Съобщение по темата за използването на компютър. "ИКТ в професионалната дейност" Възможности за използване на персонален компютър в класната стая

Информационна дейност на човека

Информационната дейност на човека е дейност, свързана с процесите на получаване, трансформиране, натрупване и предаване на информация.

Всички хора в живота си се занимават с информационни дейности (получават писма, четат книги, съхраняват фото и видео архиви, говорят по телефона, решават проблеми, решават кръстословици и др.); за мнозина е професионално.

В продължение на хиляди години обектите на човешкия труд са били материални обекти. Всички инструменти от каменната брадва до първата парна машина, електродвигател или струг са били свързани с обработката на материята, използването и преобразуването на енергия. В същото време човечеството винаги е трябвало да решава проблемите на управлението, натрупването, обработката и предаването на информация, опит и знания. Имаше групи от хора, чиято професия е свързана изключително с информационни дейности. В древността това са били например свещеници, летописци, след това учени и т.н.

С развитието на обществото непрекъснато се разширява кръгът от хора, чиято професионална дейност е свързана с обработката и натрупването на информация. Обемът на човешкото знание, опит, а с това и броят на книгите, ръкописите и другите писмени документи също непрекъснато нараства. Имаше нужда от създаване на специални хранилища на тези документи – библиотеки, архиви. Информацията, съдържаща се в книги и други документи, трябваше не просто да се съхранява, но да се рационализира и систематизира. Така възникват библиотечни класификатори, предметни и азбучни каталози и други средства за систематизиране на книги и документи, появяват се професиите библиотекар и архивист.

В резултат на научно-техническия прогрес човечеството създава все повече и повече нови средства и методи за събиране (запис на звукова информация с помощта на микрофон, камера, кинокамера), съхранение (хартия, филм, грамофонни плочи, магнитна лента), предаване на информация (телефон, телеграф, радио, телевизия, сателити). Но най-важното в информационните процеси - обработката и целенасоченото преобразуване на информация - се извършваше доскоро изключително от човека.

В същото време постоянното усъвършенстване на технологиите и производството доведе до рязко увеличаване на количеството информация, с която човек трябва да оперира в хода на своята професионална дейност.

През втората половина на 20-ти век производството на научно-техническа печатна продукция става лавинообразно нарастваща. Нито отделен човек, нито специални организации, създадени за обработка на входяща информация, не могат не само да овладеят целия информационен поток, но и бързо да намерят в него това, което е необходимо за определени работи. Възникна парадоксална ситуация, когато за да се получи необходимата информация, беше по-лесно и по-евтино да се проведе ново изследване, отколкото да се търси в научната литература. Хартиената информационна система е надраснала възможностите си. Назряла е информационна криза, тоест ситуация, при която информационният поток се е увеличил толкова много, че е станал недостъпен за обработка в приемливо време.

Можем да кажем, че ние, живеещи в началото на века и хилядолетието, имахме късмета да станем свидетели на грандиозни промени на нашата родна планета. И резултатът от тези промени беше ускоряването на появата на знанието. Информационният поток буквално се стоварва върху нас. Ако първото удвояване на общото количество знания на Земята се е случило в периода от началото на нашата ера до 1750 г., то второто удвояване се е случило след 150 години, до началото на ХХ век, а третото - след 50 години. - до 1950 г.

В бъдеще обемът на знанията се удвоява още по-бързо: преди 1970 г. - за 10 години, след 1970 г. - на всеки 5 години, а от 1991 г. - ежегодно! Всъщност живеем в общество, в което силата на всяка държава се определя от нейния информационен потенциал и способността бързо да предоставя необходимата и надеждна информация на всички, които се интересуват от нея.

Изходът от тази ситуация беше изобретяването на електронни компютри (компютри) и персонални компютри, създаването на телекомуникационна инфраструктура (бази данни и мрежи от различни видове).

Но съвременните технически средства за работа с информация включват не само компютри, но и други устройства, които осигуряват нейното предаване, обработка и съхранение:

мрежово оборудване: модеми, кабели, мрежови адаптери;

аналогово-цифрови и цифрово-аналогови преобразуватели;

цифрови фото и видео камери, цифрови записващи устройства за глас;

записващи устройства (CD-R, CD-RW, DVD-RW и др.);

печатарско оборудване;

цифрови музикални студия;

медицинско оборудване за ултразвук и томография;

скенери в архиви, библиотеки, магазини, изпитни и избирателни секции;

ТВ тунери за подаване на телевизионен сигнал към компютър;

плотери и различни принтери;

мултимедийни проектори;

флаш памет, използвана също в плейъри и камери;

Мобилни телефони.

В допълнение към персоналните компютри има мощни изчислителни системи за решаване на сложни научни, технически и отбранителни проблеми, обработка на огромни бази данни и работа с телекомуникационни мрежи (Интернет):

многопроцесорни системи за паралелна обработка на данни (управление на сложни технологични процеси);

сървъри в глобалната компютърна мрежа, които управляват работата и съхраняват огромно количество информация;

специални компютри за проектиране (проектиране на самолети и космически кораби, мостове и сгради и др.).

Всички изброени технически средства и системи са предназначени за работа с информационни ресурси (ИР) в различни сектори на икономиката. В момента компютрите са навлезли твърдо в живота на съвременния човек, те се използват широко в производството, проектирането, бизнеса и много други индустрии.

Компютрите се използват в производството на всички етапи: от проектирането на отделните части на продукта, неговия дизайн до монтажа и продажбата. Компютърната производствена система (CAD) ви позволява да създавате чертежи, незабавно да получите общ изглед на обекта, да управлявате машини за производство на части. Гъвкавата производствена система (FPS) ви позволява бързо да реагирате на променящите се пазарни условия, бързо да разширите или намалите производството на даден продукт или да го замените с друг. Лесното прехвърляне на конвейера към производството на нови продукти прави възможно производството на много различни модели на продукта. Компютрите ви позволяват бързо да обработвате информация от различни сензори, включително от автоматизирана сигурност, от температурни сензори за регулиране на потреблението на енергия за отопление, от банкомати, които записват парите, изразходвани от клиентите, от сложна томографска система, която ви позволява да "видите" вътрешната структура на човешките органи и правилно поставена диагноза.

