Igra semafora prometnih pravila. Didaktičke igre i igre na otvorenom za djecu prema pravilima puta

Datum objave

Izrađen 29.09.2015

Igre na otvorenom kao sredstvo konsolidacije znanja djece o pravilima promet

U uzornom obrazovni programi predškolski odgoj u rubrici "Prenošenje znanja djeci o pravilima sigurnosti na cestama kao pješaka i putnika" obrazovno polje"Sigurnost" se predlaže kako bi se djeci dalo određeno znanje, koristeći različite oblike pedagoški rad uključujući igre na otvorenom.

Igre na otvorenom zauzimaju važno mjesto u životu djece. U igranim aktivnostima stječu praktična iskustva u kulturi komunikacije: razvijaju kognitivnu aktivnost, razvijaju komunikacijske sposobnosti i vještine verbalne komunikacije. Organiziranjem igara na otvorenom dijete razvija želju za inicijativom i samostalnošću, za pronalaženjem razumnog i dostojnog izlaza iz različitih životnih situacija, utječe na moralni razvoj pojedinca, djetetovo samopoštovanje, njegovu usmjerenost ka postizanju ciljeva. uspjeh, kao i na usvajanje normi i pravila ponašanja prihvaćenih u društvu.

U procesu igara na otvorenom razvijaju se motoričke vještine i sposobnosti, razvijaju se orijentacija u prostoru, tjelesne kvalitete, stječe se sloboda kretanja.

U procesu igre djeca učvršćuju i usavršavaju vještine i sposobnosti djelovanja u uvjetima koji se stalno i ponekad neočekivano mijenjaju, najbolji način odgovoriti na njih. Igra uči dijete da u interakciji s vršnjacima u timu svoje interese podredi interesima drugih.

Posebna vrijednost igara na otvorenom leži u mogućnosti istodobnog utjecaja na motoričku i mentalnu sferu. Promjena situacija u igri nameće povećane zahtjeve za pokretljivost živčanih procesa i brzinu reakcije i nestandardne akcije. Igre na otvorenom uče razmišljati ekonomično, odmah reagirati na radnje partnera, razvijati unutarnji govor i logiku.

U ovim igrama se konsolidira znanje o pravilima ceste, proširuje se znanje djece o vozilima, semaforima i značenju njegovih signala; usađuju se vještine i navike pravilnog ponašanja na ulici; razvija se interes za kretanje vozila i pješaka, za sam promet; formira se poštivanje rada vozača vozila prometnih policajaca.

Ispod su igre na otvorenom usmjerene na konsolidaciju znanja o pravilima prometa kod djece predškolske dobi

Igre na otvorenom za djecu mlađe skupine

"Tramvaj"

Cilj.Učvrstiti znanje o prometnoj signalizaciji; razvijati suradničke vještine; razvijati sabranost.

Napredak igre.Djeca stoje u koloni po dvoje (parovi) i uzimaju se s obje strane za uže. Jedno dijete drži desna ruka, drugi - lijevo. Kad voditelj podigne zelenu zastavu, djeca hodaju ili trče naprijed. Ako voditelj podigne žutu zastavu, kretanje se usporava. Na crvenu zastavu djeca se zaustavljaju.

"Automobili"

Cilj.Učvrstiti znanje o načinima prijevoza a; razvijati orijentaciju u prostoru, hodanje i trčanje u svim smjerovima, brzinu.

Napredak igre.Igračima se daju obruči – volani automobila. Djeca hodaju i trče u različitim smjerovima ne sudarajući se jedno s drugim, a istovremeno okreću volan. Komplikacija. Dodajte pravilo - krećite se samo kada je podignuta zelena zastavica, zaustavite se kada se pojavi crvena zastavica

"Ptice i auto"

Cilj.Podučavati ritmičke pokrete uz glazbu; naučiti se čuvati automobila u pokretu.

Napredak igre. "Djeca - ptice "lete" po dvorani (platformi), mašu ručicama - krilima.

Odgojiteljica.

Ptice su odletjele

Ptice su male.

Sve je letjelo, sve je letjelo,

Mahali su krilima.

Stigao na stazu

Zrna su kljucala.

Djeca sjede, lupkajući prstima po koljenima. Učiteljica uzima autić.

Odgojiteljica.

Ulicom juri auto

Puše, žuri, puše u rog.

Tra-ta-ta, čuvaj se, čuvaj se!

Tra-ta-ta, pazi!

Ptičja djeca trče od auta do određenog mjesta.

"Crveno, žuto, zeleno"

Cilj.

Napredak igre.Djeca uz glazbu stanu (kada se pokaže crveni karton), ili čučnu (kada se pokaže žuti karton), ili se pomaknu u jednom smjeru (kada se pokaže zeleni karton).

"Semafor u vožnji"

Cilj. Napratiti semafore; razvijati pozornost, izdržljivost.

Napredak igre.Djeca hodaju raštrkana po dvorani (platformi). Vođa (odrasla osoba) u rukama ima tri zastavice (crvenu, žutu i zelenu). S vremena na vrijeme podigne zastavu, pa se okrene. Ako se podigne zelena zastavica, djeca se nastavljaju kretati po dvorani (platformi); ako je žuto - skočite na mjesto; ako je crveno, zaustavljaju se tamo gdje ih je signal uhvatio.

"Smiješni automobili"

Cilj.Naučite odgovoriti na signal.

Napredak igre.Igrači - "automobili" su na mjestu. Svaki igrač u rukama drži obruč - "volan". Na komandu "Automobili, u garažu!" djeca se razbježe po igralištu i "vladaju" obručem. Na komandu "Auti", u garažu! stavite obruč na pod, stanite u njega.

Igre na otvorenom za djecu srednje skupine

"Otok sigurnosti"

Cilj.Učvrstiti znanje o prometnoj signalizaciji; razvijati svjesnost i sposobnost djelovanja na signal.

Napredak igre.Djeca rade razne pokrete uz glazbu. Kad glazba prestane, moraju brzo zauzeti "sigurnosni otok" iscrtan (ili obložen užetom) u središtu dvorane (platforme).

"Veseli tramvaj"

Cilj.Popraviti ideje o prijevozu.

Napredak igre.

Odgojiteljica.

Mi smo smiješni tramvaji

Ne skačemo kao zečići

Zajedno se vozimo tračnicama.

Hej, sjedni s nama, kome treba!

Djeca su podijeljena u dvije ekipe: jedna - tramvaji, vozač tramvaja drži obruč u rukama; drugi - putnici, zauzimaju svoja mjesta na autobusnom stajalištu. Svaki tramvaj može prevoziti samo jednog putnika, koji zauzima mjesto u karoseriji. Krajnje stajalište je na suprotnoj strani dvorane.

"Automobili u boji"

Cilj.Razviti svjesnost; naučiti izvoditi pravo djelovanje na različite semafore.

Napredak igre.Djeca (automobili) su smještena na jednom rubu igrališta. Svaki dobiva zastavu neke boje. Voditelj stoji u sredini igrališta okrenut prema djeci. U ruci drži zastavice u boji. Podiže zastavu, a ona "automobila" sa zastavom iste boje počinju se kretati. Možete pjevušiti, oponašajući automobile. Ako voditelj spusti zastavu, onda djeca - automobili idu u garažu. Zatim domaćin podiže zastavu druge boje i igra se nastavlja. Domaćin može podignuti sve zastave u isto vrijeme, a zatim se kreću svi automobili; čime se igra otežava. Na početku igre možete izgovoriti boju: "Zeleni automobili odlaze", "Crveni se vraćaju u garažu"

"Upali semafor"

Cilj.Konsolidirati znanje o semaforima, vještine dodavanja lopte; naučiti djelovati u timskoj igri.

Napredak igre.Djeca stoje u kolonama. Prvi igrač je kapetan. Prima tri balona (ili lopte) crvene, žute, zelene boje, na znak ih jedan po jedan prosljeđuje članovima tima. Kada lopta dođe do zadnjeg igrača, on je podiže - svijetli prvi, crveni signal. Kapetan može dodati sljedeću loptu. Pobjeđuje ekipa koja brzo "zapali" sva tri signala.

"Dodaj štapić"

Cilj.Konsolidirati znanje o pravilima ceste; razvijati koordinaciju pokreta.

Napredak igre.Djeca se poredaju u krug, palicu prometnika predaje igrač s lijeve strane.

Obavezni uvjet: uzmite štapić desnom rukom, prebacite ga ulijevo i dajte drugom sudioniku. Prijenos je popraćen glazbom. Čim glazba prestane, onaj koji se pokaže kao štapić podiže ga i izgovara bilo koje prometno pravilo (ili prometni znak). Oklijevanje ili netočno imenovanje pravila ili znaka ispada iz igre. Zadnji preostali igrač pobjeđuje.

"Budi oprezan"

Cilj.Konsolidirati sposobnost djelovanja na signal, poznavanje pravila ceste.

Napredak igre.Djeca pamte što trebaju učiniti i kada. Hodaju u krug i pažljivo slušaju signale prometnika (odgajatelja). Na signal "Semafor!" stajati mirno; na znak "Prijelaz!" hodati; na znak "Auto"! trčeći po sobi.

Igre na otvorenom za djecu starijih i pripremnih skupina za školu

"Različiti automobili"

Cilj.Objasniti značenje gesta kontrolora prometa; razvijati spretnost i pozornost.

Napredak igre.Djeca su podijeljena u dvije ekipe: "kamioni" i "automobili". Vođa - kontrolor prometa - uzvikuje: "kamioni!", I oni brzo "odlaze" na svoju liniju. A automobili kreću za njima, pokušavajući ih svladati. Na red dolaze i osobni automobili, I tako nekoliko puta za redom. Važno je da broj putovanja za kamione i automobile na kraju igre bude isti.

