Ekspressiivsed keelevahendid magavad maakera särades. Kunstilised väljendusvahendid (koolitusmaterjalid vene keele ja kirjanduse eksamiks valmistumiseks)

RAJAD JA STILISTILISED FIGUURID.

RAJAD(Kreeka tropos - pööre, kõne pööre) - sõnad või kõne pöörded ülekantud, allegoorilises tähenduses. Rajad on kunstilise mõtlemise oluline element. Troobitüübid: metafoor, metonüümia, sünekdohhe, hüperbool, litoot jne.

STILISTILISED FIGUURID- kõnekujundid, mida kasutatakse väite väljendusrikkuse (ekspressiivsuse) suurendamiseks: anafoora, epifoora, ellips, antitees, paralleelsus, astmelisus, inversioon jne.

HÜPERBOLA (Kreeka hüperbool - liialdus) - omamoodi liialdustel põhinev rada ("verejõed", "naerumeri"). Hüperbooli abil suurendab autor soovitud muljet või rõhutab seda, mida ta ülistab ja mida naeruvääristab. Hüperbooli leidub juba iidses eeposes aastal erinevad rahvad, eriti vene eepostes.
Vene kirjanduses N. V. Gogol, Saltõkov-Štšedrin ja eriti

V. Majakovski ("Mina", "Napoleon", "150 000 000"). Poeetilises kõnes põimub sageli hüperboolmuude kunstiliste vahenditega (metafoorid, personifikatsioonid, võrdlused jne). Vastupidine - litotes.

LITOTA (kreeka keel litotes - lihtsus) - hüperboolile vastandlik troop; kujundlik väljendus, käive, mis sisaldab kujutatava objekti või nähtuse suuruse, tugevuse, olulisuse kunstilist alahinnangut. Litoot on sees rahvajutud: "näpupoiss", "onn kanajalgadel", "mees saialillega".
Litootide teine ​​nimi on meioos. Litootsuse vastand hüperbool.

N. Gogol pöördus litote sageli:
“Nii väike suu, et ei saa üle kahe tüki vahele jätta” N. Gogol

METAFOOR(Kreeka metafoor - ülekanne) - troop, varjatud kujundlik võrdlus, ühe objekti või nähtuse omaduste ülekandmine teisele ühiste tunnuste alusel (“töö käib täies hoos”, “käte mets”, “tume isiksus”, “kivisüda”) ”...). Metafooris, erinevalt

võrdluste puhul jäetakse sõnad "nagu", "nagu", "nagu" välja, kuid on vihjatud.

Üheksateistkümnes sajand, raud,

Tõesti julm vanus!

Sina ööpimeduses, täheta

Hooletu hüljatud mees!

A. Blok

Metafoorid moodustatakse personifikatsiooni ("vesi jookseb"), reifikatsiooni ("terasest närvid"), tähelepanu hajutamise ("tegevusväli") jne põhimõttel. Metafoorina võivad toimida erinevad kõneosad: tegusõna, nimisõna, omadussõna. Metafoor annab kõnele erakordse väljendusrikkuse:

Igas nelgis lõhnav sirel,
Lauldes roomab mesilane sisse ...
Sa tõusid sinise võlvi alla
Rändava pilvede kohal...

A. Fet

Metafoor on jagamatu võrdlus, milles on aga mõlemad liikmed kergesti nähtavad:

Nende kaerajahu juustega
Sa puudutasid mind igavesti...
Koera silmad pööritasid
Kuldsed tähed lumes...

S. Yesenin

Lisaks verbaalsele metafoorile kasutatakse kunstis laialdaselt metafoorseid kujundeid või laiendatud metafoore:

Ah, mu põõsas kuivas mu pea,
Imes mind lauluvangistuses
Olen määratud raskele tunnete tööle
Keerake luuletuste veskikive.

S. Yesenin

Mõnikord on kogu teos lai, detailne metafoorne kujund.

METONÜÜMIA(kreeka metonüümia – ümbernimetamine) – troopid; ühe sõna või väljendi asendamine teisega, lähtudes tähenduste lähedusest; väljendite kasutamine ülekantud tähenduses ("vahutav klaas" - tähendab veini klaasis; "metsakohin" - mõeldud on puid; jne).

Teater on juba täis, kastid säravad;

Parterre ja toolid, kõik on täies hoos ...

A.S. Puškin

Metonüümias tähistatakse nähtust või objekti teiste sõnade ja mõistete abil. Samas jäävad alles märgid või seosed, mis neid nähtusi kokku viivad; Seega, kui V. Majakovski räägib "kabuuris tukavast terasest kõlarist", siis aimab lugeja sellel pildil kergesti ära revolvri metonüümilise kujutise. See on erinevus metonüümia ja metafoori vahel. Metonüümia mõiste idee antakse kaudsete märkide või sekundaarsete tähenduste abil, kuid just see suurendab kõne poeetilist väljendusrikkust:

Sa viisid mõõgad külluslikule peole;

Kõik langes müraga teie ees;
Euroopa hukkus; tõsine unistus
Kantud üle pea...

A. Puškin

Millal on põrgu kallas
Igavesti võtab mind
Kui igavesti magama jääda
Sulg, minu lohutus...

A. Puškin

PERIFRAAS (Kreeka perifraas - ringristmik, allegooria) - üks troope, milles objekti, isiku, nähtuse nimi asendatakse selle tunnuste viitega, reeglina kõige iseloomulikuma, suurendades kõne kujundlikkust. ("lindude kuningas" "kotka" asemel, "loomade kuningas" - "lõvi" asemel)

PERSONALISEERIMINE(prosopopoeia, personifikatsioon) - omamoodi metafoor; elavate objektide omaduste ülekandmine elututele (hing laulab, jõgi mängib ...).

minu kellad,

Stepi lilled!

Mida sa mulle otsa vaatad

Tumesinine?

Ja millest sa räägid

Õnnelikul maipäeval,

Niitmata rohu vahel

Raputate pead?

A.K. Tolstoi

SYNECDOCHE (kreeka sünekdoche – korrelatsioon)- üks troobidest, metonüümia tüüp, mis seisneb tähenduse ülekandmises ühelt objektilt teisele nendevahelise kvantitatiivse seose alusel. Sünekdohhe on ilmekas tüpiseerimisvahend. Kõige levinumad sünekdohhi tüübid on:
1) Nähtuse osa nimetatakse terviku tähenduses:

Ja uksel
jakid,
mantlid,
lambanahast mantlid...

V. Majakovski

2) Tervik osa tähenduses - Vassili Terkin fašistiga rusikavõitluses ütleb:

Oi kuidas läheb! Kakleda kiivriga?
No kas pole alatu parood!

3) Ainsuses üldise ja isegi universaalse tähenduses:

Seal oigab mees orjusest ja ahelatest...

M. Lermontov

Ja slaavlaste uhke lapselaps ja soomlane ...

A. Puškin

4) Numbri asendamine komplektiga:

Miljonid teist. Meie – pimedus ja pimedus ja pimedus.

A. Blok

5) Üldmõiste asendamine konkreetsega:

Me võitsime senti. Väga hästi!

V. Majakovski

6) Konkreetse kontseptsiooni asendamine üldisega:

"No istu maha, valgustaja!"

V. Majakovski

VÕRDLUS - sõna või väljend, mis sisaldab ühe objekti võrdlemist teisega, ühe olukorra teisega. ("Tugev kui lõvi", "ütles, kuidas ta ära lõikas" ...). Torm katab taeva uduga,

Lume keerdtuuled;

See, kuidas metsaline ta ulutab

Ta hakkab nutma nagu laps...