Компютърът се намира на работния плот на специалист от всяка професия. Тя ви позволява да се свързвате с всяка част на земното кълбо, да се свързвате с колекциите на големи библиотеки, без да напускате дома си, да използвате мощни информационни системи - енциклопедии, да изучавате нови науки и да придобивате различни умения с помощта на обучителни програми и симулатори. Той помага на моден дизайнер да разработи модели, на издател да композира текст и илюстрации, на художник да създаде нови картини и на композитор да направи музика. Един скъп експеримент може да бъде напълно изчислен и симулиран на компютър.

Разработването на начини и методи за представяне на информация, технология за решаване на проблеми с помощта на компютри се превърна във важен аспект от дейността на хората от много професии. Има няколко основни области, в които информационните дейности са свързани с компютрите.

Информацията е обект на правно регулиране.

Исторически традиционният обект на правото на собственост е материален обект. Самата информация не е материален обект, но е фиксирана върху материални носители. Първоначално информацията е в паметта на човек, а след това се отчуждава и прехвърля на материални носители: книги, дискове, касети и други устройства, предназначени да съхраняват информация. В резултат на това информацията може да бъде възпроизведена чрез разпространение на материален носител. Прехвърлянето на такъв материален носител от субекта-собственик, който създава специфична информация, към субекта-потребител води до загуба на собствеността на собственика на информацията.

Интензивността на този процес се увеличи значително поради тоталното разпространение на Интернет. Не е тайна, че много често книги, музика и други продукти на човешката интелектуална дейност се публикуват на различни сайтове без никакво съгласие на авторите или издателите без позоваване на първоизточника. Създаденият от тях интелектуален продукт става собственост на много хора, които го ползват безвъзмездно, а интересите на тези, които са го създали, не се вземат предвид.

Законови разпоредби

Като се има предвид, че информацията практически не се различава от друг обект на собственост, като автомобили, къщи, мебели и други материални продукти, трябва да говорим за наличието на подобни права на собственост върху информационните продукти.

^ Правото на собственост се състои от три важни компонента: право на разпореждане, право на притежание и право на ползване.

Правото на разпореждане се състои в това, че само субектът-собственик на информацията има право да определи на кого може да бъде предоставена тази информация.

Правото на собственост трябва да гарантира, че субектът-собственик на информацията запазва информацията непроменена. Никой освен него не може да го промени.

^ Правото на използване дава на субекта-притежател на информация правото да я използва само в свои собствени интереси.

По този начин всеки субект потребител е длъжен да придобие тези права, преди да използва информационния продукт, който го интересува. Това право трябва да бъде регулирано и защитено от обществената инфраструктура и съответните закони. Както за всяка собственост, такава инфраструктура се състои от верига:

законодателна власт (закони) ? съдебна власт (съд) изпълнителна власт (наказание).

Всеки закон за собствеността трябва да урежда отношенията между субекта собственик и субекта потребител. Такива закони трябва да защитават както правата на собственика, така и правата на законните собственици, които законно са придобили информационния продукт. Защитата на информационната собственост се проявява във факта, че съществува правен механизъм за защита на информацията от разкриване, изтичане, неоторизиран достъп и обработка, по-специално копиране, промяна и унищожаване.

В момента световната общност вече е разработила редица мерки по този проблем, които са насочени към защита на правата на собственост върху интелектуален продукт. Нормативно-правната основа на необходимите мерки се състои от правни документи: закони, укази, резолюции, които осигуряват цивилизовани отношения на информационния пазар. По този начин в Руската федерация са приети редица укази, постановления и закони.

^ Закон на Руската федерация № 3523-I „За правната защита на компютърните програми и бази данни“ дава юридически точна дефиниция на понятията, свързани с авторството и разпространението на компютърни програми и бази данни. Той определя, че авторското право се разпростира върху определени обекти, които са резултат от творческата дейност на автора. Авторът има изключителното право да публикува програми и бази данни, тяхното разпространение, модифициране и друго използване.

За сегашното състояние на обществото ни най-актуални са проблемите, свързани с нарушаването на авторските права и правата на собственост. Голяма част от софтуера, използван от лица и дори организации, е получен чрез незаконно копиране. Тази практика пречи на формирането на цивилизован пазар на компютърен софтуер и информационни ресурси.

Този въпрос стана особено актуален за нашата страна в процеса на присъединяване на Русия към международни организации и съюзи - например към Световната търговска организация. Неспазването на правото на собственост върху компютърния софтуер на практика се превърна в обект на наказателно преследване.

^ Закон на Руската федерация № 149-F3 „За информацията, информационните технологии и защитата на информацията“ урежда отношенията, произтичащи от:

упражняване на правото да се търси, получава, предава и произвежда информация;

прилагане на информационни технологии;

осигуряване защитата на информацията.

През 1996 г. в Наказателния кодекс за първи път е въведен раздел "Престъпления в областта на компютърната информация". Той определи наказанието за някои видове престъпления, които са станали обичайни:

незаконен достъп до компютърна информация;

създаване, използване и разпространение на злонамерени програми за компютри;

умишлено нарушаване на правилата за работа на компютри и мрежи.

През 2006 г. влезе в сила Закон № 152-0Ф3 „За личните данни“, чиято цел е да осигури защитата на правата и свободите на човек и гражданин при обработката на личните му данни (със или без използване на средства за автоматизация), включително защитата на правата на неприкосновеност на личния живот.

Правното регулиране в информационната сфера, поради бързото си развитие, винаги ще изостава от живота. Както знаете, най-щастливото общество не е това, в което всички действия на хората са регламентирани и наказанията за всички лоши дела са предписани, а това, което се ръководи преди всичко от етични съображения. Това в случая означава, че не се краде информация, не защото има наказание за това, а защото човек смята кражбата за долно дело, което се дискредитира. Именно към такива отношения между държавата и индивида, както и между отделните членове на обществото трябва да се стремим.

В момента решаването на проблема с правното регулиране в областта на формирането и използването на информационни ресурси в Русия е на ранен етап. Изключително важно и уместно е приемането на такива правни актове, които да гарантират:

защита на правата на производителите и потребителите на информационни продукти и услуги;

защита на населението от вредното въздействие на определени видове информационни продукти;

правната основа за функционирането и прилагането на интернет информационни системи, телекомуникационни технологии.

