Uzman Banyo Tadilatı Topluluğu

Bahçede ebeveyn köşesine neden ihtiyaç duyulur ve nasıl olmalıdır? Anaokulunda bir grup ve resepsiyon alanını kendi ellerinizle dekore etmek İş analizi şeması ve ebeveynler için bir köşe tasarımı.

Anaokulunda eğitim sürecinin başarısı doğrudan öğretmenler ve ebeveynler arasındaki koordinasyonun derecesine bağlıdır. Bu bağlamda, bilgi ve deneyim alışverişi, çocuklarla çalışmayı organize etmenin ilginç yollarının araştırılması ve ayrıca çocukların eğitim faaliyetlerinin sonuçlarının farkındalığı çok önemlidir. İşbirliğinin tüm bu yönleri ebeveynlere yönelik köşeye yansıtılmaktadır. Ve öğretmenin görevi onu metodik, yetkin ve estetik bir şekilde resmileştirmektir.

Ebeveynler için bir köşe oluşturmanın hedefleri

Resepsiyon alanında bulunan ve ebeveynleri, çocuklarının büyüdüğü grubun yaşamıyla tanıştırmayı amaçlayan bir stand veya rafın yanı sıra tabletler ve paspaslara ebeveynler için köşe denir. Yaratılış amaçları şunlardır:

  • ailenin grup yaşamına ve bahçeye olan ilgisini uyandırmak (planlanan geziler, yaratıcı projeler vb. ile ilgili materyaller);
  • çocukların eğitimi, gelişimi ve yetiştirilmesine ilişkin çalışmaların sonuçlarının gösterilmesi (fotoğraflar, fotoğraf kolajları, çocukların çizimleri, ebeveynlerle yapılanlar dahil el sanatları vb.);
  • ebeveynlikle ilgili düzenleyici belgelere aşinalık (çocuk hakları hakkında bilgi, ebeveynlerin hak ve sorumluluklarının bir listesi, okul öncesi kurumun tüzüğü vb.).

Ebeveynler için köşe düzenli ve anlamlı olmalı

Malzeme tedarik formu

Köşenin amacını olabildiğince yerine getirebilmesi için tasarımının çeşitlendirilmesi ancak gereksiz olmaması gerekir. Nesil eğitimcilerin metodolojik deneyimlerine dayanarak, güzel ve anlamlı bir ebeveyn köşesi için aşağıdaki öğelerden birini seçmenin yeterli olduğu sonucuna varabiliriz:

  • 1-2 stand;
  • 3-4 tablet (boyut, köşenin boyutlarına göre seçilir);
  • Çocuk eserlerinin sergilenmesi için 1 masa veya raf (matın içine rahatça yerleştirilmiştir);
  • oyuncakların, masal karakterlerinin posterleri veya siluetleri.

Çocuk çizimleri, parlak resimler, aktiviteler ve yürüyüşler sırasında çocukların fotoğrafları - bu, içeriği iki malzeme grubuna ayrılabilen ebeveynler için bir köşe tasarımının yalnızca bir parçasıdır: kalıcı ve geçici. İlki şunları içerir:

  • çocukların yıllık olarak güncellenen yaş özellikleri;
  • yaşa uygun beceri ve yeteneklerin bir listesi (her yıl yeniden yazılır);
  • mevcut akademik yılın günlük rutini;
  • Menü;
  • kurallar “Bunu her ebeveyn bilmeli”;
  • okul öncesi çocuk bakım kurumunun faaliyet gösterdiği program hakkında bilgi;
  • Öğretmenin, yardımcı öğretmenin, sosyal hizmetin, ambulansın, yardım hattının telefon numaraları;
  • uzmanlardan alınan bilgiler (isimleri, çalışma saatleri, telefon numaraları);
  • ince motor becerileri, mantık, hafıza ve konuşma eğitimi için ipuçları;
  • hastalıkların önlenmesine ilişkin notlar (örneğin bir klasörde düzenlenmiştir);
  • bebeklerin boyunun tartılması ve ölçülmesine ilişkin verileri içeren tablo;
  • ebeveynler için şükran mektupları (gruba, anaokuluna vb. yardım etmek için).

Çocukların kaybolan eşyaları için ebeveyn köşesinde bir kayıp eşya alanı tahsis edilmesi uygundur.

Geçici malzemeler aşağıdaki bilgileri gerektirir:

  • ayın doğum günü kişilerinin listesi;
  • belirli bir güne ait bilgileri içeren sağlık sayfası;
  • tüm hafta boyunca yapılacak etkinliklerin bir listesi (konular, görevler ve içeriğin kısa bir açıklamasıyla birlikte);
  • çocukların çalışmalarının sonuçları hakkında bilgi (eserlerin sergilenmesi, psikolojik ve pedagojik testlerin sonuçları vb.);
  • çocuklarla tekrarlanması gereken konuların bir listesi (örneğin, bir bilmece, şiir, atasözü öğrenmek);
  • akademik dönemin belirli bir dönemine (genellikle bir ay) ait etkinliklerin listesi;
  • anaokulu hayatından haberler;
  • yaklaşan yarışmalar hakkında bilgi (örneğin, “Ailem için yaz tatili”, “Babamla hafta sonu” vb.)

Nereye yerleştirilecek

Köşenin pencerenin yakınında olması en iyisidir. Odanın iyi aydınlatılmış herhangi bir alanı da işe yarayacaktır.

Birçok anaokulunda ebeveynlere yönelik bilgiler dolapların üzerine yerleştirilmiştir.

Gereksinimler

Tüm eğitim materyallerinde olduğu gibi veli köşesi için de çeşitli gereksinimler vardır:

  • başlıkların adları parlak, örneğin kırmızı renkle vurgulanır;
  • metin paragraflara bölünmelidir;
  • sürekli ve güncel bilgilerin mevcudiyeti;
  • Materyal sunmanın temel prensibi özlüdür.

Bu ilginç. Lapidary - son derece kısa, yoğunlaştırılmış.

Bilgi içeriği konusuna gelince, bilginin alaka düzeyi önemlidir. Ve görev, materyali yalnızca olaylara ilişkin bir rapor, haftalık bir çalışma planı veya bir menü gibi grubun yaşamındaki belirli bir anla eşleştirmek değil, aynı zamanda bir çocuğun ebeveynleri için bir dizi yararlı öneri oluşturmaktır. belirli bir yaş grubu. Bu nedenle, birinci genç gruptaki çocukların ebeveynlerinin anaokulundaki günlük rutini okuması faydalı olacaktır, böylece evdeki aile üyeleri de çocuğun gruptaki yeni yaşam koşullarına uyumunu kolaylaştırmak için benzer bir ritim oluşturabilir. Ancak örneğin hazırlık grubundaki okul öncesi çocukların anneleri ve babaları için, birinci sınıf öğrencilerine yönelik testler ve anaokulunda çocukları ilk sınavlara hazırlamak için yapılan çalışmalar hakkında önceden bilgi edinmek çok önemlidir.

Bilgi formları çerçeve kaplama ile korunmadığı takdirde bilgiler uzun süre stand üzerinde kalmayacaktır.

Tasarım örneği

Köşe oluşturmak için birçok seçenek olabilir. Her şey öğretmenin yaratıcılığına ve anaokulunun materyal ve teknik tabanının yeteneklerine bağlıdır. Başka bir deyişle, yaratıcı fikirleri hayata geçirmek için mevcut malzemeleri kullanarak ebeveynler için benzersiz bir yazarın tarzında bir köşe tasarlayabilirsiniz. Malzeme açısından en uygun fiyatlı, uygulaması basit ve kullanımı kolay olan tren vagonlarını ele alalım.