A.S. Puškin

"Nagu tulekahjudest kõrbenud stepp, muutus Grigori elu mustaks" (M. Šolohhov). Mõte stepi mustusest ja süngusest tekitab lugejas selle sünge ja valusa tunde, mis vastab Gregory olekule. Toimub mõiste ühe tähenduse - "kõrbenud stepi" - ülekandumine teise - tegelase sisemisse seisundisse. Mõnikord kasutab kunstnik mõne nähtuse või kontseptsiooni võrdlemiseks üksikasjalikke võrdlusi:

Vaade stepile on kurb, kus pole takistusi,
Põnev ainult hõbedane sulghein,
Rändav lendav akviloon
Ja tema ees ajab vabalt tolmu;
Ja kus ümberringi, ükskõik kui valvsalt sa ka ei vaataks,
Kohtub kahe või kolme kase pilguga,
Mis sinaka udu all
Mustuma õhtul tühjas kauguses.
Nii et elu on igav, kui pole võitlust,
Tungides minevikku, eristage
Selles on vähe asju, mida saame teha, aastate värviga
Ta ei rõõmusta hinge.
Ma pean tegutsema, teen seda iga päev
Tahaks muuta surematuks nagu vari
Suur kangelane ja saage aru
Ma ei saa aru, mida tähendab puhata.

M. Lermontov

Siin annab ta laiendatud S. Lermontovi abiga edasi terve rea lüürilisi elamusi ja mõtisklusi.
Võrdlusi ühendavad tavaliselt ametiühingud "nagu", "nagu", "nagu", "täpselt" jne. Võimalikud on ka ametiühinguvälised võrdlused:
"Kas mul on lokid - kammitud linane" N. Nekrasov. Siin on liit välja jäetud. Kuid mõnikord pole see mõeldud:
"Homme on hukkamine, tavaline rahva pidu" A. Puškin.
Mõned võrdlusvormid on üles ehitatud kirjeldavalt ja seetõttu ei ole neid sidesõnadega ühendatud:

Ja ta on
Uksel või aknal
Varajane täht on heledam,
Värsked hommikuroosid.

A. Puškin

Ta on armas - ma ütlen meie vahel -
Õukonna rüütlite torm,
Ja lõunatähtedega saab
Võrdle, eriti salmis,
Tema tšerkessi silmad.

A. Puškin

Eriline võrdlustüüp on nn negatiivne:

Punane päike taevas ei paista,
Sinised pilved neid ei imetle:
Siis istub ta söögi ajal kuldses kroonis
Istub hirmuäratav tsaar Ivan Vassiljevitš.

M. Lermontov

Kahe nähtuse selles paralleelses kujutamises on eituse vorm ühtaegu nii võrdlemise kui ka tähenduste ülekandmise viis.
Erijuhtum on võrdluseks kasutatavad instrumentaalkorpuse vormid:

On aeg, iludus, ärka üles!
Ava oma suletud silmad,
Põhja-Aurora poole
Ole põhjamaa täht.

A. Puškin

Ma ei hõlju – istun nagu kotkas.

A. Puškin

Sageli on akusatiivis võrdlusi eessõnaga "all":
"Sergei Platonovitš ... istus Atepiniga söögitoas, kleebitud kalli tammetaolise tapeediga ..."

M. Šolohhov.

PILT –reaalsuse üldistatud kunstiline peegeldus, mis on riietatud konkreetse üksiknähtuse vormi. Luuletajad mõtlevad kujundites.

See ei ole tuul, mis metsa kohal möllab,

Mägedest ei voolanud ojad,

Frost - sõjapealik patrull

Läheb oma valdusest mööda.

ON. Nekrassov

ALLEGORIA(Kreeka allegooria - allegooria) - reaalsuse objekti või nähtuse konkreetne kujutis, mis asendab abstraktset mõistet või mõtet. Roheline oks inimese käes on pikka aega olnud allegooriline kujutlus maailmast, vasar on töö allegooria jne.
Paljude allegooriliste kujutiste päritolu tuleks otsida hõimude, rahvaste, rahvaste kultuuritraditsioonidest: need leitakse plakatitel, vappidel, embleemidel ja omandavad stabiilse iseloomu.
Paljud allegoorilised kujutised pärinevad Kreeka ja Rooma mütoloogiast. Niisiis, kinniseotud silmade ja kaaludega naise kujutis - jumalanna Themis - on õigluse allegooria, mao ja kausi kujutis on meditsiini allegooria.
Allegooriat kui vahendit poeetilise ekspressiivsuse suurendamiseks kasutatakse laialdaselt ilukirjandus. See põhineb nähtuste konvergentsil vastavalt nende oluliste aspektide, omaduste või funktsioonide korrelatsioonile ja kuulub metafoorsete troopide rühma.

Erinevalt metafoorist väljendab allegoorias kujundlikku tähendust fraas, terve mõte või isegi väike teos (faabula, tähendamissõna).

GROTESK (prantsuse grotesk - veider, koomiline) - pilt inimestest ja nähtustest fantastilises, inetus-koomilises vormis, mis põhineb teravatel kontrastidel ja liialdustel.

Kohtumisel raevununa puhkesin laviini,

Metsikuid needusi purskuv kallis.

Ja ma näen: pool rahvast istub.

Oh kurat! Kus on teine ​​pool?

V. Majakovski

IROONIA (kreeka keeles eironeia – teesklus) – pilkamise või kelmikuse väljendus allegooria kaudu. Sõna või väide omandab kõne kontekstis sõnasõnalisele tähendusele vastandliku tähenduse või eitab seda, seades selle kahtluse alla.

Võimsate peremeeste sulane,

Millise ülla julgusega

Kõu koos kõnega oled vaba

Kõik need, kel suud kinni olid.

F.I. Tjutšev

SARKASSM (kreeka sarkazo, lit. - pisaraliha) - põlglik, sööbiv mõnitamine; kõrgeim aste iroonia.

ASSONANCE (prantsuse assonants - kaashäälik või vastus) - homogeensete vokaalihelide kordamine reas, stroofis või fraasis.

Oh kevad ilma lõpu ja servata -

Lõputu ja lõputu unistus!

A. Blok

ALLITEREERIMINE (HELI)(lat. ad - to, with ja littera - täht) - homogeensete kaashäälikute kordamine, andes värsile erilise intonatsioonilise väljendusrikkuse.

Õhtu. Mereäärne. Tuule ohked.

Lainete majesteetlik kisa.

Torm on lähedal. Lööb kaldal

Must paat, mis on võludele võõras ...

K. Balmont

ALLUSION (ladina keelest allusio - nali, vihje) - stilistiline kujund, vihje sarnase kõlaga sõna kaudu või tuntud reaalse fakti, ajaloosündmuse, kirjandusteose mainimine ("Herostratose hiilgus").

ANAFORA(Kreeka anafora – hääldus) – algussõnade, ridade, stroofide või fraaside kordamine.

Sa oled vaene

Oled külluslik

Sa oled peksa saanud

Sa oled kõikvõimas

Emake Venemaa!…

ON. Nekrassov

ANTITEES (Kreeka antitees – vastuolu, opositsioon) – mõistete või nähtuste väljendunud vastandus.
Sina oled rikas, mina olen väga vaene;

Sina oled prosaist, mina luuletaja;

Sa oled põsepuna, nagu moonivärv,

Olen nagu surm, kõhn ja kahvatu.

A.S. Puškin

Sa oled vaene
Oled külluslik
Sa oled võimas
Sa oled jõuetu...

N. Nekrasov

Nii vähe läbitud teid, nii palju tehtud vigu...

S. Yesenin.

Antitees suurendab kõne emotsionaalset värvingut ja rõhutab selle abil väljendatud mõtet. Mõnikord on kogu töö üles ehitatud antiteesi põhimõttele

APOKOOP(kreeka apokope – ära lõikamine) – sõna kunstlik lühendamine tähendust kaotamata.

... Järsku metsast välja

Karu tegi nende peale suu lahti...

A.N. Krõlov

Lama, naera, laula, vilista ja plaksuta,

Rahva juttu ja hobuste tipp!

A.S. Puškin

ASYNDETON (asyndeton) - lause, millel puuduvad sidesõnad homogeensete sõnade või terviku osade vahel. Kõnele dünaamilisust ja rikkust andev kujund.

Öö, tänav, lamp, apteek,

Mõttetu ja hämar valgus.

Ela vähemalt veerand sajandit -

Kõik saab olema nii. Väljapääsu pole.