По отношение на разпространението и използването софтуерът се разделя на затворен (несвободен), отворен и безплатен:

^ Затворен (несвободен) -- потребителят получава ограничени права за използване на такъв софтуерен продукт, дори като го закупи. Потребителят няма право да го преотстъпва на други лица и е длъжен да използва този софтуер съгласно лицензионното споразумение. Лицензионното споразумение по правило урежда целта на използване, например само за обучение, и мястото на използване, например, само за домашен компютър. Невъзможно е да се разпространяват, преглеждат изходния код и подобряват такива програми, което е заложено в лицензионно споразумение. Нарушаването на лицензионното споразумение е нарушение на авторските права и може да доведе до правна отговорност. Руското законодателство предвижда гражданска, административна и наказателна отговорност за нарушаване на авторските права върху софтуерни продукти.

^ Софтуер с отворен код -- има код с отворен код, който позволява на всеки да прецени методите, алгоритмите, интерфейсите и надеждността на софтуерния продукт. Отвореният код не предполага безплатно разпространение на програмата. Лицензът определя условията, при които потребителят може да променя програмния код, за да го подобри или да използва фрагменти от програмния код в собствените си разработки. Отговорността за нарушаване на условията на лицензионното споразумение за софтуер с отворен код е подобна на затворената (несвободна).

^ Свободен софтуер -- предоставя на потребителя правото или по-точно свободата на неограничено инсталиране и стартиране, свободно използване и изучаване на програмния код, неговото разпространение и модифициране. Безплатният софтуер също е законно защитен, предмет на законите за авторското право.

Принципите на свободния софтуер са формулирани за първи път през 70-те години на миналия век.

Безплатният софтуер се използва активно в интернет. Например, най-разпространеният уеб сървър Apache е безплатен, Wikipedia се захранва от MediaWiki, който също е безплатен проект.

Безплатният софтуер във всеки случай може да бъде свободно инсталиран и използван на всеки компютър. Използването на такъв софтуер е безплатно навсякъде: в училища, офиси, университети, на персонални компютри и във всички организации и институции, включително търговски и държавни.

Контролни въпроси

• 1. Какво представлява човешкото информационно общество?
• 2. Начини за събиране на информация
• 3. Какви норми, регулиращи правата върху собствеността върху информационните технологии, са ви известни?
• 4. На какви правни категории е разделен софтуерът?

Информационната дейност на човека е свързана със създаването на знания, които формират информационните ресурси на обществото. Информационните ресурси включват научни и технически знания, произведения на литературата и изкуството, обществена и държавна информация.

Основата на техническите средства на всяка съвременна информационна технология е следният хардуер:

компютър, който осигурява възможност за автоматична обработка на информация;

· машинночетими носители - магнитни и оптични дискове с голям капацитет, надеждност и издръжливост;

компютърни мрежи и телекомуникации, които позволяват съвместна обработка и бързо предаване на информация.

Информационните ресурси, които осигуряват някаква професионална дейност, са концентрирани в масиви от документи, които в съвременната версия са подготвени за автоматична обработка и се съхраняват в бази данни (DB), бази от знания (KB), които от своя страна са част от някаква информационна система .

Нека се опитаме в следващата таблица да опишем видовете професионална информационна дейност на дадено лице и съпътстващите го технически и информационни средства (виж таблицата).

Традиционно информационната дейност се свързва с масмедиите. Журналистите боравят с оперативна информация, която понякога е актуална само за няколко дни, затова в работата си използват най-модерните средства за предаване на информация. Информация от всякакъв вид (текст, звук, видео) може да се предава по електронна поща, публикувана на сайта, популярни са видеоконференциите в реално време.

Пощенските служители, в допълнение към традиционните методи за доставка на кореспонденция, активно използват електронна поща. Клетъчните комуникации и IP-телефонията се развиват бързо.

Науката е призвана да произвежда нови знания. Един от съвременните му инструменти е компютърното математическо моделиране, което прави възможно изучаването на природни, икономически и социални явления в процес на развитие.

Инженерите защитават техническите изобретения в патенти. В развитите страни съществуват системи за научна и техническа информация със специализирани публикации и патентни служби, които изготвят рецензии и резюмета.

Автоматизираната обработка на информация в икономическите информационни системи, използващи комуникации и офис оборудване, предоставя на мениджърите висококачествена, точна и обективна информация. Мениджърите, използвайки съвременни технологии в областта на управлението, могат да вземат по-навременни и обективни решения на базата на оперативна икономическа информация.

Учителите предават знания от поколение на поколение, следователно участват в древния информационен процес. ИТ внася иновации и в тази консервативна сфера. Мултимедийните технологии създават виртуални светове, правят учебния процес по-визуален, сложните абстрактни изчисления стават по-ясни. Компютърните технологии позволяват индивидуализиране на обучението и контрола на знанията. Развива се дистанционното обучение, което дава възможност да се преподава независимо от разстоянието от учебното заведение.

Много форми на съвременно изкуство използват ИТ. Музикалните произведения се създават с помощта на midi-съвместими инструменти, които изпълняват компютърна партитура. Компютърната графика се превърна в основата на съвременния печат и дизайн.

Професии, свързани с изграждане на математически и компютърни модели, програмиране, осигуряване на информационната дейност на хора и организации.

Появата на специалисти в областта на информатиката в Русия исторически се свързва с обучението на математици-програмисти в университетите и инженери в техническите университети. Текущата ситуация може да бъде отразена в следната таблица.

С цел изграждане на компютърни модели за решаване на научни и технически проблеми са създадени първите компютри. В момента компютърното моделиране се използва активно във всички науки, но математиците все още са поверени на неговото приложение. Само основното математическо образование позволява да се формира специалист, който притежава теорията на диференциалните уравнения и числените методи, програмирането, компютърното моделиране и може да изгради компютърен модел на реална система. В подготовката си тези специалисти изучават широка гама от курсове, свързани с изчисленията и програмирането: алгоритми и алгоритмични езици, компютърна архитектура и асемблер, системен софтуер, приложен софтуер, компютърна графика, паралелни изчисления, бази данни, операционни системи, изкуствен интелект, обектни ориентирано програмиране, компютърни мрежи, мрежови технологии, системи за програмиране и др. Например ще посочим областите на обучение на Факултета по изчислителна математика и кибернетика на Московския държавен университет: приложна математика и компютърни науки, информационни технологии.

