Stručna zajednica za preuređenje kupaonice

Elektronički dnevnik škole Ussuri Suvorov. Vojna škola Ussuri Suvorov

Pravna adresa

Formiranje škole počelo je u rujnu 1943. u Kursku kao Kursk SVU (KSVU). Od ljeta 1957., nakon preseljenja škole na Daleki istok, do 1964. zvala se Dalekoistočna suvorovska vojna škola (DSVU).

Priča

Formiranje škole u skladu s rezolucijom Vijeća narodnih komesara SSSR-a i Centralnog komiteta Svesavezne komunističke partije boljševika od 22. kolovoza 1943. "O hitnim mjerama za obnovu gospodarstva u područjima oslobođenim od njemačkog okupacija", a naredba trupa Oryolskog vojnog okruga br. 01 od 11. rujna 1943. godine potpuno je izvršena do 1. prosinca 1943. Škola je dobila ime "Kurska Suvorovska vojna škola". Ovaj dan je dan škole.

Aktivnosti Vojne škole Ussuriysk Suvorov podijeljene su u nekoliko faza:

  • Stadij I(-) - 7-godišnji period obuke učenika Suvorova;
  • II faza(-) - 8-godišnji period obuke učenika Suvorova;
  • Stadij III
  • IV stadij(-) - 2-godišnji period obuke učenika Suvorova;
  • Stadij V(-) - 3-godišnji period obuke za studente Suvorova;
  • VI faza( - n.v.) - 7-godišnji period obuke za učenike Suvorova.

Voditelji škola

  • − - General bojnik Kozyrev, Viktor Mihajlovič
  • − - General bojnik Aleksejev, Zinovij Nesterovič
  • − - General bojnik Aleksejev, Nikolaj Ivanovič
  • − - General bojnik Ivaniščev, Georgij Stepanovič
  • − - General-major Žarenov, Nikolaj Gavrilovič
  • − - General bojnik Chernenok, Pavel Nikolajevič
  • − - General bojnik Sarvir, Vladimir Vasiljevič
  • − - General bojnik Piroženko Aleksandar Aleksejevič
  • − - General-major Skoblov, Valerij Nikolajevič
  • − - General bojnik Minenko, Aleksandar Timofejevič
  • − - potpukovnik Šljahtov, Mihail Aleksandrovič (v.d.)
  • − - general bojnik Kochan Sergey (v.d.)
  • od 2010. - pukovnik Retsoi, Anatolij Dmitrijevič

Maturanti škole

  • Zaporožan, Igor Vladimirovič - stariji poručnik, borio se protiv mudžahedina u Afganistanu.
  • Dvornikov, Aleksandar Vladimirovič (rođen 1962.) - general-pukovnik, sudionik ruske vojne operacije u Siriji.
  • Kolesnikov, Evgenij Nikolajevič (1963-1995) - bojnik garde (posmrtno).
  • Marienko, Vitalij Leonidovič (1975-1999) - viši poručnik garde (posmrtno), borio se protiv militanata u Dagestanu.
  • Medvedev, Sergej Jurijevič - stariji poručnik, borio se protiv afganistanskih mudžahedina u Tadžikistanu.
  • Safin, Dmitrij Anatoljevič - bojnik garde, borio se protiv militanata u Čečeniji.

Adresa škole

Galerija

    Dan sjećanja na diplome.jpg

    Suvorovci poštuju sjećanje na svakog umrlog maturanta svoje tvrtke.

    Medvedev S.Yu.jpg

    Štand maturanta, heroja Rusije, Sergeja Jurjeviča Medvedeva.

Napišite recenziju na članak "Vojna škola Ussuri Suvorov"