A. Blok

POLÜUNION(polüsündeton) - liitude liigne kordamine, tekitades täiendava intonatsioonilise värvingu. Vastandkujuametivabadus.

Aeglustades kõnet sunnitud pausidega, rõhutab polüunion üksikuid sõnu, suurendab selle väljendusvõimet:

Ja lained tunglevad ja tormavad tagasi,
Ja nad tulevad jälle ja löövad kaldale ...

M. Lermontov

Ja igav ja kurb ning pole kedagi, kellele kätt anda ...

M.Yu. Lermontov

GRADATION- alates lat. gradatio - astmelisus) - stiililine kujund, milles määratlused on rühmitatud teatud järjekorras - nende emotsionaalse ja semantilise tähtsuse suurenemine või vähenemine. Graduatsioon suurendab salmi emotsionaalset kõla:

Ma ei kahetse, ei helista, ära nuta,
Kõik möödub nagu suits valgetest õunapuudest.

S. Yesenin

INVERSIOON(lat. inversio - ümberpaigutamine) - stilistiline kujund, mis seisneb üldtunnustatud grammatilise kõnejärjestuse rikkumises; fraasi osade ümberpaigutamine annab sellele omapärase ilmeka varjundi.

Antiikaja traditsioonid sügavad

A.S. Puškin

Uksehoidja mööda on nool

Lendas mööda marmortreppe üles

A. Puškin

OXYMORON(Kreeka oksüümoron - vaimukas-loll) - kontrastsete, tähenduselt vastandlike sõnade kombinatsioon (elav laip, hiiglaslik kääbus, külmade numbrite kuumus).

Rööpparalleelsus(kreeka keelest. parallelos - kõrvuti kõndimine) - kõneelementide identne või sarnane paigutus kõrvuti asetsevates tekstiosades, luues ühtse poeetilise kujundi.

Lained löövad sinises meres kokku.

Tähed säravad sinises taevas.

A. S. Puškin

Sinu meel on sügav kui meri.

Sinu vaim on kõrge kui mäed.

V. Brjusov

Paralleelsus on eriti iseloomulik suulise rahvakunsti teostele (eeposed, laulud, ditsid, vanasõnad) ja neile oma kunstiomadustelt lähedastele kirjandusteostele (M. Yu. Lermontovi „Laul kaupmees Kalašnikovist“, „Kes elab hästi Venemaa” N. A Nekrasov, „Vassili Terkin”, A. T, Tvardovski).

Parallelismil võib olla sisult laiem temaatiline iseloom, näiteks M. Yu. Lermontovi luuletuses "Taeva pilved on igavesed rändajad".

Paralleelsus võib olla nii sõnaline ja kujundlik kui ka rütmiline, kompositsiooniline.

PARELLIMINE- väljendusrikas süntaktiline tehnika lause intonatsiooniliseks jagamiseks iseseisvateks segmentideks, mis on graafiliselt identifitseeritud iseseisvate lausetena. ("Ja jälle. Gulliver. Seisab. Kummardunud" P. G. Antokolsky. "Kui viisakas! Tubli! Mila! Lihtne!" Griboedov. "Mitrofanov irvitas, segas kohvi. Kissitas."

N. Iljina. "Ta tülitses tüdrukuga. Ja sellepärast." G. Uspensky.)

ÜLEKANDMINE (prantsuse enjambement – ​​üle astumine) – kõne süntaktilise artikulatsiooni ja värssideks artikulatsiooni mittevastavus. Ülekandmisel on süntaktiline paus värsi või poolrea sees tugevam kui selle lõpus.

Peeter tuleb välja. Tema silmad

Sära. Ta nägu on kohutav.

Liigutused on kiired. Ta on ilus,

Ta on kõik nagu jumala äikesetorm.

A. S. Puškin

RIIM(Kreeka "rütm" - harmoonia, proportsionaalsus) - mitmekesisus epiphora ; poeetiliste ridade otste konsonants, luues nende ühtsuse ja suguluse tunde. Riim rõhutab piiri värsside vahel ja seob värsid stroofidesse.

ELLIPSIS (Kreeka elleipsis - kaotus, väljajätmine) - poeetilise süntaksi kujund, mis põhineb ühe lauseliikme väljajätmisel ja mida on lihtne tähenduses taastada (enamasti predikaat). Sellega saavutatakse kõne dünaamilisus ja lakoonilisus, kantakse edasi pingeline tegevuse muutus. Ellips on üks vaiketüüpidest. Kunstilises kõnes annab see edasi kõneleja erutust või tegevuse intensiivsust:

Istusime maha - tuhas, linnades - tolmus,
Mõõkades - sirbid ja adrad.

Ekspressiivsed vahendid

Määrake väljendusvahendid proosa- ja poeetilistes tekstides.

1. harjutus

1. Noor neiu muutub rohkem kui korra
Unenäod on kerged unenäod;
Nii et puista oma linad
Muutused igal kevadel. (A. Puškin)

2. Kriit, lumi üle maa
Igati... (B. Pasternak)

3. Jälle sööbivus. Haletsusväärne, jõuetu. (Yu. Trifonov)

4. Jäta oma maa kurdiks ja patuseks,
Jätke Venemaa igaveseks. (A. Ahmatova)

5. Kevad ja hukatuslik vaim. (A. Blok)

a) oksüümoron

b) hüperbool;

c) pakkimine;

d) võrdlus;

e) anafora.

2. ülesanne

1. Ja meie põhjamaine suvi,
Lõuna talve koomiks,
Virvendus ja ei... (A. Puškin)

2. On juba õhtu ... Pilvede servad on tuhmunud,
Viimane koidukiir tornidel on suremas. (V. Žukovski)

3. Aeg lendab vahel nagu lind, vahel roomab nagu uss. (I. Turgenev)

4. - Hei, habe! Ja kuidas siit Pljuškini jõuda, et mitte peremehe majast mööda minna? .. (N. Gogol)

5. Sinu võimas salm ei sure,
Meeldejäävalt elus
joovastav, tormav,
Ja sõjakalt lennates,
Ja metsikult julge. (N. Yazykov)

a) Antitees;

b) personifikatsioon;

c) epiteet;

d) sünekdohhe;

e) parafraas.

3. ülesanne

1. Mitte hõbeda peal – kulla peal sõin. (A.Griboedov)

2. Õhukese rohu tera all peate oma pea kummardama. (N. Nekrasov)

3. Ja võimatu on võimalik, pikk tee on lihtne. (A. Blok)

4. Tema näos oli midagi märkamatult idamaist, kuid hallikarvalisest tihedusest paistis, põles, säras tohutult sinised silmad. (V. Soloukhin)

5. Oh Venemaa, vaikne kant,
Ma armastan sind ja usun sinusse. (S. Yesenin)

a) gradatsioon;

b) litote;

c) metonüümia;

d) oksüümoron;

e) parafraas.

4. ülesanne

1. Koit kastese jahedusega
Koputab koiduõunad maha. (S. Yesenin)

2. Ta maeti maakerale,
Ja ta oli lihtsalt sõdur. (S.Orlov)

3. Onnis, laulab, neiu
Keerutab ja, ööde talvine sõber,
Tema ees säriseb tõrvik. (A. Puškin)

4. Vaja mind kohe
Lõuna ja põhja
Ida ja Lääs
Mets ja stepp;
Mered ja kivimäed,
Ja laugete jõgede vaba juurdepääs. (A. Tvardovski)

5. Ja ainult kuldsed rakmed
Terve öö nähtav... Terve öö kuuldud. (A. Blok)

a) Antitees;

b) pakkimine;

c) sünekdohhia;

d) metafoor;

e) parafraas.

5. ülesanne

1. Elage, säilitades leina rõõmu,
Möödunud kevade rõõmu meenutamine. (V. Brjusov)

2. Ma ei murdu, ma ei kõigu, ma ei väsi,
Ma ei andesta oma vaenlastele karvavõrdki. (O. Bergholz)

3. Veekeetja saab vihaseks ja pomiseb tule peale. (K. Paustovsky)

4. Kas sa laulsid kogu aeg? - See äri!
Nii et mine tantsima. (I. Krylov)

5. Ja sellist pidu pole maailma algusest peale näinud. (A. Puškin)

a) Personifikatsioon;

b) oksüümoron;

c) iroonia;

d) gradatsioon;

e) hüperbool.