Malzemeler:

  • tavan fayansları;
  • tavan için dar kaide;
  • karton (kalın);
  • renkli kendinden yapışkanlı;
  • PVA tutkalı;
  • makas ve kağıt bıçağı;
  • renkli kağıt;
  • A4 boyutunda plastik cepler.

Ebeveynler için kendi ellerinizle bir köşe oluşturmak için oldukça uygun fiyatlı malzemelere ihtiyacınız olacak.

Talimatlar:

  1. Tavan döşemelerinden gerekli büyüklükte dikdörtgenler kesiyoruz (hepsi köşenin boyutuna, trenin boyutlarına ve içindeki araba sayısına bağlıdır).
  2. Boşlukları kartona yapıştırın.
  3. Kendinden yapışkanlı bantla örtün.
  4. Tavan kaidesini kenarlara yerleştiriyoruz. Ayrıca bilgi sayfaları için çerçeveleri taklit etmek için de kullanılabilir (plastik cepler yerine).
  5. Zımba veya yapıştırıcı kullanarak arabalara plastik cepler takıyoruz.

    Bir lokomotifi kesmek oldukça zahmetli bir iştir çünkü bunun diğer vagonlarla orantılı olması gerekir

  6. Römorkları birbirine bağlamak için kullandığımız renkli kağıttan çiçekler kesiyoruz.
  7. Bilgileri A4 kağıtlara yazdırıp ceplere yerleştiriyoruz.

    Köşeyi trenin üzerinde bulunan kağıt bulutlarla süsleyebilirsiniz.

İş analizi şeması ve ebeveynler için bir köşe tasarımı

Ebeveynlerle görsel işbirliğinin etkinliğinin değerlendirildiği göstergeler, anaokulunun eğitim yönünün özellikleri (örneğin, engelli çocuklar için eğitim sürecinin organizasyonu) dikkate alınarak, okul öncesi çocuk kurumunun metodolojik konseyi tarafından belirlenir. Görme bozuklukları). Eğitim Kaynakları Veritabanının (ERB) web sitesi, aileyle yapılan görsel çalışmanın içeriğinin ve biçiminin Federal Devlet Eğitim Standardının (Federal Devlet Eğitim Standardı) gerekliliklerine uygunluğunu değerlendirebileceğiniz bir örnek sunar.

Tablo: ebeveyn köşesinin pedagojik analizi planı

Göstergeler Puanlar

Çocuk öğrenir

Evinde ne görüyor?

Anne-baba her şeye örnektir.

Karısının ve çocuklarının önünde kaba davranan,

Sefahat dilini seven,

Hatırlamasına izin ver

Alacağından fazlasını alacak.

Onlara öğreten her şey onlardan gelir.

Başrahibin şarabın düşmanı olmadığı yerde,

Bütün kardeşler sarhoş ve sarhoş.

Koyunları yetiştiren kurt değildi,

Kerevitin yürüyüşünü babası sağladı.

Çocuklar bizi görse ve duysa,

Yaptıklarımızdan sorumluyuz

Ve kelimeler için: itmesi kolay

Çocuklar kötü yolda.

Evinizi düzenli tutun

Daha sonra tövbe etmemek için.

Sebastián Brant

Ebeveynlerin yemini.

· Çocuğuma her konuda örnek olacağım.
· Çocuğumu her zaman, her gün seveceğim ve bu, ona karşı davranışlarımda ve tezahürlerimde açıkça görülecektir.
· Çocuğumun söyleyeceklerini dinleyeceğim ve söyleyeceklerine değer vereceğim.
· Çocuğumu bir şeyi yapma ve tamamlamadaki başarısı için ödüllendireceğim.
· Çocuğumun kendi hatalarını yapmasına ve bu deneyimlerden ders almasına izin vereceğim.
· Çocuğumun eksikliklerini fazla eleştirmemeye çalışacağım.
· Ona yeni karmaşık problemlerle tanışma ve bunları başarıyla çözme fırsatını sunacağım, böylece yeni deneyimler biriktireceğim.
· Onunla her zaman aynı fikirde olmasam bile çocuğuma bir insan olarak saygı duyacağım.
· Onunla iletişim kurmaktan keyif alacağım ve keyif alacağım ve buna zaman bulacağım.
· Çocuğumun onuruna saygı duyacağım.

Materyal “Bir çocuğu okula hazırlamak” kitabından alınmıştır. E. Kovaleva, E. Sinitsyna.

Ebeveynler! Her biriniz bu yemini etsin ve ona harfiyen uysun. O zaman ANA VATANımızın mutlu, başarılı ve değerli vatandaşlarını SİZ yetiştireceksiniz.

Aşağıdaki materyaller SİZE yardımcı olacaktır!

Sevgili ebeveynler!

Elbette çocuğunuzla iyi bir ilişkiye sahip olmanızı sağlamaya çalışıyorsunuz, böylece ona örnek ve otorite oluyorsunuz, böylece ailenizde karşılıklı sevgi ve saygı hüküm sürüyor.

Ancak aşağıdakileri yaparsanız arzularınız hedefinize ulaşacaktır:

Güvenin ana kural olduğunu biliyorsunuz.
Çocuklarınıza her zaman doğruyu söyleyin.
Çocuğunuza örnek olmaya çalışın.
Çocuğunuza, kendi bakış açısına sahip olma hakkına sahip bir birey olarak saygı gösterin.
Çocuğunuza danışın.
Çocuğunuzu aldatmayın.
Kendi eylemlerinizi ve diğer çocukların eylemlerini doğru bir şekilde değerlendirmeyi öğretin.
İlk kelimeden itibaren tam itaat elde etmek için bir hedef belirlemeyin; çocuğa hangi konuda haklı veya haksız olduğunu görme fırsatı verin.
Çocuğunuza düzenli olarak yüksek sesle kitap okuyun.
Kendinizi onun yaşında hatırlayarak, çocuğunuzu yaptığı yanlıştan dolayı kınayın.
Çocuğunuzun arkadaşlarını tanıyın ve onları evinize davet edin.

Akşam tüm ailenizle gününüzün nasıl geçtiğini tartışın..

Ebeveynler için not “Anaokuluna ne getirilmemeli”

Hepimiz eğitimciyiz ve ebeveynlerÇocuklarımızın yaşamından ve sağlığından eşit derecede sorumluyuz. Bu nedenle hepimizin sağlığına zarar verebilecek her şeyi bilmemiz gerekiyor.

İÇİNDE Anaokulunu evden getirmek yasaktır:

Herhangi bir ilaç, vitamin, damla, sprey vb.

Anaokuluna yalnızca sağlıklı çocuklar gidebilir; hastalık belirtileri olan öğrenciler gelmeden önce izole edilir ebeveynler. Çocuk Anaokulu tıbbi bir kurum değildir ve çocuklar zehirlenebilir veya yanabilir. .

Gıda ürünleri (meyveler, peynirler, cipsler, şekerler, sakızlar, egzotik meyveler, yoğurtlar, meyve suları vb.)

Çocuğunuzun tam olarak ne taşıdığını dikkatlice kontrol edin. çocuk Yuvası! Çocukların birbirlerine gizlice davranma eğiliminde olduklarını unutmayın. getirilmiş tatlılar - bu alerjik reaksiyona, gıda zehirlenmesine veya bulaşıcı hastalığa neden olabilir. Bir çocuk oyun oynarken veya koşarken şeker veya sakız yüzünden de boğulabilir. Sakız çiğnemek özellikle sinsidir (çocuklar bunu ağızdan ağza paylaşabilir, sakız çiğneyerek yatağa gidebilir ve uykularında boğulabilirler)

Eski, kirli oyuncaklar, yumuşak oyuncaklar, balonlar, eski kitaplar, dergiler - bunların hepsi çeşitli enfeksiyonların kaynakları ve tehlikeli virüslerin taşıyıcılarıdır.