Bilješke

vidi također

  • Dalekoistočna automobilska zapovjedna inženjerijska škola

Linkovi

Odlomak koji karakterizira vojnu školu Ussuri Suvorov

Groficu su tijekom večere pripremile natuknice Ane Mihajlovne. Otišavši u svoju sobu, ona, sjedeći na fotelji, nije skidala pogled s minijaturnog portreta svog sina, pričvršćenog u burmutici, a suze su joj navrle na oči. Ana Mihajlovna, s pismom na prstima, pope se u grofičinu sobu i zastane.
“Ne ulazi”, rekla je starom grofu koji ju je slijedio, “poslije” i zatvorila vrata za sobom.
Grof je prislonio uho na bravu i počeo osluškivati.
Najprije je čuo zvuke ravnodušnih govora, zatim jedan zvuk glasa Ane Mihajlovne koja je govorila dugi govor, zatim plač, zatim tišinu, zatim su opet oba glasa govorila zajedno s radosnim intonacijama, a zatim korake, i Ana Mihajlovna mu je otvorila vrata. . Na licu Anne Mikhailovne bio je ponosan izraz snimatelja koji je prošao tešku amputaciju i vodio publiku kako bi mogli cijeniti njegovu umjetnost.
- C "est fait! [Gotovo je!] - rekla je grofu, svečano pokazujući na groficu, koja je u jednoj ruci držala tabakeru s portretom, au drugoj pismo i pritisnula usne prvo na jednu, a zatim na drugi.
Ugledavši grofa, ispružila je ruke prema njemu, zagrlila njegovu ćelavu glavu, pa kroz ćelavu glavu opet pogledala pismo i portret, i opet, da bi ih prislonila na usne, lagano odgurnula ćelavu glavu. Vera, Natasha, Sonya i Petya ušle su u sobu i počelo je čitanje. U pismu je ukratko opisan pohod i dvije bitke u kojima je Nikoluška sudjelovao, promaknuće u časnike i rečeno je da ljubi ruke mami i tati, tražeći njihov blagoslov, te ljubi Veru, Natašu, Petju. Osim toga, on se klanja gospodinu Shelingu, i mme Shos i medicinskoj sestri, i, osim toga, traži da poljubi dragu Sonyu, koju još uvijek voli i sjeća se na isti način. Čuvši to, Sonya je pocrvenjela tako da su joj suze navrle na oči. I ne mogavši ​​izdržati poglede koji su joj se usmjeravali, utrčala je u predsoblje, pobjegla, zavrtjela se i, napuhavši balonom haljinu, rumena i nasmijana, sjela na pod. Grofica je plakala.
"Zbog čega plačeš, maman?" rekla je Vera. - Sve što napiše treba da bude radost, a ne plakanje.
Bilo je to sasvim pošteno, ali su je grof, grofica i Nataša prijekorno pogledali. “A tko je ona takva ispala!” pomisli grofica.
Nikoluškino pismo pročitano je stotine puta, a oni koji su se smatrali dostojnima da ga slušaju morali su doći grofici, koja ga nije puštala. Došli su učitelji, dadilje, Mitenka, neki poznanici, a grofica je svaki put s novim zadovoljstvom čitala pismo i svaki put otkrivala nove vrline u svojoj Nikoluški iz ovog pisma. Kako joj je bilo čudno, neobično, kako joj je bilo drago što je njen sin sin koji se, gotovo osjetno sićušnih članova, uselio u nju prije 20 godina, sin zbog kojeg se posvađala s razmaženim grofom, sin koji je prije naučio reći : “kruška”, pa onda “žena”, da je taj sin sada tu, u tuđini, u tuđini, hrabri ratnik, sam, bez pomoći i vodstva, tamo radi nekakav muški posao. Cijelo svjetsko vjekovno iskustvo, koje ukazuje da djeca neprimjetno iz kolijevke postaju muževi, za groficu nije postojalo. Sazrijevanje njezina sina u svakoj sezoni sazrijevanja za nju je bilo jednako neobično, kao da nikada nije bilo milijuna milijuna ljudi koji su sazrijevali na isti način. Kao što prije 20 godina nije mogla vjerovati da će to malo stvorenje koje je živjelo negdje ispod njezina srca vrisnuti i početi sisati njezinu dojku te progovoriti, tako sada nije mogla vjerovati da to isto stvorenje može biti toliko snažno, hrabro čovjek, uzor sinova i naroda, što je i sada bio, sudeći po ovom pismu.
- Kakav miran, kako on opisuje sladak! rekla je čitajući opisni dio pisma. I to kakva duša! Ništa o meni... ništa! O nekom Denisovu, ali on sam je, istina, hrabriji od svih njih. O svojim patnjama ne piše ništa. Kakvo srce! Kako da ga prepoznam! A kako sam se svih sjetio! Nisam nikoga zaboravio. Uvijek, uvijek sam govorio, čak i kad je bio ovakav, uvijek sam govorio...
Više od tjedan dana pripremali su se, pisali brilone i pisali pisma Nikoluški iz cijele kuće u čistoj kopiji; pod nadzorom grofice i brigom grofa prikupljene su potrebne gizme i novac za odoru i opremu novopromaknutog časnika. Anna Mikhailovna, praktična žena, uspjela je organizirati zaštitu za sebe i svog sina u vojsci, čak i za dopisivanje. Imala je priliku poslati svoja pisma velikom knezu Konstantinu Pavloviču, koji je zapovijedao stražom. Rostovi su pretpostavili da ruska garda u inozemstvu ima sasvim jasnu adresu, i da ako je pismo stiglo do velikog kneza koji je zapovijedao gardom, onda nema razloga da ne stigne i do Pavlogradske pukovnije, koja bi trebala biti u blizini; i stoga je odlučeno da se pisma i novac pošalju preko kurira velikog kneza Borisu, a Boris ih je već trebao isporučiti Nikoluški. Pisma su bila od starog grofa, od grofice, od Petje, od Vere, od Nataše, od Sonje i, na kraju, 6000 novca za uniforme i razne stvari koje je grof poslao svom sinu.