6. ülesanne

1. Forellijõel, põhjaprovintsis,
Sinakashallil õhtul ei tohi parte paadis lasta. (I. Severjanin)

2. Anchar, nagu hirmuäratav vahimees,
See seisab üksi kogu universumis. (A. Puškin)

3. Ja päike peesitab jäälaval. (B. Pasternak)

4. Pole ime, et kogu Venemaa mäletab
Borodini päeva kohta. (M. Lermontov)

5. Ja öölambi pisaratega vaha
Tilgutage kleidile. (B. Pasternak)

a) hüperbool;

b) epiteet;

c) metafoor;

d) oksüümoron;

e) metonüümia.

Ülesanne 7

1. Kihlusin vaikusega,
Alati vaikides lauldes. (K.Balmont)

2. Tema ümber on nii korvamatult vaikne,
On kuulda, kuidas muru kasvab. (A. Ahmatova)

3. Lugesin Apuleiust meelsasti, aga Cicerot ma ei lugenud. (A. Puškin)

4. Laul nutab ja naerab hoogsalt. (S. Yesenin)

5. Ja silmad on sinised, põhjatud
Kaugel kaldal õitseb. (A. Blok)

a) hüperbool;

b) antitees;

c) metafoor;

d) metonüümia;

e) oksüümoron.

Ülesanne 8

1. Ma lähen üksi teele välja. (M. Lermontov)

2. Ja sa kukud nii,
Kuidas kuivanud leht puudelt langeb!
Ja sa sured niimoodi
Kuidas su viimane ori sureb. (G.Deržavin)

3. Võib-olla see ei vaju Lethesse
Minu komponeeritud stroof. (A. Puškin)

4. Ma nägin, kuidas ta niidab:
Mis lainetus – siis on mopp valmis! (N. Nekrasov)

5. Kõik muu on peamiselt armastus,
Nooruse laulus on esimene sõna armastus,
Oh, õnnetu võhik armastuse maailmas,
Tea, et kogu meie elu alus on armastus! (O. Khayyam)

a) Võrdlus;

b) ümberpööramine;

c) epifoor;

d) hüperbool;

e) parafraas.

Ülesanne 9

1. Nagu Ukraina ööd
Päikest loojuvate tähtede säras,
Täidetud saladustega
Tema lõhnavate huulte sõnad. (M. Lermontov)

2. Pimedas metsatukas lagendikul
Kelluke nutab naerust. (S. Yesenin)

3. Eh, riie, valitsus
sõjaväe mantel,
Tule ääres metsas põles,
Suurepärane mantel.
kuulus, murtud
Võitluses vaenlase tulega
Jah, oma käega õmmeldud,
Keda huvitab! (A. Tvardovski)

4. Punane pintsel
Pihlakas süttis.
Lehed langesid.
Ma sündisin. (M. Tsvetajeva)

5. Sa oled vaene
Oled külluslik
Sa oled võimas
Sa oled jõuetu... (N. Nekrasov)

a) metafoor;

b) antitees;

võrreldes;

d) oksüümoron;

e) epiteet.

Ülesanne 10

1. Tšellohelid keerdusid, põimusid, kasvasid ja täitsid jäätunud saali. (V. Garshin)

2. Kus laual oli toit, seal on kirst. (G.Deržavin)

3. Ja kase-kintsu riik
Pole kiusatust paljajalu ringi hulkuda. (S. Yesenin)

4. Kõiges, milleni ma jõuda tahan
Sisuliselt.
Tööl, teed otsides,
Südamevalu käes. (B. Pasternak)

5. Istutatud puud aeda.
Vaikne, vaikne, et neid julgustada,
Sosistav sügisvihm. (Baas)

a) Antitees;

b) astmelisus;

c) personifitseerimine;

d) parafraas;

e) pakkimine.

Ülesanne 11

1. Tuul, tuul!
Mees ei seisa jalgadel
Tuul, tuul
Kogu Jumala maailmas. (A. Blok)

3. Sõda – pole karmimat sõna.
Sõda – pole kurvemat sõna.
Sõda – pole pühamat sõna. (A. Tvardovski)

4. Teater on juba täis; öömajad säravad;
Parterre ja toolid, kõik on täies hoos. (A. Puškin)

5. Kuu valgus, salapärane ja pikk,
Pajud nutavad, paplid sosistavad. (S. Yesenin)

a) metonüümia;

b) personifikatsioon;

c) oksüümoron;

d) paralleelsus, anafoora, epifoora,

e) hüperbool.

Ülesanne 12

1. Rahvahulk järgnes talle
Need Petrovi pesa pesapojad...
Tema seltsimehed, pojad:
Ja üllas Šeremetjev,
Ja Bruce, Bour ja Repnin,
Ja juurteta õnne minion,
Pooljoonlaud. (A. Puškin)

2. vihkavast armastusest,
Kuritegudest, meeletustest -
Õiglane Venemaa tõuseb. (M. Vološin)

3. Noh, söö veel üks taldrik, mu kallis. (I. Krylov)

4. Jõgi kaetakse jääga,
Uksed krigisevad öösel
Õue jääb sügav mustus. (N.Rubtsov)

5. Ma olen kurb... sest sul on lõbus. (M. Lermontov)

a) metonüümia;

b) antitees;

c) oksüümoron;

d) parafraas;

e) anafora.

Ülesanne 13

1. Sina, vend, oled pataljon.
rügement. Jaoskond. Kas sa tahad -
Esiosa. Venemaa! .. (A. Tvardovski)

2. Saja neljakümne päikese käes lõõskas päikeseloojang. (V. Majakovski)

3. Gvozdin, suurepärane võõrustaja
Vaeste meeste omanik. (A. Puškin)

4. Koera silmad pööritatud
Kuldsed tähed lumes. (S. Yesenin)

5. Soovin, et väldid kõikvõimalikke hädasid, kurbusi ja õnnetusi. (A.Tšehhov)

a) hüperbool;

b) metafoor;

c) ümberpööramine;

d) gradatsioon;

d) iroonia.

14. ülesanne

1. Ma ei vaja kellegi teise päikest,
Võõramaad pole vaja. (M.Isakovski)

2. Vanamees pakasest toob majja
Peotäis jahutatud küttepuid. (D. Samoilov)

3. Öö levitab varju ja märg kallas mõistab kohut,
Öö tõmbab oma kuldse nooda kaugusesse. (I. Bunin)

4. Läksid öösel tööle. lugeda
Aruanded, viited, aktid.
Kohtuotsused allkirjastati kiiruga.
Nad haigutasid. Nad jõid veini. (M. Vološin)

5. Maa suitses nagu kapsasupipott. (B. Pasternak)

a) pakkimine;

b) metafoor;

võrreldes;

d) leksikaalne kordamine;

e) epiteet.

Ülesanne 15

1. Siis lõhnab kõik öökanni järgi:
Suvi ja näod. mõtted. Iga juhtum
Kes minevikus saab päästetud. (B. Pasternak)

2. Silm näeb – kõige nähtamatum kaugus,
Süda näeb kõige nähtamatut ühendust.
Kõrv joob – kõige ennekuulmatum kuulujutt. (M. Tsvetajeva)

3. Aga stepp laulab. (I. Bunin)

4. Meie jaoks paistis ainult kurjakuulutav pimedus. (A. Ahmatova)

5. Päev oli palav, umbne, nagu õhk üle kuuma ahju. (Roheline)

a) metonüümia;

b) oksüümoron;

võrreldes;

d) paralleelsus;

e) pakkimine.

