tasarım becerileri.

Bilgisayar düzenine ilişkin minimum bilgi bağımsız olarak elde edilebilir. Bu, çok karmaşık olmayan metinler ve çok ciddi olmayan performans gereksinimleri için geçerlidir. Örneğin, "resmi kullanım için" broşürler hazırlarken veya kişisel bir kitaplık için metinler yazdırırken. Ancak profesyonel bir yerleşim tasarımcısı olmak için özel kurslara katılmanız veya deneyimli bir mentorun rehberliğinde çalışmanız gerekir.

Daha önce, tipik bir muhasebeci, kalın defterlerin burçlarının arkasında bir belge ve kağıt denizine dalmış, pazıbentli, melankolik görünümlü bir adam olarak sunuluyordu. Cari muhasebeci öncelikle özel programlarla çalışan kişisel bilgisayar kullanıcısıdır. Çeşitli kayıtların ve kesintilerin uygulanmasını otomatikleştiren ayrı mali işlem paketleri ve tüm işletmenin faaliyetlerini yönetmek için karmaşık paketler vardır; , ve daha fazlası. Bu tür donanım ve yazılım sistemleri zaten birçok mağazada kuruludur: ilgilendiğiniz ürünün kodunu girmeniz yeterlidir ve bilgisayar böyle bir ürünün stokta olup olmadığını kontrol eder, bir makbuz (veya fatura) düzenler ve yazdırır gerekli kopya sayısında. Ve satın alma için ödeme yaptığınızda, gerekli tüm finansal işlemleri yapacaktır.

Kural olarak, modern muhasebe programları, geleneksel defterlerin (daha doğrusu içlerindeki kayıtların yapısının) oldukça eksiksiz bir taklididir. Ve bu mesleği elde etmek için her şeyden önce sıradan bir muhasebecinin bilgi ve becerilerine ihtiyacınız varken, burada kullanıcı yönü yazarken olduğundan daha önemli değil.

Modern bir bilgisayarın bilgi işlem gücü ve hem ekrandaki hem de "basılı kopya" (yazıcı veya çiziciye yazdırılan) üzerindeki görüntünün yüksek kalitesi, bilgisayarı bir düzine meslekte vazgeçilmez bir yardımcı haline getiriyor, bir dereceye kadar çizimle ilgili. , çizim ve hatta video çekimi.

D. USENKOV.

GİRİİŞ

Şu anda, günlük yaşamda rahatlık yaratmak, işi kolaylaştırmak vb. İçin tasarlanmış çeşitli cihazlara hayatımızda geniş bir yer verilmektedir. Böyle bir cihaz bir bilgisayardır.

"Bilgisayar" kelimesi "bilgisayar" anlamına gelir, yani bilgi işlem cihazı. Bunun nedeni, ilk bilgisayarların bilgi işlem cihazları olarak, kabaca konuşursak, gelişmiş otomatik toplama makineleri olarak yaratılmış olmalarıdır. Bilgisayarlar ile toplama makineleri ve diğer sayma cihazları arasındaki temel fark, toplama makinelerinin yalnızca bireysel hesaplama işlemlerini (toplama, çıkarma, bölme, çarpma) gerçekleştirebilmesi, bilgisayarların ise karmaşık hesaplama işlemleri dizisinin insan müdahalesi olmadan gerçekleştirilmesine izin vermesiydi. önceden belirlenmiş talimat - program. Ek olarak, bilgisayarlar verileri, hesaplamaların ara ve nihai sonuçlarını depolamak için bellek içerir.

Bilgisayarlar sayısal hesaplamalar için yapılmış olsalar da, kısa sürede başka türden bilgileri de işleyebilecekleri ortaya çıktı. Bir bilgisayarda çeşitli bilgileri işlemek için, istenen türdeki bilgileri sayısal forma veya tersi şekilde dönüştürmek için araçlara sahip olmak gerekir. Artık bilgisayarlar yardımıyla sadece sayısal hesaplamalar yapılmıyor, aynı zamanda basım için kitaplar hazırlanmakta, çizimler, filmler, müzikler yapılmakta, fabrikalar ve uzay gemileri kontrol edilmekte vs. Bilgisayarlar evrensel bilgi işleme aracı haline geldi.