Dana 12. studenog Kutuzovska vojna vojska, utaborena u blizini Olmutza, pripremala se sutradan za smotru dvaju careva - ruskog i austrijskog. Stražari, koji su upravo stigli iz Rusije, proveli su noć 15 milja od Olmutza i sutradan, odmah na smotri, do 10 sati ujutro, ušli u polje Olmutz.
Nikolaj Rostov je tog dana primio poruku od Borisa u kojoj ga obavještava da Izmailovski puk provodi noć 15 milja od Olmutza i da ga čeka da preda pismo i novac. Rostov je posebno trebao novac sada, kada su se trupe, vrativši se iz pohoda, zaustavile u blizini Olmutza, a dobro opremljeni škrabani i austrijski Židovi, nudeći svakakva iskušenja, ispunili su logor. Stanovnici Pavlohrada imali su gozbe za gozbama, proslave nagrada dobivenih za kampanju i izlete u Olmutz kod novopridošle Karoline Vengerke koja je tamo otvorila krčmu sa poslugom. Rostov je nedavno proslavio svoju proizvodnju korneta, kupio beduina, Denisovljeva konja, i odužio se svojim drugovima i nadničarima svuda uokolo. Dobivši poruku od Borisa, Rostov i njegov prijatelj otišli su u Olmutz, tamo večerali, popili bocu vina i otišli sami u stražarski logor u potrazi za prijateljem iz djetinjstva. Rostov se još nije stigao obući. Imao je na sebi iznošenu kadetsku jaknu s vojničkim križem, iste takve hlače podstavljene izlizanom kožom i časničku sablju s predvezom; konj na kojem je jahao bio je donski, kupljen u pohodu od kozaka; zgužvana husarska kapa bila je pametno navučena na leđa i na jednu stranu. Približavajući se logoru Izmailovskog puka, razmišljao je o tome kako će pogoditi Borisa i sve njegove kolege gardiste svojim ispaljenim borbenim husarskim pogledom.
Stražari su cijelu kampanju prošli kao na fešti, hvaleći se svojom čistoćom i disciplinom. Prijelazi su bili mali, naprtnjače su se nosile na kolima, austrijske su vlasti na svim prijelazima pripremale izvrsne obroke za časnike. Pukovnije su ulazile i izlazile iz gradova uz glazbu, a cijeli pohod (čime su se gardisti ponosili), po nalogu velikog vojvode, ljudi su hodali u korak, a časnici su hodali na svojim mjestima. Boris je cijelo vrijeme pohoda hodao i stajao s Bergom, sada komandirom satnije. Berg, dobivši tvrtku tijekom kampanje, uspio je zadobiti povjerenje svojih nadređenih svojom marljivošću i točnošću te je vrlo isplativo uredio svoje gospodarske poslove; Tijekom pohoda Boris je sklopio mnogo poznanstava s ljudima koji su mu mogli biti od koristi, a preko pisma preporuke koje je donio od Pierrea upoznao je princa Andreja Bolkonskog, preko kojeg se nadao da će dobiti mjesto u stožeru vrhovnog zapovjednika . Čisti i uredno odjeveni Berg i Boris, odmoreni nakon prošlodnevnog marša, sjedili su u dodijeljenom im čistom stanu ispred okruglog stola i igrali šah. Berg je među koljenima držao lulu za dimljenje. Boris je s uobičajenom točnošću, svojim bijelim tankim rukama, postavljao dame poput piramide, čekajući Bergov potez i gledao u lice partnera, očito razmišljajući o igri, kao što je uvijek mislio samo na ono što radi.

Svečani sastanak posvećen 75. godišnjici osnutka održan je u Suvorovskoj vojnoj školi Ussurijsk.

Već tradicionalno, vodstvo i djelatnici ustanove, kao i gosti, odali su počast sjećanju na maturante poginule u vojnim sukobima. Nakon ceremonije polaganja cvijeća i vijenaca na spomen obilježje na Aleji slave USVU, upriličen je službeni svečani dio događaja, javlja press služba Uprave UGO.

Čestitke Suvorovcima i nastavnom osoblju stigla su izaslanstva Ministarstva obrane Rusije, Istočnog i Južnog vojnog okruga i veteranskih organizacija.

Zamjenik ministra obrane Rusije, general vojske Dmitrij Bulgakov, čestitao je nastavnicima i učenicima USVU-a obljetnicu. Svima je zaželio uspjeh i prosperitet, a školi – prosperitet.

Sudionike svečanog skupa pozdravio je zapovjednik Južnog vojnog okruga, diplomant USVU, Heroj Rusije, počasni građanin Ussurija, general-pukovnik Alexander Dvornikov.

„Unutar ovih zidova odgajaju se istinski domoljubi svoje domovine. To je velika zasluga rukovodstva škole i učitelja koji su stavili svoju dušu u djecu, sjećaju se apsolutno svih maturanata i uvijek ih čekaju u posjetu", rekao je Alexander Dvornikov.

Također je rekao da je impresioniran kako se škola promijenila, koliko se poboljšala materijalno-tehnička baza, kako je uređen teritorij USVU te je zahvalio zamjeniku ministra obrane Rusije Dmitriju Bulgakovu na podršci pruženoj u razvoju infrastruktura vojnog logora.

Zapovjednik trupa Istočnog vojnog okruga, general-pukovnik Genadij Židko, čestitajući Suvorovcima na njihovoj obljetnici, istaknuo je: „S koljena na koljeno, polaznici Suvorovske škole prenose najbolje tradicije služenja domovini, odanosti svom Domovina. Suvorovci se uvijek odlikuju izdržljivošću, postojanošću, moralnom i psihološkom otvrdnućom i sposobnošću prevladavanja bilo kakvih poteškoća. Maturanti škola ispisali su mnoge slavne stranice u povijesti ruskih oružanih snaga, njihovi podvizi oružja zaslužili su istinsku narodnu ljubav i poštovanje.

Treba napomenuti da je tijekom godina rada oko 13.000 učenika Suvorova završilo Suvorovsku školu Ussuriysk. Među njima je sedam heroja Sovjetskog Saveza i Ruske Federacije, mnogi od njih su nagrađeni državnim nagradama.

"Zlato Usurijska"

P nastavak priče o mladosti u Suvorovskoj školi.
Prva godina je uvijek spora... najteža je. Svaki dan donosi novo životno iskustvo.

Ja sam u sredini drugog reda. I dalje mogu sve na fotografiji zvati imenom i prezimenom.

Nastava za nastavom, teške vježbe, kada umjesto "punjenja", nakon punjenja, tijelo zahtijeva da poželite pasti i umrijeti. Outfiti. Jedina zabava je film subotom navečer na velikom platnu. U vojarni uopće nismo imali televizore. najuvredljivije je ući u outfit sa subote na nedjelju. Radnim danima je bolje. Svi se odmaraju, pojavi se barem malo slobodnog vremena, a vi stojite na noćnom ormariću, perete podove, pokrivate društvo u blagovaonici (150 ljudi) i onda maknete sve tanjure sa stolova, operete stolove, obrišete pod ispod stolova. Ako to učinite loše, odjeća se može ponoviti za jedan dan.

