Jedinstvene izvannastavne aktivnosti za osnovnu školu. Izvannastavne aktivnosti

U potrazi za novim idejama za izvannastavne aktivnosti svakako posjetite ovu tematsku rubriku na MAAM-u. Književnost i umjetnost, folklor i umjetničko stvaralaštvo, koreografije i kazališne predstave, sport i zdravstvena zaštita - to je okvirni popis tema za koje se događaji prikazuju na ovim stranicama.

Krugovi, sekcije, izborni predmeti osmišljeni su tako da otkriju sklonosti i interese učenika, potaknu njihovu želju za samostalnim produktivnim aktivnostima po vlastitom izboru. Materijali prikupljeni u ovom odjeljku pomoći će vam da ovaj rad učinite raznovrsnijim, zanimljivijim i učinkovitijim.

U pomoć Vama - pozitivno iskustvo u organiziranju izvannastavnih aktivnosti.

Prikaz publikacija 1-10 od 326.
Svi odjeljci | Izvannastavne aktivnosti. Izvannastavne aktivnosti u školi

Program rada izvannastavne aktivnosti "Lego-konstrukcija" za 2. razred Program rada za izvannastavne aktivnosti"Lego konstrukcija" udžbenik: "Gradnja" Autor: izdavačka kuća Volkova S. I. / godina: M: "Obrazovanje", 2009. po razini obrazovanje: osnovna opća 2. razred datum sastavljanje: 18.06.2019 sastavljači (PUNO IME) : Rogovskoy A.A. 1....

Program rada izvannastavnih aktivnosti 3. razreda "Programiranje" Program rada za izvannastavne aktivnosti"Fascinantno programiranje" udžbenik: "Informatika. Matematika. Programi izvannastavne aktivnosti za osnovnu i osnovnu škole : 3 - 6 razredi " Autor: Tsvetkova M.S., Bogomolova O.B. izdavačka kuća/ godina: M. : BINOM. Laboratorija znanja,...

Izvannastavne aktivnosti. Izvannastavne aktivnosti u školi - Program rada izvannastavnih aktivnosti "Informacijska geometrija" 2. razred

Publikacija "Program rada izvannastavnih aktivnosti" Informacijska geometrija "..." Program rada za vannastavne aktivnosti "Informacijska geometrija" udžbenik: "Vizualna geometrija" autor: Istomina N.B. izdavač / godina: Smolensk: Udruga XXI stoljeće, 2013. na razini obrazovanja: osnovno opće 2. razred datum sastavljanja: 18.06.2019 sastavljači (puno ime): ...

Biblioteka slika MAAM

Program rada izvannastavnih aktivnosti "Robotika" u 1. razredu Program rada za izvannastavne aktivnosti "Robotika" udžbenik: "Robotika za djecu i roditelje" autor: Filippov S.A. izdavač / godina: St. Petersburg: Nauka, 2010. na razini obrazovanja: osnovno opće, 1. razred datum sastavljanja: 17.06.2019. sastavljači (puno ime): Rogovskoy ...

Sažetak izvannastavnih aktivnosti u razredima 1-4 "Arktik - fasada Rusije" Arktik je fasada Rusije. Svrha sata: povećati svijest učenika o prirodi, povijesti istraživanja i razvoja, zadaćama suvremenog razvoja Arktika; odgoj domoljublja i ponosa na veličinu svoje zemlje, hrabrost i izdržljivost svog naroda. Stvorite svijetle...

Rad učenika osnovnih škola u Google oblaku. Relevantnost rada: Potraga za novim načinima učinkovite organizacije obrazovnog procesa. Svrha rada: 1. Proširenje znanja i razvoj interesa među učenicima o maloj domovini: njezinoj povijesti, tradiciji, kulturnim ...

Izvannastavne aktivnosti. Izvannastavne aktivnosti u školi - Program rada kolegija izvannastavnih aktivnosti "Geografija Brjanskog teritorija" za 6. razred

Objašnjenje Radni program tečaja izvannastavne aktivnosti "Geografija Brjanskog teritorija" za 6 razreda MBOU "Mglinskaja srednja škola br. 2" za akademsku godinu 2018.-2019. razvijen je u skladu s Pravilnikom o programu rada predmet, tečaj u kontekstu provedbe Saveznog državnog obrazovnog standarda (odobren ...