Професията "Информатик" с квалификация в приложна област е утвърдена в Русия през 2000 г. Целта е да се обучават кадри, способни да функционират успешно в новите икономически и политически условия и да решават проблеми, свързани с използването на високите технологии. информационни технологии в свързани области на човешкото познание и дейности, включително разработване на интегрирани системи за информационна и математическа поддръжка за икономически, финансови и административни дейности. Тази специалност се използва в икономиката, правото, политическите науки и др., където се използват информационни системи. Компютърен специалист в съответната област се занимава със създаване и поддръжка на информационна система. Например компютърният специалист е специалист по информационни системи в администрацията, банкирането, застраховането, счетоводството и т.н. Този специалист, който има дълбоко фундаментално обучение, може да създава информационно-логически модели на обекти, да разработва нов софтуер и информационна поддръжка за решаване на проблеми на науката, технологиите, икономиката и управлението и да адаптира системата на всички етапи от нейния жизнен цикъл.

Защитата на информационните ресурси от неоторизиран достъп, гарантирането на сигурността на информационните и телекомуникационните системи са особено актуални за съвременния свят. Тези задачи доведоха до появата на нова специалност – специалист по информационна сигурност. Специалистите изучават защитата на информацията в автоматизирани системи, в персонални компютри, в компютърни мрежи с помощта на софтуер и хардуер. За осигуряване на информационна сигурност се използват технически, софтуерни, организационни и правни методи. Техническите мерки включват защита срещу неоторизиран достъп до системата, дублиране на системни компоненти, преразпределение на ресурси в случай на авария, системи за резервно захранване, инсталиране на аларми и др. Правните мерки включват разработване на стандарти за отговорност за компютърни престъпления, защита на авторските права на програмисти. Защитата на софтуера се основава на криптографски методи за защита на информацията. Специалистите по информационна сигурност са търсени в държавните организации, работещи със статистическа, данъчна, митническа информация, във финансови и кредитни институции, в електронната търговия и системите за електронни плащания.

Компютри и телекомуникации формират хардуерната основа на всяка информационна технология. Инженерите се занимават с тяхното разработване и създаване. Те познават принципите на изграждане на изчислителни и телекомуникационни системи, електротехника и микроелектроника, основата е инженерното образование. В основата на функционирането на компютърните системи е нивото на архитектура, което включва общите принципи на изграждане и работа на логическите възли на компютър, програмиране на машинен език. Логическите принципи и схеми за изпълнение на основните компоненти на компютъра (добавители, тригери) представляват следващата стъпка. За разработчиците на физически елементи на компютри са необходими познания за схемни решения на съвременната радиотехника и микроелектроника.

Задание за самостоятелна работа: изучаване на допълнителна литература и изготвяне на доклад на тема: Информационна култура.

Литература:

Виртуален компютърен музей. - http://www.computer-museum_r.html/

Виртуален европейски музей на историята на компютърните науки и технологиите. - http://www.icfcst.kiev.ua/MUSEUM/museum_r.html

История на компютърните технологии. - http://historyvt.narod.ru/

Информационна култура - http://www.fio.vrn.ru/2005/6/4.htm

Информационна култура - http://infdeyatchel.narod.ru/inf_kult.htm

Енциклопедии и речници - http://enc-dic.com/

Въз основа на лекцията и изучаването на допълнителна литература отговорете на следните въпроси:

1. Какво се нарича информация?

2. Какво се нарича информатика?

3. Назовете и характеризирайте етапите на информационното развитие на обществото.

4. Каква е основната причина за изобретяването на компютъра?

5. Какво е включено в информационните ресурси?

6. Дайте примери за компютри в ежедневието.

Подгответе съобщение (по избор) по темата„Знаците на информационното общество“.

Подгответе плакатна диаграма(по избор) "История на развитието на информационното общество" (в електронен вид).

Отговорете на тестови въпроси.

1. Основният носител на информация в обществото на съвременния етап е:

· хартия;

филм и филм

· магнитна лента;

дискета, твърд диск

лазерен CD.

2. Информационната революция е:

Качествена промяна в методите за предаване и съхранение на информация, както и количеството информация, достъпна за активната част от населението;

· радикална трансформация на доминиращата в обществото технологична структура;

способността на човек да получава пълна информация, необходима за неговия живот и професионална дейност;

· промяна в начините за формиране и използване на общия интелектуален потенциал на обществото;

набор от информационни войни.

3. Първата информационна революция е свързана с изобретението:

писане;

· типография;

компютър.

4. Първото средство за комуникация на дълги разстояния се счита за:

· телефон;

· телеграф;

· радиовръзка;

· компютърни мрежи.

5. Идеята за програмно управление на изчислителните процеси беше изразена от:

Н. Винер;

· Й. Маучли;

· А. Лайвлейс;

· C. Babbage;

· Й. фон Нойман.

6. Появата на възможността за ефективна автоматизация на обработката и целенасоченото преобразуване на информация е свързана с изобретението:

писане;

· типография;

телефон, телеграф, радио, телевизия.

7. Компютрите от второ поколение имаха като елементна база:

електронни лампи;

полупроводникови елементи;

интегрални схеми;

свръхголеми интегрални схеми;

микропроцесори.

8. Първата събирателна машина, която изпълнява и четирите аритметични операции, е проектирана през 17 век:

· Чарлз Бабидж;

· Блез Паскал;

· Херман Голерит;

· Джордж Бул;

· Готфрид Вилхелм Лайбниц.

9. Първият домашен компютър, разработен под ръководството на академик С. А. Лебедев, се нарича:

· Стрелка;

10. Елементната база на компютрите от трето поколение беше:

електронни лампи;

полупроводникови елементи;

интегрални схеми;

Големи интегрални схеми

свръхголеми интегрални схеми.

11. Предложен е принципът на съхранената програма:

· Джон фон Нойман;

· Чарлз Бабидж;

· J.P.Eckert;

· Алън Тюринг;

· Клод Шанън.

12. Съставът и предназначението на функционалните средства на автоматичен компютър за първи път се определят:

· Джон фон Нойман;

· Чарлз Бабидж;

· Ада Лавлейс;

· Алън Тюринг;

Симулация на човешкия интелект (създаване на изкуствен интелект);

създаване на евтини и мощни компютри;

· постигане на производителност на персонални компютри над 10 милиарда операции в секунда;

изграждане на компютърни възли в съответствие с други физически принципи;

Създаване на единен интелект човек-машина.

14. Информационните услуги включват ...

търсене и подбор на информация;

· консултиране;

· образование;

· телекомуникации;

· природни ресурси.

15. Информатизацията на обществото е процес ...

увеличаване на количеството излишна информация в обществото;

· повишаване ролята на медиите в обществото;

по-пълно използване на натрупаната информация във всички области

човешката дейност чрез използване на информация и

· телекомуникационни технологии;

повсеместно използване на компютри.

