Natalia Oleneva Uzaylılara Mektuplar. Bir Uzaylıya Mektup Başka bir gezegene mektup yazın

16 Kasım 1974'te Arecibo yanardağının kraterindeki bir radyo teleskopu kullanılarak Herkül takımyıldızına bir dizi güçlü radyo sinyali gönderildi. Bir buçuk binden fazla ardışık radyo darbesi, insanlık hakkında şifrelenmiş bilgiler içeriyordu. 1679 sıfır ve birlerin dizilişinden oluşan bir mesaj yıldızlara gitti. Muhatap şuydu: Herkül takımyıldızı, M-13 yıldız kümesi. Proje lideri Francis Drake'e göre, son derece gelişmiş bir dünya dışı uygarlığın bulunabileceği yer burasıydı. Dünyalıların ondalık sistemi hakkındaki bilgiler yıldızlara gitti, atom ağırlıkları en önemli kimyasal elementler, dünyalıların şematik gösterimi, ana Şekerlerin formülleri ve insan DNA'sının nükleotidleri, görüntü Güneş Sistemi ve Arecibo teleskopu, çalışma şeması ve anten parabolünün çapı. Cevap için umut olmamasına rağmen yine de geldi.

2001 yılında ilk uzaylı tepkisi keşfedildi

Ağustos 2001'de, İngiltere'nin buğday tarlalarından birinde, bir radyo teleskopunun yakınında, yine her biri 23 noktadan oluşan 73 çizgiden oluşan devasa bir resim keşfedildi. Fotoğraf bir uçaktan çekildiğinde hiç şüphe yoktu: Drake'in 27 yıl önce yıldızlara gönderilen mesajının bir kopyasıydı. Ancak mesajı incelemeye başladıklarında bilim insanları mesajda önemli değişikliklerin yapıldığını fark ederek şaşırdılar. Bu bir kopya değildi, bir cevaptı. Uzaylı uygarlığı yalnızca mesajı okumakla kalmadı, aynı zamanda kendi uygarlığı hakkında dünyalılara benzer bir şekilde iletişim kurdu. yüksek seviye onun gelişimi. İlk sırada dünyevi mesajda olduğu gibi ondalık sayı sistemi, ikinci sırada ise diğer biyolojik yaşamın varlığına işaret eden kimyasal elementlerin atom ağırlıkları yer alıyordu.

Uzaylılarla aramızdaki karşılaştırma

İki mesajın bu parçasını karşılaştırdıktan sonra araştırmacılar, bunların bir noktada farklılık gösterdiğini buldu. Tıpkı dünyalılar için olduğu gibi hidrojen, karbon, nitrojen, oksijen ve fosforun uzaylılar için hayati öneme sahip olduğu ortaya çıktı. Ancak yeni bir element daha eklendi - silikon. O zamanlar biyolojik yaşamın Dünya'daki gibi yalnızca karbon-hidrojen temelinde değil, aynı zamanda silikon-hidrojen temelinde de olabileceğini kanıtlayan birçok teori biliniyordu. Mesajdaki moleküllerin yapısı insanınkiyle aynıydı, sadece DNA sarmalının kendisi değişmişti. Yine ikili sistemde şifrelenen kozmik yaratığın yüksekliğinin bizimkinden önemli ölçüde daha az olduğu ortaya çıktı - sadece 140 santimetre.

Dünya dışı yaratıkların sayısı da belirtildi

Yabancı uygarlıkların sayısının bizimkinin en az iki katı olduğu ortaya çıktı. Ve son olarak en ilginç olanı ise zeki türlerin yer aldığı gezegen sisteminin görüntüsü. Yabancı bir yıldız sistemindeki nesnelerin sayısının Güneş sistemimizle tamamen aynı olduğu ortaya çıktı. Aynı zamanda, eğer Drake grubunun mesajında ​​sistemin bir gezegeni (insan türünün yaşam alanı) seçilmişse, o zaman cevapta üç gezegen tamamen aynı şekilde belirtilmiştir. Ama hepsi bu değil.

Bir yıl sonra 2002'de ikinci bir mesaj geldi

İlk "mektup"tan beş mil uzakta bir tahıl tarlasında kocaman bir CD'ye benzeyen bir bilgi çemberi belirdi ve yanında gönderenin bir portresi vardı. Tarladan, kedi gözlü bir kertenkeleyi belli belirsiz anımsatan tuhaf bir yaratığın başı insanlara baktı. Yabancı uygarlıkların araştırılmasında aktif olarak yer alan uzmanların neredeyse tamamı bu mesajın çözülmesinde rol oynadı.