"Do tvojih znakova"

Cilj.Učvrstiti znanje o prometnim znakovima.

Napredak igre.Igrači su podijeljeni u dvije grupe od pet do sedam ljudi, uhvate se za ruke formirajući krugove. Vozač ulazi u sredinu svakog kruga s nekom vrstom prometnog znaka, objašnjavajući njegovo značenje. Zvuči glazba, djeca se razilaze po igralištu. Vozači mijenjaju mjesta i znakove. Na znak, igrači moraju brzo pronaći svoj znak i stati u krug. Vozači drže znak iznad glave.

"Prometni signali"

Cilj.Učvrstiti znanje o prometnoj signalizaciji, sposobnost timskog rada.

Napredak igre.Stalci su postavljeni na gradilište od početka do kraja. Igrači stoje u kolonama jedan za drugim u lancu kod startne pulte i stavljaju ruke na ramena onoga ispred. U rukama vođe je torba s kuglicama (kuglicama) crvene, žute, zelene boje. Kapetani naizmjence stavljaju ruku u vreću i izvlače jedan po jedan balon. Ako je kapetan izvadio crvenu ili žutu loptu, ekipa stoji; ako je zeleno - prelazi na sljedeći stalak. Čija ekipa brže stigne do cilja, ona je i pobijedila.

"Zebra"

Cilj.Učvrstiti znanje o pravilima ponašanja na pješačkom prijelazu, sposobnost igranja u timu.

Napredak igre.Svi sudionici u svakoj ekipi, osim posljednjeg, dobivaju traku bijelog kartona. Prvi stavlja traku ("zebru") na pod, staje na nju i vraća se u ekipu. Drugi hoda strogo duž trake, stavlja svoj "korak" i vraća se. Posljednji sudionik hoda duž traka, a pri povratku ih skuplja.

"Autobusi"

Cilj.Konsolidirati znanje o pravilima ceste; razvijati sposobnost timskog rada.

Napredak igre.Djeca su podijeljena u timove. Prvi igrač je "vozač", ostali su "putnici". Zastave su postavljene 6-7 metara od svake ekipe. Na znak "Marš!" prvi igrači brzim korakom (trčanje je zabranjeno) idu do svojih zastava, obilaze ih i vraćaju se u kolone, gdje im se pridružuju drugi igrači, te zajedno prave istu stazu itd. Igrači se drže za laktove. Kada se autobus (prednji igrač - "vozač") vrati na sjedalo s punim sastavom putnika, mora zasvirati u zviždaljku. Pobjeđuje ekipa koja prva stigne na krajnju stanicu.

"Putovanje u Moskvu"

Cilj.Učvrstiti znanje o nazivima načina prijevoza; razvijati spretnost, brzinu reakcije.

Napredak igre.Za igru ​​su vam potrebni obruči - ja igram jedan manje od broja. Obruči su postavljeni u krug, jedan do drugog. Svatko zauzima prazno mjesto. Vozač nema obruč. Obilazi igrače, drži zastavu u ruci i govori: “Idem u Moskvu, pozivam sve”. Pridružuju mu se svi jedan po jedan. Vozač nastavlja: "U Moskvu idemo autobusom (vlakom, avionom)" - i istovremeno ubrzava korak. "Autobus ubrzava" - vozač počinje trčati. "Moskva je već vrlo blizu", najavljuje (Trčanje usporava). "Pažnja, stani!" - naredba je podijeljena: svi trče prema obručima. Svatko pokušava zauzeti bilo koje slobodno mjesto. Vozač također pokušava zauzeti mjesto. Onaj tko ostane bez obruča postaje vozač, dobiva zastavicu i ponavlja igru. Vozač može odvesti igrače od obruča, voditi ih kroz dvoranu itd. i dati naredbu "Slijetanje!" neočekivano bilo gdje.

Instruktor za tjelesna i zdravstvena kultura Kasimova D.A.

Igre na otvorenom prema prometnim pravilima za Dječji vrtić

Igre na otvorenom pomažu djeci predškolske dobi na zabavan način prenijeti znanja o pravilima prometa, usaditi im vještine i sposobnosti pravilnog ponašanja na ulici, pobuditi interes za kretanje vozila i pješaka, za sam prijevoz, poštovanje prema rad vozača vozila, za rad prometnih policajaca.
U procesu igre djeca učvršćuju i usavršavaju svoje vještine i sposobnosti djelovanja u uvjetima koji se stalno mijenjaju, kako bi najbolje odgovorili na neočekivanu novu situaciju. Igra uči dijete da u interakciji s vršnjacima u timu svoje interese podredi interesima drugih.

Igra "Autobusi"

„Autobusi“ su timovi djece „vozača“ i „putnika“. Zastave su postavljene 6-7 metara od svake ekipe. Na zapovijed "Marš!" prvi igrači brzim korakom (zabranjeno je trčanje) idu do svojih zastavica, obilaze ih i vraćaju se u kolone, gdje im se pridružuju drugi igrači, te zajedno opet idu istim putem itd. Igrači se drže za laktove. Kada se autobus (prednji igrač "vozač") vrati na svoje sjedalo s punim brojem putnika, mora dati zviždaljku. Pobjeđuje ekipa koja prva stigne na krajnju stanicu.

Igra "Prometni inspektor i vozači"

U igri sudjeluje 5-6 osoba.
Na igralištu se kredom crta 4-5 paralelnih linija koje označavaju faze kretanja. Igrači(vozači) staviti svoje automobile(stolice) iza posljednje linije i sjednite na njih. Vozači posjeduju vozačke dozvole(kartonski pravokutnici) . Na suprotnoj strani terena, licem prema vozačima, sjedi prometni inspektor s prometnim znakovima i škarama u rukama. Ove škare su potrebne za rezanje prava vozača prekršitelja. Prometni inspektor naizmjenično pokazuje vozačima prometne znakove. Vozač, koji je točno objasnio što ovaj znak propisuje, prelazi u sljedeći red. Vozač, ne znajući to objasniti, dobije ubod (škarama je odrezan ugao vozačke dozvole) i opasku prometnog inspektora, auto mu ostaje na mjestu. Igrač koji dobije četiri uboda ispada iz igre. Vozač koji je prošao sve faze bez primjedbi postaje prometni inspektor, prometni inspektor-vozač. Igra se ponavlja. Vozači koji su napustili igru ​​dobivaju nove kupone vozačke dozvole i uključeni su u igru.

Igra "Budi oprezan!"

Djeca pamte što trebaju učiniti i kada. Hodaju u krug i pažljivo slušaju signale kontrolora. Na signal: "Semafor!" - stojimo mirno; na znak: "Prijelaz!" - hodamo; na znak: "Auto!" - držite volan u rukama.

Igra "Smiješni tramvaj"

Mi smo smiješni tramvaji
Ne skačemo kao zečići
Zajedno se vozimo tračnicama.
Hej, sjedni s nama, kome treba!
Djeca su podijeljena u dvije ekipe. Jedna ekipa – tramvaji. Vozač tramvaja u rukama drži obruč. Drugi tim - putnici, zauzimaju svoja mjesta na autobusnom stajalištu. Svaki tramvaj može prevoziti samo jednog putnika, koji zauzima svoje mjesto u obruču. Krajnje stajalište je na suprotnoj strani dvorane.

Igra-atrakcija "Pažnja, pješak!"

Za igranje ove igre potrebna su vam tri štapića obojena u tri boje semafora.
Prometni kontrolor - učenik starijeg razreda - pokazuje momke poredane ispred sebe u nizu, naizmjenično jedan od tri štapića. Sudionici igre pri pogledu na crveni štapić ustuknu korak unatrag, pri pogledu na žuti štapić stanu, pri pogledu na zeleni štapić dva koraka naprijed. Pobjeđuje onaj tko nikad nije pogriješio. Pobjednik dobiva značku, razglednicu, knjigu i sl.

Igra "Garaža"

Sadržaj: 5-8 velikih krugova nacrtano je u kutovima mjesta - parkirališta - garaže. Unutar svakog parkinga nacrtajte 2-5 krugova - auta (možete staviti obruče). Ukupan broj automobila trebao bi biti 5-8 manji od broja igrača.
Djeca hodaju u krug držeći se za ruke uz zvuke glazbe. Čim glazba završi, svi trče u garaže i zauzimaju mjesta u bilo kojem od automobila. Oni koji su ostali bez mjesta ispadaju iz igre.

Igra "Kamioni"

Sadržaj: Igrači u rukama drže volane automobila - to su kamioni. Moraju dostaviti hitan teret. Na glavi svakog je mala vrećica piljevine ili pijeska. Tko može trčati dovoljno brzo da prestigne sve svoje suparnike i ne ispusti teret - ovu torbu?

Igra "DA ili NE"

Učitelj ili netko od momaka hoda između redova stolova i okreće se jednom ili drugom učeniku s nekim pitanjem, na primjer: „Prelaziš li cestu na crvenom svjetlu na semaforu?“, „Voziš li skuter u dvorište?”, “Kažu da ne ustupaš mjesto starješinama u prijevozu. To je istina?" Odgovor mora biti brz, kratak i obavezno ubaciti riječi "da" ili "ne". Odgovarajući na pitanje potvrdno(“Da, vozim skuter samo u dvorištu”) , morate istovremeno okrenuti glavu s lijeva na desno i odgovoriti negativno(“Ne, ustupam svoje mjesto starijima u prijevozu”) , tresti glavom odozgo prema dolje (kao što je npr. običaj kod Bugara). Budući da su ti pokreti potpuno neobični, mnogi ljudi griješe i odgovor nehotice prate pogrešnim pokretima glave, izazivajući smijeh i uzbuđenje okoline.