16. Според възгледите на редица учени (О. Тофлер, Бел, Масуда и др.) в „информационното общество”:

Повечето от работниците ще бъдат ангажирани в производството, съхранението и обработката на информация, знания; ще бъдат решени проблемите на информационната и екологичната криза, ще бъдат приложени хуманистичните принципи на социалното управление;

човек ще стане послушен обект на манипулация от медиите;

· властта ще принадлежи на „информационния елит“, осъществяващ жестока експлоатация на останалата част от населението и контрол върху личния живот на гражданите;

Човекът ще се превърне в придатък на свръхмощни компютри;

· Управлението на общественото производство и разпределението на материалните блага ще се осъществява на основата на централното планиране.

17. Информационната култура на човек на съвременния етап се определя главно от:

Комбинацията от неговите умения в програмирането на езици от високо ниво;

познаването му на основните концепции на компютърните науки;

комбинация от уменията му за използване на приложен софтуер за създаване на необходимите документи;

· нивото на разбиране на закономерностите на информационните процеси в природата и обществото, качеството на познаване на основите на компютърната грамотност, набор от технически умения за взаимодействие с компютър, способността за ефективно и своевременно използване на средствата за информация и комуникационни технологии при решаване на проблеми на практическата дейност;

· познанията му за основните видове софтуер и потребителските характеристики на компютъра.

18. Сред възможните негативни последици от развитието на съвременните средства за информационни и комуникационни технологии се посочват:

прилагане на хуманистичните принципи на социалното управление;

формиране на единно информационно пространство на човешката цивилизация;

унищожаване на личния живот на хората;

организиране на свободен достъп на всеки човек до информационните ресурси на човешката цивилизация;

решаване на екологични проблеми.

Трудно е да си представим съвременния свят без информационни технологии. Те се използват в почти всички области под формата на специализирано оборудване, софтуер, проекти за игри и др. Почти всички професии са свързани в по-голяма или по-малка степен с компютъра.

В частни и обществени организации компютрите вече са се превърнали в неразделна част от работния процес, поради което беше възможно да се ускори взаимодействието на служителите и да се намали бюрокрацията. Поради тази причина информационните технологии са толкова популярни сред работодателите.

Професиите, свързани с компютъра, могат да представляват интерес и защото са перспективни и доходоносни. Всички области на дейност, в които по един или друг начин са включени информационните технологии, не трябва да се изброяват, тъй като има много от тях. Този преглед ще разгледа някои професии, свързани с компютъра.

Мрежово програмиране

Всяка година образователните институции напускат огромен брой уеб-програмисти. Търсенето на квалифицирани работници обаче не само не намалява, но и се увеличава. Но това характеризира много професии, свързани с компютъра.

За да работите в тази област, трябва да можете да създавате интернет проекти, да внедрявате, оптимизирате кодове, да разработвате скриптове, да пишете различни интерфейси и да разбирате какво представляват базите данни.

Веднага трябва да се отбележи, че за да се овладее тази професия, изобщо не е необходимо да се получи подходящо образование. Можете също да развиете умения чрез самообучение. За щастие учебните материали са достъпни за обществеността. Основното нещо е да имате желание да се развивате в тази сфера на дейност. В тази професия се ценят знанията и уменията, но дипломата не играе особена роля.

Трябва също да се отбележи, че тази професия изисква постоянно развитие на уменията, изучаване на учебни материали. Това се дължи на факта, че се появяват нови езици за програмиране или съществуващите се подобряват. И без постоянно обучение специалистът просто ще загуби квалификацията си.

Изпълнители на World Wide Web

В отделни списъци могат да бъдат включени професии, свързани с компютри и интернет. Но си струва да говорим за WEB-дизайнери. За да станете висококвалифициран специалист в тази област, трябва да имате артистичен вкус, да сте креативни. Не можете без умения за програмиране. Макар и в минимално количество, те са необходими. Специалист, работещ в тази област, се занимава с формирането на страници за интернет проекти, техния дизайн.

Основните отговорности включват:

• работа по дизайн на сайтове;
• оформления на чертежи;
• избор на формати, цветове, размери на различни компоненти на сайта;
• разработване на интерфейси, лога, корпоративна идентичност.

Не можете дори да мислите за блестящ кариерен растеж, тъй като не се наблюдава като такъв в тази сфера на дейност. Въпреки това, винаги можете да преминете към сродни професии, свързани с компютри. Трябва да се отбележи, че тази специалност е добре платена и е доста обещаваща.

ERP консултант

Съвременният предприемачески бизнес няма да се справи без постоянно развитие, без въвеждане на най-новите системи за управление, без увеличаване на производителността. Малко вероятно е да се постигнат големи висоти поради стандартната счетоводна оптимизация.

За да може един бизнес да се развива и да печели, не е необходимо да забравяте за такива компоненти като управление на персонала, финансов отдел, доставки и продажби. Имането на предвид изисква огромен брой различни фактори и аспекти. Това ще помогне на системи, които ви позволяват да свържете заедно счетоводството на абсолютно всички процеси в компанията. Те се наричат ​​ERP. А за да работите с тях, имате нужда от квалифициран специалист.

Отговорностите на ERP консултантите включват:

• анализ на характеристиките на бизнес процесите;
• търсене и отстраняване на недостатъци;
• търсене на възможности за подобряване на бизнес дейността;
• създаване на модели, които ще ви помогнат да изведете бизнеса си на следващото ниво;
• разработване на технически спецификации;
• въвеждане на най-новите модули в съществуващи системи;
• поддръжка на системата, обучение на персонала.

Системен администратор

Професиите, свързани с информатиката и компютрите, са доста разнообразни. Необходимо е да се разпредели такава позиция в много компании като системен администратор.

Този служител трябва да осигури работата на компютърно оборудване, мрежи и сървъри. Също така неговите служебни задължения включват предоставяне и ограничаване на достъпа до различни ресурси.

Много е трудно да станете добър специалист, ако няма устойчивост на стрес, защото ще трябва да се сблъсквате с различни грешки всеки ден, да търсите начини да ги премахнете. Рутината на тази работа също допринася. Поради загубата на концентрация с времето може да се появи и апатия.

Също така сред основните характеристики на системния администратор трябва да се подчертаят вниманието и търпението. Без всичко това е изключително трудно да се постигне голям успех в тази професия.