Ve nihayet 2002 sonbaharında ilk versiyon ortaya çıktı: “Sahte hediyeler getiren ve sözleri bozanlara dikkat edin. Çok acı ama çok uzun sürmedi... Sonra anlaşılamayan hasarlı bir metin parçası var, sonra yine mesajın metni. Orası iyi. Aldatılmaya karşı çıkıyoruz. Kanal kapatıldı."

İki ırk bize cevap verdi

Uzaylı “harfleri” hakkında uzun süre spekülasyon yapılabilir ancak bir şey açıktır: Cevap veren ilk uygarlık insanlığa kayıtsızsa, ikincisi pekâlâ saldırgan olabilir. Ayrıca Dünya'dan mesajı başka kaç medeniyetin aldığı da bilinmiyor.

Natalya Oleneva

Uzaylılara mektuplar

Sevgili Flora!

Aslında hakkında fikir sahibi olduğum tek tür mektuplardır. Görünüşe göre buradaki mesele şu ki, ben sadece konuşkanım - normal bir insanın bir sözü olduğunda, ben de bütün bir sohbete sahip oluyorum. Tanıdıklarımdan sadece annem konuşkanlık konusunda beni aşıyor, devam etsin Daha yüksek zeka onun günleri ve sen, sevgili Flora. Bu nedenle sizinle sözlü olarak iletişime geçemeyeceğim. Ama sen, birçok arkadaşım gibi, mektup almayı seviyorsun ve bu yüzden sana çok şey anlatabilirim ve karşılığında seninle dolu hoş kokulu mektuplarını alabilirim. Kız kardeşin Fauna ise başka bir konu. Sessiz, hatta kasvetli. Bazen "günaydın" diye cevap vermez ve hiçbir şey yazma söz konusu değildir. Küçük bir notu bile okumayacak; ona bakıp atacak. Ona herhangi bir şeyle hitap etmekten çekinmeyin. Gün içinde başıma gelen her şeyi, hatta sizin şahit olduğunuz şeyleri bile size yazabilirim.

Bu günü de her zamanki gibi tam bir huzur ve yalnızlık içinde, sadece evcil iguanam, mutfakta tavanı tamir eden iki güzel şövalye, sabah erkenden bahçemize çilek toplamak için gelen arkadaşım Ora rahatsız ederek geçirdim. Senora Olga, aklımda olan, tanıdığınız Valentina ve onsuz bir günün bile geçemeyeceği kız kardeşiniz Fauna. Böylece gün sakin geçti. Akşam canım sıkıldı, yanıma sadece iguana alarak yürüyüşe çıktım ve bir Geyikle tanıştığım ormanda uzun süre yürüdüm. Ne kadar çekingen olduğunu deneyimlerimden bildiğim için, onu sevmeye bile çalışmadım ve inceliğim ödüllendirildi - hemen çalılıkların arasında kayboldu ve oradan bana bir banknotta yüz Ukrayna Grivnası getirdi. Bunu ayda yaklaşık bir kez, yaklaşık yedinci ay gününde yapıyor. Yüz Grivnadan kırkını hemen harcadım - mavi ve pembe olmak üzere iki çarşaf satın aldım. Umarım diğerlerinden daha çok sevdiğim harika şövalye onları takdir edebilir. Adını söylemeye gerek yok, kimi kastettiğimi biliyorsun ama bunu kimseye asla söylemeyeceksin; sen sır saklamada harikasın, kız kardeşin Fauna gibi değilsin.

Yazmak karanlık - güneş batıyor, pembe parıltıların yansımaları kağıda düşüyor. Kardeşin Fauna'yı hesaba katmasan bile yarın zor bir gün olacak. Sabah Valentina ve ben siyasi konular hakkında tartışacaktık. Ana soru– Kruşçenko'ya mı oy vermeliyim, yoksa Khrenukoviç'i mi ona tercih etmeliyim? Valentina, Khryushchenko'nun fermuarının her zaman açık olduğunu öne sürerek Khrenukoviç'e doğru eğiliyor. Geceleri onunla aynı fikirde olup olmayacağımı düşüneceğim. Şimdilik turuncu bir fiyonk takıyorum.