Igra "Cesta, prijevoz, pješak, putnik"

Djeca postaju u krugu, u sredini je kontrolor prometa. Baca loptu jednom od igrača, izgovarajući jednu od riječi: cesta, prijevoz, pješak, putnik. Ako je vozač rekao riječ "Cesta!", Onaj tko je uhvatio loptu mora brzo navesti bilo koju riječ povezanu s cestom.
Na primjer: ulica, pločnik, ivičnjak itd. Na riječ "Prijevoz!" igrač odgovara imenom bilo kojeg prijevoza; na riječ "Pješak!" možete odgovoriti - semafor, pješak itd. Lopta se zatim vraća prometnom policajcu. Pogrešan igrač je izvan igre.

Igra "Cesta - necesta"

Polje za igru ​​je nacrtano u liniji, gdje je svaka linija odvojena od druge za jedan korak (možete igrati na širokim ljestvama), igrači ustanu, a vozač im naizmjenično baca loptu, pozivajući razne riječi. Ako zvuči riječ "cesta", igrač mora uhvatiti loptu, "off-road" - preskočiti ili odbaciti, ako igrač odgovara navedenoj riječi, igrač ide u sljedeću liniju (na sljedeći korak). Onaj koji prvi prijeđe posljednju liniju pobjeđuje i postaje vozač.

Igra "Zec"

Zeko se vozi tramvajem
Ide zeko, govori:
"Ako sam kupio kartu,
Tko sam ja: zec ili ne? (A. Šibajev)
„Kondukter“ tramvaja prodaje karte putnicima koji sjede na stolicama – sjedištima u tramvaju. Ali stolica, jedna manje od putnika. Čim se sve karte rasprodaju, a netko ostane bez karte, kondukter sustigne ovog “zeca”, a slijepi putnik pobjegne.

Igra "Zapamti signale kontrolora prometa"

Ovdje na postu bilo kada
Tu je poznati stražar.
Snalazi se odjednom
Tko je ispred njega na kolniku.
Nitko na svijetu to ne može
Jednom rukom
Zaustavite protok prolaznika
I preskočite kamione.

Trening. Djeca su podijeljena u timove. U svakom od njih odaberite kapetana. Kapetani se nalaze iza startnih linija - jedan nasuprot drugog. Razmak između ekipa je 20-30 m.
U sredini mjesta, između dvije linije koje ograničavaju traku širine 2-3 m, zastave su položene u šahovnici.

Sadržaj igre. Na znak kontrolora (crveno svjetlo - ruke ispružene u stranu ili spuštene - stop; žuto svjetlo - desna ruka sa šipkom ispred prsa - spremite se; zeleno svjetlo - kontrolor bočno prema pješacima, ruke ispružene u stranu ili spušteno - idi) igrači brzo trče do zastava na naredbu kontrolora prometa, djeca se vraćaju na svoja mjesta, brzo se postrojavaju. Kapetani skupljaju i broje zastavice koje donose njihovi igrači. Za svaku zastavu dodjeljuje se jedan bod. Tim s najviše bodova pobjeđuje.
Pravila igre:
Tijekom trčanja, igraču je dopušteno skupiti bilo koji broj zastavica koje leže na tlu.
zabranjeno je međusobno preuzimanje zastava.
Ne smiju se prekoračiti linije koje ograničavaju mjesto za zastavice.
Kapetani momčadi igraju ravnopravno sa svima.

Igra "Poznavanje pješaka"

Mnogo je pravila puta u svijetu,
Ne bi nam škodilo da ih sve naučimo,
Ali glavno od pravila kretanja -
Znajte kako se tablica treba množiti:
Na pločniku - ne igraj se, ne vozi se,
Ako želite ostati zdravi!
Igra se na mjestu igra u obliku izleta s elementom natjecanja. Djeca se poredaju u timove. Oni moraju proći put, na primjer, od škole do knjižnice. Približavajući se raskrižju ili pješačkoj stazi, djeca se trebaju zaustaviti i izvršiti postavljeni praktični zadatak u vezi s približavanjem prijevoza i trenutnim semaforom, a zatim pitati: „Ulico, ulico, možemo li prijeći cestu?“
Na što ulica odgovara: "Možeš, ako mi odgovoriš na jedno pitanje." Postavlja jedno pitanje o pravilima puta. I tako je na svakom raskrižju.
Odred, koji točno odgovori na sva pitanja, dolazi ranije na dogovoreno mjesto, gdje će mu biti dodijeljena zastavica "Pješaci - odlični učenici".

Igra "Hodam stazom"

Igrači hodaju stazom, imenujući za svaki korak, na primjer, nazive prometnih znakova itd. Pobjeđuje onaj koji napravi najviše koraka i imenuje najviše riječi.

Igra "Tko je pozvan - on hvata."

Igrači sjede u krugu. U središtu je kontrolor prometa(vođa) . Prozove ime jednog od onih koji stoje u krugu i dobaci mu loptu. Imenovani hvata loptu, imenuje neki oblik prijevoza i baca loptu kontroloru. Onaj tko nije uhvatio loptu, ili nije nazvao riječ, postaje vozač. Pobjednik je onaj koji nikad nije bio kontrolor.

Igra "Uhvati - ne uhvati"

Sudionici igre, 6-8 ljudi, poredaju se na pola koraka jedan od drugog. Domaćin je udaljen 4-5 koraka od igrača s loptom, dok izgovara riječi, na primjer, "put", "prijelaz", "prometni znak" itd.(u ovom slučaju lopta mora biti uhvaćena) , ili riječi koje označavaju bilo koje druge stvari(u ovom slučaju lopta ne bi trebala biti uhvaćena) .
Tko pogriješi, napravi korak naprijed, ali nastavi s igrom. Ako ponovno ne uspiju, ispadaju iz igre. Vrlo je važno da vozač prvo izgovori riječ, a zatim baci loptu.

Igra "Imenuj šesti"

Nekoliko ljudi igra. Vozač se obraća nekome kome baca loptu u ruke: "Navedi šesti" - i navodi, na primjer, pet načina prijevoza (ili prometne znakove itd.). Onaj od koga se traži da nastavi popis treba uhvatiti loptu i brzo dodati još jedno ime bez ponavljanja prethodno navedenog. Ako riječi slijede odmah, odgovarač sam počinje postavljati pitanja, ako ne, vozač ostaje isti.

Igra "Pronađi štapić"

Učitelj, prije početka igre, skriva palicu kontrole prometa na vidnom mjestu. Igrači stoje u redu ili koloni jedan po jedan.
Na znak učitelja igrači se kreću u koloni jedan po jedan po dvorani i svatko nastoji prvi primijetiti skriveni predmet. Igrač koji je prvi vidio predmet stavlja ruke na pojas i nastavlja hodati ne pokazujući drugima gdje je skriveni predmet. Učitelj, kako bi se uvjerio da je igrač stvarno pronašao predmet, može mu prići i tiho ga pitati. Igra završava kada svi ili većina igrača pronađu predmet.
Igrač, nakon što je primijetio skriveni predmet, ne smije stati, usporiti, dodirnuti ili na bilo koji drugi način pokazati drugim igračima mjesto skrivenog predmeta.

Igra "Pronađi par"

Igrači dobivaju trake papira sa slikama prometnih znakova. Bez pogovora, svatko mora pronaći partnera, odnosno partnera s istom slikom. Parovi postaju u krugu.
Komplikacije: svaki par govori što znači njihov prometni znak.

Igra "Neobičan prometni znak"

U ovoj igri djeca su pozvana da smisle neobičan prometni znak.
Morate odabrati jedan od objekata okolnog svijeta i pokušati prenijeti njegova svojstva na prometni znak. U isto vrijeme, moguće su najfantastičnije, najnevjerojatnije opcije. Učitelj poziva djecu da razmišljaju o nekom predmetu žive ili nežive prirode.(mačka, drvo, cvijet, kuća itd.) . Učitelj pita: "Može li neobičan prometni znak nekako nalikovati mački?" Djeca odgovaraju: "Možda!".

Igra "Semafori"

Na semaforu je crveno! Put je opasan - nema prolaza! A ako je upaljeno žuto svjetlo, on kaže "spremite se". Zeleno je bljesnulo ispred - put je slobodan - idi.
U igrici su sva djeca “pješaci”. Kada kontrolor prometa pokaže žuto svjetlo na "semaforu", tada se svi sudionici postrojavaju i pripremaju za kretanje, kada "svijetli" zeleno svjetlo - možete hodati, trčati, skakati po dvorani; na crvenom svjetlu - svi se ukoče na mjestu. Onaj tko pogriješi ispada iz igre. Kada prelazite ulicu, pratite semafore.

Igra "Paukova mreža"

Djeca sjede u krugu. Vozač, kontrolor prometa, ima klupko konca u rukama. Baca lopticu bilo kojem od djece, imenujući uzrok nesreća na cestama: "Sasha, opasno je hodati kolnikom po pločniku", Sasha drži konac i baca loptu dalje. "Sergej! Neočekivani izlazak iza automobila koji stoji može dovesti do nesreće, ”Sergey drži nit i baca loptu dalje:“ Olya! Djeca koja se igraju na cesti vrlo su opasna.”
Kada sva djeca sudjeluju u igri, u rukama imaju “paukovu mrežu” i dugu priču o uzrocima nesreća na cestama.