Silah: Tabancalar, makineli tüfekler, kılıçlar, kılıçlar, çocukları agresif oyunlara kışkırtırlar.

Küçük eşyalar. Çocuk küçük oyuncakları burnuna sokabilir veya yutabilir.

Bu tür öğeler arasında ayrıca düğmeler, küçük saç tokaları, madeni paralar, boncuklar, meyve ve yemiş tohumları, bir tasarımcının parçaları vb. yer alır.

Tehlikeli öğeler. Çoğu zaman çocuklar gizlice ebeveynler anaokuluna çivi getiriyor, tel parçaları, çakmak vb. Bu, çocuğun yaralanmasına neden olabilir.

Kozmetik preparatlar. Yasaklı getirmekçeşitli kozmetik ürünleri - çocuk tuvalet suyu, oje vb. Çocuklar oyun oynarken kıyafetlerini mahvedebilir veya kozmetik kullanımı alerjik reaksiyona neden olabilir.

Değerli eşyalar. Pahalı oyuncakların ve değerli eşyaların güvenliğinden okul öncesi kurumu sorumlu değildir. (altın takılar, cep telefonları, para).

Cep telefonu çalışıyor. Bir çocuk yanlışlıkla acil servisleri arayabilir veya yurt dışını arayabilir (öğretmen çocuğun çalışan bir telefonu olduğunu bilmeyebilir) .

Çocuğunuzu gruba gönderirken dostça bir tavırla çocuğunuzun kıyafetlerinin ceplerini kontrol edin. Sizin tarafınızdan fark edilmeyen bir çocuk, evinde veya giderken aldığı herhangi bir tehlikeli nesneyi kolaylıkla yanına koyabilir. çocuk Yuvası.

Bu kısıtlamaların eğitimcilerin kaprisleri değil, SanPin ve Rospotrebnadzor'un gereklilikleri olduğunu unutmayın.

Her çocuğun gizli hayalleri

  • Beni sev ve seni sevmeme izin ver.
    • Ø Kötü olduğumda bile beni sev.
    • Ø Yaptığım şeyden hoşlanmasanız bile bana beni sevdiğinizi söyleyin.
    • Ø Affet beni. Yanılıyor olsam bile beni anladığını söyle.
    • Ø İnan bana. Senin yardımınla başaracağım.
    • Ø Bana benden hoşlandığını söyle. Tek olduğumu, ne olursa olsun beni her zaman seveceğini söyle.
    • Ø Kendinde olmayanı bana verme.
    • Ø Bana bugün anaokulunda ne yaptığımı sor.
    • Ø Konuş benimle, fikrimi sor.
    • Ø Bana neyin iyi, neyin kötü olduğunu öğret. Planlarını benimle paylaş.
    • Ø Lütfen beni başkalarıyla, özellikle de kardeşlerimle karşılaştırmayın.
    • Ø Yanlış yaptığımda beni cezalandır. İyilik yaptığımda beni övün. Emretme, bana sor.
    • Ø “Özür dilerim”, “lütfen” ve “teşekkür ederim” demeyi öğreneceğime söz veriyorum.
    • Ø Başka harika kelimeler de biliyorum. "Seni seviyorum anne ve seni seviyorum baba."

Sevgili ebeveynler!

 

Çocukların görünümü ve kıyafetleri için gereksinimler

Çocuğunuzun bakımlı olduğunu gösteren şeyler:

-düzgün görünüm, tüm düğmelere iliklenmiş giysiler, ilikli ayakkabılar;

-yıkanmış yüz;

-temiz burun, eller; tırnaklar kısa kesilmiş;

Dişlerde plak yok;

-temiz iç çamaşırı;

-bir mendilin varlığı

Çocuğunuzun okul öncesi eğitim kurumunda rahat bir şekilde kalabilmesi için:

-en az 3 takım iç çamaşırı değişimi (erkek çocuklar için)şortlar, taytlar, külotlar, kızlartaytlar, külotlar; sıcak mevsimde– çoraplar, diz çorapları);

-pijama (soğuk dönemlerde pijamalar);

-temiz ve kullanılmış çamaşırları saklamak için iki torba;

-iç çamaşırlarını, kıyafetlerini etiketleyin (küçükler için);

-Beden eğitimi ve müzik dersleri için Çekler

Çocuğunuzu okul öncesi eğitim kurumuna götürmeden önce mutlaka kontrol ediniz.

Kostümü mevsime ve hava sıcaklığına uyuyor mu?

Açık havada beden eğitimi gününü bilmelisiniz (bilgiler ebeveyn standında yayınlanmıştır)

Yaralanma durumlarını önlemek amacıyla okul öncesi kurumuna kesici, delici, kesici, cam objeler (makas, ayna, cam şişe, düğme, boncuk, para...), tablet getirilmesi kesinlikle yasaktır.

Menüyü görebilirsiniz:

Her gün veli köşesinde, grup halinde, stant başında.

BİR ÇOCUĞUN SUNUCU EVİNDE GÜVENLİ KALMASI İÇİN GEREKLİLİKLERİMİZ

1. Velilerin çocuklarını bizzat öğretmene teslim etmeleri gerekmektedir. Öğretmenin bilgisi olmadan çocukları anaokulundan alamazsınız, bunu çocuklara, 16 yaşın altındaki gençlere veya sarhoş kişilere emanet edemezsiniz.

2. Geçerli bir sebep olmadan anaokuluna gitmemek mümkün değildir. Çocuğun hastalık veya başka bir geçerli nedenden dolayı anaokuluna gelemeyeceğinin okul öncesi eğitim kurumuna bildirilmesi gerekmektedir.

Anaokuluna üç günden fazla devam etmeyen çocuğun doktor raporu olması gerekir; uzun bir süre sonra geri döndüğünde çocuğun sağlık durumu ve son 21 güne ait temasları hakkında bir sertifika verilir; Yaz aylarında devamsızlıktan sonra - temas sertifikası, helmint muayenesi.

3. Çocuğunuzu anaokuluna götürmeden önce kostümünün mevsime ve hava sıcaklığına uygun olup olmadığını kontrol edin. Çocuğunuzun kıyafetlerinin çok büyük olmamasına ve hareketlerini kısıtlamamasına dikkat edin. Doğru seçilen kıyafetlerde çocuk daha özgür hareket eder ve daha az yorulur. Kravatlar ve tokalar çocuğun kendi kendine hizmet edebileceği şekilde yerleştirilmelidir. Ayakkabılar hafif, sıcak tutmalı, çocuğun ayağına tam oturmalı, çıkarılıp giyilmesi kolay olmalıdır. Tulum giymek tavsiye edilmez. Bir çocuğun hem içeride hem de yürüyüşlerde mendile ihtiyacı vardır. Giysilerinizi saklamak için uygun cepler yapın.

4. Çocuğu anaokuluna sağlıklı bir şekilde getirin ve evde çocuğun sağlığında meydana gelen değişiklikler konusunda öğretmenlere bilgi verin.

5. Çocuğa düzgün bir görünüm, temiz kıyafetler ve ayakkabılar getirin; şunlara sahip olun: bir yedek ayakkabı, bir kıyafet değişikliği, bir tarak, bir spor forması, bir takım değiştirilebilir pijama (pijama), bir Panama şapkası (sıcak mevsimde), temiz ve kullanılmış çamaşırları saklamak için iki çanta;

6. Yaralanma olaylarını önlemek için ebeveynlerin, çocuklarının kıyafetlerindeki ceplerin içindekileri tehlikeli nesnelerin bulunup bulunmadığını kontrol etmeleri gerekir. Okul öncesi eğitim kurumuna keskin, kesici, cam nesnelerin yanı sıra küçük nesneler (boncuk, düğme vb.), tabletler ve diğer ilaçların getirilmesi kesinlikle yasaktır.