Pisma su bila od velike pomoći. I od kuće i od djevojke. Još se sjećam osjećaja da je stiglo pismo. Srce me je boljelo, htjela sam se smjesta negdje izgubiti i osamiti se s ovim zavičajnim papirom, koji je još mirisao na dom. Nažalost, pisma nisu dolazila onoliko često koliko bismo htjeli.
Nakon nastave sjedili smo u učionicama i pripremali nastavu za sljedeći dan. U istim razredima ujutro su bili angažirani. Vod, tj. 25 - 30 ljudi po razredu. Nismo imali predavanja kao na institutima.

Odmori su se uzimali zimi. Ali nisu svi išli na to. Samo oni koji su položili ispite ne niže od 3. Jedna dvojka i ostajete na dopunskoj nastavi. Naš odmor se zvao "10 dana koje ćeš provesti na cijelom svijetu". Smiješno, s obzirom da je svijet bio ograničen samo na dom, naravno, nitko nije sanjao o odlasku u inozemstvo.

Nakon praznika razbili smo vojarnu i bivši stožer. Bilo je komplicirano. Odvodili su nas s nastave i to smo drobili maljevima i pajserima. Zgrade su bile stare i slomljene nisu u cementu (koji je bio s dodatkom žumanjka) nego u cigli. Bilo je nijansi. Smislili su kako smjesta srušiti zid. Bilo je lakše.

Gdje da pogodim?)))

Nisam imao problema, ali je bilo problema s tjelesnim. Bilo je potrebno na 1. stazi odraditi dizanje s preokretom, 3 puta, bez punog visenja, s odrivom od tla. Mnogi nisu uspjeli (svi su se znali trgnuti). Svaki dan sam trčao trenirati na svakoj pauzi. Ispalo je to neposredno prije praznika, kada se nije imalo kamo povući. Do ljeta sam već napravio dizanje s pučem s punim visinjem, i više od 10 puta, "izlaz snage" na 1 ruci, a zatim na dvije, različita "sunca" struk, kripta i tako dalje. Nikad nisam naučio kako okrenuti veliko sunce, iako mnogi od nas jesu.

Pa, i ... glavna stvar u kadetu je tradicija.

Prema jednoj od najstarijih kadetskih tradicija, kada odlazite u ljetni terenski kamp (putovanje od gotovo dva mjeseca), morate tri puta viknuti "Ura!" dok prolazite kroz vrata škole. Zašto je to bilo vitalno, nitko nije znao, ali vrištalo je od pamtivijeka.

Izlazili su po vodovima, automobilima. Taj vod, koji nije držao tradiciju, izgubio je na vjerodostojnosti cijelim tečajem. Potpuno. U svakom sporu i sl. itd. u odlučujućem trenutku bi vam se logično mogli prisjetiti: "Čak si i vikao za * sali ispod kapije, o čemu ti uopće pričaš?!" Svi su poznavali običaje i strogo ih se pridržavali. Gubitak poštovanja drugih vodova i satnija bez sumnje bi doveo do nepredvidivih posljedica. Najbezazlenija od njih bila je mogućnost u njušci lica ...

Prethodna izdanja nisu bila te sreće. Ravnatelj škole je s odobravanjem gledao na tradiciju - i sam je bio bivši kadet i shvatio je da je najbolji način borbe protiv tradicije da ih podupre i prisili da ih se strogo pridržavaju. Njegovim dolaskom Kadeti su dosadili, a pod vodstvom zam. com. vodovi su mrko vježbali trostruko "Ura" prije svakog posjeta kantini. Vodu koji bi najglasnije zaurlao pod kapijama ravnatelj škole je obećao tortu. Teško je zamisliti veću sramotu...

Na sreću, ludi šef škole nije dugo izdržao. Smijenjen je s dužnosti. Tijekom ljetnog perioda obuke, u logoru, za vrijeme nastave, vod je odlazio na borbeni položaj. Kako bismo išli prečicom i ne gubili vrijeme na prelazak mosta, odlučili smo preplivati ​​rijeku. U isto vrijeme i plivati. Sedmorica su krenula prijelaz, četvorica su izašla na suprotnu obalu. Trojica nisu izbrojana.

Novi ravnatelj škole došao je iz vojske. Prezime - Pirozhenko. Bio je krupan, normalan general i odlikovao se zavidnom tvrdoglavošću. Obećao je da će za pola godine dokinuti tradiciju, kao i relikte prošlosti. Za trostruko "Ura" ispod kapije naredio je da se kola stave u park, a vod da ide pješice u logor. I sa svom svojom imovinom. Inače, osim osobnog naoružanja, terenske opreme i teretnih torbi, u posjedu su se nalazile kutije s kućanskim alatom, posteljinom, ručnicima, sapunom i ostalim raznoraznim smećem apsolutno nepotrebnim pravom kadetu. Naša matura studirala je pod generalom Piroženkom.

Poglavica je mislio da će takva sitnica kao pješački marš pod punom opremom prekinuti tradiciju. Još nije znao da kadet uvijek - prvo izvrši tradiciju, a onda razmišlja o njezinim posljedicama. Svi su, osim časnika, bili zahvalni načelniku. Bila je to vrijedna odluka. Odluka, koja je toliko nedostajala, da se testira kadetska izdržljivost i hrabrost. Društva su se razigrala i razigrala. Zbog toga su SVI uzviknuli trostruko "Ura" i zadovoljni svojom strminom krenuli pješice.
Morali smo prijeći oko 48 km. Čete su bile razvučene na nekoliko kilometara. Nakon nekoliko sati putovanja, na oduševljenje lokalnog stanovništva, kutije s imovinom počele su svijetliti. Najprije su u zaborav otišle pajsere i maljevi, zatim lopate, grablje i platno. Naši zapovjednici vodova osjetili su taj poriv svojih podređenih i, uvidjevši uzaludnost borbe, nagovorili zapovjednika satnije na prekršaj – krišom utovar sanduka s imovinom u kamion. Tako je bilo moguće spasiti značajan dio materijalne baze tvrtke.