Тестер

Софтуерното тестване е доста важна задача, с която не всеки може да се справи. Тестерите са специалисти, които могат да намерят грешка в софтуера и да я поправят. Висококвалифициран персонал се изисква от много компании, чиято основна специализация е разработването на програми, интернет проекти, игри.

Възможно е кариерно израстване в тази професия. За целта обаче ще трябва да научите чужди езици. Това обстоятелство е свързано с факта, че много компании за развитие са фокусирани предимно върху западния сегмент.

Тестерът трябва:

• добро разбиране на операционните системи;
• да може да моделира потребителското поведение, за да идентифицира софтуерни грешки;
• подготви цялата необходима документация.

Този тип професии, свързани с компютъра, предизвикват много спорове. Някои експерти смятат, че тестването е твърде скучно и досадно. Но има и такива, които могат да намерят творчески моменти дори в такава сфера на дейност.

Фотограф

Фотографът е професия, с която почти всеки е свързан по един или друг начин, макар и на любителско ниво. Разбира се, всичко, от което се нуждаете, за да направите снимка, е фотоапарат. Обработката и отпечатването на снимки обаче не е възможно без компютри.

За да станете добър фотограф, не е необходимо да получите подходяща диплома. Естествено, присъствието му ще бъде огромен плюс, но дори и без него репутацията няма да пострада. Поради огромното количество разнообразна техника, броят на фотографите се е увеличил многократно. Можете да работите в тази област, както на любителско, така и на професионално ниво.

Майстори на печатното слово

В съвременните условия такива професии, свързани с работа на компютър, които включват писане, започнаха да придобиват голяма популярност. Може да е пренаписване или авторско право. В първия случай говорим за просто пренаписване на съществуващи статии, във втория - за създаване на оригинални текстове, лични, което е по-трудна задача, тъй като са необходими добри познания в определена област.

Естествено тези професии нямат нищо общо с писането. Печалбите на копирайтър и преписвач до голяма степен ще зависят от професионализма. Наличието на портфолио също може да играе роля. За да постигнете големи височини, ще трябва да положите много усилия.

Още няколко области на дейност

Списъкът с професии, свързани с компютъра, е доста голям. Някои са описани подробно по-горе. Струва си да дадем като пример още няколко интересни области на дейност, където информационните технологии играят важна роля.

1. IT евангелистът е сфера на дейност, която е тясно свързана с популяризирането на софтуерни продукти.
2. Дизайнерът на игри е специалист, който работи върху създаването на проекти за игри. Той е отговорен основно за дизайна, креативността.
3. Киберспортистът е човек, който участва в компютърни игри на професионално ниво.
4. Модератор на форума - специалист, който следи работата на форумите, комуникира с потребителите. Той трябва да следи за спазването на правилата и препоръките на определен интернет ресурс.
5. Програмистът е човек, който пише компютърни програми.

Заключение

Всеки ден има нови професии, свързани с компютрите. По-горе бяха изброени само основните, които се търсят днес. Въпреки това, няма съмнение, че всеки ден ще се появяват все повече и повече нови области на дейност, в които ще се използват информационни технологии. Надяваме се, че този преглед отговори на въпроса какви професии са свързани с компютър.

Компютърът бързо стана част от живота ни. Преди няколко години беше рядкост да се види персонален компютър - имаше, но бяха много скъпи и дори не всяка компания можеше да има компютър в офиса си. И сега? Сега във всяка трета къща има компютър, който вече е навлязъл дълбоко в живота на човека.

Съвременните компютри представляват едно от най-значимите постижения на човешката мисъл, чието влияние върху развитието на научно-техническия прогрес трудно може да бъде надценено. Сферите на приложение на компютрите непрекъснато се разширяват.

Компютри в магазини на самообслужване

Представете си, че е 1979 г. и вие. Работите на непълен работен ден като касиер в голям универсален магазин. Докато клиентите поставят избраните от тях артикули на тезгяха, вие трябва да прочетете цената на всеки артикул и да я въведете в касата. Случва се на някоя стока да не е посочена цена и тогава трябва да я поискате от контрольора. Това, разбира се, забавя процеса на плащане от страна на купувачите ... А сега да се върнем към нашите дни. Все още работите като касиери в същия универсален магазин. Но колко много се е променило тук. Когато купувачите сега поставят своите покупки на тезгяха, вие пускате всяка една през оптичен скенер, който чете универсалния код, отпечатан върху покупката. Универсалният код е поредица от точки и цифри, по които компютърът определя кой продукт е купувачът; цената на този продукт се съхранява в паметта на компютъра и се показва на малък екран, така че клиентът да може да види цената на покупката си. След като всички избрани артикули преминат през оптичния скенер, компютърът незабавно извежда общата стойност на закупените артикули. В този случай крайният разчет с клиентите е много по-бърз, отколкото при използване на касов апарат.

Използването на компютър не само позволява значително да се ускорят разплащанията с клиентите, но също така дава възможност да се контролира количеството на продадените и налични стоки през цялото време.

Очевидно в близко бъдеще компютрите ще играят още по-голяма роля в живота на супермаркетите и техните клиенти. В Япония вече има супермаркети, където се използват модерни технологии за извършване на повечето операции, които винаги са се извършвали от хора. Например, роботи контролират паркирането на автомобили на специален паркинг в близост до супермаркета, посрещат клиентите на входа на магазина (6 хиляди души на ден) и ги информират за текущата продажба на намалени цени. Дори месният отдел разполага със собствен робот, който изпълнява желанията на клиентите за по-малко от минута. В количките за хранителни стоки са вградени калкулатори, за да може купувачът бързо да разбере колко е избрал продуктите. Компютърът регулира осветлението и климатизацията в супермаркета. Оптичното сканиращо устройство ускорява разплащането с купувача и води отчет на продадените и оставащите стоки на склад. Супермаркетът разполага и със стая, където децата могат да гледат видеоклипове, докато родителите им пазаруват.

За компютърните професии

Електронните компютри се появяват в средата на 40-те години на нашия век. Първият в света е ENIAC, създаден през 1946 г. в САЩ. В Съветския съюз първата машина започва работа през 1951 г., тя се нарича MESM (Small Computing Electronic Machine). Честта на създаването му принадлежи на групата на С. А. Лебедев, по-късно известен академик, който се нарича бащата на домашните компютърни технологии.