Biz yetişkinler, çocuklarımıza sokak ve kavşaklarda güvenli geçiş ve otobüse binme kurallarına uyma konusunda her zaman örnek oluyor muyuz?

Hatırlamak! Trafik kurallarını ihlal ederek, adeta çocuklarınızın kuralları ihlal etmesine izin vermiş oluyorsunuz!

Çocuğunuza şunları öğretin:

*caddeyi geçerken acele etmeyin;

*Yolun yalnızca görüşünüzü engelleyen hiçbir şey olmadığında karşıya geçin;

* Karşıdan karşıya geçmeden önce aracın duraktan çıkmasını bekleyin, böylece cadde görüşünüz kısıtlanmaz

Çocuğunuza sokakta uyanık ve dikkatli olma yeteneğini öğretin. Bu nedenle, kendinizi ayakta duran bir otobüsün yanında bulduğunuzda, çocuğunuzu durmaya davet edin, otobüs kalkana kadar bekleyin, bir arabanın yaklaşıp yaklaşmadığını görmek için dikkatlice etrafınıza bakın ve ancak o zaman yolun karşısına geçin. Bir yayanın ne gibi tehlikelerle karşılaşabileceğini ona açıklayın. Aniden ayakta duran bir aracın arkasından yola çıkarsa. Yaya hareket eden aracı görmez, sürücü ise yayaları görmez.

Sokakta güvenlik kurallarını onlara açıklamak için çocuklarla birlikte yürüyüşler yapın:

  • çocuğunuza işaretleri ve trafik göstergelerini gösterin, onlara anlamlarını anlatın;
  • Çocuğunuza sokakta araba kullanırken sık sık sorular sorun, ona göre şu veya bu durumda ne yapılması gerektiği, şu veya bu işaretin ne anlama geldiği;
  • Çocuklarınıza sokaktaki davranışlarınızı açıklayın: Yolu incelemek için kaldırımda durmanızın nedeni, yolun karşısına geçmek için yer seçimi, farklı durumlardaki davranışlarınız.
    Çocukların ve yetişkinlerin sokakta nasıl davrandıklarına dair “derslerle” zaman kaybetmeyin.

Bir çocuk okula başladığında sokakta ve ulaşımda aşağıdaki davranış kurallarını öğrenmiş ve bunlara uymuş olmalıdır:

  • yalnızca oyun alanlarında oynayın;
  • geçiş işaretlerinin işaretlendiği caddeyi geçin;
  • caddeyi sadece yürüyerek geçin, koşmayın;
  • Caddeyi geçerken önce sola, sonra sağa bakın;
  • yolun ve taşıt yolunun iyi bir şekilde görülebilmesi için kaldırımın yakınında veya yol kenarında duran arabaların etrafında dolaşın;
  • herhangi bir taşıma aracına girin ve yalnızca araç dururken çıkın; hareket halindeyken atlayamazsınız;
  • hareket halindeki bir aracın camından dışarı eğilmeyin;

Ebeveynlerle çalışmak

Köşemiz, çocukları anaokulumuza giden anneler ve babalar, büyükanne ve büyükbabalar gibi şefkatli ebeveynlere yöneliktir. Sonuçta, bir çocuğun akranları ve yetişkinlerle iletişim mekanizmaları burada, anaokulunda atılıyor ve kişilik gelişimi yolunda ilk ve bu nedenle paha biçilmez adımlar atılıyor.

Köşemiz çocukların çocukluklarını korumak ve ebeveynlerin onları yetiştirmelerine yardımcı olmak için oluşturuldu.

Toplantılarımızın sadece anaokulunda olmamasından mutluluk duyuyoruz.

Anaokulumuz ebeveynler için aşağıdaki kuralları benimsemiştir.


Gerekli:

1.Çocukları sabah jimnastiğine ve derslerine geç kalmamaları için zamanında getirin.


2. Çocuklara rahat yedek ayakkabılar sağlayın; ortak beden eğitimi faaliyetleri için spor ayakkabıları; Müzik dersleri ve tatiller için "Çekler"; yedek nevresim takımı.


3.Çocuklarınızın spor kıyafetlerine dikkat edin ve en az haftada bir kez yıkayın.


4. Her gün anaokuluna gidin.


5. Bir çocuk hastalanırsa anaokulunu zamanında bilgilendirin.


Yasak:

1. Anaokuluna giderken çocuklara tehlikeli oyuncaklar (yaşa uygun olmayan, çeşitli keskin nesneler, oyuncak silahlar, madeni paralar vb.) verin.


2. Çocuklara hediyeler, vitaminler, ilaçlar bırakın (öncelikle öğretmene bu konuda bilgi vermeden).


3. Çocuğun doğum günü için ikram olarak cips, dondurma, cips ve çocuklarda zehirlenmeye ve alerjik reaksiyonlara neden olabilecek her türlü ürünü anaokuluna getirin.

Çocuklar hafta sonları ve tatil günleri hariç her gün 7.30'dan 8.10'a kadar kabul edilmektedir. Anaokuluna zamanında varış, eğitim sürecinin uygun şekilde organize edilmesi için gerekli bir koşuldur.
Öğretmenler sabah 8.10'a kadar, akşam 17.00'den 18.00'e kadar sizinle konuşmaya hazır. Diğer zamanlarda öğretmen bir grup çocukla çalışır ve dikkatini dağıtması önerilmez.
Grubun öğretmenleri, yaşlarına bakılmaksızın adları ve soyadıyla ele alınmalıdır. Çatışma ve anlaşmazlık durumları çocukların yokluğunda çözülmelidir. Grup öğretmenleriyle herhangi bir sorunu çözemediyseniz, başkan yardımcısı veya başkanla iletişime geçin.

Çocuğunuza anaokuluna giderken yanınızda sakız çiğnememenizi, şekerleme, cips veya kraker vermemenizi rica ediyoruz.
Çocuğunuza altın ve gümüş takılar takmanızı veya ona pahalı oyuncaklar vermenizi kesinlikle önermiyoruz.

Çocukların görünümü için gereksinimler

Düzgün görünüm, tüm düğmelerle iliklenmiş kıyafetler ve ayakkabılar;
Yıkanmış yüz;
Burnunuzu, ellerinizi, kesilmiş tırnaklarınızı temizleyin;
Kesilmiş ve özenle taranmış saçlar;
Temiz iç çamaşırı;
Yeterli sayıda mendilin bulunması.

Bir çocuğun okul öncesi eğitim kurumunda kalması için rahat koşullar yaratmak için gereklidir:

En az 2 takım değiştirilebilir iç çamaşırı: erkek çocuklar için - şort, külot, tayt; kızlar - taytlar, külotlar. Sıcak havalarda - çoraplar, diz çorapları.
En az 2 takım değiştirilebilir pijama (pijama).
Temiz ve kullanılmış çamaşırları saklamak için iki çanta.
Çarşaflar, giysiler ve diğer eşyalar işaretlenmelidir.

Çocuğunuzu anaokuluna götürmeden önce kostümünün mevsime ve hava sıcaklığına uygun olup olmadığını kontrol edin. Kıyafetlerin çok büyük olmamasına ve hareketlerini engellememesine dikkat edin. Kravatlar ve tokalar çocuğun kendi kendine hizmet edebileceği şekilde yerleştirilmelidir. Ayakkabılar hafif, sıcak tutmalı, çocuğun ayağına tam oturmalı, çıkarılıp giyilmesi kolay olmalıdır. Tulum giymek tavsiye edilmez. Bir çocuğun hem içeride hem de yürüyüşlerde mendile ihtiyacı vardır. Giysilerinizi saklamak için uygun cepler yapın.
Yaralanma olaylarını önlemek için ebeveynlerin, çocuklarının kıyafetlerindeki ceplerin içindekileri tehlikeli nesnelerin bulunup bulunmadığını kontrol etmeleri gerekir. Okul öncesi eğitim kurumuna keskin, kesici nesnelerin (makas, bıçak, iğne, çivi, tel, ayna, cam şişe), ayrıca küçük nesnelerin (boncuk, düğme vb.), tabletlerin getirilmesi kesinlikle yasaktır.