Na brdu su postavljeni i realizirani zadaci za taj dan, ovisno o temi sata. Najomiljenija zanimanja su inženjerska obuka i taktika. U prvom slučaju su puno kopali, u drugom su trčali i vikali "Ura" kao ranjeni divlji slonovi.
Smatralo se najdražim i privilegiranim sjediti tijekom taktičkih vježbi u zasjedi. Sjediš i kemariš u hladu. San! Vatrena obuka također je bila na visokom cijenjenju. Zanimljivo i nema potrebe za trčanjem. Snimanje tri puta tjedno. Prvi dan iz mitraljeza, drugi dan iz mitraljeza, treći ... također iz mitraljeza, ali ponekad je treći dan mitraljez zamijenio RPG, mitraljez ili bacanje granata. Pištolj je, iz nepoznatog razloga, iz nekog razloga zanemaren. U cijelom trenažnom periodu samo smo dva puta gađali iz PM-a, i to u streljani u zimovniku.

Naš vođa po imenu Chunya jako je volio taktiku. Posebno je sazvao zapovjednike odjeljenja i odredio osobne zadatke svakom odjeljenju. Tako je metodički kompetentno zbunio ne samo podređene, već i sebe.
Jedni su označavali put i liniju koju je trebalo potajno zauzeti i ukopati, drugi su postavljali zasjede na putu prvih, treći su nastupali itd. itd. Chunya je promatrao rat sa skrivenog zapovjednog i promatračkog mjesta i donosio procjene. Sve nam se to trebalo svidjeti, kaliti nas i usaditi nam ljubav prema vojnim poslovima.

Naravno, u zasjedu su poslani samo ljubimci i oni koji nigdje nisu pogriješili. Ponekad su u igrama sudjelovali i drugi vodovi, pa čak i satnije. Prije večere svi su se okupili, a održan je i kratki razgovor. Okupacija je okrunjena prisilnim maršem u logor. Poraženi su nosili kacige, gas maske, raznu opremu i ostalo smeće pobjednika.

Jednog lijepog dana naš je odjel, čudnom i neobjašnjivom slučajnošću, imao sreće - upali smo u zasjedu. Trebalo ga je organizirati četiri kilometra od mjesta razmještaja, uz most na rijeci. Naznačena je trasa kretanja i žustrim kasom (do najbližeg zavoja) izvršili smo postavljene zadatke. Iza ugla, bez riječi, zakoračili su, rasklopili kartu i počeli raspravljati o zadatku. Naređeno nam je da se brzo krećemo cestom, oprezno, da postavimo zasjedu prvoj četi, uzmemo jezik i dostavimo ga na zborno mjesto. Nakon kratke rasprave, nagovorili smo našeg komodu Yashu da promijeni rutu i prekine dobru polovicu staze.

To bi omogućilo:
- sjeći oko tri kilometra;
- kretati se mirno, bez ubrzanja;
- unijeti iznenađenje i životnu nepredvidivost u Chunyjeve planove;
- sačuvajte dragocjene snage za daljnju neravnopravnu bitku.

Ušteđeno vrijeme odlučili su potrošiti na posjet dječjem pionirskom kampu koji se nalazio točno uz novu trasu. Yasha je imao svoje razloge slijediti naše vodstvo. U logoru je imao poznatu seljanku - djevojku vođu.
U kamp smo stigli sigurno. Upoznavali smo cure, smijali se do grčeva, pili čaj, zveckali šalicama. Kad je došlo kritično vrijeme za odlazak, počeli su se žurno okupljati, a onda se pokazalo da je Igor negdje ostavio bacač granata.
Mahnito su tražili... Uzalud. Igor se točno sjećao da ga je stavio u kut sobe, nedaleko od ulaza, ali kut je bio prazan. Naše oružje nije bilo trenažno, nego najviše borbeno oružje. Mirisalo je na izbacivanje i veliki skandal.

Naravno, na mjesto zasjede stigli smo sa sat vremena zakašnjenja, ali iskreno zadovoljni i iznutra mirni. Tamo nas je čekao cijeli vod. Kako se davno pokazalo. Tijekom analize pokazalo se da smo presjecanjem trase uspjeli sretno izbjeći zasjedu prve grupe. Treći je bio postaviti zasjedu drugoj grupi i pokušati nas osloboditi. Time smo cijelom zahvalnom vodu osigurali zastoj. Zadnji smo, kao i uvijek, bili četovođa, ja i Slavka Prokop.

Zapovjednik zato što je bio zapovjednik i odgovoran za sve, ja što nisam obuzdavao živce i što sam tijekom izvješćivanja mogao suspregnuti osmijeh, a Slavka jednostavno zbog svojeglavosti i naglašenog osjećaja za pravdu. Uvijek ju je napadao. Da je Chunya znao prave razloge kašnjenja... Mislim da bi sve oprostio, da, naravno, nije imao dovoljno "condratea" odjednom.

Izlaz na teren je ispit zrelosti. Granica između "dječaka" i "starca"...

Na fotografiji naš zapovjednik voda Chun Major Maryin (još je bio kapetan).