Igra "Putovanje u Soči"

Za igru ​​su potrebne stolice - jedna manje od broja igrača. Stolice su postavljene zbijeno u krug, jedna do druge, sa sjedištima okrenutim prema van. Svaki igrač zauzima slobodno mjesto. Vozač nema stolicu. Obilazi igrače, drži zastavu u ruci i govori: "Idem u Soči, pozivam one koji žele". Svi dečki mu se jedan po jedan pridružuju. Vozač kaže: “U Soči idemo autobusom(vlakom, avionom) ”, a pritom ubrzava korak. “Autobus ubrzava”, nastavlja vozač i počinje trčati. "Soči je već vrlo blizu", najavljuje(trčanje usporava) . "Pažnja, stani!" - iznenada se razlije komanda vozača. Na tu zapovijed svi trče prema stolicama. Svatko pokušava zauzeti bilo koje slobodno mjesto. Vozač također pokušava zauzeti mjesto. Onaj tko ostane bez stolice postaje vozač, dobiva zastavicu i ponavlja igru. Voditelj može odvojiti učenike od stolica, voditi ih kroz dvoranu i sl. i dati naredbu "Slijetanje!" neočekivano bilo gdje.

Igra "Raskrižje"

Vođa stoji u središtu raskrižja - ovo je semafor. Djeca su podijeljena u dvije skupine – pješaci i autići. Zviždaljka vođe. Raskrižje oživi: pješaci hodaju, vozila se kreću. Ako su prometni prekršaji dopušteni, voditelj zviždi, proziva ime prekršitelja. On je izvan igre. Pobjeđuju oni koji ne griješe.
Za pobjednike je organiziran rally na triciklima i skuterima.

Igra "Potraga za štapićem"

Postavljaju se dvije stolice na udaljenosti od 8-10 m jedna od druge i na svaku se stavlja štapić. U blizini stolica se igraju, okrećući se jedni prema drugima. Imaju povez na očima. Na znak vođe, svaki od njih mora ići naprijed, obići stolicu svog druga i, vraćajući se natrag, pronaći njegovu palicu i udariti je o stolicu. Pobjeđuje onaj tko ga prvi ispuni.

Igra "Različiti automobili"

Vodeći kontrolor prometa uzvikuje: "Kamioni!" - i kamioni brzo idu na svoju liniju. A za njima kreću osobni automobili koji ih pokušavaju svladati. Domaćin se sjeća(ili nekako bilješke) broj onih koji su preplanuli. Došao je red i na automobile da idu svojim putem. A među njima će biti i gubitnika koje su sustigli kamioni. I tako nekoliko puta. Domaćin ne mora nužno pozivati ​​naredbe strogo redom - bit će zanimljivije ako neočekivano pozove jednu nekoliko puta zaredom. Bitno je samo da ukupan broj polazaka kamiona i osobnih vozila na kraju ispadne isti. Da biste stvorili veću napetost u igri, imena timova treba izgovarati na slogove. Zvuči kao: "Ma-shi-lako nam je ..."

Igra "Kontroler"

Idući u koloni jedan po jedan učitelj(on ide prvi) mijenja položaj ruku: u stranu, na pojasu, gore, iza glave, iza leđa. Djeca izvode sve pokrete iza njega, osim jednog - ruke na pojasu. Ovo kretanje je zabranjeno. Onaj koji pogriješi ispada iz reda, staje na kraj kolone i nastavlja igru. Nakon nekog vremena, drugi pokret se proglašava zabranjenim.
Minute tjelesnog odgoja Stražar stoji tvrdoglavo (hodanje u mjestu)
Maše ljudima: Ne idite!
(pomicanje ruku u stranu, gore, u stranu, dolje)
Ovdje automobili idu ravno (ruke ispred sebe)
Pješak, čekaj! (ruke u stranu)
Pogledaj: nasmiješio se (ruke na struku)
poziva nas da idemo (hodanje u mjestu)
Vi strojevi ne žurite (plješće rukom)
Zaobiđite pješake! (skakanje na mjestu)

Igra "Sakupi semafor"

Timovi dobivaju palice i objašnjava se zadatak: svaki član tima mora sudjelovati u sastavljanju semafora od pravokutnika. Pobjednik je tim koji je ranije i bez grešaka završio sastavljanje semafora. Dvije kutije sadrže sedam sivih pravokutnika i po jedan u boji: crveni, žuti, zeleni. Na znak, članovi tima trče do kutija, vade pravokutnike iz kutija, vraćaju se na svoje mjesto, dodajući štapić sljedećem, svaki sljedeći sudionik uzima još jedan pravokutnik iz kutije, nastavljajući sastavljati semafor. Pravokutnici su položeni jedan na drugi u sljedećem nizu: siva, siva, crvena, siva, žuta, siva, zelena, siva, siva, siva.

Igra "Semafor"

Polje je ograničeno na 4 strane(ovisno o broju igrača) , poput pješačke staze, ne možeš pobjeći s koje ne možeš. Vozač u centru igralište, okrećući se, dodjeljuje boju, oni igrači koji imaju tu boju na odjeći mirno prolaze, ostali - "prekršitelji" moraju pretrčati "cestu", soljeni "prekršitelj" postaje vozač.

Igra "Semafori"

Dva tima od 12-15 ljudi poredaju se u polukrug, jedan lijevo, drugi desno od voditelja. U rukama šefa semafora - dva kartonska kruga, čija je jedna strana žuta boja, druga strana krugova je drugačija
(crvena i zelena).
Učiteljica podsjeća djecu koliko je važno pridržavati se prometnih pravila na ulici, prelaziti je samo na za to predviđenim mjestima gdje je natpis "pješak", prvo pogledati lijevo, zatim desno kako bi se uvjerili da nema automobila u blizini, a tamo gdje je postavljen semafor pažljivo ga pratite. Djeci čita pjesme S. Mihalkova. riječi koje nedostaju dečki predlažu složno.
Ako svjetlo postane crveno
Dakle, pomakni se ... (opasno).
Svijetlo zelena kaže:
“Hajde, put…” (otvoreno).
Žuto svjetlo - upozorenje -
Pričekajte signal za ... (pokret).
Zatim učitelj objašnjava pravila igre:
- Kad pokažem zeleno svjetlo na semaforu, svi marširaju u mjestu(počnite lijevom nogom) kada žuti - plješću rukama, a kada crveni - stoje nepomično. Svatko tko zbuni signal, vraća se korak unazad.
Signali bi se trebali mijenjati neočekivano, u različitim intervalima. Tim s najviše preostalih članova na kraju igre pobjeđuje.

Igra "Idemo po vozačku"

U igri sudjeluje 5-7 osoba: prometni inspektor i vozači. Igrači biraju vozača (prometnog inspektora). Dobiva prometne znakove (iz kompleta "Zidni prometni znakovi"), na poleđini znaka ispisano je njegovo značenje. Prometni inspektor pokazuje prometne znakove(poznato studentima) , mijenjajući ih jedan po jedan, a vozači objašnjavaju značenje znakova. Za točan odgovor dobivaju bod.(izdaje se žeton u boji, komad kartona) . Na kraju igre izračunava se koji je od vozača dobio najviše žetona. Dobiva zvanje vozača 1. klase, a ostali vozača 2. i 3. klase.
Prvoplasirani igrač postaje prometni inspektor.
Igra se ponavlja.

Igra "Sakupi sliku"

Iz svake ekipe(“Semafor”, “Auto”, “Pješak” itd.) uz pomoć pjesmice odabire se igrač koji će sudjelovati u igri. Potrebno je sakupiti dijelove slike razbacane po cesti kako bi se dobila slika s istom slikom kao i ime tima.

Igra "Taksi"

Grupa djece je podijeljena u parove. Svaki par("Taksi") stoji unutar obruča ("Taxi"). Svako dijete drži svoju polovicu kruga(obično u razini struka ili ramena).
Djeca trče stojeći unutar obruča dok svira glazba. Dvoje djece mora se kretati istom brzinom i u istom smjeru. Svaki put kad glazba prestane, djeca iz dva obruča se udruže. Igra se nastavlja dok najveći broj djece ne stane u obruče (do 6-8 osoba).

Igra "Tiho ideš ..."

Vozač stoji s jedne strane igrališta, igrači su na njegovom drugom kraju, vozač se okreće i kaže: "Vozi tiše - nastavit ćeš, jedan, dva, tri, stani" i okreće se, igrači koji trče do vozača u ovom trenutku trebali bi se zamrznuti, onaj koji nije imao vremena zaustaviti se na vrijeme vraća se na startnu liniju. Pobjednik, koji prvi stigne do teritorija vođe, sam postaje vođa. Cijeli interes leži u činjenici da se fraza može odrezati kako želite.(uvodi se element iznenađenja) , ali zadnja riječ i dalje treba postojati "stop", tek nakon njega vozač se može okrenuti.

Igra auto štafeta

Djeca se dijele u 2-4 jednake ekipe i redaju se u kolone jedan po jedan, jedan paralelno s drugim. Oni koji igraju u timovima uzimaju imena automobila: “Moskvič”, “Zaporožec”, “Žiguli” itd. Ispred igrača ispred je nacrtana startna linija. Ispred svake kolone na udaljenosti od oko 10-20 m postavlja se postolje(topuz) .na udaljenosti od 2 m od starta ucrtana je linija cilja. Prometni kontrolor glasno poziva bilo koji automobil. Igrači koji nose karticu s imenom ovog automobila trče naprijed, trče oko objekta ispred sebe i vraćaju se. Tko prvi dotrči do svog tima, osvaja bod za svoj tim. Prometni kontrolor nasumično poziva automobile, neki se mogu pozvati 2 puta.
Mobilne igre prema Pravilima ceste

Igra automobila u boji

Djeca su smještena uz zid sobe ili uz rub igrališta. Oni su automobili. Svaki igrač dobiva zastavu bilo koje boje.(neobavezno) ili krug u boji, prsten. Učitelj stoji okrenut prema igračima u sredini prostorije.(stranice) . U ruci drži tri šarene zastave.
Učitelj podiže zastavicu neke boje. Sva djeca sa zastavom ove boje trče predviđenom cestom, pridržavajući se Pravila puta, pjevuše putem, oponašajući automobil. Kad učiteljica spusti zastavu, djeca stanu i odu svako u svoju garažu. Zatim učitelj podiže zastavicu druge boje i igra se nastavlja.
Učitelj može podignuti jednu, dvije ili sve tri zastave zajedno, a zatim svi automobili napuštaju svoje garaže. Ako djeca ne vide da je zastava spuštena, učitelj nadopunjuje vizualni signal verbalnim: „Automobili(boja imena) zaustavljen." Učitelj može signal u boji zamijeniti verbalnim signalom (na primjer: „Plavi automobili odlaze“, „Plavi automobili se vraćaju kući“).