BİLGİSAYARLARIN GELİŞİM TARİHİ

19. yüzyılın ilk yarısında, İngiliz matematikçi Babage evrensel bir bilgi işlem cihazı, yani. bir bilgisayar. Bir bilgisayarın hafıza içermesi ve bir program tarafından kontrol edilmesi gerektiğini ilk düşünen oydu.

XX yüzyılın 40'larında. birkaç araştırmacı grubu, Babage'nin o zamanın teknolojisine dayalı girişimini aynı anda tekrarladı.

Bunlardan ilki, 1941'de birkaç elektro-mekanik röleye dayalı küçük bir bilgisayar yapan Alman mühendis Konrad Zuse idi. Ancak savaş nedeniyle Zuse'nin çalışması yayınlanmadı.

Ve 1943'te ABD'de, IBM'in işletmelerinden birinde, Amerikalı G. Aiken, "Mark-1" adında daha güçlü bir bilgisayar yarattı. Elle yapılandan yüzlerce kat daha hızlı hesaplamalara izin verdi.

Röleler çok yavaş olduğu için 1943 yılında ABD'de bir grup uzman vakum tüplerine dayalı "ENIAC" adlı bir bilgisayar tasarlamaya başladılar. Oluşturdukları bilgisayar, Mark-1'den bin kat daha hızlı çalıştı. Ancak çoğu zaman boştaydı çünkü. programa girmek için kabloları bağlamak birkaç saat veya gün sürdü ve hesaplamalar birkaç dakika veya saniye içinde gerçekleşti.

Büyüklüğü birkaç santimetrekareyi geçmeyen mikroişlemcilerin yaratılması büyük bir adımdı (1970). Onlar sayesinde bilgisayarı olduğu gibi görüyoruz, yani. küçük işlemci birimi ve monitör.

BİLGİSAYAR UYGULAMALARI.

Şu anda, dünya çapındaki bilgisayar ağı InterNet geniş bir tanıtım aldı.

İnternet, milyonlarca bilgisayarı birbirine bağlayan küresel bir bilgisayar ağları koleksiyonudur. Embriyosu, ABD Savunma Bakanlığı'nın emriyle bu bakanlığın bilgisayarlarını birbirine bağlamak için oluşturulan dağıtılmış ARPAnet ağıydı.

Bu ağı düzenlemek için geliştirilen ilkeler o kadar başarılı oldu ki, diğer birçok kuruluş (özellikle üniversiteler ve devlet kurumları) aynı ilkeler üzerinde kendi ağlarını oluşturmaya başladı.

Bu ağlar birbirleriyle birleşerek tek bir ağ oluşturmaya başladılar. Bu tek ağ, İnternet olarak bilinmeye başlandı.

90'ların ortalarına kadar İnternet. esas olarak bir kullanıcıdan diğerine e-posta ve çeşitli bilgiler vb. göndermek için kullanıldı.

Bu imkanları kullanmak kolay olmadı, bu nedenle 1993-94 yılına kadar internet sadece bilimsel (öncelikle üniversite ortamında) ortamda kullanılıyordu.

1993-94 civarında, İnternet'teki durum kökten değişti. Bunun nedeni, ağda yeni bir hizmetin ortaya çıkmasıydı - kelimenin tam anlamıyla tercüme edilen World Wide Web - World Wide Web (WWW veya Web olarak kısaltılır) ve öğrenciler vb.

Bilgisayarların bir sonraki uygulama alanı endüstriyel endüstriydi. Son derece güvenilir kontrol sistemlerinin oluşturulması, otomotiv endüstrisindeki çeşitli mal, ekipman ve montaj hatlarının üretim süreçlerini her yerde otomatikleştirmeyi mümkün kıldı. Otomasyon süreçleri, üretim sürecindeki insan katılımını en aza indirmiştir.