Adresa škole: 692511, Primorski teritorij, Ussuriysk, ulica Afanasyev -11, vojna škola Ussuri Suvorov.

Referenca povijesti

Povijest Ussuriysk suvorovske škole započela je u Kursku, gdje je u rujnu 1943., u skladu s Dekretom Centralnog komiteta Svesavezne komunističke partije boljševika i Vijeća narodnih komesara SSSR-a, po nalogu zapovjednika vojnog okruga Orjol, počelo je njegovo formiranje. Školu je formirao general V.M. Kozirev (1943-1946). Tijekom godina boravka u Kursku, Suvorovska škola proizvela je deset diploma svojih učenika - oko tisuću ljudi. Uglavnom su to visoko moralni, kulturni, inteligentni, radoznali, ljubazni, obrazovani, kreativni, dobro razvijeni domoljubi domovine snažne volje.

U travnju 1957. godine, sukladno odluci Vijeća ministara SSSR-a, u školi je objavljena Direktiva Glavnog stožera kopnenih snaga od 20. ožujka 1957. godine o preseljenju škole na Daleki istok. Nakon završetka školske godine, dio Suvorovaca (na zahtjev roditelja) prebačen je u druge IED, uglavnom u Voronjež, ostatak osoblja počeo se pripremati za preraspodjelu. Put od Kurska do Usurijska (tada Vorošilov - Usurijsk) trajao je 17 dana. Dana 11. kolovoza 1957. godine škola dolazi na novu lokaciju i nalazi se u Južnom gradu na prostoru ukupne površine od oko 43 hektara. Prelaskom na Daleki istok, škola je postala poznata kao Far Eastern SVU, a od 1965. - Ussuri SVU.

Do početka nastave škola je dopunjena učenicima iz Tambovske i Voronješke škole, čiji su roditelji ili rođaci živjeli na Dalekom istoku, izvršeno je novačenje za 1. i 2. razred i dodatno popunjavanje časničkog i nastavnog osoblja.

Treninzi su počeli organizirano 1. rujna, ali zbog činjenice da nisu bile pripremljene sve obrazovne zgrade, dio suvorovaca je u rujnu i listopadu učio u privremenim prostorijama. Do početka 2. nastavnog tromjesečja sve tvrtke su smještene u svoje prostore u skladu s planom raspoređivanja. Do tada su u potpunosti pripremljeni prostori za učionice, radionice za obuku, automobilsku klasu i dvoranu za male sportove. Prostorije kluba, knjižnice i sportske dvorane osposobljene su tek do kraja akademske godine. Škola se trenutno nalazi na istoj lokaciji.

Tijekom 63 godine postojanja škole, programi obuke za učenike su se više puta mijenjali: od 1943. do 1956. godine. - po 7-godišnjem programu, od 1956. do 1964. god. - 8-godišnji program; od 1964. do 1969. godine - 3-godišnji program; od 1969. do 1992. - na 2-godišnjem programu; a od 1992. – na 3 godine.

U ovom ne tako kratkom razdoblju školu je završilo 11.003 učenika Suvorova, od kojih 218 sa "zlatnom medaljom" i 251 sa "srebrnom medaljom".

Većina maturanata škole posvetila je svoje živote herojskoj profesiji - obrani domovine. Mnogi su postali viši časnici i generali, tisuće ih je nagrađeno ordenima i medaljama Sovjetskog Saveza, Ruske Federacije i stranih država za junaštvo i hrabrost, razumnu inicijativu, vješto vođenje formacija, jedinica i podjedinica, za ovladavanje novom opremom i oružjem. I Igor Zaporožan, maturant 1. satnije Suvorovaca - Heroj Sovjetskog Saveza, Sergej Medvedev, maturant 5. satnije, i Dmitrij Safin, maturant 6. satnije - Heroji Ruske Federacije. Nažalost, među maturantima škole ima i onih koji su poginuli sudjelujući u raznim vojnim sukobima i žarištima. Svoju vojničku dužnost i prisegu domovini ispunili su do posljednjeg daha.

Među diplomantima su pjesnici, pisci, diplomati i znanstvenici (kandidati i doktori znanosti): Grigorij Jakovljev, Vladlen Čičikanov, Valerij Prudnikov, Igor Gulis, Igor Melikov, Nikolaj Gaponenko, Leonid Kornev, Anatolij Stupak, Jurij Šilin, Evgenij Zajcev, Sergey Khlopkov, Anatoly Sedykh, Nikolay Klimenko, Alexey Chernykh i drugi.

Dvojica Suvorovaca postali su poznati pisci. Oleg Nikolajevič Mikhailov, autor nekoliko knjiga, uključujući knjigu "Suvorov", objavljenu u seriji "Život izuzetnih ljudi". Vladimir Ivanovič Savčenko poznat je i kao autor nekoliko knjiga. U seriji "Vatreni revolucionari" objavljena je knjiga o Nikolaju Kletočnikovu. Nikolaj Portnov i Nikolaj Gopenko postali su doktori znanosti i profesori.

Škola uvijek posvećuje veliku pažnju tjelesnom odgoju i sportu. Sportska ekipa škole sustavno sudjeluje na raznim županijskim, regionalnim i gradskim sportskim natjecanjima na kojima osvaja brojne pehare i priznanja.

Nastavno osoblje škole svoj rad gradi na neraskidivoj povezanosti obrazovanja i osposobljavanja, što je jedan od glavnih obrazaca odgojno-obrazovnog procesa u školi.

Tijekom odgojno-obrazovnog procesa, učitelji oblikuju suvorovljeve učenike znanstvene poglede na predmete i pojave okolnog svijeta, usađuju marljivost, temperiraju njihovu volju i karakter, usađuju ljubav prema vojnoj službi i profesiji časnika.