Program rada izvannastavnih aktivnosti "U zdravom tijelu zdrav duh" MAOU - Licej br. 13, Krasnoobsk, okrug Novosibirsk, regija Novosibirsk OBRAZOVNI PROGRAM ZA ORGANIZIRANJE VANNASTAVNIH AKTIVNOSTI ZA UČENIKE "Zdrav duh u zdravom tijelu" Učitelj fizičke kulture prve kvalifikacijske kategorije Gorskaya N.S. Objašnjenje....

Programi izvannastavnih aktivnosti

Glavna ideja ovog programa je stvoriti ugodnu atmosferu u dječjem timu koja budi interes učenika za samospoznaju, ispoljavanje i razvoj svojih sposobnosti, individualnu i kolektivnu kreativnost, ovladavanje vještinama i sposobnostima samospoznaje. , samorazvoj, samoobrazovanje, samousavršavanje. Ovaj program razvili su zaposlenici GOU DPO NIRO i certificirali NIES GOU DPO NIRO i regionalno stručno vijeće Ministarstva obrazovanja regije Nižnji Novgorod. Program je duhovno-moralne orijentacije. Program je osmišljen za 4 godine, za učenike od 1. do 4. razreda po 1 sat tjedno.

Program uvodi proces stvaranja novina. Usmjerena je na razvijanje govornih vještina učenika potrebnih za pisanje kreativnih radova, također omogućuje razvoj sposobnosti suradnje s vršnjacima i odraslima u različitim društvenim situacijama, spremnosti da se čuje i sluša sugovornika i sudjeluje u dijalogu, spremnost da prepoznati mogućnost postojanja različitih stajališta i pravo svakoga na svoje, Izraziti svoje mišljenje i argumentirati svoje stajalište i ocjenu događaja. Program ima društveni fokus. Tečaj je razvijen na temelju zahtjeva Saveznog nacionalnog standarda i namijenjen je za korištenje u izvannastavnim aktivnostima za učenike 1.-4. razreda osnovne škole u trajanju od 1-2 sata tjedno (34-68 sati godišnje).

Program rada općeg kulturnog smjera „Mala zemlja“ izrađen je u skladu sa Saveznim državnim obrazovnim standardom za osnovno opće obrazovanje.

Program izvannastavnih aktivnosti "Mala zemlja" (Program kazališnog studija) razvila je S.V. Rigina, učiteljica razredne nastave u Liceju br. 165 u N. Novgorodu. Ovaj tečaj je razvijen za provedbu općeg kulturnog smjera izvannastavnih aktivnosti za srednje škole, u skladu sa saveznim zahtjevima za provedbu Saveznog državnog obrazovnog standarda, IEO, ovjereno od strane stručnog vijeća GOU DPO NIRO ili regionalnog stručnog vijeća Ministarstva obrazovanja regije Nižnji Novgorod 2011.

Program je osmišljen za 4 godine učenja (od 1. do 4. razreda) i temelji se na sljedećoj pretpostavci: kazališna djelatnost kao proces razvoja kreativnih sposobnosti i socijalizacije osobnosti učenika mlađih razreda je proceduralna. Najvažniji u dječjem kreativnom kazalištu je proces uvježbavanja, proces kreativnog doživljavanja i utjelovljenja. Proces kazališne nastave temelji se na razvijanju tehnika i sustav je kreativnih igara i skečeva usmjerenih na razvoj psihomotoričkih i estetskih sposobnosti djece.

Izvannastavne aktivnosti učenika na razini osnovnog općeg obrazovanja provode se u skladu s "Sveobuhvatnim programom intelektualnog razvoja djece" (Nizyaeva E.V. učiteljica najviše kategorije, počasni učitelj Rusije, tim nastavnika liceja. Program za učenici osnovnih škola.2007).