Първите компютри бяха уникални инсталации и кръгът от специалисти, които можеха да ги накарат да решават сложни изчислителни проблеми, остана много ограничен. Програмирането се извършваше на ниво машинни инструкции, тоест машината се нуждаеше от подробен и подробен списък от операции, които всички нейни възли трябваше да изпълнят. Командите бяха кодирани с числа, представени в осмична, шестнадесетична или двоична система. От програмиста се изискваше не само да знае много подробности, свързани с устройството на машината, но и голяма интуиция, находчивост на ума, за да се вмъкне в прокрустовото легло на много скромни, според съвременните концепции, възможности на електронната машина .

Процесът на кодиране на програми беше много бавен, появиха се голям брой грешки и качеството на програмиста се определяше от способността му бързо да намира собствените си грешки. По това време възникват два вида специалисти - алгоритмисти и програмисти-кодери. Задачата на алгоритъма беше да опише точно избрания метод на изчисление, задачата на програмиста беше да кодира алгоритъма на цифров език, разбираем за машината. Скоро обаче стана ясно, че последната операция е техническа работа, стига, разбира се, алгоритъмът да бъде описан подробно и точно. Идеята беше електронната машина да върши сама работата.

Днес представители на голямо разнообразие от професии, студенти и дори ученици се занимават с писане на програми за компютри. Това стана възможно благодарение на появата на специални езици, на които даваме команди на компютъра. Машинните езици се създават от представители на нова професия - специалисти по програмни системи или, както се наричат ​​още, преводачи.

Просто казано, има два вида компютърни езици: машинно-зависими и машинно-независими. Първите (асемблери или езици за автоматично кодиране) се използват за комуникация с машината на нейния собствен език. Монтажниците все още се използват от висококвалифицирани специалисти.

Fortran се счита за бащата на машинно независимите езици за програмиране. Това име е съкращение от две английски думи FORmula TRANslation (преводач на формули). Тя е близка до общоприетата математическа нотация.

След това се появиха други езици (Basic, Prolog, семейство C). Чрез овладяването на тези машинно-независими езици един филолог или счетоводител може да напише специфична приложна програма. Но за да може машината да работи с него, е необходим транслатор - програма, която превежда написаното на езика на компютъра. Създаването на компютърен език и преводачи изисква висококвалифицирани специалисти. Освен това в тази област има много проблеми, които изискват теоретични решения.

Възниква ново направление на изследване и нова специалност - теоретично програмиране. Тя се основава на такива клонове на математиката като теорията на алгоритмите, математическата логика, алгебрата, теоретичните основи на методите за приблизително изчисление, теоретичните основи на методите за търсене, теорията на графите, теорията на формалните езици и граматиките. Ето защо на тези дисциплини се отдава голямо значение във факултетите по компютърна математика.

В средата на 80-те години започва масовото производство на персонални компютри. Отначало се произвеждаха няколкостотин хиляди годишно, след това няколко милиона, а в момента - около тридесет милиона компютъра годишно.

Проблемът с простата и достъпна форма на комуникация с компютър - приятелски интерфейс, както се казва, придоби различно социално звучене. Поради това задачите на системните програмисти се разшириха и промениха качествено. Всъщност, за да се ориентирате в множеството колони с английски съкращения, е необходима известна подготовка и дори младши ученик може да "щракне" с мишката върху икона или върху ясен надпис.

Удобният за потребителя интерфейс се основава на идеята за взаимодействие човек-машина. На компютъра в такъв диалог се възлага ролята на водач по пътищата на неговите уникални възможности и ненатрапчив лидер на действията на потребителя. От потребителя се изисква правилно да формулира заявките си и да избере по-нататъшни стъпки от предлаганите от компютъра възможности.

Като цяло можем да кажем, че професионалният багаж на системния програмист включва езици за програмиране, преводачи, методи за сглобяване на програми от готови парчета, отстраняване на грешки в програми по отношение на езици от високо ниво и библиотеки от готови заготовки.

Операционните системи са сърцето на целия компютърен софтуер. Те контролират въвеждането в машината на информация, идваща от клавиатурата или от дискове, поставянето на входни и изходни данни в устройства за съхранение и тяхното манипулиране. Тези програми включват преводачи, зареждащи програми, търсят необходимите библиотечни програми, отговарят за работата на монитора, подчертават необходимата информация и много други.

Сложността на операционните системи се увеличава всяка година, тъй като нарастват както изискванията на масовия потребител, така и нуждите на науката и технологиите. Следователно от специалността системно програмиране се отдели нова специалност - разработчици на операционни системи, оператори, както ги наричат.

С навлизането на мултипрограмирането (едновременното решаване на няколко задачи на компютър, които са на различни етапи на изпълнение), функциите на операционните системи станаха особено сложни и възникнаха няколко сложни проблема.

Първият проблем е свързан със стратегията за разпределяне на ресурсите на машината между програми, конкуриращи се помежду си в динамиката на броенето. Ако стратегията за разпространение е избрана лошо, тогава ефективността на машината ще бъде значително намалена и потребителят ще трябва да чака дълго време за резултати, губейки ценно време, а понякога и пари. С добра стратегия потребителите могат да спестят и двете. Вторият проблем е да се изключи влиянието на някои задачи върху решаването на други, върху които се работи едновременно. Третият проблем е в разпределението на RAM между независими задачи. Естествено, всички тези проблеми са скрити за обикновения потребител и той не трябва да взема предвид, че много други са в машината едновременно с неговата задача.

Отдалеченият многотерминален режим на достъп постави много нови пъзели на операторите. Този режим възниква, когато терминалите са свързани към централния компютър, което позволява на няколко независими потребители да работят на машината едновременно. Терминалите са клавиатура за въвеждане на данни и монитор, разположен на голямо разстояние от компютъра, в друга стая или дори град. Терминалният режим на достъп е един вид предшественик на мрежовото взаимодействие.

Обединяването на компютрите, създаването на локални и глобални мрежи изисква изпълнението на нови функции от операционните системи. Сравнително наскоро се появи нова специалност мрежови програмисти.

Цялата компютърна мрежа от гледна точка на нейното управление е разделена на взаимосвързани нива. Програмите, които реализират управляващи алгоритми на тези нива, се наричат ​​мрежови програми. Правилата за работа тук са строго стандартизирани със специални протоколи на съответните нива. Следователно специалистите, разработващи мрежови програми, трябва да познават добре системата от протоколи, приети в дадена мрежа, правилата за генериране на адреси на мрежови точки, методите за транспортиране на информация и др.