Mnogi profesori škole postali su pravi majstori svog zanata. Najbolji od njih dobili su počasnu titulu počasnog učitelja Ruske Federacije;

U svrhu unaprjeđenja odgojno-obrazovnog procesa, podizanja njegove teorijske razine, unaprjeđenja oblika i metoda rada u školi se sustavno provode: metodičko usavršavanje časničkog i nastavnog osoblja, razmjena iskustava, otvorena nastava, izrada metodičkih razvoja. i udžbenike (o vojnoj obuci suvorovaca, vojni prijevod i kineski jezik), raspravu o gorućim pitanjima obrazovanja i odgoja na sastancima predmetnih komisija i pedagoških sastanaka četa i pedagoškog vijeća. Školski učitelji aktivno sudjeluju u radu gradskih i regionalnih konferencija i metodičkih udruga, privlačeći aktivno sudjelovanje na raznim natjecanjima i olimpijadama, uključujući međunarodne (u predmetima studija) učenike Suvorova.

Sve to pozitivno utječe na poboljšanje metoda podučavanja svih predmeta nastavnog plana i programa, na povećanje dubine i snage znanja, vještina i praktičnih vještina učenika Suvorova.

Pravila i postupak prijema

Maloljetni muški državljani Ruske Federacije koji su završili 8. razred opće obrazovne ustanove, ne stariji od 15 godina na dan 31. prosinca godine prijema, sposobni iz zdravstvenih razloga, ispunjavaju uvjete profesionalne psihološke selekcije i fizičke sposobnosti može ući u školu.

Škola bira kandidate koji su u srednjoj školi učili jedan od stranih jezika koji se uče u školi: engleski, njemački ili francuski.

Maloljetni građani-djeca bez roditeljskog staranja, kao i maloljetni građani ostali bez roditeljskog staranja, koji polaze u školu, upisuju se bez ispita na osnovu rezultata razgovora i liječničkog pregleda.

Izvan konkurencije, uz pozitivan položen prijemni ispit u školi, priznaju se:

Djeca vojnih lica na služenju vojnog roka po ugovoru s ukupnim trajanjem vojne službe u kalendarskom razdoblju od 20 i više godina;
- djeca građana otpuštenih iz vojne službe nakon navršene starosne granice za vojnu službu, iz zdravstvenih razloga ili u vezi s organizacijskim i stožernim mjerama, čije ukupno trajanje vojne službe iznosi 20 godina ili više kalendarski;
- djeca vojnika koji su poginuli u obavljanju dužnosti vojnog roka ili umrli od posljedica ozljeda (rana, ozljeda, kontuzija), odnosno bolesti koje su zadobili u obavljanju dužnosti vojnog roka;
- djeca vojnih osoba na službi u zonama vojnih sukoba;
- djeca vojnog osoblja odgojena bez majke (oca).

Dokumenti potrebni za prijem u Ussuri SVU:

1. Zahtjev (izvješće) roditelja (osoba koje ih zamjenjuju) o želji kandidata da uđe u školu i potrebni dokumenti prihvaćaju se od državljana Ruske Federacije koji žive na njezinom teritoriju, vojnih komesara u mjestu prebivališta, a od državljana Ruske Federacije koji služe vojnu službu ili rade izvan Ruske Federacije, odnosno zapovjednik vojne postrojbe Oružanih snaga Ruske Federacije stacionirane izvan njezinih granica, odnosno voditelj poduzeća, organizacije , institucija Ruske Federacije u razdoblju od 15. travnja do 15. svibnja.

U prijavi (izvješću) navodi se suglasnost roditelja (osoba koje ih zamjenjuju) kandidata za upućivanje nakon završetka školovanja na daljnje školovanje u vojnu nastavnu ustanovu Ministarstva obrane.

2. Uz prijavu (izvješće) prilažu se sljedeći dokumenti:
- osobnu izjavu kandidata upućenu voditelju škole o želji za školovanjem u ovoj školi;
- ovjerenu presliku domovnice;
- autobiografija;
- presliku standardnog dokumenta koji potvrđuje rusko državljanstvo kandidata i njegovih roditelja (za one koji žive izvan Ruske Federacije);
- izvadak iz svjedodžbe kandidata s ocjenama za 1.-3. tromjesečje 8. razreda s naznakom stranog jezika koji uči, ovjeren pečatom škole;
– pedagoški opis kandidata potpisan od strane razrednika i ravnatelja škole, ovjeren službenim pečatom škole;
- četiri fotografije veličine 3x4 cm (bez ukrasa za glavu, s mjestom za pečat u donjem desnom uglu);
- presliku police zdravstvenog osiguranja;
– iskaznicu o zdravstvenom pregledu kandidata za prijem u školu koju izdaje vojnoliječničko povjerenstvo pri vojnom komesarijatu ili garnizonsko vojnoliječničko povjerenstvo (prilaže se osobnom dosjeu kandidata);
- uvjerenje iz mjesta prebivališta roditelja (osobe koje ih zamjenjuju) o sastavu obitelji i uvjetima stanovanja;
– preslike dokumenata kojima se potvrđuje pravo kandidata na beneficije pri upisu u školu:
a) od djece bez roditelja i osoba koje su ostale bez roditeljskog staranja, osim toga, dostavljaju se:
- ovjeren izvod iz matične knjige umrlih oca i majke;
- presliku odluke suda ili organa lokalne samouprave o uspostavljanju starateljstva (skrbništva);
- potvrdu tijela lokalne samouprave o postojanju stambenog prostora koji im je dodijeljen ili njegovom nedostatku;
- ovjerenu presliku potvrde staratelja (staratelja);
b) iz ostalih kategorija koje ostvaruju pravo upisa izvan natječaja, uz to se dostavljaju:
- uvjerenje ili izvadak iz osobnog kartona vojnog lica koji je smrtno stradao u vojnoj službi ili preminuo uslijed ozljede (ranjavanje, ozljeda, potres mozga) ili bolesti koju je zadobio u vojnoj službi, o isključenju iz popisa vojne jedinice; presliku smrtovnice, propisno ovjerenu;
- potvrda vojne jedinice o vojnoj službi prema ugovoru u zoni vojnog sukoba u ovom trenutku, ovjerena službenim pečatom;
- presliku potvrde o razvodu braka, izvoda iz kućne knjige i novčanog i osobnog računa (za djecu vojnih osoba koja se odgajaju bez majke (oca);
- uvjerenje vojne postrojbe o kalendarskom stažu (20 i više godina) vojnog lica, ovjereno službenim pečatom ili ovjerenu presliku uvjerenja "Veteran vojne službe";
- izvadak iz zapovijedi o otpuštanju iz vojne službe nakon navršene granice godina služenja vojnog roka, iz zdravstvenih razloga ili u svezi s organizacijsko-štabnim mjerama, ako ukupno trajanje vojne službe iznosi 20 i više godina kalendarski, ovjeren od pečat.
– vjerodostojnu domovnicu (putovnicu), svjedodžbu o osnovnoj općoj naobrazbi, svjedodžbu za školsku godinu za 8. razred, pohvalnicu »Za odličan uspjeh u školi«, policu zdravstvenog osiguranja i originalne isprave kojima se potvrđuje pravo kandidata na pogodnosti pri upisu, koje kandidat prezentira komisiji za upis u školu.