Igra "Najbrži"

Svatko za sebe nacrta krug (zelenim, žutim, crvenim bojicama) i stane u njega. Vođa stoji na sredini platforme. Na njegovu zapovijed "Jedan, dva, tri - trči!" djeca bježe. Voditelj kaže: "Jedan, dva, tri - trči do semafora!" a on pokušava uzeti krug. Onaj koji nije imao vremena uzeti krug postaje vođa.

Igra "Labirint"

Ova igra se igra kada su djeca već upoznata s oznakama pojedinih znakova i znakova (“Ulaz zabranjen”, “Pješački prijelaz”, “Zabranjena vožnja bicikla” itd.).
Zimi se gradi labirint visine 0,5-0,7 m sa snježnim osovinama koje se nalaze na udaljenosti od 1 m jedna od druge. Ljeti se labirint može napraviti od pijeska, cigle, smanjujući visinu zidova. U labirintu postoje znakovi. Zimi na sanjkama, ljeti na biciklima, romobilima, djeca prolaze kroz labirint, strogo slijedeći upute znakova.
Onaj tko nije prekršio pravila dobiva poklon.

Igra "U posjetu Aibolitu"

Za sudjelovanje u ovoj igri možete pozvati učenike, prometne policajce, kojima se mogu povjeriti uloge prometnih kontrolora i dr. Aibolita.
Na podu(ili asfalt) raskrižja, pješački prijelazi su označeni kredom, postavljen je jedan ili dva kontrolora. Poželjno je da cesta ide uz prsten i da je duža. Djeca stavljaju razne šešire sa životinjama. dr. Aibolit(tutor) zauzima svoje mjesto na kraju staze i čeka da se životinje počaste. Dvoje djece kreće do liječnika na biciklima ili, ako ih nema, pješice. Prometni kontrolori bilješku tko je prekršio pravila prijelaza, stop. Kada sve "životinje" stignu u Aibolit, počinje analiza prekršaja. Prometni kontrolori naizmjence pozivaju prekršitelje. Dr. Aibolit objavljuje da je tu i tu životinju udario auto koji joj je smrskao šapu ili glavu. Ove životinje idu na liječenje u Aibolit. Tko je točno prošao cijeli put, dobiva dar od Aibolita.(Možete koristiti male igračke, slatkiše, najbolje djelo djeca u likovnoj umjetnosti.)

Igra "Semafor", opcija II

Raskrižja i prijelazi označeni su kredom na podu ili parceli dječjeg vrtića. U sredini stoji dječak ("semafor") s crvenim krugovima na leđima i prsima i zelenim na ramenima. U rukama drži dva žuta kruga. Djeca počinju prelaziti ulicu duž pješačkih prijelaza, a "semafor" im se okreće bočno ili natrag, dopuštajući ili zabranjujući prijelaz. Dečki bi trebali znati što znači žuto svjetlo. Ako je “semafor” podigao ruke sa žutim kružićima, znači da se još uvijek ne može proći, samo se treba spremiti, a oni koji nisu stigli prijeći ulicu neka se zadrže na sredini ulice i pričekajte zeleni signal.
Istu igru ​​možete igrati tako da semafor zamijenite kontrolorom. Prekršitelji u ovoj igri podliježu kazni: oni objašnjavaju svoje pogreške.

Igra "Raskrižje"

Žice su položene na pod, međusobno se križajući pod pravim kutom. Na jednom kraju užeta je odrasla osoba sa semaforima. Djeca prilaze raskrižju uz glazbu i ponašaju se prema signalima učitelja: crvenim se zaustavljaju, žutim marširaju na mjestu, zelenim idu desno, lijevo ili naprijed.

Igra "Trčeći semafor"

Djeca slijede voditelja u svim smjerovima. S vremena na vrijeme vođa podigne zastavu, a zatim se okrene. Ako podignete zelenu zastavu, djeca nastavljaju slijediti vođu, ako je žuta - skaču na mjestu, ako je crvena - svi bi se trebali zamrznuti na mjestu i ne pomicati se 15-20 sekundi. Tko pogriješi ispada iz igre. Najpažljiviji pobjeđuje.

Igra "Do vaših znakova"

Šest ljudi nasumično stoji na platformi(pomoćnici) , svaki u rukama prometni znak: "Djeca", "Pješački prijelaz", "Željeznički prijelaz s branikom", "Radovi na cesti", "Divlje životinje", "Podvožnjak".
Djeca su podijeljena u grupe, drže se za ruke formirajući krug. Pomoćnici ulaze u sredinu svakog kruga, pokazuju prometni znak, objašnjavaju njegovo značenje.
Zatim voditelj(tutor) dolazi u svaki krug i poziva djecu koja se igraju iza sebe. Djeca slijede voditelja i ponavljaju sve njegove pokrete. Dok djeca slijede voditelja, pomoćnici spuštaju svoje znakove i kreću se po mjestu, odnosno mijenjaju mjesta.
Na znak vođe(zviždati) svi igrači moraju brzo pronaći svoj znak i stati u svoj krug, držeći se za ruke, pomoćnici u sredini kruga drže znakove iznad svojih glava. Pobjeđuju oni koji prvi pronađu svoj znak. Igra se 2-3 puta.
Vođa, pozivajući momke iza sebe, pokušava odvratiti pažnju igrača od pomoćnika, pokazujući im različite pokrete (hodanje na petama, skakanje, okretanje oko sebe, čučnjevi itd.).

Igra "Semafor i brzina"

Dva stola. Dva semafora. Na naredbu voditelja, prvi brojevi trče do semafora i rastavljaju ih, drugi ih skupljaju. Treći ga ponovno rastavljaju itd. Pobjeđuje ekipa koja prva završi zadatak.

Igra "Nacrtaj cestu"

Na tlu crtamo cestu. Djeca ga preskaču. Postupno povećavamo širinu ceste. Pobjeđuje onaj tko preskoči cestu na najširem mjestu.

Igra "Do vaših zastava"

Igrači su podijeljeni u tri skupine. Svaka skupina stoji u krugu u čijem je središtu igrač s obojenim znakom(crvena, žuta, zelena) zastava. Na prvi znak učitelja(pljeskati) svi, osim igrača sa zastavicama, raziđu se po terenu. Na drugi znak djeca stanu, čučnu i zatvore oči, a igrači sa zastavicama se pomaknu na druga mjesta. Na zapovijed odgajatelja "Vaše zastave!" djeca otvaraju oči i trče prema zastavicama svoje boje, nastojeći se prva poredati u krug. Pobjeđuju oni koji se prvi postave u ravnomjeran krug i stanu držeći se za ruke.

Igra "Vješti pješak"

Na udaljenosti od 60 cm paralelno su postavljene dvije uzice duljine oko 5 m. Između njih potrebno je hodati zavezanih očiju stazom.
Opcija 2. Dva kruga izrađena su od dva užeta: vanjskog i unutarnjeg. Razmak između njih je 1 metar. Potrebno je ići zavezanih očiju u krug između uzica.

Igra lopta u koš

2-3 koraka od igrača stavljaju 3 koša: crveni, žuti, zeleni. Na naredbu voditelja trebate: baciti crvenu loptu u crveni koš, žutu - u žutu, zelenu - u zelenu. Domaćin može pozvati istu boju nekoliko puta zaredom ili pozvati zelenu nakon crvene, itd.

OPĆINSKI PRORAČUN OPĆE OBRAZOVNA USTANOVA

OPĆINA SAYANOGORSK

SREDNJA OBRAZOVNA ŠKOLA № 5

Igra po prometnim pravilima

voditeljica:

Zdravo! Zdravo! Dočekuje vas prekrasan program “Semafor”. Danas u eteru:

Život inspektora prometne policije;

Jesu li zoološki vrtovi i prometne nesreće kompatibilni?

Umjetnost i putna abeceda.

Pa ja i moj snimatelj /ogleda se/ idemo u seoski "Semafor" da snimimo naš prijenos.

voditeljica- Pa dajte mi drugog operatera.

Tako je uvijek kao regionalni događaj, pa sam sam

/vadi kartu/.

To je ok. Što mi je prvo? /gleda u kartu i napušta pozornicu uz glazbu/

Glazba “Naša služba je i opasna i teška”/4 momka u uniformama DPS-a izlaze i pjevaju pjesmu/

Naša služba je i opasna i teška,

U gradovima i selima svima treba,

Ako negdje uz gradsku cestu

Uljez juri.

Ova usluga nam pomaže s vama

Dan i noć na dužnosti ona je posvuda

Služba hrabrih - DPS

Voditelj:- Zdravo! Je li ovo zemlja "semafora"?

DPS:- Da gospodine! /zajedno/

Voditelj:- Što mislite, koji je auto opasniji za pješaka ...

DPS:/pjevaj uz/

Automobili su različiti:

Crna, bijela, crvena,

Ali pješaci ne žele

Prevrtanje u bolničkom krevetu.

Voditelj:- Ne ne. Mislim stajanje ili kretanje?

DPS 1:- Naravno da se kreće!

DPS 2:- Stoji opasnije!

voditeljica: - I zašto?

DPS 2:- Opasnije jer se iza njega može sakriti još jedan auto!