Sevgili ebeveynler! Çocuğunuzu herhangi bir özel anın başlamasından sonra getirdiyseniz, lütfen onu soyun ve bir sonraki molaya kadar soyunma odasında onunla birlikte bekleyin.
Öğretmenler sabah 8.10'dan önce ve akşam 17.00'den sonra sizinle çocuğunuz hakkında konuşmaya hazırdır. diğer zamanlarda öğretmen bir grup çocukla çalışmak zorundadır ve dikkati dağılamaz.

Grup öğretmenlerine, yaşlarına bakılmaksızın adları ve soyadıyla hitap edilmelidir.

Tartışma ve çatışma durumları çocukların yokluğunda çözülmelidir.

Grup öğretmenleriyle herhangi bir sorunu çözemediyseniz grup başkanıyla iletişime geçin.

Anaokulunda çocuk yetiştirmeyle ilgili ilginizi çeken tüm sorularda tavsiye ve bireysel yardım alabileceğinizi unutmayın.
Çocuğunuzun cebinde kesici, kesici, delici nesnelerin bulunmadığından emin olmanızı rica ediyoruz.

Lütfen anaokulunda çocuğunuza sakız vermeyin.

Grup içinde çocukların birbirlerine vurmalarına, rencide etmelerine, evden getirilen diğer çocukların oyuncakları da dahil olmak üzere kişisel eşyalarını izinsiz almalarına, diğer çocukların çalışmalarının sonuçlarını bozmalarına veya bozmalarına izin verilmez. Çocukların “karşılık vermelerine” veya birbirlerine saldırmalarına izin verilmiyor. Bu gereklilik, her çocuğun güvenliğine ilişkin hususlar tarafından belirlenir.

Çocuğun evden getirdiği oyuncaklara kendisi bakmalıdır, bu oyuncaklardan öğretmen sorumlu değildir.

Sizlerden ailenizden bu taleplere destek olmanızı RİCA ediyoruz!

Ebeveyn sorumlulukları
? Çocuğunuzu düzgün bir şekilde giydirin ve onu bizzat öğretmene teslim edin ve alın! Ebeveynler, unutmayın! Eğitimcilerin sarhoş durumdaki kişilere ve 10 yaşın altındaki çocuklara çocuk vermesi kesinlikle yasaktır. okul çağı, ebeveynlerin isteği üzerine çocukları serbest bırakın, ebeveynleri uyarmadan çocukları yabancılara verin!
? Tüm tartışmalı konuları, anlaşmazlığın nedenlerini belirterek ve idareyi de dahil ederek, sakin ve iş benzeri bir atmosferde çözün! Ebeveynler, unutmayın! Çatışma durumları çocuk olmadan çözülmelidir.

? anaokulunun iyileştirilmesine yardım sağlamak

Çocukları mevsime ve hava durumuna göre giydirin! Ebeveynler, unutmayın! Aşırı sarma veya yeterince sıcak olmayan giysiler çocukta hastalığa yol açabilir!
? Hasta bir çocuğu anaokuluna getirmeyin ve çocuğun devamsızlığının nedenlerini derhal anaokulunu arayarak bildirin. Ebeveynler, unutmayın! Bir çocuk anaokuluna üç gün veya daha uzun süre devam etmezse, anaokuluna yalnızca sağlık raporuyla kabul edilir!

? Anaokuluna gitme iznini içeren bir sağlık raporu ibraz edin! Ebeveynler, unutmayın! Sağlıklı bir çocuk getirmelisiniz! Yetersiz tedavi gören bir çocuk sadece kendisi hastalanmakla kalmayacak, aynı zamanda hastalığı sağlıklı çocuklara da bulaştıracaktır.

? Çocuğunuzun anaokulunda kalma ücretini her ayın 15'ine kadar ödeyin

Ebeveynler için bilgiler

Aile ile işbirliği. Çalışma biçimleri.


Çocuklar çevrelerindeki şeylerden öğrenirler.
Bir çocuk sık sık eleştiriliyorsa kınamayı öğrenir
Eğer bir çocuğa sık sık düşmanlık yapılıyorsa, o kavga etmeyi öğrenir.
Bir çocuk sık sık alay ediliyorsa çekingen olmayı öğrenir.
Bir çocuk sık sık utandırılıyorsa suçluluk duymayı öğrenir
Bir çocuğa sıklıkla küçümseyici davranılırsa hoşgörülü olmayı öğrenir.
Bir çocuk sık sık teşvik edilirse kendine güvenmeyi öğrenir
Bir çocuk sık sık övülürse, değerlendirmeyi öğrenir.
Bir çocuğa karşı genellikle dürüst olursanız, o adaleti öğrenir
Bir çocuk güvenlik duygusuyla yaşarsa inanmayı öğrenir.
Bir çocuk dostluk atmosferinde yaşarsa ve kendisine ihtiyaç duyulduğunu hissederse bu dünyada sevgiyi bulmayı öğrenir.

Svetlana Parkhomenko
Ebeveyn Köşesi

Eğitimciler için danışmanlık

« Anaokulunda ebeveyn köşesi»

Kıdemli öğretmen Parkhomenko S.N.

Ebeveyn Köşesi anaokulunda - bu iletişim kurmanın yollarından biridir ebeveynler. Her öğretim çalışanı için aşağıdaki kişilerle iletişime geçin: bebeğin ebeveynleri çok önemlidir. Ve iyi dekore edilmiş ebeveyn köşesi iletişim kurmak için mükemmel bir fırsat sağlar ebeveynler. Sağlanan bilgileri kullanarak ebeveyn köşesi Anneler ve babalar çocuklarının başarısını görebilir, kendileriyle birlikte hangi derslerin verildiği ve anaokulundaki diğer etkinlikler hakkında daha fazla bilgi edinebilir ve ayrıca çocukları nasıl daha iyi yetiştirebileceklerine dair doğru ipuçlarını okuyabilir. Onlar sayesinde ebeveynlerÇocuklarıyla daha dikkatli ilgileniyorlar ve ilerlemelerini izliyorlar. Eğitimcilerin çalışmalarına daha da fazla saygı göstermeye başlarlar.

Ebeveyn Köşesi anaokulunda uzun zamandır kullanılıyor ebeveynler bir çocuk grubunun hayatını tanımak daha uygun ve ilginçti. İçin bilgi ebeveyn köşesi doğru ayarlanması gerekir. Nihayet ebeveyn ilgi, doğru tasarıma, bilgilerin doğru yerleştirilmesine ve üsluba bağlıdır. Uygulama, küçük harflerle yazılan tüm bilgilerin pratikte dikkate alınmadığını göstermektedir. Makaleler herkesin erişebileceği bir dilde yazılmalıdır. ebeveynler. Pedagojik ifadelerden kaçının. Bu çekici olmaktan çok korkutucudur. Aksi takdirde ebeveynlerçocuklara hiç dikkat etmeyecek ve görmezden gelmeyecek köşeler ve onlarla birlikte çalışmanız. Ebeveyn Köşesi anaokullarında yetişkinlerin okumasına uygun olacak şekilde yerleştirilir. Tüm makaleler fotoğraflar, parlak resimler ve çocuk çizimleriyle desteklenmelidir.

Malzeme tasarımı için gereklilikler ebeveynler.

stantta yayınlanan bilgiler ebeveynler dinamik olmalıdır. Materyal en az iki haftada bir güncellenmelidir.

Ebeveyn Köşesi erişilebilir ve anlaşılması kolay olmalı (okuma) Bilgilendirici, bilgi verici (bilginin yerleştirildiği yere uygun, anlamlı, estetik ve renkli tasarlanmış.

