Banyo Tadilatında Uzman Topluluk

Biyolojide oge için gösteri seçenekleri. Biyolojide Gia çevrimiçi testleri Kim biyoloji demosu OGE'de

BİYOLOJİ'deki ana devlet sınavı için öğrencilerin eğitim düzeyi için içerik öğelerinin ve gereksinimlerinin kodlayıcısı.

Sınav kağıdının görevleri tarafından test edilen içerik öğeleri.
Bir bilim olarak biyoloji. biyoloji yöntemleri
Biyolojinin, dünyanın modern doğa bilimleri resminin oluşumunda, insanların pratik faaliyetlerindeki rolü. Canlı nesneleri inceleme yöntemleri. Biyolojik deney. Biyolojik nesnelerin gözlemlenmesi, tanımlanması, ölçülmesi

Canlı organizmaların belirtileri.
İlişkilerinin kanıtı olarak organizmaların hücresel yapısı, canlı doğanın birliği. Genler ve kromozomlar. Hücrelerin yapısındaki ve işleyişindeki ihlaller, organizmalardaki hastalıkların nedenlerinden biridir.
Virüsler hücresel olmayan yaşam formlarıdır.
organizmaların belirtileri. Kalıtım ve değişkenlik organizmaların özellikleridir.
Tek hücreli ve çok hücreli organizmalar. Bitki ve hayvanların dokuları, organları, organ sistemleri, organizmaların değişkenliğinin belirlenmesi.
Bitkileri ve evcil hayvanları yetiştirme ve çoğaltma teknikleri, onlara bakma


Ücretsiz indirin e-kitap uygun bir biçimde izleyin ve okuyun:
OGE 2018, Biyoloji, 9. Sınıf, Kodlayıcı kitabını indirin - fileskachat.com, hızlı ve ücretsiz indirin.

  • 2020'de BİYOLOJİ'de ana devlet sınavı için kontrol ölçüm malzemelerinin özellikleri
  • BİYOLOJİ, 2020'deki ana devlet sınavı için temel genel eğitim ve içerik öğelerinin ana eğitim programına hakim olma sonuçları için doğrulanabilir gereksinimlerin kodlayıcısı
  • BİYOLOJİ'de 2020 ana devlet sınavının kontrol ölçüm malzemelerinin gösteri versiyonu
  • OGE 2020, Biyoloji, 12 seçenek, OGE, Mazyarkina T.V. geliştiricilerinden sınav görevleri için tipik seçenekler.

Aşağıdaki öğreticiler ve kitaplar.

  • 2020 sınav kağıdını tamamlamak için birincil puanı beş puanlık bir ölçekte bir puana yeniden hesaplamak için bir ölçek;
  • 2019 sınav kağıdını tamamlamak için birincil puanı beş puanlık bir ölçekte bir puana yeniden hesaplamak için bir ölçek;
  • 2018'de sınav kağıdının tamamlanması için birincil puanı beş puanlık bir ölçekte bir puana yeniden hesaplamak için bir ölçek;
  • 2017'deki sınav kağıdının performansı için birincil puanı beş puanlık bir ölçekte bir puana yeniden hesaplamak için bir ölçek;
  • 2016 yılında sınav kağıdının performansı için birincil puanın beş puanlık bir ölçekte bir puana yeniden hesaplanması için bir ölçek;
  • 2015 yılında sınav kağıdının performansı için birincil puanı beş puanlık bir ölçekte bir puana yeniden hesaplamak için bir ölçek;
  • 2014 yılında sınav kağıdının performansı için birincil puanı beş puanlık bir ölçekte bir puana yeniden hesaplamak için bir ölçek;
  • 2013 yılında sınav kağıdının performansı için birincil puanın beş puanlık bir ölçekte bir puana yeniden hesaplanması için bir ölçek.

Biyolojide OGE'nin gösteri versiyonlarındaki değişiklikler

Demo OGE seçenekleri biyolojide 2009-2014 3 bölümden oluşuyordu: çeşitli cevapları olan görevler, kısa cevapları olan görevler, ayrıntılı cevapları olan görevler.

2013 2. bölümde (B) eklendi Belirli bir algoritmaya göre korelasyon için uygulamaya yönelik atama morfolojik özelliklerÖnerilen modeller ile organizma veya bireysel organları.

2014 yılında biyolojide OGE'nin gösteri versiyonu aşağıdaki değişiklikler:

  • 1(A) ile 2 arasındaki kısımlarda kısaltılmış görev sayısı
  • 2. bölümde (B) altıdan üç doğru cevap seçeneğiyle yeni bir görev ekledi;
  • Bölüm 3(C)'de yeni görev dahil biyolojik bilginin pratik bir durumda uygulanması üzerine;
  • toplam görev sayısı değişmedi, ancak maksimum birincil puan sınavı tamamlamak için yükseldi 43'ten 46'ya.