Voditelj:- Hvala puno! /gleda kartu/ Oh, možeš li mi reći kako doći do zoološkog vrta?

/DPS pokazuje štapiće u jednom smjeru/

Voditelj:- Evo nas u zoološkom vrtu. Zašto smo ovdje? I to sada učimo od zebre.

Zebra:/pjeva/ /Zemfirin motiv “Hoćeš li”/

Molim te, nemoj se slomiti

Više prometnih pravila

Poštujte sve zakone

Tada ćeš živjeti bez žaljenja.

Vidiš - pješak ide,

Dakle, u blizini je prijelaz.

Voditelj:- Hvala puno!

Voditelj:- Oh, oh, tko je ovo?

/nogometaš utrčava na binu/

Nogometaš:

nogomet - dobra igra,

Djeca na stadionu.

Hokej je igra na ledu zimi,

Ali nemojte se igrati na pločniku.

/izlaze iza kulisa prometnog inspektora i razgovaraju zajedno/

GAI:-

Poštedi zdravlje, poštedi život,

Pratite kretanje.

Zapamtite prijatelje:

Ne možete se igrati vani.

/ odlaze inspektori prometne policije /

Voditelj:- Dakle, imate razbijen branik, probušenu gumu. Evo tih i zemlje Semafora! Što je sljedeće?

/na pozornici izlazi dječak – umjetnik/

Voditelj:- Kažu da svaka osoba ima svoj “zvjezdani sat”. Onaj najveličanstveniji trenutak u životu kada sudbina kaže: “Dajem ti šansu. Dokažite za što ste sposobni.”

/apel dječaku/

Dječak:- Volim crtati.

Voditelj:- Ali nisi nacrtao, nego si napisao slovo R.

Dječak:- Kod nas se semafori išaraju znakovima.

To je znak -

To je znak -

/ nabraja znakove, voditelj ga prekida /

Voditelj:- Dosta, dosta. Razumijem sve.

Bilo gdje i svugdje pravila.

Moraju se uvijek znati.

Bez njih neće ploviti

Iz dvorske luke.

Idite na let prema pravilima

Polarni istraživač i pilot.

Imaju svoja pravila

Vozač i pješak.

Pjesma/motiv “Neka trče nespretno...”/

Neka nespretno trči

šetači po lokvama,

A auti čekaju zeleni signal,

Svako dijete zna

Crveno svjetlo na semaforu

Ona te moli da malo pričekaš.

Refren:

A ja hodam po zelenilu

Ja sam primjer svim prolaznicima

Poznavanje pravila ceste

Na cesti nema problema

IGRA "SEMAFOR"

Napredak igre

Svi sudionici igre podijeljeni su u timove koji putuju od stanice do stanice.

Dream Machine Station

Flomasterima u boji svatko nacrta određeni dio automobila. Zavezanih očiju. Djeci se ponovno daju kartice s uputama - "Karoserija", "Prednja svjetla", "Prednji kotači" itd. Prije nego što zatvori oči crtaču, daje mu se prilika da pregleda crtež i nacilja
Dječje crtanje je zabavno, dodajte "Stvori svoj znak". Nešto poput "Zabranjen ulaz u lokvu", "Točenje konja - 300 m", "Čuvajte se čavala na cesti!"

Postaja "Oživljavanje znakova"

"Benzinska postaja - 100 m". Jedan je auto, polako čuči, a druga dvojica guraju “auto”, isplazivši jezik od napora. (Može "Autoservis - 100 m.")
"Željeznički prijelaz sa zaprekom." Jedan je barijera, drugi je vlak, treći je automobil.
"Parkiranje koje se plaća". Jedan je automobil, drugi je barijera, treći je uređaj za plaćanje.

Stanica "Riješi križaljku"

Korisnik ceste.
„Dirigentska palica“ kontrolora prometa.
Cesta za brzi promet.
Promjena smjera kretanja.
Bočni dio, rub ceste.
Udaljenost, put koji automobil prijeđe od trenutka kada vozač pritisne papučicu kočnice do potpunog zaustavljanja.

odgovori:
Pješak.
Štapić.
Autocesta.
Skretanje.
Uz cestu.
Kočnica

Stanica “Poznavalac prometnih znakova”

Provjerimo koliko poznajete prave prometne znakove. Pred vama su znakovi sa slikom različitih prometnih znakova. Ja ću pročitati opis znaka, a ti ćeš pokazati ploču s njegovom slikom. Svaki tim će dobiti jedan bod za točan odgovor.

Stanica "PROMETNO STANJE"

Zadatak tima je razumjeti prometnu situaciju u roku od tri minute i poduzeti prava odluka. Timovima se dijele omotnice s opisom raznih situacija u prometu i pitanjima. Za točne odgovore ekipa dobiva dva boda.

Stanica Igra "Dopušteno - zabranjeno

Igrati se na pločniku... (zabranjeno)

Prelazak ulica na zelenom semaforu ... (dopušteno)

Prelazak ulice ispred obližnjeg saobraćaja ... (zabranjeno)

Hodati u gomili pločnikom ... (dopušteno)

Prelazak ulice kroz podvožnjak ... (dopušteno)

Prelazak ulice na žuto svjetlo na semaforu... (zabranjeno)

Pomozite starcima i staricama da prijeđu ulicu ... (dopušteno)

Biciklisti da se drže automobila u prolazu... (zabranjeno)

Zaobilaziti trotoar parkiranim vozilima ispred ... (zabranjeno)

Hodati pločnikom s lijeve strane ... (zabranjeno)

Istrčati na kolnik ... (zabranjeno)

Vožnja bicikla bez držanja za upravljač ... (zabranjeno)

Čavrljanje i smijanje naglas u prijevozu... (zabranjeno)

Poštujte pravila prometa ... (dopušteno)

Zagrijati se

Sada ću provjeriti koliko ste pažljivi pješaci i jeste li spremni za igru. Postavim vam pitanje, a vi odgovorite s da ili ne.

Što hoćeš – recimo slatku vodu u moru? (Ne)
- Što hoćeš - recimo, crveno svjetlo - nema prolaza? (Da)
- Što hoćeš - recimo, svaki put kad idemo kući, igramo se na pločniku? (Ne)
- Što hoćeš - reci, ali ako ti se žuri, onda trči ispred prijevoza? (Ne)
– Što hoćete – recimo, uvijek idemo naprijed samo tamo gdje je prijelaz? (Da)
- Što hoćete - recimo, trčimo naprijed tako brzo da ne vidimo semafor? (Ne)
- Što hoćete - recimo, na znaku "ovdje nema prolaza" nacrtana je osoba? (Ne)
- Što hoćete - recimo, na okruglim natpisima crvena boja znači "ovdje je zabranjeno"? (Da)

Stanica Automulti

Pitanja iz crtića i bajki u kojima se spominju vozila.

Što je Emelya jahala u kraljevu palaču?

(Na štednjaku)

Koje je mačku Leopoldu najdraže prijevozno sredstvo na dva kotača?

(Bicikl)

Kako je Carlson, koji živi na krovu, podmazao svoj motor?

(sa džemom)

Kakav su dar roditelji ujaka Fjodora dali poštaru Pečkinu?

(Bicikl)

U što je dobra vila pretvorila bundevu za Pepeljugu?

(Ulazi u kočiju)

Čime je letio stari Hottabych? (Na tepihu - avion)

Baba Yagin osobni prijevoz?

(malter)

Na čemu je odsutna osoba iz ulice Basseynaya otišla u Lenjingrad?

(Vlak)

Čime je letio barun Munchausen?

(Na jezgri)

Što je Kai jahao? (Sanjkanje)

Stanica Igra "Napravi znak"

Vrlo često prekršitelji prometnih pravila pokvare prometne znakove, a sada neke od njih moramo popraviti. Od predloženih komponenti morate sastaviti prometni znak i pravilno ga nazvati.

Stanica Film. Film. Film

Prošavši kroz stanice, dečki se sastaju u zbornici.

Sažimajući

Čekaju se sve naredbe:

Igra za razvoj pažnje na sigurnost u prometu "Što je na ulici"

Vodeći:

Što stoji na ulici – to je moje pitanje, ako se slažete i stvarno se vidi na ulici, vi u glas kažete „Da“, ako se ne slažete – „Ne“.

Što je na ulici? Znakovi?

Semafori?

Različiti automobili?

Šumske gljive?

Igramo se zabavno. Na stranici?

Na stadionu?

Na poplavljenom travnjaku?

Na širokom kolniku?

Krećući se cestom. Dizalice?

4 auta?

Traktor?

Kamioni?

Šušte li gume na trolejbusu?

Voze li se svi pošteni ljudi tramvajem?

Mladi pješak veselo korača?

Ako su djeca u krivu, voditelj ih ispravlja, objašnjavajući točan odgovor.

Masovna igra sa dvoranom „Put upitnik“.

Vodeći:

Dečki, svi se volite igrati. Želimo igrati igricu koja se zove "Road Questionnaire". Postavljat ću ti pitanja. Ako mislite da se ovo pitanje odnosi na vas, uvijek to radite u životu, onda glasno i jednoglasno viknite "ja". Dogovor? Pokušajmo.

Tko je prožet poštovanjem naših prometnih pravila?

Tko od vas hoda naopako po pločniku?

Tko, igrajući odbojku, kleše gol ispod kotača?

Tko će mi brzo odgovoriti - tko ide na crveno?

Tko se od vas toliko istaknuo - navukao na auto?

Tko se boji, govori, našeg strogog žirija?

Tko hoda preko ceste, razmišljajući, otvorenih usta?

Tko se slaže da nam nije lako proći raskrižje?

Tko nam kaže: zaobiđite tramvaj samo naprijed?

Tko je, recite mi, svjestan - oprez po ledu i kiši?

Tko od vas, prijatelji, teži tome da se odjednom nađe u bolnici?