Yarın ormanda bir yürüyüş daha yapacağım. Deer'e peynirli sandviç götürmen lazım. Biyosferin temsilcileriyle ilgilenmeliyiz ama sevgili Flora, ne kadar erken kalkmak istemediğini bir bilsen. İguana üşütmüş ve öksürüyor, bu yüzden evde kalacak.

İşte bu kadar, hoşçakal sevgili dostum. Eğer benim bölgemdeyseniz içeri gelin. Yanınızda biraz mantar getirebilirsiniz, fondü yaparız.

Sonsuza kadar senin,

Sevgili Flora!

Bu sabah, her zaman yanımda taşıdığım siyah çantama bakmanın iyi olacağını düşündüm. İÇİNDE Son zamanlarda Bana öyle gelmeye başladı ki bu benim için çok ağırdı ve belki de ondan pek gerekli olmayan bir şeyi almaya değerdi. Onda bulduğum şey buydu.

1. Adresleri ve telefon numaralarını içeren bir not defteri geçen yıl kullanılmaya başlandı.

2. 1998'den 2001'e kadar adres ve telefon numaralarını içeren kalın bir defter.

3. İkimiz de üçüncü sınıftayken bir arkadaşımın bana verdiği, üçüncü sınıftan 1997'ye kadar olan adres ve telefon numaralarının bulunduğu defter. 1997'den 1998'e kadar olan defterin nereye gittiği bilinmiyor.

4. Tsarelung adlı bir avukatın kartviziti.

5. Bir avukatın kartviziti, adı 1997'den itibaren Kırım Madeira'sı ile doldurulmuştur.

6. Arızalı bir çakmak, sevilen birinin hediyesi.

7. Eski kocamın ikinci kuzeninin oğlunun fotoğrafı.

8. Halkadaki iki anahtar - biri bir kapıdan, diğeri diğerinden ve onlarla birlikte anahtarlıklar: Uman'daki Sofievsky Parkı manzaralı pleksiglas, şeffaf bir leylak yunus, büyük bir kaplan gözü taşı, yönlü bir cam top , " herşeyi gören göz", kapağında dolar işareti bulunan minicik bir defter, toplamda altı tane.

9. Tuvalet anahtarı yeşil bir kablonun üzerindedir.

10. Kırmızı mürekkepli kalemler, iki adet.

11. Mavi mürekkepli kalem, Moskovalı gazeteci Bella Kleshchenko'nun hediyesi.

12. Siyah mürekkepli kalem.

13. Türkiye'den Ayna.

14. Başka bir ayna, o kadar güzel değil ama daha büyük.

15. Sapsız tarak.

16. Bol miktarda analgin.

17. Kağıt kapaklı roman, başlığını söylemeye utanıyorum.

18. Muz aromalı prezervatif. Çiğnedim, çiğnedim; muz yok, lastik, hepsi bu.

19. Pikachu'nun fotoğraflı bir Ukrayna vatandaşının pasaportu.

20. Değişiklikler Kitabı'nda falcılık için üç Çin parası.

21. Levomisetin.

22. Pravomisetin.

23. Başka bir şehirden, hatta bizim ülkemizden bile olmayan, uzun bir zarf içinde bir mektup.

24. 5 ila 13 yaş arası çocuklar için çekirge Kuzi'nin veya ayı yavrusu Ignashi'nin maceralarını anlatan bir oyun içeren bir disk.

25. Kaybolan toz.

26. Cüzdan. İçinde para var - 387 Grivnası 73 kopek. İçinde ayrıca bir elma resmi, avukat Nadezhda Stetsenko'nun kartviziti, bir emlakçının kartviziti, soyadını söylemeyeceğim, emlakçı saçmalık, üzerinde telefon numarasının olduğu bir kağıt parçası da var. avukat Polina Li, bir Alman kuru temizlemeci için indirim kartı ve para karşılığında üç Çin parası.