Standlarda yayınlanan bilgiler konuyla ilgili, güvenilir olmalı, tavsiyeler ve istişareler çocukların yaş özellikleri dikkate alınarak seçilmelidir.

Yazı tipi büyüktür (14-16, net, metin hacimli değildir.

Standa herhangi bir basılı materyal yerleştirirken, yazarlık ve yayın yılı da dahil olmak üzere yayına bir bağlantı verilmesi gerekmektedir.

Stand rengarenk dekore edilmelidir. Standınızı dekore ederken sadece yazıları değil, posterleri ve fotoğrafları da kullanmalısınız. Bir stand tasarlarken dekoratif unsurların, iç içe geçmiş bebeklerin ve oyuncakların naif görüntülerinin aşırı kullanılmasına gerek yoktur.

Kayar klasörlerdeki metin ve resimlerin oranı yaklaşık olarak olmalıdır 2 :6 (2 kısım metin ve 6 kısım resim, öncelikle dikkat çekmeli ebeveynler, ardından gerekli bilgileri iletin. Bunların bu gruptaki çocukların fotoğrafları olması iyi.

Bulanık fotokopiler kabul edilmez.

Modern görsel formlar memnuniyetle karşılanıyor bilgi:

Tematik ekranlar ve klasörler - hareketli (pedagojik konuların yanı sıra bu tür başlıklar: “Evde çocukla bir gün izin”, "Geleneklerimiz" (grup ve ailede) ve benzeri.

Bilgi sayfaları

Kitapçıklar

için dergi ve gazete ebeveynler

Posta kutusu

Ses kayıtlarını kullanma

Sergiler

İçerik gereksinimleri köşe:

Grubun kartviziti.

Mod, okul öncesi çocukların yetiştirilmesi ve eğitimi için program hedefleri (programda uzmanlaşmanın planlanan sonuçları, organize eğitim faaliyetlerinin planlanması (sınıfların ızgarası, tematik haftanın içeriği hakkında bilgi) (haftanın adı, hedef, işin içeriği).

Gruptaki çocukların yaş özelliklerine ilişkin bilgiler (yıl ortasında, yıl sonunda çocukların neler yapabilmesi gerektiğini vb. antropometrik veriler belirtebilirsiniz).

"Hayatımız günden güne." Bu bölümde geçmiş güne ait materyaller çizimler, el sanatları, konular ve ders hedefleri şeklinde sunulmaktadır. Materyal sürekli güncellenmektedir. Çocuk eserleri sergisi düzenlemek için donanımlı bir yer.

Bülten tahtası. Üzerine yalnızca resmi olan yerleştirilir bilgi: ne zaman toplantı ve karar verilecek ebeveyn toplantısı, tatil davetleri, yarışmalara katılma vb.

Menü (Ürün verimini belirten, anlaşılır el yazısıyla kısaltma kullanılmamıştır) .

Üzerinde çalışan uzmanların sayfaları grup: dönemin teması, erişilebilir biçimde ve renkli bir şekilde tasarlanmış bilgi ve danışma materyalleri, ebeveynler vb.. D.:

Zorunlu içerik ebeveyn köşesi: can güvenliği, trafik kuralları, sağlıklı yaşam tarzı, öğrencilerin sağlığının korunması ve güçlendirilmesine ilişkin istişareler vb. hakkında bilgiler - fiziksel. eller

"Eğlence, boş zaman aktiviteleri": çeşitli etkinliklerden fotoğraf raporları, tatillere hazırlık önerileri (şiir öğrenme, müzik repertuvarı, kostüm hazırlama) - müzik. eller

için istişareler ebeveynler, ekranlar - konuya göre hareket ediyor.

Öneriler ebeveynler eğitim faaliyetleri konusunda aile: erişilebilir bir biçimde açıklama ebeveynler tematik hafta çerçevesinde ailedeki eğitim faaliyeti türleri hakkında (bilgileri haftalık olarak güncelleyin) .

Katılım okul öncesi eğitim kurumunun hayatında ebeveynler, "iyi işlerin panoraması"

Öğretmenler materyalin geri kalanını bağımsız olarak ve uzun vadeli planlamaya göre belirler.

Pedagojik eğitime ilişkin duvara monte tematik bilgiler (örnek konular)

Kısa bilgi köşesi

Evde okumak için

Müzikal ve şiirsel köşe

Tıbbi köşe"Sağlık hakkında"

reklamlar

"Teşekkür ederim"

"Sizi bilgilendirmekden zevk duyarız..."

Sınıflardan haberler

Çocukların yaratıcılık köşesi

PENCERE – çok kısa haberler

Ruh hali fotoğraf köşesi

Mod, sınıfların programı Yaş grubu modu. Sabittir, ancak yıl içinde faaliyetlerden biri planlanır; örneğin yürüyüş, eğer bir hedef varsa, o zaman hangi tarihte planlandığı, ön çalışma, bir ödev. ebeveynler. Yürüyüşten sonra çocukların izlenimleri, fotoğraf montajı, “yürüyüş raporu”, çocukların çizimleri ve bunlara ilişkin yorumlar vb. mümkündür.

Sergi: “Çocuklarınızla yapın...”

Fotoğraf köşesi“Çocuklarınızla birlikte çalışıyorlar”

Unutulan Şeyler Köşesi

"Tebrikler" ve benzeri.

"Hayatımız günden güne." Bu bölümde çizimler, el sanatları, derste veya yürüyüşte öğrenilen bir şarkının metni, dinlenen bir müzik parçasının adı, çocuklara okunan bir kitap vb. şeklinde geçmiş güne ait materyaller sunulmaktadır. sürekli güncellenmektedir. Bunlara sahip olabilir itirazlar: "Anne, benimle öğren pıtırtı: "Sasha otoyol boyunca yürüdü ve kurutucuyu emdi"; "Baba bana bir dilek söyle bilmece: “Havlamıyor, ısırmıyor ve eve girmene izin vermiyor mu?” vesaire.

"Çocuk hakları". için bölüm ebeveynler Okul öncesi kurumlarda ve ailelerde çocuk haklarına uyulması konusunda çeşitli bilgiler, şehrinizde yardım isteyebileceğiniz kuruluşların adresleri ve telefon numaraları ve resmi belgeleri içeren.

Uzun vadeli rol bir oyun: ne zaman başladığı, roller, nitelikler, zanaat atamaları. Örneğin hastanecilik oynuyoruz - önlüklere, bandajlara, gazlı bezlere ihtiyacımız var; oyun mağazası - mağazanın özellikleri. Konu bir peri masalıysa, görev verilen oyunun konusuna göre değişir. tavsiyeler: çocuklara ne okunmalı, oyun için hangi niteliklere ihtiyaç var.

Yani sadece konuşmuyorsun ya da sormuyorsun ebeveynler Oyun stoğunuzu yenileyin ve çocukların nerede ve nasıl kullanacağını gösterin.

Tematik bilgileri tasarlamaya yönelik ipuçları

Çocuk yetiştirmeye ilişkin konulardan birine ilişkin ipuçları en görünür yerde bulunur. Konu dikkat çekmeli ebeveynler sadece alaka düzeyi açısından değil, aynı zamanda sunumunun özgünlüğü açısından da.

gibi alışılagelmiş başlıklar yerine "Tavsiye ebeveynler» , yazsan iyi olur "Kibar bir çocuk yetiştirmenin sırları" veya “Çocuğum inatçıysa ne yapmalıyım?”, “Bir çocuğu korkulardan nasıl kurtarabilirim?”. Başlık, olay örgüsünün konularından birinde bulunur ve renkle, folyo, örgü, hasır, nakış vb. Harflerin artan boyutlarıyla vurgulanır. Örneğin, resepsiyon odası orman şeklinde dekore edilmişse, o zaman tema güneşte veya bulutlardadır. Kurallar ve tavsiyeler tek bir yerde toplanmamıştır; her yere dağılmıştır. duvar: Planlanan olay örgüsünün nesnelerine yazılan karakterlere bir tavsiye-öneri verilir. Yani kuğu kazlarının gagalarında tüyler ve tüylerin uçlarında uçlar bulunur. Hayvanlar: Bir tavşan, bir sincap, bir ayı sevdiklerini patilerinde tutuyor güzellikler: havuç, fındık, bir fıçı bal, üzerinde uçları olan cepler.