2015 yılında OGE'nin biyolojideki demo versiyonu, seçeneğin yapısı değişti:

  • Varyant oluşmaya başladı iki parça halinde.
  • Numaralama atamalar oldu vasıtasıyla A, B, C harf tanımları olmadan varyant boyunca.
  • Cevap seçimi olan görevlerde cevabı kaydetme şekli değiştirildi: cevap yazmak için gerekli hale geldi doğru cevabın numarası ile rakam(daire içine alınmamış).

AT biyolojide OGE 2016 - 2019'un demo sürümleri 2015 demosu ile karşılaştırıldığında hiçbir değişiklik olmadı.

AT biyolojide OGE 2020'nin demo versiyonu 2019 demosu ile karşılaştırıldığında, aşağıdakiler meydana geldi: değişiklikler:

  • Öyleydi görev sayısı 32'den 30'a düşürüldü.
  • Oldu azaltılmış maksimum 46'dan 45'e kadar birincil puan.
  • 1. bölüm (önceki değeri) yeni iş modelleri 1 ve 20 dahil.
  • 2. bölüm yeni görev eklendi 27, a 31 ve 32 numaralı ödevler yeni ödev 30'da yeniden işlendi.

Biyolojide OGE zorunlu olanlar listesine dahil değildir, ancak öğrenciler tarafından oldukça sık seçilir. Uzmanlara göre, bu konudaki konuların çoğu sınavı oldukça başarılı bir şekilde geçiyor, bu nedenle nispeten kolay olanın görkemi konuya yapışmış durumda. Ayrıca, bir dizi 9. sınıf mezunu tıp fakültelerine girmeyi planlıyor. Biyoloji de belirli bir önyargı ile 10. sınıfa kabul edildiğinde seçilir.9. sınıf aşamasında kapsanan çok fazla materyal yoktur, anlamak ve ustalaşmak için oldukça erişilebilirdir.

2018'de minimum eşik 13 puandı - başka bir deyişle, minimum puan için sınavı geçmek için 13 görev gerekiyor. Maksimum - "mükemmel" bir derecelendirme için 32 puan.
Biyoloji sınavının yapısı diğer sınavlara benzer:

  • İlk bölüm, olgusal veriler, yasalar, terimler hakkındaki bilgi düzeyini kontrol etmek için tasarlanmıştır. Bunlar, önerilenlerden doğru cevabı bulmanız, yazışmalar kurmanız, sıralamanız gereken sıradan test görevleridir - cevaplar cevap sayfasında görüntülenir.
  • İkinci kısım, ayrıntılı bir cevap gerektiren birkaç görevdir. Sorunu çözmek ve sonuçların seyrini ayrıntılı olarak açıklamak gerekir.
Karmaşıklık düzeyine göre, tüm görevler öğrencinin hazırlığını ve bilgisinin programın normlarına ve standartlarına uygunluğunu niteliksel olarak değerlendirmenize olanak tanıyan üç karmaşıklık düzeyine ayrılır: temel, ileri ve yüksek.

İlk adım, ulaşılacak hedefe karar vermektir. Hedefe bağlı olarak detaylı bir hazırlık planı oluşturabilirsiniz. Bir plan olmadan, bilginin tekrarlanması ve incelenmesi süreci kabataslak, sistematik olmayacak ve sonuç en yüksek olmayacaktır. aşinalık hazırlığın gerçekleştirileceği bir plan oluşturmanıza izin verecektir. Plandan sapmamak, düzenli çalışmak için kendinizi organize etmek çok önemlidir. Birleştirmek için en iyisi bağımsız iş, sınıfta dikkat ve bir öğretmen veya öğretmen ile istişare.
OGE'yi biyolojide çözeceğim - bu, bilgi seviyesini değerlendirmek, teoriyi pekiştirmek, birlikte çalışmaya alışmak için ek bir fırsattır. test görevleri farklı türler ve zorluk seviyeleri.