27. Ruj, şirketin adını vermeye utanıyorum. Ancak neden utanasınız ki - “Yakut Gül”. Rengi sedefli pembedir.

28. Bir sürü kırık kürdan.

29. Bu ülkede bile olmayan başka bir şehre gönderilen taahhütlü mektubun makbuzu.

30. Manikürcü Esther'in telefon numarasının yazılı olduğu bir kağıt parçası.

31. Samsung disketi.

Biraz düşündükten sonra Tsarelung adlı bir avukatın kartvizitini atmaya karar verdim - yazık olsa da çok güzel turuncu renk. Kırık kürdanların olmaması da kötüdür - çoğu çok kırık değildir. Kız kardeşin Fauna benden her zaman bütün kürdanları alıyor ve onlarla ne yaptığı bilinmiyor. Anahtarlıklar oldukça ağır ama hepsi benim için hatıra olarak değerli. Prezervatifi atacağım, faydası yok. İki ayna çok ama biri kullanışlı, ikincisi güzel. Genel olarak artık hiçbir şeyi atamıyorum ve çaresizlik içindeyim. Yapabiliyorsanız lütfen bir şeyler tavsiye edin.

Sonsuza kadar senin

Sevgili Flora!

Nihayet sabrımın bir sınırı var. Kız kardeşin Fauna ne kadar da iğrenç!

Ya da sabah erkenden, ben henüz uyurken ya da akşam geç saatlerde, ben bir saat önce yatmışken yanıma gelir. Kendime bana yakışan ucuz bir bluz alırsam misafirlerime bluzun ne kadara mal olduğunu söylüyor. Pahalı bir bluz alırsam, o da aynısını alıyor, benimle aynı partiye gidiyor, hatta on beş dakika önce geliyor, böylece sonradan herkes Fauna gibi bir bluzum olduğunu söyleyecek. Yakışıklı şövalye onun huzurunda benimle konuşur konuşmaz hemen mide rahatsızlığımın geçip geçmediğini, dışkımın hâlâ yeşil olup olmadığını soruyor. Bana bakan her soylu beyefendiyi her bakımdan değersiz, çirkin ve değersiz olarak hemen tanıyor ve hemen onunla flört etmeye başlıyor. İguanaya "siktir git" diyor. Kız kardeşiniz her zaman her şeyden memnun değildir - rüzgarın yönünden, kahvaltı tabaklarından, şehir içi ulaşımdan, evcil ve vahşi hayvanlardan, hükümetten ve parlamentodan, Yahudilerden ve Yahudi olmayanlardan, erkeklerden ve kadınlardan. Ancak listelenen her şeyin bulunduğu her yerde ve ayrıca bulunmadığı yerlerde de her zaman bulunabilir. Kız kardeşinle ne yapmalı? Sevgili Flora, senin böyle olmaman çok iyi.

Senin m.

Sevgili uzaylılar!

Hızlı yanıtınız için teşekkür ederim. Özgeçmişimi incelemeyi kabul ettiğiniz haberine duyduğum sevinci anlatacak kelime yok. Boş kalan yerleşik gözlemci pozisyonunu doldurmak için adaylığımı önerdiğimi hatırlatmama izin verin. İş gezileri gerektiren bir işe başvurmadığımı vurguluyorum - bu benim karakterim değil ve iguana sürekli ilgi gerektiriyor.

İsteğiniz üzerine yaşam alanı dediğiniz şeyi daha ayrıntılı olarak anlatacağım.

Odessa şehrinde yaşıyorum. Odessa şehri... bunu sana nasıl açıklayabilirim? Burası öyle bir yer ki. Burada hala bir sürü insan yaşıyor, uygun olandan çok daha fazla, ama yine de istediğimden daha az, yoksa sokağa çıkarsın ve aynı insanlar orada yürür, bundan yorulursun, en azından yapma' dışarı çıkma. Sabah işe gidiyorum, 8.15'te çıkıyorum ve Osipov ile Chkalov'un köşesinde beni yönlendiren bir kadınla tanışıyorum. çocuk Yuvası küçük kız. Eğer 8.10'da ayrılırsam, onunla Osipov ve Kirov'un köşesinde buluşacağım, ancak onunla ancak 8.20'de ayrılırsam buluşmaktan kurtulabilirim ve o zaman işe geç kalacağım. Kadın oldukça hoş görünüyor, her şeyden yoruldum.

Odessa şehri, kullanıldığı amaç için yaratılmamış bir yer. Neden yaratıldığını bilmiyorum ama yemek yiyen, iki ayak üzerinde yürüyen, cüzdanlarında para taşıyan, birbirleriyle konuşan ve birbirlerine havanın kötü olduğunu, az olduğunu söyleyen insanların yaşamı için kullanılıyor. ve daha az para. Ayrıca dini kültlere ve siyasi mücadeleye de düşkünler. Siyasi mücadele, insanların bir nedenden ötürü, farklı boyutlarda çok renkli malzeme parçalarıyla ve iki farklı kişinin aynı isimlerini bağırarak sokakta yürümesidir. Ayrıca çöp atıyorlar, yani ihtiyaç duymadıkları madde ve nesneleri halka açık yerlere bırakıyorlar.