Beşten fazla konsey olmamalıdır. Tüm kurallar ve tavsiyeler açık renkli bir arka plan üzerine basılmış ve çeşitli kenarlıklar kullanılmıştır.

Duvar bilgilerinin tasarımında yenilik ve sıra dışı malzemeler önemli bir rol oynamaktadır.

Duvar bilgileri aylık olarak güncellenmektedir.

Masaüstü tematik bilgileri

Pedagoji, psikoloji, tıp konularına ilişkin bilgiler masada yer almaktadır. Güzel bir peçeteyle örtmeniz ve çiçekler yerleştirmeniz tavsiye edilir. Masada 1-2 sandalye var, yanında çantalar için bir kanca var. Bütün bunların amacı, olumlu duygular yaratmak ve ilgi uyandırması gereken bilgileri algılamak için gerekli olan uygun bir atmosfer yaratmayı amaçlamaktadır. ebeveynler.

Masaüstü bilgileri, çeşitli malzemelerden çocuklarla birlikte yapılan yumuşak, hafif oyuncaklar kullanılarak sunulabilir. Renk ve boyut olarak vurgulanan tema, ana arsa nesnelerinde ve karakter dekorasyonlarında bulunur. Üçten fazla olmamak üzere tavsiye verme işlemi karakterler tarafından oynanır.

Kısa bilgi köşesi

Bu bölüm tanıtıyor ebeveynler büyük insanların kısa sözleri, parlak şiir dizeleri, uygun halk atasözleri ve eğitim konularında sözler. Bu köşe koridorların duvarlarına, soyunma odasına veya koridorların duvarlarına yerleştirilir.

İfade örnekleri: M. Yu.Lermontov “İnan bana, mutluluk sadece oradadır,

Bizi sevdikleri, bize inandıkları yer.”

Atasözü: “Çocuksuz bir eşe ve insansız çocuklara öğretin”

K. Ushinsky "Asla bir çocuğa tutamayacağınız bir şey için söz vermeyin ve onu asla aldatmayın."

J. J. Rousseau "Çocuğunuzu mutsuz etmenin en kesin yolunun ona hiçbir şeyi reddetmemesini öğretmek olduğunu biliyor musunuz?"

Köşe evde okumak için Bunun için materyaller köşe Tasarımının masa üstü propaganda planının devamı haline gelmesi için onu masanın üzerindeki duvarın altına yerleştirmeniz tavsiye edilir.

Köşeşiir ve müzik Çocukların müzik, konuşma gelişimi ve boş zamanlarında eğitim faaliyetleri sırasında öğrendikleri şiirler ve şarkılar ile yetişkinlerin davranışlarını düzeltmeye yardımcı olan şiirler, onları tanıma amacıyla küçük albümlerde rengarenk sunulmaktadır. ebeveynlerözellikle çocukları hatırlamakta zorluk çekenler için. Bazen evinize verebilirsiniz "marifetli" herkes için görevler ebeveynler, çok Nasıl: “Şarkının mısralarına, şiirin mısralarına resim çiz”. Bu ödevlerin her aile için yazılması tavsiye edilir.

1. Günlük rutin, GCD tablosu, grup çalışması, GCD'nin konu ve program içeriği, menü - gereklidir. Bir standa veya ayrı ayrı tabletlere yerleştirilebilirler.

2. Klasör “Okul öncesi eğitim kurumlarının düzenleyici ve yasal belgeleri”: okul öncesi eğitim kurumunun lisansının ve Şartının kopyaları, kararlardan alıntılar veli toplantıları.

3. Klasör "Çocukların yaş özellikleri": belirli bir yaştaki çocukların gelişim özellikleri, belirli bir yaş grubundaki öğrenme hedefleri. Çocukların okul yılı sonuna kadar bilmesi gerekenler. Bedensel, zihinsel, ahlaki, emek, estetik vb. eğitimin gereklilikleri konulur.

4. Klasör "Çocuk Yetiştirmek Üzerine": Çocuklar için özel, yaşa uygun öneriler ebeveynlerözellikle yılın görevleriyle ilgili olarak çocukların yetiştirilmesi ve gelişiminin tüm yönleri hakkında; teşhis sonuçları.

5. Klasör "Uzman Danışmaları" (beden eğitmeni, psikolog, konuşma terapisti, müzik direktörü)

için tüm malzemeler dahil ebeveynler bölümdeki takvimde planlananlara karşılık gelmelidir "Birlikte çalışmak ebeveynler» .

Makalenin konusu hakkında dikkatlice düşünmeniz gerekir. Bir miktar malzeme içermelidirler. Ve bir sonraki haber bülteninde ebeveyn köşesi Başlatılan konuya devam edin. Bu çoğu zaman ilgi çekicidir ebeveynler. Olan biteni izlemeye ve yeni numaraları beklemeye başlarlar.

Çok popüler ve okundu başlıklar:

"Grubumuzun Hayatı";

"Bizim çocuklar";

"Çocuklar ne yapıyor";

Ayrıca orada "mobil klasör" Anaokulu hakkında mümkün olduğunca çok ilginç bilgi bulabileceğiniz.

Bilgilendirici ebeveyn köşesi anaokulunda bu konu ilginç ve yaratıcıdır. Dekor köşe Tasarımı, karşısındakini ortaya çıkarmada önemli bir yer tutuyor. ebeveynler

Çocuğu olan her ailenin çocuk yetiştirme konusunda bilgiye ihtiyacı vardır. Pedagojik kültürü geliştirmek ve ebeveynleri eğitmek anaokulunun önemli görevleridir. Eğitimciler ve aileler arasında görsel bir etkileşim aracı, anaokulunda ebeveyn köşesinin tasarımıdır. Anaokulunda bir ebeveyn standı her grup için bir zorunluluktur.

Anaokulundaki ebeveyn köşesi grubun günlük rutinini, derslerin programını ve konularını, günlük menüyü içermelidir. İçinde öğretmenler ebeveynleri eğitim yöntemleriyle tanıştırır, onlara tavsiye ve danışmanlık konusunda yardımcı olur ve diğer önemli bilgileri sağlar. Ebeveyn köşesindeki bilgiler, dikkat çekecek ve okul öncesi çağındaki çocukların ebeveynleri için gerçekten faydalı olacak şekilde dikkatlice seçilmeli ve tasarlanmalıdır.

Anaokuluna ebeveyn köşesi yerleştiriyoruz

Her grubun resepsiyon alanında anaokulundaki ebeveynler için bir köşe bulunmalıdır. Duvarlardan birini, bunun için özel bir standı veya rafı bir kenara koyun. Anaokulunda böyle bir bilgi standının fark edilebilir olması ve anne ve babaların dikkatini çekmesi için grubun soyunma odasına, örneğin çocuk dolaplarının üstüne veya grup girişinin karşısına yerleştirmek en iyisidir.

Köşenin tasarımını grubun adına ve tasarım stiline uygun olarak düşünün.

Çoğu zaman, anaokullarındaki ebeveynler için kendin yap standları kontrplaktan yapılmıştır. Standın daraltılabilir veya büyütülebilir (üzerine yerleştirilen bilgi miktarına bağlı olarak) katlanabilir versiyonu çok kullanışlıdır. Elbette mümkünse standın hazır bir versiyonunu satın almak veya grubun iç mekanına uygun bireysel bir tane sipariş etmek daha iyidir.