Tko je, reci mi, hrabar momak. Gledate lijevo, gledate desno?

Tko je, recite mi, bez uljepšavanja ovdje, prijatelji, navijao za nas?

Iskreno, molim sve da kažu - kome je bilo drago igrati s nama?

Također smo bili jako sretni što smo vas upoznali!

Chastushki

1. I avenije i bulevari -
Posvuda su ulice bučne!
Hodati pločnikom
Samo s desne strane.

2. Ovdje biti zločest - miješati se u narod
Zabranjeno.
Budi dobar pješak
Dopušteno…

3. Ako ste u tramvaju
I ljudi oko tebe, ne guraju se, ne zijevaju,
Brzo naprijed.

4. Jašite "zeca", kao što znate,
Zabranjeno.
Napravite mjesta za staricu
Dopušteno…

5. Ako samo hodate,
Svejedno gledaj naprijed.
Kroz bučno raskrižje
Hodajte pažljivo.

6. Prijelaz crvenog svjetla
Zabranjeno.
Sa zelenom čak i za djecu
Dopušteno…

Ekipne nagrade

"Najpažljiviji"

"Najboljim stručnjacima za prometne znakove"

"Najbrži

mobilna igra "Pogodi znak"

Priprema za igru: Svi proučavani znakovi postavljeni su na međusobnoj udaljenosti.

Atributi:

• Set prometnih znakova;
• Tokeni

Pravila igre: Učitelj čita verbalni opis onoga što ovaj ili onaj znak znači. Djeca moraju trčati do pravog znaka. Djeca koja točno odaberu znak dobivaju žeton. Na kraju igre broje koliko žetona imaju i određuju pobjednike.

mobilna igra "okreti"

(niska pokretljivost)

Priprema za igru:

Djeca se poredaju okrenuta prema učitelju. Ako igru ​​igra podskupina od 6 ljudi, tada se djeci daju kormila. Učitelj ima znakove: "Ići ravno" , "Pomaknuti se udesno" , "Pomakni se ulijevo" .

Atributi:

• Prometni znakovi "Ići ravno" , "Pomaknuti se udesno" , "Pomakni se ulijevo" ;
• Ruli.

Pravila igre: Ako učitelj pokaže znak "Ići ravno" , zatim djeca koraknu naprijed ako znak "Pomaknuti se udesno" - djeca, oponašajući okretanje volana, skrenite desno ako znak "Pomakni se ulijevo" - djeca, oponašajući okretanje volana, skreću lijevo.

mobilna igra "Naš prijatelj čuvar"

(niska pokretljivost)

Pogledaj: stražar

Stao na naš pločnik

Brzo je pružio ruku

Vješto je zamahnuo štapićem.

Jesi li vidio? Jesi li vidio?

Svi su automobili odjednom stali.

Zajedno su stali u tri reda

I ne idu nikamo.

Ljudi ne brinite

Hoda preko ulice.

I stoji na pločniku

Kao mađioničar stražar.

Svi strojevi do jednog

Oni mu se pokoravaju.

(J. Pišumov)

Priprema za igru: Objasnite zašto i kada je potreban kontrolor. Razmotrite znakove pokreta kontrolora prometa na slikama .

Pravila igre:

Vodeće mjesto. Djeca igrači dijele se na pješake i vozače. Na gestu kontrolora prometa, vozači i pješaci idu (ići) ili prestati. U početku, učitelj preuzima ulogu čuvara. Zatim, kada djeca savladaju geste kontrolora prometa, mogu se izmjenjivati ​​u ovoj ulozi. četiri

mobilna igra "Stani - Kreni"

Priprema za igru:

Na jednoj strani sobe nalaze se djeca igrači, a na drugoj vozač sa semaforom za pješake u rukama.

Atributi:

• Semafor.

Pravila igre:

igrači na semaforu "Ići" početi kretati prema vozaču. Na signalu "Stop" zamrznuti. Na signalu "Ići" Nastavljam se kretati. Onaj tko prvi stigne do vozača pobjeđuje i zauzima njegovo mjesto. Igrači se mogu kretati trčeći ili u malim prostorima "Liliputanci" , preuređivanje stopala na duljinu stopala, peta do prstiju.

mobilna igra "Oko"

Priprema za igru:

Putokazi su postavljeni na terenu za igru ​​na različitim udaljenostima od timova.

Atributi:

• Set prometnih znakova.

Pravila igre:

Sudionik igre mora imenovati znak i broj koraka do njega. Zatim sudionik ide do ovog znaka. Ako je sudionik pogriješio i nije došao do znaka ili ga prešao, vraća se svojoj ekipi. Znak na terenu predstavljen je drugačije. Pobjeđuje ona momčad čiji su igrači brži i precizniji. "hodati" na znakove.

mobilna igra "Tri pokreta"

(niska pokretljivost)

Priprema za igru:

Objasnite zašto i kada trebate kontrolora. Razmotrite znakove pokreta kontrolora prometa na slikama (koja gesta odgovara kojem prometnom signalu).

Pravila igre:

Učiteljica objašnjava djeci da svaki sudionik u igri mora zapamtiti tri pokreta i boju semafora koja im odgovara:

crveno - ruke dolje, okrenut sam prema tebi;

žuto - podižem ruku gore;

zelena - ispružim ruke u stranu, okrećem se prema tebi desnom ili lijevom stranom.

Zatim učitelj pokazuje učenicima kretanje, dok imenuje drugu boju semafora. Djeca moraju izvoditi one pokrete koji odgovaraju boji semafora, a ne one koje pokazuje učitelj.

mobilna igra "Do tvojih znakova"

Priprema za igru:

Igrači su podijeljeni u grupe od 5-7 ljudi, uhvate se za ruke formirajući krugove.

Atributi:

• Set prometnih znakova;
• Gramofon.

Pravila igre:

U sredinu svakog kruga ulazi vođa sa znakom koji objašnjava njegovo značenje. Zatim zvuči glazba, djeca se razilaze po igralištu, plešući. Vozači u ovo vrijeme mijenjaju mjesta i znakove. Na znak, igrači moraju brzo pronaći svoj znak i stati u krug. Vozači drže znak iznad glave. osam

mobilna igra "Tramvaji"

Priprema za igru:

Sudionici u svakom timu podijeljeni su u parove: prvi je vozač, drugi je putnik. Putnik je u obruču.

Atributi:

• Jedan obruč za svaku ekipu;
• Jedan stalak za svaki tim.

Pravila igre:

Zadatak sudionika je što prije optrčati stalak i prenijeti obruč sljedećem paru sudionika. Tim koji prvi izvrši zadatak pobjeđuje.

mobilna igra "Dodaj štapić"

(niska pokretljivost)

Priprema za igru:

Igrači se poredaju u krug.

Atributi:

• Štap kontrolora prometa;
• Gramofon.

Pravila igre:

Prometna palica se predaje igraču s lijeve strane. Obavezni uvjet: uzmite štapić desnom rukom, prebacite ga ulijevo i dodajte drugom sudioniku. Prijenos je popraćen glazbom. Čim glazba prestane, onaj tko ima štapić podiže ga i poziva bilo koje pravilo puta. (ili prometni znak).

Prometni znak koji oklijeva ili krivo imenuje ispada iz igre. Zadnji preostali igrač pobjeđuje.

mobilna igra "kamioni"

Priprema za igru:

Igrači su podijeljeni u timove.

Atributi:

• volani;
• Vreće s pijeskom za svakog člana tima;
• Dva stalka.

Pravila igre:

Prvotimci drže volan u rukama, na glavu im se stavlja vreća pijeska – teret. Nakon starta, sudionici trče oko svog štanda i prenose volan i teret sljedećem sudioniku. Pobjeđuje tim koji prvi završi zadatak bez ispuštanja tereta.

mobilna igra "Prometni signali"

Priprema za igru:

Stalci su postavljeni na gradilište od početka do kraja. Igrači svake momčadi stoje jedan za drugim u lancu na startnoj tribini i stavljaju ruke na ramena osobe ispred.

Atributi:

• Torbica s kuglicama (lopte) crvena, žuta, Zelena boja;
• Stalci.

Pravila igre:

U rukama domaćina igre je vreća s loptama (lopte) crvena, žuta, zelena. Kapetani naizmjence stavljaju ruku u vreću i vade jednu po jednu lopticu. Ako je kapetan izvadio crvenu ili žutu loptu, tada ekipa stoji; zelena - prelazi na sljedeći stalak. Čija ekipa brže dođe do cilja, ta je i pobijedila. 12

mobilna igra “Gdje smo bili, nećemo reći što smo vozili, pokazat ćemo”

(niska pokretljivost)

Priprema za igru:

Igrači su podijeljeni u timove.

Pravila igre:

Svaki tim odlučuje koje će vozilo prikazati (trolejbus, kočija, brod, lokomotiva, helikopter). Izvođenje vozilo trebalo bi proći bez komentara. Suparnički tim pogađa što su planirali.

Zadatak se može zakomplicirati ako se timu ponudi poseban način prijevoza.

mobilna igra "Zebra"

(za vrijeme i točnost izvedbe)

Priprema za igru:

Igrači su podijeljeni u timove.

Atributi:

• Trake bijelog papira (karton) jedan manje od članova tima.

Pravila igre:

Svi sudionici u svakoj ekipi, osim posljednjeg, dobivaju traku bijelog papira (karton). Prvi sudionik položi traku, stane na nju i vrati se svojoj ekipi. Drugi hoda strogo svojom stazom, stavlja svoju "korak" zebre i vraća se. Posljednji sudionik hoda duž svih traka, vraćajući se, skuplja ih.

mobilna igra "Automobili u boji"

Cilj:

Vježbajte djecu u sposobnosti da reagiraju na boju, razvijaju pažnju, popravljaju Pravila puta.