Ülesanne 16

1. Tüdruk laulis kirikukooris
Kõigi nende kohta, kes on võõral maal väsinud,
Kõigi merele läinud laevade kohta,
Kõigi nende kohta, kes on oma rõõmu unustanud. (A. Blok)

2. Valge jaanileivapuu ja sirel lõhnavad nii tugevalt, et tundub: õhk ja puud ise külmuvad oma lõhnast ära. (A.Tšehhov)

3. Nii palju mõelnud, nii vähe tehtud. (V. Brjusov)

4. Las äike raputab taevast,
Kurjad rõhuvad nõrgemaid,
Lollid kiidavad oma mõistust!
Minu sõber! See pole meie süü. (N. Karamzin)

5. Sosin, kartlik hingamine,
trill ööbik,
Hõbe ja laperdus
Unine oja.
Öövalgus, öövarjud
Varjud ilma lõputa
Maagiliste muutuste jada
Armas nägu. (A. Fet)

a) gradatsioon;

b) ametiühingusse mittekuulumine;

c) hüperbool;

d) antitees;

e) anafora.

Ülesanne 17

1. Sa tead kõiki hulkureid, vaeseid ja haigeid,
Teate kõiki kurbusest abituid,
Kui ma sulle helistan, kuulete oigamisi,
Ja ma vaikin – ja sa tead lollide keelt. (O. Khayyam)

2. Ta on inimene! Neid domineerib hetk
Ta on kuulujuttude, kahtluste ja kirgede ori;
Andke talle andeks vale tagakiusamine:
Ta võttis Pariisi, asutas lütseumi. (A. Puškin)

3. Venemaa kuldne süda
Lööb rütmiliselt mu rinnus. (N. Gumilev)

4. Oo armastuse bard, kauge ööbik. (V. Brjusov)

5. Kogu elu, asjatult vananenud.
Piinatud, alandatud, põletatud. (A. Blok)

a) parafraas;

b) metafoor;

c) metonüümia;

d) gradatsioon;

e) epifoor.

Ülesanne 18

1. Öölilled magavad terve päeva,
Aga ainult päike loojub metsasalu taha,
Lehed avanevad vaikselt
Ja ma kuulen, kuidas süda õitseb. (A. Fet)

2. Vaprusest, vägitegudest, hiilgusest
Unustasin kurvale maale. (A. Blok)

3. Sosista, kahin või kahin –
Õrnus, nagu Saadi laulud. (S. Yesenin)

4. Ja nad teevad kohe selgeks, et nad on võimud. Nad on, mis nad on. Tõeline teras. (Yu. Trifonov)

5. Tagasi lükatud toolid ragisevad;
Rahvas valgub elutuppa;
Nii et mesilased maitsvast tarust
Põllule lendab lärmakas sülem. (A. Puškin)

a) gradatsioon;

b) helisalvestus;

võrreldes;

d) metafoor;

e) pakkimine.

Ülesanne 19

1. Nad tirisid – siis telliskivi, siis palki,
See on metsamees. Ja nad peitsid end. (A. Blok)

2. Lumi, nagu poorne mesi,
Ta heitis sirge palisaadi alla pikali. (S. Yesenin)

3. Uksed äkitselt plõksusid,
nagu hotell
ei löö hammast hambale. (V. Majakovski)

4. Tuled värisevad lühtritel ...
Kodus on hea raamatut lugeda!
Griegi, Schumann, Cui juhtimisel
Sain teada Tomi saatusest. (M. Tsvetajeva)

a) Võrdlus;

b) pakkimine;

c) oksüümoron;

d) helisalvestis;

e) metonüümia.

Ülesanne 20

1. Must sametkimalane, kuldne mantel. (I. Bunin)

2. Tänaval, viie sammu kaugusel,
Seisab, häbeneb, talv sissepääsu juures
Ja ei julge siseneda. (B. Pasternak)

3. Oleme pärit William Shakespeare'ist
Kaks salmi. (M. Tsvetajeva)

4. Ma unustan aasta, päeva, numbri.
Panen end paberilehega kinni. (V. Majakovski)

5. Ta ei tulnud, meie lokkis laulja,
Tuli silmis, magusahäälse kitarriga. (A. Puškin)

a) metonüümia;

b) epiteet;

c) gradatsioon;

d) metafoor;

e) parafraas.

Ülesanne 21

1. Teie Pomeranian, armas Pomeranian, mitte rohkem kui sõrmkübar. (A.Griboedov)

2. Maa magab sinise säras. (M. Lermontov)

3. Ja kellatornide pärnale ristitakse tahes-tahtmata käsi. (S. Yesenin)

4. Suigutan oma südant naudingutega. (V. Brjusov)

5. Vahepeal maaelu kükloopidena
Enne aeglast tulekahju
Venelasi koheldakse haamriga
Toode on Euroopas kerge. (A. Puškin)

a) Personifikatsioon;

b) metonüümia;

c) litote;

d) parafraas;

e) metafoor.

Ülesanne 22

1. tuhmunud nagu tõrvik, imeline geenius,
Närtsinud pidulik pärg. (M. Lermontov)

2. Ja ori õnnistas saatust. (A. Puškin)

3. Tuleb sünge oreliveski,
Nuta õues...
Selle tasuta jagamise kohta
Et ma ei ole määratud. (A. Blok)

4. Laual põles küünal,
Küünal põles. (B. Pasternak)

5. Võta ta vastu, helista, küsi, ütle, et ta on kodus. (A.Griboedov)

a) Leksikaalne kordamine;

b) parafraas;

c) gradatsioon;

d) sünekdohhe;

e) pakkimine.

Ülesanne 23

1. Noorim poeg oli sõrme suurune -
Kuidas sind maha võtta
Maga vaikselt, maga mu poiss
Ma olen halb ema. (A. Ahmatova)

2. Ma ei mõtle, ma ei kurda, ma ei vaidle.
Ei maga.
Ma pole rebitud päikese, kuu ega mere poole,
Mitte laevale. (M. Tsvetajeva)

3. Taevas on selline kuu,
Nagu juurest maha raiutud puu:
Valge värske lõige. (basho)

4. Istusin rahvast täis toas akna taga.
Kuskil lauldi poognaid armastusest. (A. Blok)

5. Kirjeldamatu kurbus
Ta avas kaks suurt silma. (O. Mandelstam)

a) Litota;

b) metafoor;

c) gradatsioon;

d) võrdlus;

e) metonüümia.

Ülesanne 24

1. Ühekorruselised majad,
Kus on üksmeelsed kindralid
Nad on oma väsinud east eemal,
Niva ja Dumas lugemine. (O. Mandelstam)

2. Viimasel ajal neelake vabaks
Tegite hommikuse lennu
Ja nüüd saab sinust näljane kerjus,
Ärge koputage kellegi teise väravale. (A. Ahmatova)

3. Ja reisige tema juurde,
Nagu kõik maailmas, väsinud,
Ta tuli tagasi ja sai
Nagu Chatsky, laevalt pallini. (A. Puškin)

4. Jõgi laius. Voolav, kurb laisalt
Ja peseb kalda.
Üle kollase kalju kasina savi
Heinakuhjad on stepis kurvad. (A. Blok)

5. Kergem kui kevade hingus
Puudutage
Õhukesed sõrmed. (M. Kuzmin)

a) Antitees;

b) hüperbool;

c) personifitseerimine;

d) metonüümia;

võrreldes.

Ülesanne 25

1. Härmas valged peopesad
Klaasil õitsevad nad vaikselt. (V. Khodasevitš)

2. Ja kuidas ma saaksin talle andestada
Rõõm teie kiitusest armastuses?
Vaata, tal on hea meel kurb olla
Nii ilusti alasti. (A. Ahmatova)

3. Karm Dante ei põlganud sonetti;
Selles paistis Petrarka armastuse kuumus;
Macbethi looja armastas oma mängu;
Camões riietas nendega oma leinava mõtte. (A. Puškin)

4. See oli mere ääres, kus ažuurne vaht,
Kus linnameeskond on haruldane...
Kuninganna mängis Chopini lossi tornis,
Ja Chopinit kuulates armus ta tema lehte. (I. Severjanin)

5. Ja kuidas on pika piinaga,
Kas tal õnnestus päästa nagu tuhk?
Valu, kibeduse kuri valu,
Valu ilma rõõmu ja pisarateta! (F. Tjutšev)

a) metonüümia;

b) parafraas;

c) oksüümoron;

d) leksikaalne kordamine;

e) metafoor.