3.sınıf ders notları

“Psikolojik Gelişim Dersleri” programının bir parçası olarak

Amaç: Çocuklarda hafıza ve düşünmenin gelişimi.

Görevler:

Düşüncenin gelişimi (genelleme süreçleri).

Aracılı hafızanın gelişimi.

Düşüncenin gelişimi (kalıpların oluşturulması)

Çocukta olumlu duyguların gelişimini teşvik edin.

İlerlemek:

Tebrik “Gülümseyin! Birbirinize güzel sözler söyleyin." Amaç: Grupta olumlu bir tutum, her çocuk için psikolojik rahatlık atmosferi ve çocuklar arasında işbirliği havası yaratmak.

Psikolog: “Merhaba arkadaşlar. Bir daire oluşturup birbirimizi selamlayalım. Topu birbirinize verirken komşunuza dönün ve ona bakarak gülümseyin ve başlayan harfle başlayan güzel sözler söyleyin. Adınız. Tebrikler!"

“Bugün masamda uzaylılardan gelen bir mesaj buldum ama şifrelenmiş.

Hadi birlikte tahmin etmeye çalışalım.”

Beyin jimnastiği “Tembel Sekizler” egzersizini yapıyoruz

Amaç: Ezberlemeyi sağlayan ve dikkat stabilitesini artıran yapıları harekete geçirmek.

Psikolog: “Arkadaşlar, mesajı tahmin etmek için uzaylı dalgasına uyum sağlamanız gerekiyor. Bunun için yatay düzlemde havaya her iki elimizle üçer kez sekiz rakamı çizelim ve ardından bu hareketi iki elimizle tekrarlayalım.”

“Aferin, artık uzaylılarla aynı dalga boyundayız.”

Dördüncü tekerlek"

Amaç: Düşüncenin geliştirilmesi (süreçlerin genelleştirilmesi)

“Ve işte ilk şifrelemeler. Sizce resimde neyin gereksiz olduğu ve neden? Geriye kalan üç nesneyi bir (genelleme) kelimeyle adlandırın."

seçenek 1 (görsel materyal). ders ekine bakın.

Haşhaş, papatya, gül,soğan

Kupa bardak,vazo , saldırıp soymak

Elma, limon,salatalık , armut

Soğan, patlıcan, biber,limon

Bardak, tabak,tencere , bardak

Ceket, tişört, pantolon,bot ayakkabı

İnek, güvercin, tavuk, civciv

Su ısıtıcısı,masa, kupa, tava

Araba,uçak , otobüs, minibüs

Kız Evrak çantası, tahta, Küre

seçenek 2 ( sözlü materyal)

Psikolog: “Arkadaşlar, fazladan kelimeyi kulaktan kulağa tanımlamamız gerekiyor. Geriye kalan kelimelere genel kelime adını verin.”

lale, papatya,bezelye, menekşe

nehir, göl, deniz,köprü

oyuncak bebek,kum, top, kürek

masa, sandalye, yatak,halı

kuşburnu, leylak, ela,huş ağacı

kuğu, horoz, kaz, hindi

Sasha, Vitya,Petrov, Kolya

sayı , bölüm,Ekleme çıkarma

eğlenceli, hızlı, lezzetli, dikkatli olmak

daire, üçgen,Işaretçi, kare

"Bir Uzaylının Mektubu"

Amaç: Aracılı hafızanın geliştirilmesi.

Psikolog: “Arkadaşlar, şimdi uzaylılara bir mektup yazmayı deneyelim. Bunu yapmak için size zor kelimeleri ve cümleleri anlatacağım ve siz de özel diyagramlar, işaretler ve çizimler kullanarak bunları hatırlamaya çalışın. Bunu yapmak için, sırasıyla uygun hücrede verilen kelimeyi veya kelime öbeğini "şifreleyin", yani. bu kelimeleri bir işaret veya kısa bir çizimle belirtin, böylece daha sonra onlara baktığınızda bu kelimeleri hatırlayabilirsiniz.

Hatırlanması gereken kelimeler:

kamyon, akıllı kedi, karanlık orman, gün, eğlenceli oyun,

don, kaprisli çocuk, güzel hava,

güçlü adam, ceza, ilginç hikaye, kuvvetli rüzgar.