Priprema za igru:

Djeca su smještena uz zid ili uz rub igrališta. Oni su automobili. Svaki dobiva volan druge boje. Vođa stoji okrenut prema igračima sa signalima iste boje kao i kormila.

Atributi:

• Volani u boji;
• Signali (kartonske šalice) koji odgovaraju boji upravljača.

Napredak igre:

Domaćin podiže signal određene boje. Istrčavaju djeca s upravljačima iste boje. Kad voditelj spusti signal, djeca stanu i odu u svoju garažu. Djeca tijekom igre hodaju, oponašajući automobile, poštujući prometna pravila. Zatim domaćin podiže zastavu druge boje i igra se nastavlja.

Domaćin može podići jedan, dva ili tri signala istovremeno, a zatim svi automobili izlaze iz svojih garaža. Ako djeca ne primijete da je signal izostavljen, vizualni signal se može nadopuniti verbalnim: "Automobili (boja imena), zaustavljen" . Domaćin može učiniti s jednim verbalnim signalom: "Plavi automobili izlaze" , "Plavi automobili idu kući" ..

mobilna igra "Semafor"

(niska pokretljivost)

Svrha: konsolidirati ideju djece o svrsi semafora, o njegovim signalima.

Atributi:

• Kartonske šalice u boji (žuta, zelena, crvena);
• Raspored semafora.

Napredak igre:

Voditelj, podijelivši djeci krugove zelene, žute, crvene boje, uzastopno uključuje semafor, a djeca pokazuju odgovarajuće krugove i objašnjavaju što svaki od njih znači.

Pobjednik je onaj koji točno pokaže sve krugove i govori o značenju boje.

mobilna igra "Automobili"

(trčanje)

Svrha: razviti spretnost i brzinu; konsolidirati sposobnost kretanja po mjestu u svim smjerovima. Konsolidirati ideju djece o svrsi semafora, o njegovim signalima.

Priprema za igru: Djeca dobivaju kormila i slobodno stoje na igralištu.

Atributi:

• Volani za svakog igrača.
• zastave u boji (zeleno, crveno).

Napredak igre: svaki igrač dobiva volan. Na znak vozača (podignuta zelena zastava) djeca se razbježe kako ne bi smetala jedni drugima. Na drugi signal (crvena zastava) automobili staju. Igra se ponavlja.

Igra je emotivnija uz glazbenu pratnju.

mobilna igra "Autobusi"

(brzo hodanje)

Svrha: formiranje sposobnosti hodanja jedan za drugim u malim skupinama. Razjasnite ideju prijevoza i pravila ponašanja u autobusu, naučite djelovati zajedno.

Priprema za igru: Djeca se dijele na "Autobusi" (naredbe), u svakom "autobus" upravljački program je odabran.

Atributi:

• Zastave u boji na postolju (jedan po timu);
• upravljači (jedan po timu).,
• zviždaljke (jedan po timu).

Napredak igre: "Autobusi" su dječje ekipe "vozač" i "putnici" . Zastave su postavljene 6-7 metara od svake ekipe.

Na zapovijed "Ožujak!" prvi igrači – vozači (sa kormilom u ruci)žustar tempo (nema trčanja) idu do svojih zastavica, obilaze ih i vraćaju se u kolone, gdje im se pridružuju drugi igrači, te opet zajedno prave isti put itd. Igrači se drže za laktove. Kad autobus (prednji igrač - "vozač" ) vraća na sjedalo s punim brojem putnika, mora zasvirati u zviždaljku. Pobjeđuje ekipa koja prva stigne na krajnju stanicu. osamnaest

mobilna igra "Automobili u boji" (trčanje)

Svrha: Naučiti djecu da se ponašaju kao vozač. Razviti odgovor na signal u boji. Vježbajte lagano trčanje s okretom lijevo – desno.

Atributi:

• volani su plavi, žuti, zeleni;
• zastave istih boja.

Priprema za igru: Djeca se postave uz zid sobe ili uz rub igrališta. Oni su automobili. Svaki od njih dobiva zastavu ili volan bilo koje boje.

Tijek igre: Učitelj je okrenut prema igračima u sredini prostorije (stranice). U ruci drži 3 zastavice u boji. Kada učitelj podigne zastavu bilo koje boje, onda djeca s istom bojom volana (potvrdni okvir) trčite po mjestu, prikazujući automobil. Kad učiteljica spusti zastavu, djeca stanu i odu svako u svoju garažu.

mobilna igra "Taksi"

(trčanje)

Svrha: Naučiti djecu da se kreću zajedno, međusobno mjere pokrete, mijenjaju smjerove kretanja; budite pažljivi prema partnerima u igri. Pojasniti pojam prijevoza i pravila ponašanja u javnom prijevozu.

Atributi:

• obruči velikog promjera (jedan obruč za dva igrača);
• Zviždati.

Priprema za igru: Djeca stoje u obruču: jedno s prednje strane ruba, drugo straga, licem okrenuto iza prvoga.

Napredak igre: Prvo dijete je taksist, drugo je putnik. Trče po igralištu ili stazom. Tijekom vremena (na zvižduk) mijenjati uloge.

mobilna igra

"Budi oprezan"

(niska pokretljivost)

Svrha: aktivirati procese razmišljanja, pažnje, učvrstiti znanje djece o pravilima ceste. Naučite djelovati prema signalu.

Priprema za igru: Djeca stoje u krugu, kontrolor prometa - u središtu kruga.

Napredak igre: Djeca pamte što i kada treba učiniti. Hodaju u krug i pažljivo slušaju signale kontrolora. Po signalu: "Semafor!" - stojimo mirno; po signalu: "Tranzicija!" - hodamo; po signalu: "Automobil!" - držite volan u rukama.

mobilna igra

"Inspektor automobila i vozači"

(niska pokretljivost)

Svrha: aktivirati procese razmišljanja, pažnje, učvrstiti znanje djece o pravilima ceste.

Atributi:

• stolica za svakog igrača;
• škare;
• prometni znakovi;
• vozačke dozvole (kartonski pravokutnici).

Priprema za igru: Na igralištu se kredom crta 4-5 paralelnih linija koje označavaju faze kretanja. Igrači (vozači) staviti svoje automobile (stolice) iza posljednje linije i sjednite na njih.

Napredak igre: 5-6 osoba sudjeluje u igri.

Vozači posjeduju vozačke dozvole. Na suprotnoj strani terena, licem prema vozačima, sjedi prometni inspektor s prometnim znakovima i škarama u rukama. Ove škare su potrebne za rezanje prava vozača prekršitelja. Prometni inspektor naizmjenično pokazuje vozačima prometne znakove. Vozač, koji je točno objasnio što ovaj znak propisuje, prelazi u sljedeći red. Vozač koji to ne uspije objasniti dobije bušilicu (ugao vozačkih prava je odsječen škarama) i primjedbu prometnog inspektora, auto mu ostaje na mjestu. Igrač koji dobije četiri uboda ispada iz igre. Vozač koji je sve faze prošao bez primjedbi postaje prometni inspektor, prometni inspektor – vozač. Igra se ponavlja. Vozači koji su napustili igru ​​dobivaju nove kupone vozačke dozvole i uključeni su u igru. 22

mobilna igra "Tramvaji"

(trčanje)

Svrha: razviti spretnost i brzinu; konsolidirati sposobnost kretanja po mjestu u svim smjerovima. pričvrstiti

Atributi:

• obruč za svako dijete iz tima "tramvaji" .

Priprema za igru: Djeca su podijeljena u dvije ekipe. Jedna ekipa – tramvaji. Vozač je odabran. Drugi tim su putnici.

Napredak igre:

Mi smo smiješni tramvaji

Ne skačemo kao zečići

Zajedno se vozimo tračnicama.

Hej, sjedni s nama, kome treba!

Vozač tramvaja u rukama drži obruč. Drugi tim - putnici, zauzimaju svoja mjesta na autobusnom stajalištu. Svaki tramvaj može prevoziti samo jednog putnika, koji zauzima svoje mjesto u obruču. Krajnje stajalište je na suprotnoj strani dvorane. Pobjeđuje tramvaj s najviše putnika.

Mobilna igra-atrakcija "Pozor, pješak!"

(niska pokretljivost)

Svrha: učvrstiti znanje djece o prometnim signalima. Aktivirajte procese razmišljanja i pažnje.

Atributi:

• tri štapića obojena u tri boje prometnih signala.

Priprema za igru: Djeca se poredaju u red.

Napredak igre: Prometni kontrolor - odgojitelj - pokazuje momcima koji su se poredali ispred njega u nizu, naizmjenično jedan od tri štapića. Sudionici igre pri pogledu na crveni štapić ustuknu korak unatrag, pri pogledu na žuti štapić stanu, pri pogledu na zeleni štapić dva koraka naprijed. Onoga tko pogriješi prometni kontrolor kažnjava – oduzima mu pravo sudjelovanja u igri. Pobjeđuje onaj tko nikad nije pogriješio. Pobjednik se nagrađuje značkom, razglednicom, knjigom i sl. 24

mobilna igra "Crveno, žuto, zeleno"

(niska pokretljivost)

Juniorska grupa

Cilj:

Vježbajte djecu u sposobnosti reagiranja na boju, razvijajte pažnju, učvrstite pravila na cesti.

Priprema za igru:

Djeca sjede na stolicama (klupa).

Atributi:

• Crvene, žute, zelene zastave.

Napredak igre:

Domaćin podiže zastavu određene boje. Ako se podigne zelena, djeca gaze, ako je žuta, plješću rukama, ako je crvena, sjede nepomično. Tko pogriješi ispada iz igre.

Opcija: onaj tko ne pogriješi dobiva žeton, a na kraju igre - slatku nagradu.