Bilgisayar kullanımının en pahalı ve zaman alan alanlarından biri de askeriyedir. Bu alan bilgisayar sistemlerinin yaratılmasının en başından beri

biraz farklı bir şekilde. İçinde bilgisayar her zaman bir silah ya da en azından bir silahı kontrol etme aracı olarak hareket etmiştir. Sonuç olarak, füze sistemleri, kara ve su altı silahları için kontrol ve yönlendirme sistemleri ortaya çıktı. Potansiyel bir düşmanı tespit etmek, izlemek ve yenmek için sistemler vardı.

Günlük hayatta bilgisayar teknolojisine dayalı olarak sözde zekası sınırlı şeyler ortaya çıkmıştır. Bu zeka, en son nesil ev aletlerinin neredeyse tamamında bulunur: çamaşır makineleri, televizyonlar, video kaydediciler, ses cihazları, mikrodalga fırınlar vb.

Bilgisayarların kendileri önemli değişiklikler geçirdi. Müzik dinlemenizi, video izlemenizi vb. sağlayan çeşitli cihazlar eklenmiştir. Tüketici kişisel bilgisayarlarındaki en son başarılardan biri, sağlam bir metin düzenleyicinin oluşturulmasıydı. Daha önce metin esas olarak klavyeden girildiyse, bu düzenleyicinin toplu olarak yayınlanmasından sonra metin sesle girilebilir.

Bilgisayarların hızı sayesinde, onbinlerce kelime ve ifade hafızasına da sahip olan elektronik çevirmenler ortaya çıktı. Böyle bir tercüman, metinleri ve ifadeleri birkaç saniye içinde çevirerek farklı dilleri konuşan insanlar arasındaki iletişimi kolaylaştırır.

Kolluk kuvvetlerinde bilgisayar, suçluların tespitini ve aranmasını büyük ölçüde kolaylaştırmıştır. Daha önce bir suçlunun parmak izleriyle tanımlanması birkaç saatten birkaç haftaya kadar sürdüyse, şimdi bilgisayarlaşma ve bir veritabanı oluşturulması sayesinde bu işlem yalnızca birkaç saniye veya dakika sürüyor.

Film endüstrisinde bilgisayar, daha önce hiç düşünülmemiş efektler yaratmayı mümkün kıldı. Ünlü "Jurassic Park" filminin %80'i bilgisayar grafikleridir, aynı şey birçok film ve çizgi film için de söylenebilir.

ÇÖZÜM

Bu makale, bilgisayar uygulamalarının tüm alanlarını listelemiyor. Gelecekte, büyük olasılıkla bilgisayara hayatımızda giderek daha fazla yer verilecek. Bilgisayarla çalışmayı öğrenmenin, özellikle ülkemizde zamanımızda çok büyük bir görev olduğunu belirtmek isterim. Kazakistan'da buna çok dikkat ediliyor. Şehir yakın zamanda liseleri ve yüksek öğretim kurumlarını bilgisayar ortamına geçirmek için bir program önerdi, ancak bu program ve bu tür fonların uygulanma hızı kamuoyunda yankı uyandırsa da, uygulanması uzun bir süre ertelenme tehlikesiyle karşı karşıya.

Bu belge, bilgisayar kullanımının en popüler alanlarını yansıtmaktadır. İnternet ağını daha detaylı anlatmaya çalıştım çünkü onu kullanarak farklı bilgiler alabilir, farklı kullanıcılarla iletişim kurabilirsiniz. Şunlar. bu ağ sadece öğrenciler için değil sıradan insanlar, çalışanlar vb. için de bir iletişim ve öğrenme aracıdır. Bu ağ, bilgisayarların günlük yaşama girişinin en gerçek örneğidir çünkü. diğer alanlar ya yüksek teknolojidir, özel bilgi gerektirir ya da basitçe erişilemez.