Kelimeler 15-20 saniyelik aralıklarla okunur, böylece tüm öğrencilere eskiz yapma zamanı verilir.

Kelimeleri okumayı bitirdikten sonra (önce hemen, sonra 10-15 dakika sonra) öğrencilerden bu kelimeleri hatırlamaları ve her hücrenin altına yazmaları istenir.

Kelimelerin ve cümlelerin çoğaltılmasının doğruluğunu izleyin.

"Dokuzuncuyu Bul"

Hedef:Düşüncenin gelişimi (kalıpların oluşturulması).

Psikolog: “Ve işte uzaylı dostlarımızdan gelen başka bir şifreleme. Soru işaretinin yerine kağıdın altına çizilen şekillerden birini koymanız gerekiyor” (doğru cevap 4).

Ödev için materyal: dersin ekine bakınız.

Psikolog: “Bugün çok iyi çalıştık. Ve uzaylıların mesajı deşifre edildi."

Mesaj: “ÇALIŞMALARINIZDA BAŞARILAR DİLİYORUZ!”

Psikolog: “Arkadaşlar, bakın uzaylılar ne kadar nazik. Onlara gülümsemelerimizi gönderelim. Bunu yapmak için sen ve ben gülümsemelerimizi çizip gemilerine asacağız.

Öğrencilerin yüzü gülüyor , psikoloğa yaklaşın ve onunla birlikte gemiye gülen bir yüz yapıştırın. Daha sonra psikolog herkesten daire şeklinde oturmasını ister.

Veda ritüeli : "Arkadaşlar, el ele tutuşalım ve birbirimize veda edelim, hep birlikte birbirimize veda edelim."

Aferin çocuklar, bugün harika bir iş çıkardınız, çalışmanızın ödülü olarak kendinize üç mutluluk alkışı verin.

Rogatin Dmitry

Çalışma doğası gereği yaratıcıdır: öğrenciye özgürlük sağlar, dile olan ilgiyi ve onu öğrenme ihtiyacını geliştirir. Yapılan çalışma sırasında öğrenci kullanmayı öğrendi açıklayıcı sözlük, mevcut araçlar kitle iletişim araçları. Bir mektubun ana fikrini belirleme, planlama, mantıksal olarak tutarlı bir metin oluşturma ve düzenleme konularında bilgi sahibi oldu.

İndirmek:

Ön izleme:

Merhaba uzaylı arkadaşım!

Dima Rohatin sana yazıyor. Ben yedi yaşındayım. Dünya gezegeninde yaşıyorum. Güneş sisteminde bulunur. Güneş sisteminde dokuz gezegen vardır. Yalnızca Dünyamızda yaşam var.

Ben de birçok arkadaşım gibi uzaya ilgi duyuyorum ve diğer gezegenlerde kimlerin yaşadığını, hangi dilleri konuştuklarını, hangi müziği dinlediklerini, ne yapmaktan hoşlandıklarını gerçekten bilmek istiyorum. Sanırım bana söyleyebilirsin.

Yıldızlı gökyüzüne bakmayı ve uzayda yalnız olmadığımızı düşünmeyi seviyorum. İnsanlar uzun zamandır galaksimizin ötesinde ne olduğunu bilmek istiyorlardı. Bilim insanları uzaya gitmek için roketler, uydular ve uzay kıyafetleri icat edip tasarladılar. Uzayda konserve yiyecekleri bile icat ettiler. Elli yıl önce ilk insanın uzaya uçtuğunu biliyorum. Yuri Alekseevich Gagarin'di. Gezegenimizin etrafında bir kez tur attı. Ben de Dünya'yı yukarıdan görmek istiyorum. Uzaydan bakıldığında mavi görünür. Uzayda hava gözlem uyduları, iletişim uyduları ve navigasyon uyduları bulunmaktadır. Uydu fotoğraflarından gezegenimiz hakkında çok şey öğrendik. Uzay yolculuğuyla ilgili kitaplar okuyorum, kendimi bir komutan olarak hayal ediyorum uzay gemisi. Uzaya uçmayı ve uzak gezegenleri görmeyi hayal ediyorum. Belki onlardan birinde karşılaşırız. Size gezegenimizin ne kadar güzel olduğunu anlatacağım. Okyanusları, dağları, buzların altında kutupları var, yağmur ormanları, çöller, şelaleler. Burada çeşitli hayvanlar, kuşlar ve balıklar yaşıyor. Çiçekler ve ağaçlar büyüyor. Tüm bu güzelliği korumak için insanlar Dünyalarına iyi bakıyorlar.