Sıfırdan hazırlamak mümkün mü?
Evet. Zaman, öz disiplin ve bir profesyonele danışma fırsatı gerektirir. Bu durumda, bir öğretmen tutmanız ve ödevleri düzenli olarak çevrimiçi olarak tamamlamanız önerilir.
Daha önceki yıllardaki materyalleri tekrarlamak için 9. sınıfın başında hazırlığa başlanması tavsiye edilir:

  • Genel biyoloji;
  • Anatomi;
  • Botanik;
  • Ekoloji;
  • Zooloji.
Bilginizin özelliklerini göz önünde bulundurarak, listelenen tüm dersleri tekrarlamak için zaman ayırın.
Çevrimiçi test ile hazırlanmanın avantajları: bilgiyi değerlendirme ve birleştirme yeteneği, zamandan tasarruf etme, doğru cevaplar için puanları anında hesaplama yeteneği, kaynağı nerede olursanız olun istediğiniz zaman kullanabilirsiniz.

Şartname
gerçekleştirmek için kontrol ölçüm malzemeleri
2018'de ana devlet sınavı
BİYOLOJİDE

1. OGE için KİM'in Atanması- mezunların devlet nihai sertifikasyonu amacıyla genel eğitim kuruluşlarının dokuzuncu sınıf mezunlarının biyolojideki genel eğitim düzeyini değerlendirmek. Sınav sonuçları, öğrencileri uzmanlaşmış ortaokul sınıflarına kaydederken kullanılabilir.

OGE uygun olarak yürütülür Federal yasa Rusya Federasyonu 29 Aralık 2012 tarihli 273-FZ “Rusya Federasyonu'nda Eğitim Üzerine”.

2. KİM'in içeriğini tanımlayan belgeler

3. İçerik seçimine yaklaşımlar, KİM yapısının geliştirilmesi

Sınav seçeneklerinin geliştirilmesinin temeli, devletin Federal bileşenine yansıyan ana okulun biyolojik eğitim içeriğinin değişmez çekirdeğidir. eğitim standardı ve Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı tarafından devlet tarafından akredite edilmiş ana eğitim programlarının uygulanmasında kullanılmak üzere önerilen biyoloji ders kitaplarında Genel Eğitim.
Sınav materyalleri, biyoloji dersi “Bitkiler” bölümlerinde sunulan en önemli bilgilerin mezunları tarafından asimilasyonu kontrol etmeyi amaçlamaktadır. bakteri. Mantarlar. Likenler”, “Hayvanlar”, “İnsan ve sağlığı”, “Genel yaşam yasaları”, konu becerileri ve bilişsel aktivite türleri. Bu, kontrol ölçüm malzemelerinin geçerliliğini sağlamak için, kursun ana içeriğini kontrol ederek kapsamanıza olanak tanır. Sınav materyallerinde kontrol edilen içerik, 2004'ün onaylanmış standardının ötesine geçmez ve belirli eğitim kurumlarında biyoloji öğretimi için kullanılan çalışma programlarına ve ders kitaplarına bağlı değildir.
Sınav materyalleri, “İnsan ve sağlığı” bölümünde yüksek oranda görev içerir, çünkü içinde bir kişinin fiziksel ve zihinsel sağlığını koruma ve güçlendirme konularının öğrenciler için uygun olduğu düşünülür.

4. OGE'nin inceleme modelinin KIM USE ile bağlantısı

Kontrollü içeriğin seçiminde ve kontrol ölçüm malzemelerinin yapısının yapımında kendini gösterir. IX. sınıftaki sınav çalışmasının içeriği, temel okulda biyoloji dersinin bloklarına benzer bloklarda bilgi, beceri ve etkinlikleri test eder. Sınav kağıdının yapısı, aynı sayıda parça ve kullanılan görev türleri ile temsil edilir.

5. KİM'in yapı ve içeriğinin özellikleri

Çalışma 32 görev ve iki bölümden oluşmaktadır.

Bölüm 1, 28 kısa cevap görevi içerir: 22 görev temel Seviye Tek bir sayı şeklinde cevaplamanın zorlukları; 6 görev ileri düzey 2'si altıdan üçü doğru cevabı seçip yazmakla, 3'ü iki bilgi dizisinin öğeleri arasındaki yazışmaları kurmakla (metinde atlanan terimleri ve kavramları dahil etme, bir organizmanın morfolojik özelliklerini ilişkilendirme görevi dahil) zorluklar veya verilen algoritmaya göre önerilen modeller ile bireysel organları), 1 biyolojik süreçlerin, fenomenlerin, nesnelerin sırasını belirlemek için.

Bölüm 2, ayrıntılı bir cevabı olan 4 görev içerir, bunlardan: 1 metinle çalışmak için artan karmaşıklık seviyesinden, sorulan soruları cevaplamak için bağlamsal bilgi metninden gelen bilgilerin kullanımını içerir; dinlenme yüksek seviye zorluk: 1 tablo halinde sunulan istatistiksel verilerin analizi için; 2 pratik problemleri çözmek için biyolojik bilginin uygulanması hakkında.

benzer gönderiler