Savezni državni obrazovni standard osnovnog općeg obrazovanja usmjeren je na postizanje glavnog cilja općeg srednjeg obrazovanja - formiranje odgovorne, kritički misleće osobe sposobne za postavljanje ciljeva, izbor i djelovanje u sociokulturnom svijetu koji se brzo mijenja.

MODUL - 1 "POZNAJEM SVIJET" (istraživačke aktivnosti učenika kao sredstvo razvoja kreativnosti)

Odgojno-obrazovni sustav osnovne škole izgrađen je na način da je naglasak u sadržaju obrazovanja na rješavanju sustava problema pomoću kojih je moguće svrhovito formirati osnove teorijskog mišljenja, osnove sposobnosti naučiti i načine odgojno-obrazovne suradnje u njezinim različitim pojavnim oblicima kod učenika mlađih razreda.

Nastava se izvodi jednom tjedno - 33 sata godišnje (1. razred) i 34 sata (2.-4. razred).

5 Relevantnost i pedagoška svrhovitost ovog programa izvannastavnih aktivnosti posljedica je zdravstvenog stanja učenika.
Glavni cilj ovog programa je kod učenika mlađih razreda razviti shvaćanje zdravlja kao sklada unutarnjeg svijeta, njegovih bioloških, socijalnih i duhovnih principa, kao i sklada interakcije s vanjskim svijetom – prirodnim i društvenim okolišem – kroz stjecanje praktičnih vještina za takvu interakciju. Najvažnijim rezultatom programa može se smatrati promjena pogleda i predodžbi učenika o vlastitom zdravlju i načinima njegova očuvanja i povećanja, odnosno formiranje određenih vrijednosnih i svjetonazorskih stavova prema zdravlju i zdravom načinu života.
Dob djece: 7-10 godina. Razdoblje provedbe programa: 4 godine.

Predmet: Matematika

Niz simulatora u potpunosti je u skladu sa saveznim obrazovnim standardom (druga generacija) za osnovnu školu. Simulator je dizajniran za formiranje i razvoj važnih matematičkih vještina učenika trećeg razreda. Njegov glavni cilj je razviti vještine brzog i bez greške brojanja unutar 1000. Sustav različitih zadataka pomoći će djeci da nauče praktične metode zbrajanja i oduzimanja brojeva unutar 1000, množenja i dijeljenja. Simulator u svom radu mogu koristiti učitelji, učitelji dopunskog obrazovanja. Roditeljima učenika ovi simulatori pomoći će u organizaciji samostalnog rada za uspješan razvoj programa tečaja matematike u 3. razredu. Ovaj simulator sadrži 16 primjera na zadanu temu.
Kada radite s prezentacijom, prelazak na sljedeći slajd je klik mišem

Predmet: Matematika

Ciljana publika: za 3. razred

Posljednji simulator iz serije simulatora za 2. razred. Sredstvo je namijenjeno formiranju i razvoju važnih matematičkih vještina učenika drugog razreda. Njegov glavni cilj je formiranje vještina brzog brojanja bez grešaka unutar 100. Simulator sadrži 16 primjera množenja i dijeljenja na zadanu temu. Resurs je namijenjen frontalnom radu na satu, samostalnom radu učenika 2. razreda, može se koristiti za učenje na daljinu.. Prilikom prikaza prezentacije prijelaz na sljedeći slajd je klikom

Predmet: Matematika

Niz simulatora u potpunosti je u skladu sa saveznim obrazovnim standardom (druga generacija) za osnovnu školu. Simulator je dizajniran za formiranje i razvoj važnih matematičkih vještina učenika trećeg razreda. Njegov glavni cilj je razviti vještine brzog i bez greške brojanja unutar 1000. Sustav različitih zadataka pomoći će djeci da nauče praktične metode zbrajanja i oduzimanja brojeva unutar 1000, množenja i dijeljenja. Simulator u svom radu mogu koristiti učitelji, učitelji dopunskog obrazovanja. Roditeljima učenika ovi simulatori pomoći će u organizaciji samostalnog rada za uspješan razvoj programa tečaja matematike u 3. razredu. Ovaj simulator sadrži 16 primjera na zadanu temu.
Kada radite s prezentacijom, prelazak na sljedeći slajd je klik mišem