Seninle gerçekten arkadaş olmak istiyorum ve bizi ziyaret etmeni bekliyor olacağım.

Yakında görüşürüz. Dünya gezegeninden arkadaşınız Dima.

Başka bir gezegenden gelen uzaylılara bir mektup yazın. Şöyle başlıyorum: Merhaba yabancılar. Dünya gezegeninde yaşıyorum. Dünya güneş sisteminin gezegenlerinden biridir vs. Kısaca şöyle bir şey

Yanıtlar:

Merhaba uzaylılar. Dünya gezegeninde yaşıyorum. Güneş sistemindeki gezegenlerin üçüncüsüdür. Gezegenimiz var yapay uydu- Ay. Yalnızca gezegenimizde yeşil bitkiler yetişiyor ve biz hava soluyabiliyoruz. Gezegenimizdeki insanlar diğer gezegenleri keşfetmeye çalışıyor. Umarım yakında görüşürüz. Görüşürüz!

Benzer sorular

• Kelimeleri tercüme et: Hasta, Hemşire ve Hastane koğuşu
• Çar Matthew'un kızının doğumu şerefine verdiği ziyafete kaç büyücü geldi? (V.A. Zhukovsky'nin Uyuyan Prenses masalına dayanmaktadır) a). 11 b).12 c).13
• Dubrovsky'nin masalından hangi kahramanı beğendiniz?
• Bana yardım et lütfen! 8. Oyuncak nerede?
• 1. Kelimenin yazılışına ilişkin yanlış bir açıklama yapın. 1) itidalli davrandı - zarfta ?? üreten kökteki iki harf НН korunur 2) oyun - ünsüzün önekinden sonra baş harf Ve kökte (PLAY) Y'ye girer 3) kaynatılır - ön ekli olmayan sözlü sıfatta bir N harfi yazılır 4) raspisitsya - değiştirilemez RAS öneki - her zaman A harfiyle yazılır 2. Kelimenin yazılışına ilişkin yanlış açıklamayı belirtin. 1) (kendini tutmak) kısıtlı - zarfın oluşturulduğu ön ekli sözlü sıfat -NN-'nin son eki korunur 2) sözlü - telaffuz edilemeyen bir ünsüz, test kelimesi AĞIZ 3) hata - isimlerin son ekinde tıslayanlardan sonra, vurgu altında yazılır O 4) komut - vurgulanmamış sesli harf kökte (vell) test edilir 3. Vurgulanan yazımın yanlış açıklamasını belirtin. 1) Hiç gerekli DEĞİL - parçacık ayrı olarak YAZILMAZ, çünkü yoğunlaştırıcı olumsuzlamanın bir parçası HİÇ DEĞİL 2) hata - stres altında bir tıslamadan sonra bir ismin son ekinde, O telaffuza uygun olarak yazılır 3 ) uzun A - A harfi her zaman zarfların sonunda yazılır 4) Şehre varmak - PRI öneki yaklaşma anlamına gelir 4. Kelimenin yazılışının yanlış açıklamasını belirtir. 2) 1) ESKİ - sıfat ekinde - VE Mektubu ne zaman yazacaksınız? - I fiilinin sonunda E 3) köpek Onka yazılır - ıslıklı seslerden sonra vurgu altındaki bir ismin ekinde O 4) periyodik olarak yazılır - kökün vurgusuz sesli harfi nokta 5 ile kontrol edilir. Vurgulanan yazımın yanlış açıklamasını belirtin. 1) smear - b fiilin emir kipinde yazılır 2) BİLMEYEN - ulaçlı DEĞİL parçacık her zaman ayrı yazılır 3) kırık ağaç - tam katılımcının son ekinde iki harf НН yazılır 4) SEMI- otomatik - karmaşık kelimenin ikinci kısmı sesli harfle başladığından birlikte yazılır
• Kelimeler nasıl gruplandırılır, bilgisayarda hangi sorgu ile kelimeler bulunur Soyadı, örgü, dal, zaten, defter, lahana, pofuduk, kupa, tavşan, dolma, ara sıra, frenk üzümü, doğum, tedavi, kan, hanımeli kelime sorgulama