Ülesanne 26

1. Enamik kandis vuntse, vuntse ja isegi vuntse. (A. Kuprin)

2. Laske ookeanil liival ja kruusal magada.
Kohutav on kuulda seda müravat ulgumist pimeduses. (R. Burns)

3. Kui ilusad on teie imed,
Armastuse võlur, kevad! (M. Kuzmin)

4. Ma tulin siia maailma Päikest nägema
Ja sinine nägemine.
Tulin siia maailma päikest vaatama
Ja mägede kõrgused. (K.Balmont)

5. Isakiy läheb härmas udus valgeks.
Lumega kaetud plokil tõuseb Peeter. (V. Brjusov)

a) parafraas;

b) personifikatsioon;

c) gradatsioon;

d) anafora, paralleelsus;

e) metonüümia.

Ülesanne 27

1. Eile vaatasin oma silmadesse,
Ja nüüd – kõik kissitab külili!
Eile istusin lindude ees, -
Kõik lõokesed on tänapäeval varesed! (M. Tsvetajeva)

2. Südaöö vahel rabas kõrbes
Kergelt kuuldav, müratult kahisev pilliroog. (K.Balmont)

3. Haige, väsinud jää,
Haige ja sulav lumi. (D. Merežkovski)

4. Ta asus elama sellesse rahusse,
Kus on küla vanamees
Nelikümmend aastat tülitsesin majahoidjaga,
Ta vaatas aknast välja ja purustas kärbseid. (A. Puškin)

5. Mu armastus, lai kui meri,
Kaldad ei mahuta elu. (A. Tolstoi)

a) hüperbool;

b) parafraas;

c) antitees;

d) epiteedid;

d) helisalvestus.

Ülesanne 28

1. Tühimõtte sõber, mu tindipott;
Kaunistasin teiega oma üksluise sajandi. (A. Puškin)

2. Nad lendavad, kirjutatakse kiirustades,
Kuum kibedusest ja õndsusest.
Armastuse ja armastuse vahele risti löödud
Minu hetk, minu tund, minu päev, minu aasta, minu vanus. (M. Tsvetajeva)

3. Lõppude lõpuks tunneb meid kogu Moskva. Jumal teab, mida nad ütlevad, Moskva on selline kuulujutt. (A. Kuprin)

4. Siin kohtab imelisi vuntsid, ühtki pastakat ega pintslit ei saa kujutada. (N. Gogol)

5. Kuldlehepõletus

Jõulupuud metsas. (O. Mandelstam)

a) metonüümia;

b) võrdlus;

c) gradatsioon;

d) parafraas;

e) hüperbool.

Ülesanne 29

1. Jumal, kui imelised ametikohad ja teenistused seal on! kuidas nad ülendavad ja rõõmustavad hinge! aga paraku! Ma ei teeni ja olen ilma jäetud naudingust näha oma ülemuste peent kohtlemist. (N. Gogol)

2. Suurus madal, jumalik mustus! (S. Baudelaire)

3. Leina oli, leina tuleb,
Ma põlen lõputult
Püha Jegori hoidku
Su isa. (A. Ahmatova)

4. Naiste meelitav luigekohev. (M. Tsvetajeva)

5. Vaata, vabaduse esmasündinu:
Neeva kaldal pakane! (Z. Gippius)

a) Leksikaalne kordamine;

b) oksüümoron;

c) iroonia;

d) parafraas;

e) metafoor.

Ülesanne 30

1. Need pajud ja kased,
Need tilgad on need pisarad
See kohev pole leht,
Need mäed, need orud,
Need kääbused, need mesilased,
See keel ja vile. (A. Fet)

2. Steppidega harjunud – silmad,
pisaratega harjunud - silmad,
Roheline - soolane -
Talupoja silmad! (M. Tsvetajeva)

3. Tal on suurepärane kokk, kuid kahjuks nii väike suu, et ta ei suuda üle kahe tüki vahele jätta; teisel on staabikaare suurune suu, aga oh häda! peaks rahulduma mõne saksa kartuliõhtusöögiga. (N. Gogol)

4. Kuid mitte ükski komandör ei julgenud kunagi kadeti peale karjuda ega teda ühegi sõnaga solvata. Siin oli terve kool villand. (I. Kuprin)

5. Esivanemad olid ilmselt mingid jooksjad vene bojaaride õukonnas. Või tatari Murzasid. (Yu. Trifonov)

a) pakkimine;

b) anafoor, epifoor;

c) liidu puudumine;

d) metonüümia, metafoor;

e) litoot, hüperbool.

TESTI VASTUSED

Ülesanne 1: 1 - d, 2 - b, 3 - c, 4 - e, 5 - a.
Ülesanne 2: 1 - e, 2 - b, 3 - a, 4 - d, 5 - c.
Ülesanne 3: 1 - c, 2 - b, 3 - d, 4 - a, 5 - e.
Ülesanne 4: 1 - d, 2 - c, 3 - e, 4 - a, 5 - b.
Ülesanne 5: 1 - b, 2 - d, 3 - a, 4 - c, 5 - e.
Ülesanne 6: 1 - b, 2 - a, 3 - d, 4 - e, 5 - c.
Ülesanne 7: 1 - e, 2 - a, 3 - d, 4 - b, 5 - c.
Ülesanne 8: 1 - b, 2 - a, 3 - e, 4 - d, 5 - c.
Ülesanne 9: 1 - c, 2 - d, 3 - e, 4 - a, 5 - b.
Ülesanne 10: 1 - b, 2 - a, 3 - d, 4 - e, 5 - c.
Ülesanne 11: 1 - e, 2 - c, 3 - d, 4 - a, 5 - b.
Ülesanne 12: 1 - d, 2 - c, 3 - a, 4 - e, 5 - b.
Ülesanne 13: 1 - d, 2 - a, 3 - e, 4 - b, 5 - c.
Ülesanne 14: 1 - d, 2 - e, 3 - b, 4 - a, 5 - c.
Ülesanne 15: 1 - e, 2 - d, 3 - a, 4 - b, 5 - c.
Ülesanne 16: 1 - e, 2 - c, 3 - d, 4 - a, 5 - b.
Ülesanne 17: 1 - e, 2 - c, 3 - b, 4 - a, 5 - d.
Ülesanne 18: 1 - d, 2 - a, 3 - b, 4 - e, 5 - c.
Ülesanne 19: 1 - b, 2 - a, 3 - d, 4 - e, 5 - c.
Ülesanne 20: 1 - b, 2 - d, 3 - a, 4 - c, 5 - e.
Ülesanne 21: 1 - c, 2 - a, 3 - b, 4 - e, 5 - d.
Ülesanne 22: 1 - b, 2 - d, 3 - e, 4 - a, 5 - c.
Ülesanne 23: 1 - a, 2 - c, 3 - d, 4 - e, 5 - b.
Ülesanne 24: 1 - d, 2 - a, 3 - e, 4 - c, 5 - b.
Ülesanne 25: 1 - e, 2 - c, 3 - b, 4 - a, 5 - d.
Ülesanne 26: 1 - c, 2 - b, 3 - a, 4 - d, 5 - e.
Ülesanne 27: 1 - c, 2 - e, 3 - d, 4 - b, 5 - a.
Ülesanne 28: 1 - d, 2 - c, 3 - a, 4 - e, 5 - b.
Ülesanne 29: 1 - c, 2 - b, 3 - a, 4 - e, 5 - d.
Ülesanne 30: 1 - c, 2 - b, 3 - e, 4 - d, 5 - a.