Predmet: Matematika

Ciljana publika: za 3. razred

Predmet: Matematika

Ciljana publika: za 2. razred

Niz simulatora u potpunosti je u skladu sa saveznim obrazovnim standardom (druga generacija) za osnovnu školu. Simulator je dizajniran za formiranje i razvoj važnih matematičkih vještina učenika trećeg razreda. Njegov glavni cilj je razviti vještine brzog i bez greške brojanja unutar 1000. Sustav različitih zadataka pomoći će djeci da nauče praktične metode zbrajanja i oduzimanja brojeva unutar 1000, množenja i dijeljenja. Simulator u svom radu mogu koristiti učitelji, učitelji dopunskog obrazovanja. Roditeljima učenika ovi simulatori pomoći će u organizaciji samostalnog rada za uspješan razvoj programa tečaja matematike u 3. razredu. Ovaj simulator sadrži 16 primjera na zadanu temu.
Kada radite s prezentacijom, prelazak na sljedeći slajd je klik mišem

Predmet: Matematika

Ciljana publika: za 3. razred

Predmet: Matematika

Ciljana publika: za 2. razred

Niz simulatora u potpunosti je u skladu sa saveznim obrazovnim standardom (druga generacija) za osnovnu školu. Simulator je dizajniran za formiranje i razvoj važnih matematičkih vještina učenika trećeg razreda. Njegov glavni cilj je razviti vještine brzog i bez greške brojanja unutar 1000. Sustav različitih zadataka pomoći će djeci da nauče praktične metode zbrajanja i oduzimanja brojeva unutar 1000, množenja i dijeljenja. Simulator u svom radu mogu koristiti učitelji, učitelji dopunskog obrazovanja. Roditeljima učenika ovi simulatori pomoći će u organizaciji samostalnog rada za uspješan razvoj programa tečaja matematike u 3. razredu. Ovaj simulator sadrži 16 primjera na zadanu temu.
Kada radite s prezentacijom, prelazak na sljedeći slajd je klik mišem

Predmet: Matematika

Ciljana publika: za 3. razred

Nastavak serije simulatora za 2. razred. Sredstvo je namijenjeno formiranju i razvoju važnih matematičkih vještina učenika drugog razreda. Njegov glavni cilj je razviti vještine brzog brojanja bez grešaka unutar 100. Simulator sadrži 10 primjera množenja na zadanu temu. Resurs je namijenjen frontalnom radu na satu, samostalnom radu učenika 2. razreda, može se koristiti za učenje na daljinu.. Prilikom prikaza prezentacije prijelaz na sljedeći slajd je klikom

Predmet: Matematika

Ciljana publika: za 2. razred

Ovaj resurs koji sadrži ilustrativni i obrazovni materijal na temu "Životinje" može se koristiti u lekciji na temu svijeta oko nas. Možda fragmentarna uporaba prezentacije u razredu s razredom, grupom učenika, pojedinačno.

Predmet: Svijet oko nas

Ciljana publika: za nastavnike

U djetinjstvu su sva djeca slušala bajke, izdvajala omiljene, oponašala junake, a postojala je i svijest o dobru i zlu. Bajke su imale veliki utjecaj na formiranje osobnosti svakog djeteta. U djetinjstvu sve ostavlja traga. Svaki susret, razgovor, knjiga, dojam – sve ono što potiče rad svijesti, osjećaja, a prije svega praktičnu aktivnost djeteta, njegov rad – sve to formira osobnost. Narodne priče odgajaju dijete u tradiciji naroda, informiraju ga o viziji života koja se temelji na duhovnim i moralnim uvjerenjima naroda. Nudim učiteljima osnovnih škola i odgajateljima dječjih vrtića intelektualnu igru ​​„O bajkama i bajkama“.

Svrha: Prisjetite se s učenicima prethodno proučavanih bajki

Zadaci: - Razvijati maštovito mišljenje kod učenika;
- podići potrebu za čitanjem;
- Njegovati ljubaznost i uzajamnu pomoć u timu;
- Aktivirati znanje djece o ruskim narodnim pričama.