Standda ebeveynlere yönelik bilgiler nasıl görünmelidir?

  1. Ebeveyn köşesi için malzemeleri yaş grubuna ve yılın zamanına göre seçin.
  2. Bilgileri tematik resim ve fotoğraflarla göstererek, renkli ve estetik bir şekilde sunun.
  3. Metnin yazı tipi, kelimelerin bir metre uzaktan okunabileceği şekilde olmalıdır (en az 14 punto, 1,5 aralık).
  4. Bölümleri ve mesaj başlıklarını kontrast renkte vurgulayın.
  5. Metni küçük paragraflara bölün.
  6. Makale materyalini kısaca sunun.
  7. Ebeveynler için köşedeki bilgiler anlaşılır, anlaşılır bir dille yazılmalıdır, böylece karmaşık bilimsel terimlerin kullanılmasına gerek kalmaz.

Anaokulundaki ebeveynlere yönelik köşelerde sürekli bilgi ve düzenli olarak güncellenen bilgiler bulunmalıdır.

Anaokulunda ebeveyn köşeleri (resimler - tasarım örnekleri)

Ebeveyn köşesi için kalıcı malzemeler

Okul yılı boyunca veli köşesinde bulunması gereken materyaller:

  • gruba katılan çocukların yaş özelliklerinin özellikleri;
  • günlük rejim;
  • Derslerin takvimi;
  • anaokulunun iç kuralları;
  • pedagojik sürecin yürütüldüğü program hakkında bilgi;
  • Çalışanlar hakkında tanıtıcı bilgiler: öğretmenin adı ve soyadı, öğretmen yardımcısı, anaokulu müdürü, metodolog.

Ebeveynler için stand için geçici malzemeler

Bülten tahtası

Reklam metninin kenarları örgü veya kağıt şeritlerle süslenebilir, böylece güzel bir tasarımla dikkat çekilebilir. Reklam sizi bir tatile davet ediyorsa, bir resimle birlikte yerleştirilir, örneğin 8 Mart'ta bir mimoza buketi resmi.

Uzmanlar Köşesi

Bir tıbbi çalışanın, eğitim psikoloğunun ve konuşma terapistinin materyallerini içermelidir:

  • uzmanların isimleri ve soyadı ile resepsiyon saatleri;
  • hastalıkların önlenmesi ve çocuk sağlığına ilişkin notlar;
  • çocuklar için güncel boy ve kilo ölçüm çizelgeleri;
  • artikülasyon jimnastiği egzersizleri;
  • İnce motor becerileri, dikkati ve hafızayı geliştirmeye yönelik ipuçları.

Doğayı tanımak

Materyal her ay güncellenmelidir. Görselleştirme çocukların yaşına uygun olarak hazırlanır. Genç gruptaki ebeveyn köşesindeki bu tür bilgiler, yaşlı gruptan önemli ölçüde farklı olmalıdır. Yılın zamanına uygun tekerlemeler ve şakalar kullanabilirsiniz.

Orta gruptaki ebeveyn köşesinin tasarımında çocuk kitapları sergileri, Rus şairlerin şiirleri ve çocukların ebeveynleriyle birlikte tamamlayabilecekleri canlı ve cansız doğayı gözlemlemeye yönelik görevler yer alabilir.

Mevsime uygun olarak dışarıdaki ve içerideki sıcaklığa bağlı olarak kız ve erkek çocukların en iyi nasıl giydirilmesi gerektiğine dair hatırlatmalar yayınlanıyor.

Unutulan şeyler kutusu

Mide üzerinde sepet, kutu veya cep bulunan oyuncak şeklinde tasarlanmıştır. Kutunun üzerinde kayıp eşyalarınızı burada aramanızı teşvik eden zararsız bir mesaj bulunmaktadır.

Kim çorabını kaybetti?

Mendili kim almadı?

boşuna bakmayın

Ve onu cebine koy!

Ana köşe için ek bölümler

Anaokulundaki ebeveyn köşesi, sürekli bilgilerin yanı sıra, eğitimcilerin çocuk yetiştirmenin farklı yönlerini ele almasına ve ebeveynleri ilgilendiren soruları yanıtlamasına yardımcı olacak gerekli ve ilginç bilgileri de içerebilir.

Mobil klasörlerde ebeveynler için danışmanlık

Ebeveynlerin dikkatini çekebilmek için konuların düzenli olarak güncellenmesi gerekmektedir. Ebeveynler için orijinal, yaratıcı bir şekilde sunulan bilgiler olsaydı güzel olurdu.

Örneğin, yaşlılar grubundaki ebeveyn köşesinde aşağıdaki konuları sunabilirsiniz:

  • "Bir çocuğun çizimlerinde aile";
  • "Modern masallar ve çocuk";
  • "Banyoda deneyler ve deneyler."

Ebeveynleri olan çocuklar için el sanatları sergileri

Buradaki en iyi seçenek, ebeveynler için çok sayıda çocuk el sanatını yerleştirmeye uygun, güzel bir raf şeklinde bir köşe tasarlamaktır.

Ebeveynleri çocuklarıyla ortak yaratıcı faaliyetlere çekmek için tematik yaratıcı yarışmalar düzenli olarak duyurulmalıdır:

  • "Doğal malzemeden Lesovichok";
  • "Noel ağacı için sihirli çan";
  • "Hamuru yapılmış en sevdiğim masal kahramanı";
  • tatil sergileri - Yeni Yıl, Kozmonot Günü, 23 Şubat ilginç isimler altında.

Tematik fotoğraf sergileri

Okul öncesi eğitim kurumundaki ebeveynlere yönelik köşe de fotoğraf sergileriyle süslenebilir. Örneğin, bir anaokulunun hayatından bir fotoğraf seçkisi: bir dersten, bir tatilden, bir geziden.

Çocuklar her zaman anaokulu dışında vakit geçiren arkadaşlarının parlak bölümlerinden derlenen tematik sergilerle ilgilenirler, örneğin:

  • "Yaz tatilimiz";
  • "Babamla kış eğlencesi";
  • "Ormanda Hafta Sonu"

Fotoğraflar kısa öyküler ve ilginç başlıklarla desteklenmelidir.

Velilerden teşekkür belgesi

Küçük bir şey ama güzel, gruba yardım eden babalara ve annelere şükran sözleriyle güzel tasarlanmış metin hakkında söylenebileceği gibi: tepeyi suladılar, şimşek için şapka diktiler ve tatilin hazırlanmasında yer aldılar .

Bizim sınıfımızda

Bu bölümde, eğitimciler ebeveynlere derslerin program içeriğini tanıtıyor ve materyali evde pekiştirmeyi teklif ediyor: bir bilmeceyi, şiiri, atasözünü tekrarlayın. Çocuklara okuma dersinin konusuyla ilgili literatür listeleri de buraya eklenmiştir.

Doğum günün kutlu olsun!

Doğum günü insanlarının fotoğrafları, tebrikler ve öğrenciler için kartlar burada yayınlanmaktadır. Bu bölüm, hangi bebeğin tebrik edilmesi gerektiğini zamanında öğrenmenize yardımcı olur ve bu olayın kahramanına neşe katar.

Anaokulunda ebeveyn köşesini dekore etmek çok yönlü bir faaliyettir. İçeriği sürekli güncellenmeli ve değiştirilmelidir. Köşeyi doldururken duyusal aşırı yüklenmenin kabul edilemezliğini hesaba katmalısınız. Aksi takdirde ebeveynler ona olan ilgilerini hızla kaybedeceklerdir.

Ebeveyn köşesi yarışması - video

İlgili yayınlar