L.V. GLOTOV,
Voroneži piirkond

Kujundlikud väljendusvahendid TROOPID (A3) Koostanud: Popova G.N., vene keele ja kirjanduse õpetaja TROOPID on sõnad ja väljendid, mida autor kasutab ülekantud tähenduses EPITET - kujundlik määratlus, mis vastab küsimusele mida? milline? milline? milline? Ja seda väljendatakse tavaliselt omadussõna nimetusega Kuu teeb teed läbi laineliste udude, kurblikult valab ta kurbadele lagendikele valgust. elutute esemete varustamine inimesele iseloomulike tegudega  Torm katab taeva pimedusega, keerutab lumepööriseid: kas metsalise moodi ulutab, siis nutab nagu laps. (A.S. Puškin)  Maa magab sinise säras. (M.Yu. Lermontov) VÕRDLUS Kahe objekti või nähtuse võrdlus tekstis. Enamasti tutvustatakse neid ametiühingute abil NAGU, NAGU, TÄPSELT, NAGU Jää ei ole jäisel jõel tugev, justkui sulav suhkur peitub METAFOOR Vara ülekandmine ühelt objektilt teisele sarnasuse alusel. Varjatud võrdlus Tühi taevas läbipaistev klaas; Päikeseloojangu karmiinpunane lõke (I.A. Bunin "(Taevas on läbipaistev kui klaas = taevas on läbipaistev klaas) METONÜÜMIA Kõneobjekti allegooriline nimetus "ümbernimetamine", ühe mõiste asendamine teisega, millel on sellega põhjuslik seos Kõik lipud on meile külla (A. S. Puškin) Sõin kolm taldrikut.(I.A. Krõlov) Jõin ära terve pudeli METONÜMIAT  Lugesin Apuleiust meelsasti, aga Cicerot ma ei lugenud.(A.S. Puškin) Lugesin kogu Turgenevi .(M.Yu. Lermontov) Hallid kiivrid punase tähega valges sarvis hüüdsid: "Stopp!" ANTITEES Mõistete, mõtete, kujundite terav vastandus.Sa oled vaene, Sa oled külluslik, Sa oled võimas, sa on kõikvõimsad, emake Venemaa Oota kurbust Kollased vihmad Leksikaalne kordamine Tahtlik sama sõna või fraasi kordamine emotsionaalsuse tõstmiseks  Tundus, et looduses jäi kõik magama: rohi magas, puud magasid, pilved magasid! ASSONANTS Samade vokaalide kordamine poeetilises kõnes  Lendan kiiresti mööda malmsiine. ma arvan oma mõistust. ALLITEREERIMINE Samade kaashäälikute kordamine poeetilises kõnes Joogilombid pakasega krõmpsuvad ja rabedad nagu kristall FRASEOLOGISM Stabiilne sõnade kombinatsioon, mida mõistetakse mitte sõna-, vaid kujundlikult. Kauged maad, lõigake endale nina Täitmise algoritm A3 1. Pea meeles, mida see ülesandes märgitud tähendab keeleline termin; 2. Lugege hoolikalt iga vastuste näidises sisalduv lause 3. Tehke kindlaks, millises neist kasutatakse ülesandes nimetatud keele väljendusvahendeid 4. Valige õige vastus TESTAMISED 1. 2. 3. 4. Ülesande number 1. milline lause on väljendusvahend inversioon Sest kes tuleb kohe vapralt välja dinosaurustega kohtuma?.. Selgus, et ta oli juba kodutu kassipoja sissepääsust üles korjanud. Ta tõi ta naise juurde ja nüüd kasvatab teda. "Koržikov on meie klassis uus," selgitas Tanya. Õhtul, kui Tanya juba magas, läksin välja koeraga jalutama Ülesanne number 2. märkige lause, mis sisaldab hüperbooli 1. Naised tormasid peidetud muutust otsima ja hüppasid üksteisest mööda minnes välja. 2. Müüja küsis lihtsalt sellepärast, et polnud midagi teha, aga poiss vastas tõsiselt ja lugupidavalt: "Ei midagi, onu, raha pole." 3. – Assalam-alaikum, suurepärane kaupmees! ütles ta oma vallatuid silmi rikkudes. 4. - Nüüd uurige ja kui te kirja ei valda, jääte vanaisa juurde igaveseks mägedesse. Ülesanne number 3. Täpsustage pakkumist. Milles kõne väljendusvahend on epiteet. 1. Meil ​​on üks, - ohkas korgi omanik Sanka. 2. Usinalt piiludes nägin vaevumärgatavat tähte. 3. Väikeses jaamas, mida sajad reisijad oma teel kohtavad, peatus rong, ma läksin perroonile, võtsin välja sigaretid ja võtsin kastist välja viimase tiku, panin põlema. 4. Vastasin kõhklemata, et Vankri ämbris on seitse tähte ja poiste võidukatest nägudest sain aru, et olen teinud mingi vea. KIRJANDUS S.V. Drabkina, D.I. Subbotin. aastal 9. klassi lõpetajate riiklik lõputunnistus uus vorm. vene keel, 2012 - M., "Intellekt – keskus", 2012. Esitluse mall võeti ühelt saidilt

Valik number 1

Mida sa uljad, öötuul, mille üle sa nii hullusti kurdad?

Päikeseloojang lebas nagu karmiinpunane tuli.

Leontjev vaatas hirmuga ja samal ajal mingi arusaamatu mõnuga elava tule müüri, mis pragu ja mürinaga taevasse peksles.

... Ennekõike hoolitsege ja säästke sentigi: see asi on kõige usaldusväärsem.

Rikkad pidutsevad isegi argipäeviti, vaesed aga leinavad isegi pühadel.

Mida ta kaugelt maalt otsib?

Mida ta oma kodumaale viskas?

Ivan Nikiforovitšil on seevastu nii laiade voltidega püksid, et kui need õhku lasta, saaks terve õue aitade ja hoonetega sisse panna.

Vahtra- ja tuhalehtedest teeradadel oli hele, tuline, tulikuum.

See kurb rõõm, et ellu jäin?

Mängige minu jaoks Brahmsi.

Sinine udu. Lume laius.

Peen sidruni kuuvalgus.

Ta ootas. Tema ja Petrovitš.

Ma armastan sind, Petra looming!

Teie Pomeranian, armas pomeranian, pole muud kui sõrmkübar.

Valik number 2

Täpsustage kõne ekspressiivsuse vahendid:

Punane päike taevas ei paista,
Sinised pilved ei imetle neid ...

Sukeldudes narzani külma keevasse vette, tundsin, kuidas mu kehaline ja vaimne jõud taastusid.

Ta valitseb mind. soovitab. Parandab.

Sellel karmi välimusega naisel oli soe ja rahulik hääl.

Öö tormas akende taga ringi, puhkedes nüüd kiire valge tulega, kahanes nüüd läbimatusse pimedusse.

Siit me ähvardame rootslast.

Sellel aastal marja ei sündinud.

Tõusva päikese maa.

Keel on pikk, mõtted lühikesed.

Veenus süttib koidikul nagu sinine kristall.

Inimese elu on üks hetk.

Ma ütlesin sulle miljon korda.

Teda imetleti, teda ülistati, nad kummardasid tema ees, teda jumaldati.

Ta tantsis, kevadvihm nuttis, äike jäätus.

Valik number 3

Täpsustage kõne ekspressiivsuse vahendid:

1. Terve linn jooksis minema.

2. Tuisk on vihane, tuisk nutab ...

3. Kas sa jääd vanaks, kallis sõber?

Pole probleemi. Kas selliseid tuleb

Noor vanadus teistes.

4. Kõik jäi magama. Aken. Ja lumi aknas.

5. Majas pole leivapuru.

6. Aias põleb punase pihlaka tuli ...

7. Jää ei ole jäisel jõel tugev, justkui lamab nagu sulav suhkur.

8. Rebib Mehhiko lahest laiemalt haigutava suu.

9. Meie väiksemad vennad.

10. Hiiglaslikud sinised silmad särasid, põlesid, särasid.

11. Sinitaevas säravad tähed, Sinises meres piitsutavad lained.

13. Noh, istu maha, valgusti.

14. Nad said läbi. Laine ja kivi

Luule ja proosa, jää ja tuli

Mitte nii erinevad üksteisest.

Valik number 4

Täpsustage kõne ekspressiivsuse vahendid:

Olen kogu Turgenevi lugenud.