Rokovi za dostavu i izradu dokumentacije:

Prijemne ispite smiju polagati samo kandidati koje su vojni komesarijati regija (krajeva, republika) poslali u škole.
U iznimnim slučajevima kandidati mogu biti primljeni na prijemne ispite uz dopuštenje načelnika Odjela za vojno obrazovanje i načelnika kojima su škole podređene nakon registracije osobnog dosjea u vojnom komesarijatu.

Stožer Zbornog okruga do 25. travnja šalje izvadak iz naredbi vojnim komesarijatima o izboru potrebnog broja kandidata načelnikima škola i Odjelu za vojno obrazovanje.
- Evidenciju osobnih dosjea kandidata za upis u škole provode vojni komesarijati po mjestu prebivališta od 15. travnja do 1. lipnja.
- Popunjene osobne dosjee kandidata s osobnim listama u skladu s Dodatkom br. 1 ove Upute u 2 primjerka šalje vojni komesarijat regije (teritorija, republike) do 20. lipnja u Ussuri SVU.
- Osobni dosjei kandidata s osobnim listama sastavljenim izvan Ruske Federacije u skladu s Dodatkom br. 1 ove Upute u 2 primjerka šalju se do 10. lipnja Odjelu za vojno obrazovanje.
- Osobni dosjei kandidata, sastavljeni na području Ruske Federacije, prihvaćaju se u škole tek nakon što ih razmotre izborne komisije regionalnih (republičkih, regionalnih) vojnih komesarijata.

Program prijemnog ispita

Organizacija i provođenje prijemnih ispita

Prije prijamnih ispita kandidatima se utvrđuju kategorije stručne sposobnosti radi utvrđivanja psiholoških i psihofizioloških kvaliteta i pravih motiva za upis. obaviti završni liječnički pregled i provjeru tjelesne sposobnosti.

Provjera tjelesne spremnosti uključuje:

| Herojstvo Gdje god bili | Foto album | Kadetska kreativnost | Učitelji i odgajatelji

Zajednica Ussuri kadeta u LiveJournalu

Formiranje škole počelo je u Kursku u rujnu 1943. godine. Nalazila se u tri zgrade tek oslobođenog grada od fašističkih osvajača – bivšem domu pedagoškog zavoda, zgradi klinike regionalne bolnice i u bivšoj zgradi 21. nepotpune gimnazije.

Tek u kolovozu 1954. obnovljena je prikladnija kompleksna zgrada posebno za Suvorovsku vojnu školu uz Skornjakovsku ulicu, gdje su se najprije preselili viši razredi, a 1956. i ostali školski razredi.
Smještaj škole u ovoj zgradi, iako nije u potpunosti ispunjavao zahtjeve, bio je pogodniji i više odgovarao uvjetima Suvorovske škole.

Škola je bila popunjena učenicima na račun djece iz regija Kursk, Moskva, Tula, Ryazan i grada Moskve. U isto vrijeme iz Kurske oblasti primljene su 222 osobe, iz Moskovske oblasti 135, iz Tulske oblasti 60, iz Rjazanjske oblasti 64 osobe i iz ostalih regija 23 osobe. Ukupno je primljeno 504 učenika.

Formiranje škole potpuno je završeno do 1. prosinca 1943. godine. Škola je dobila naziv "Kurska suvorovska vojna škola". A od 1. prosinca 1943. počela je normalna nastava sa Suvorovcima.

Zbog nedovoljne obrazovne, metodološke i materijalne baze u gradu Kursku, u travnju 1957. godine, u skladu s odlukom Vijeća ministara SSSR-a, u školi je objavljena direktiva Glavnog stožera kopnenih snaga o nadolazeće preseljenje škole na Daleki istok.

Prelaskom na Daleki istok škola postaje poznata kao Dalekoistočna suvorovska vojna škola (DSVU).

Slični postovi