Predmet: Književno čitanje

Ciljana publika: za 1. razred

Niz simulatora u potpunosti je u skladu sa saveznim obrazovnim standardom (druga generacija) za osnovnu školu. Simulator je dizajniran za formiranje i razvoj važnih matematičkih vještina učenika trećeg razreda. Njegov glavni cilj je razviti vještine brzog i bez greške brojanja unutar 1000. Sustav različitih zadataka pomoći će djeci da nauče praktične metode zbrajanja i oduzimanja brojeva unutar 1000, množenja i dijeljenja. Simulator u svom radu mogu koristiti učitelji, učitelji dopunskog obrazovanja. Roditeljima učenika ovi simulatori pomoći će u organizaciji samostalnog rada za uspješan razvoj programa tečaja matematike u 3. razredu. Ovaj simulator sadrži 16 primjera na zadanu temu.
Kada radite s prezentacijom, prelazak na sljedeći slajd je klik mišem

Predmet: Matematika

Ciljana publika: za 3. razred

Nastavak serije simulatora za 2. razred. Sredstvo je namijenjeno formiranju i razvoju važnih matematičkih vještina učenika drugog razreda. Njegov glavni cilj je formiranje vještina brzog brojanja bez grešaka unutar 100. Simulator sadrži 16 primjera množenja i dijeljenja na zadanu temu. Resurs je namijenjen frontalnom radu na satu, samostalnom radu učenika 2. razreda, može se koristiti za učenje na daljinu.. Prilikom prikaza prezentacije prijelaz na sljedeći slajd je klikom

Predmet: Matematika

Ciljana publika: za 2. razred

Niz simulatora u potpunosti je u skladu sa saveznim obrazovnim standardom (druga generacija) za osnovnu školu. Simulator je dizajniran za formiranje i razvoj važnih matematičkih vještina učenika trećeg razreda. Njegov glavni cilj je razviti vještine brzog i bez greške brojanja unutar 1000. Sustav različitih zadataka pomoći će djeci da nauče praktične metode zbrajanja i oduzimanja brojeva unutar 1000, množenja i dijeljenja. Simulator u svom radu mogu koristiti učitelji, učitelji dopunskog obrazovanja. Roditeljima učenika ovi simulatori pomoći će u organizaciji samostalnog rada za uspješan razvoj programa tečaja matematike u 3. razredu. Ovaj simulator sadrži 16 primjera na zadanu temu.
Kada radite s prezentacijom, prelazak na sljedeći slajd je klik mišem

Predmet: Matematika

Ciljana publika: za 3. razred

Nastavak serije simulatora za 2. razred. Sredstvo je namijenjeno formiranju i razvoju važnih matematičkih vještina učenika drugog razreda. Njegov glavni cilj je razviti vještine brzog brojanja bez grešaka unutar 100. Simulator sadrži 10 primjera po odjeljenju na zadanu temu. Resurs je namijenjen frontalnom radu na satu, samostalnom radu učenika 2. razreda, može se koristiti za učenje na daljinu.. Prilikom prikaza prezentacije prijelaz na sljedeći slajd je klikom

Predmet: Matematika

Ciljana publika: za 2. razred

Niz simulatora u potpunosti je u skladu sa saveznim obrazovnim standardom (druga generacija) za osnovnu školu. Simulator je dizajniran za formiranje i razvoj važnih matematičkih vještina učenika trećeg razreda. Njegov glavni cilj je razviti vještine brzog i bez greške brojanja unutar 1000. Sustav različitih zadataka pomoći će djeci da nauče praktične metode zbrajanja i oduzimanja brojeva unutar 1000, množenja i dijeljenja. Simulator u svom radu mogu koristiti učitelji, učitelji dopunskog obrazovanja. Roditeljima učenika ovi simulatori pomoći će u organizaciji samostalnog rada za uspješan razvoj programa tečaja matematike u 3. razredu. Ovaj simulator sadrži 10 primjera na zadanu temu.
Kada radite s prezentacijom, prelazak na sljedeći slajd je klik mišem