2. Kõik tunnete tahud, kõik tõe tahud kustutatakse maailmades, aastates, tundides.

3. Oleme pikka aega töötanud. Väga pikka aega. Kuni hommikuni.

4. Tegin kodutöö viie minutiga ära.

5. Juba taevas hingas sügisel, päike paistis harvem.

6. Vene luule päike.

7. Nad helistasid vist sada korda!

8. Sügisel langeb kollane leht.

9. Vahtraleht meenutab meile merevaiku.

10. Sood ja sood, sinised taevalauad.

11. Tugeva juures on alati süüdi jõuetu.

12. Helisev vaikus

13. Maa magab sinise säras.

14. Udune hommik, hall hommik.

Valik number 5

Täpsustage kõne ekspressiivsuse vahendid:

Kõik teeäärse korte harjased paistavad tolmu sees.

Ostja valib kvaliteetsed tooted.

Tulekahju hävitas küla.

Tema armastus poja vastu oli nagu hullus.

Tema pisarad voolasid ojana.

Nii väike suu, et üle kahe tüki ei saa mööda.

Ma annan selle senatile, ministritele, suveräänile.

Mägironijad.

Sinu meel on sügav kui meri.

Sinu vaim on kõrge kui mäed.

Peagi läks ta tüdrukuga tülli. Ja siin on põhjus.

Maa magab sinise säras.

Meie ees on tohutu väli.

Majad on uued, aga eelarvamused vanad.

Ma olen kurb, sest sa oled õnnelik.

Vastused:

	Valik number 1	Valik number 2	Valik number 3	Valik number 4	Valik number 5
	personifitseerimine	Süntaksi paralleelsus	Metonüümia	Metonüümia	Metafoor
	Võrdlus	Oksümoron	personifitseerimine	gradatsioon	Sünekdohh
	Metafoor	Pakkimine	Oksümoron	Pakkimine	Metonüümia
	Sünekdohh		Pakkimine		Võrdlus
	Antitees	Metafoor		Süntaksi paralleelsus	Hüperbool
	Süntaksi paralleelsus	Metonüümia	Metafoor	parafraas
	Hüperbool	Sünekdohh	Võrdlus	Hüperbool	gradatsioon
	gradatsioon	parafraas	Hüperbool	Sünekdohh	parafraas
	Oksümoron	Antitees	parafraas	Võrdlus	Süntaksi paralleelsus
	Metonüümia	Võrdlus	gradatsioon	Metafoor	Pakkimine
				Antitees	personifitseerimine
	Pakkimine	Hüperbool	Süntaksi paralleelsus	Oksümoron
	parafraas	gradatsioon	Sünekdohh	personifitseerimine	Oksümoron
		personifitseerimine	Antitees		Koostanud: Popova G.N., vene keele ja kirjanduse õpetaja TROOPID on sõnad ja väljendid, mida autor kasutab ülekantud tähenduses EPITET – kujundlik määratlus, mis vastab küsimusele mida? milline? milline? milline? Ja seda väljendatakse tavaliselt omadussõnaga Läbi laineline udu hiilib kuu edasi kurb lagedad ta valab kurba valgust PERSONALISEERIMINE Elutute objektide animeerimine, nende võrdlemine inimesega; elutute objektide varustamine inimesele iseloomulike tegevustega Torm pimedus katab taeva, keerutavad lumepöörised: siis ulutab ta nagu metsaline, siis hakkab nutma nagu laps. (A.S. Puškin) Maganud maa sinises valguses. (M. Yu. Lermontov) VÕRDLUS Võrdlus kahe objekti või nähtuse tekstis. Kõige sagedamini tutvustatakse ametiühingute abiga AS, AS, TÄPSELT, NAGU Jää on jäisel jõel habras, nagu suhkru sulamine valetab METAFOOR Vara ülekandmine ühelt objektilt teisele sarnasuse alusel. Varjatud võrdlus tühi taevane selge klaas; Päikeseloojangu karmiinpunane püree (IA Bunin" (Taevas on läbipaistev nagu klaas = taevas on läbipaistev klaas) METONÜÜMIA Kõneobjekti allegooriline nimetamine "ümbernimetamine", ühe mõiste asendamine teisega, millel on sellega põhjuslik seos Kõik lipud tulevad meile külla (A.S. Puškin) Sõin kolm kaussi. (I.A. Krylov) Jõi terve pudeli ära METONÜÜMIA Lugesin Apuleiust meelsasti, aga Cicerot ma ei lugenud. (A.S. Puškin) Olen kogu Turgenevi lugenud. Vägivaldne Rooma rõõmustab. (M. Yu. Lermontov) Hallid kiivrid valges sarves punase tähega hüüdsid: "Stopp!" (V. Majakovski) HÜPERBOLA Kujutatud objekti teatud omaduste liigne liialdamine Mehhiko lahest laiem suudmurdev haigutus. Sajas tuhandes päikeses põles päikeseloojang. ANTITEES Mõistete, mõtete, kujundite terav vastandus. Sina ja õnnetu, Sina ja rohke, Sina ja vägev, sina ja kõikvõimas, Emake Venemaa! ANAFORA Monogaamia, sarnaste sõnade kordamine stroofi alguses Oota mina ja tulen tagasi. Lihtsalt oota palju. Oota kui nad mind kurvaks teevad kollane vihm Leksikaalne kordamine Sama sõna või fraasi tahtlik kordamine emotsionaalsuse suurendamiseks Tundus, et looduses jäi kõik magama: magab rohi, magasin puud, magasin pilved! ASSONANCE Samade vokaalide kordamine poeetilises kõnes Lendan kiiresti mööda malmrööpaid. ma mõtlen oma mõistust. ALLITEREERIMINE Identsete kaashäälikute kordamine poeetilises kõnes Külmajoobes lombid on krõmpsuvad ja haprad nagu kristall FRASEOLOGISM Stabiilne sõnade kombinatsioon, mida ei mõisteta sõna-sõnalt, vaid piltlikult. Kaugetele maadele lõigake endale ninna Täitmisalgoritm A3 Pea meeles, mida tähendab ülesandes märgitud keeleline termin; Lugege hoolikalt iga vastusenäidis sisalduvat lauset. Määrake, millises neist kasutatakse ülesandes nimetatud keeleväljendusvahendeid. Vali õige vastus Ülesanne number 1. Millises lauses on inversioon väljendusvahend Sest kes tuleb julgelt kohe välja dinosaurustega kohtuma? .. Selgus, et ta oli juba kodutu kassipoja sissepääsu juures üles võtnud. Ta tõi ta naise juurde ja nüüd kasvatab teda. "Koržikov on meie klassis uus," selgitas Tanya. Õhtul, kui Tanya juba magas, läksin välja meie koeraga jalutama Ülesanne number 2. märkige lause, mis sisaldab hüperbooli Naised tormasid varjatud muutust otsima ja hüppasid üksteisest mööda. Müüja küsis lihtsalt sellepärast, et polnud midagi teha, aga poiss vastas tõsiselt ja lugupidavalt: "Ei midagi, onu, raha pole." - Assalam-alaikum, suur kaupmees! ütles ta oma vallatuid silmi keerates. - Nüüd uurige ja kui te kirja ei valda, jääte igaveseks vanaisa juurde mägedesse. Ülesanne number 3. Täpsustage pakkumist. Milles kõne väljendusvahend on epiteet. Meil on üks selline, - ohkas korgi omanik Sanka. Usinalt piiludes nägin vaevumärgatavat tähte. Väikeses jaamas, millest reisija kohtab oma teel sadu, rong peatus, ma läksin perroonile, võtsin välja sigaretid ja võtsin kastist viimase tiku välja, panin põlema. Vastasin kõhklemata, et Vankri ämbris on seitse tähte, ja sain poiste võidurõõmsatest nägudest aru, et olen teinud mingi vea. Sõpradega jagamiseks: Sarnased postitused Budism – mis on selles religioonis ainulaadset? Mis on tšuktšid tegelikult Buddha ei vaata inimeste voodisse Kuidas hiinlased taijiquan qigongi ja wushut harrastavad? "Seks Tšingis-khaaniga": Venemaa meediahiiglane kiigutas püha! Lõuna-Uurali raudtee