В момента глобалните компютърни мрежи, най-известният от които е Интернет, могат да предават на своите абонати не само текстова информация, но и аудиовизуална информация. Тяхната собственост се наричаше "мултимедия". Разработването на програми, които го контролират, е доста сложно. Факт е, че предаването на кодове за изображение и звук изисква висока скорост и най-общо казано води до голямо натоварване на комуникационните линии. Следователно са необходими програми, които могат да "компресират" текстова и аудиовизуална информация на входа и да я дешифрират на изхода. Освен това на всички нива на мрежата има начини за контрол на коректността на предаването, начини за защита на информацията от случайно и умишлено изкривяване. Така че имаше нужда от специалисти по защита на информацията от неоторизиран достъп. Тази област, тясно свързана с теорията на кодирането и криптографията, има свои подходи, собствена методология и собствени техники.

Основният смисъл на развитието на глобалните мрежи е създаването на единно информационно пространство, което няма държавни граници и ограничения на разстоянието. Това означава, че всеки абонат на мрежата трябва да получи възможност за достъп до знанието, натрупано от човечеството и намиращо се в множество институции в различни страни и континенти. Тази информация се съхранява в специални бази данни.

Преди това компютърните бази данни съдържаха предимно буквено-цифрова информация. В момента има аудиовизуална и друга информация в кодирана форма, като формули на химични съединения, таблици на интеграли, информация за физични процеси, софтуерни продукти и др.

Абонатът на мрежата не се интересува от това как е подредена тази или онази база данни, той трябва да получи отговор на заявката си към мрежата. Например, той се интересува в кои библиотеки можете да намерите рядка книга. Система за търсене, която отговаря на запитвания от този вид, трябва да има достъп до всички бази данни от библиотеки, достъпни в мрежата, и да формулира за всяка от тях заявка, съответстваща на изискванията на конкретен модел. Това са основите, специалистите по бази данни, които създават тези системи. Това е доста трудно, тъй като системата за търсене трябва да определи как е подредена тази или онази база данни и как да получите достъп до нея.

Естественото желание да придадем познат вид на нещата, които виждаме на компютърен дисплей, доведе до необходимостта от изучаване на оптични ефекти в полупрозрачни тела и други тънкости, свързани с реалистичната визия на сцените, показани на дисплея. Резултатите от тези изследвания са въплътени в алгоритми и програми за компютърна графика.

Тук трябва да споменем компютърните игри, при които действията на играча и обектите на играта са от първостепенно значение. Мнозина осъждат хобито на компютърните игри, но що се отнася до компютърната графика, нейното развитие беше до голяма степен стимулирано от популярността на компютърните игри.

Има двуизмерна графика, която създава изображения на плоски фигури, и триизмерна графика, която проектира пространствени изображения върху екрана. Работи се по създаването на компютърно подпомагани холографски картини, които създават ефект на пространствена реалност.

От 1970 г. компютърно управляваните симулатори са широко разработени. Пред човешкото око е голям екран, на който чрез компютърна графика се изобразява външната обстановка. Променя се в зависимост от действията на човек или по заповед на компютър, който създава ситуациите, необходими за обучение. Например, симулатор, който учи правилата за излитане и кацане, имитира това, което пилотът трябва да види от кабината си по време на полет.

По заповед на въображението на разработчиците техният собствен свят е създаден в дълбините на компютъра, обитаван от обекти и същества, способни да действат и да общуват. Компютърът позволява на човек да взаимодейства с въображаем свят. Това научно-техническо направление се нарича виртуална реалност.

Отбелязвам, че много учени смятат, че потапянето на човек в такъв изкуствен свят може да има много вредно въздействие върху психиката.

Но виртуалната реалност има важна и полезна цел. Неговите инструменти ви позволяват да изследвате и изучавате явленията от реалния свят, физическите и биологичните процеси. Можете да "видите" какво се случва вътре в тялото, вътре в клетката, да видите "отвътре", как работи реактивен двигател, да се "разходите" на Луната или на Марс.

Системите за виртуална реалност изискват колосална изчислителна мощност, специално сложно оборудване като стереоскопични екрани и различни видове симулатори на сетивно въздействие. За решаване на проблеми, свързани с виртуалната реалност, скоростта на една машина не е достатъчна. Такива задачи трябва да бъдат паралелизирани и да се използват многопроцесорни суперкомпютри.

Компютърните специалности могат да бъдат сравнени с множество издънки, които дават един корен. Говорихме само за професии, които изискват сериозна математическа подготовка, и видяхме как една след друга от системното програмиране се отделят нови специализации.

Същото се случва и в други области, свързани с компютрите. Приложните програми днес се създават от физици и филолози, химици и биолози, икономисти и социални учени.

Появиха се сервизни специалисти, които могат да инсталират необходимите програми на компютъра, да зададат режимите на неговото използване, мрежови администратори, специалисти по защита на компютри от вируси и др.

Следователно е възможно само в общи линии да се каже за специалностите, които се търсят днес, но няма съмнение, че утре ще се изискват все повече и повече нови компютърни професии.

Член-кореспондент на Руската академия на науките,

Доктор на физико-математическите науки

Л. КОРОЛЕВ.

ПРОФЕСИЯ - ПОТРЕБИТЕЛ

Въпреки непрекъснато нарастващата популярност на персоналните компютри (PC) и изобилието от информация, свързана с тяхното използване, съществува убеждението, че можете да станете професионален компютърен учен само ако знаете добре език за програмиране или като задълбочено изучавате компютърното устройство. Всъщност, благодарение на надеждността и лекотата на овладяване на компютъра и множеството готови програми, професиите, които могат да се комбинират с термина "потребител", все повече излизат на преден план. Това са професиите, при които компютърът не е станал основа на труда, а само инструмент, средство. В почти всяка реклама „Търся работа“ („Предлагам работа“) можете да намерите споменаване на компютър. Дори и да говорим за длъжността секретар, на която е поверено изготвянето и изпращането на писмата, от кандидата се изискват компютърни познания и умение за работа с принтер. В близко бъдеще поне минималните умения на потребител на компютър във всяка професия ще станат толкова необходими, колкото способността за четене и писане днес.

Съвременни машинописки

Въвеждането на текст е може би най-честата употреба на компютър и в същото време най-лесната. Достатъчно е машинописецът да се научи да включва компютър, да стартира един или друг текстов редактор, да научи основните команди, използвани в него (виж "Наука и живот", № 7, 1998 г.) и може би да овладее работата с принтер. Разбира се, няма да е излишно едно специфично умение - методът на работа с десет пръста с клавиатурата, без който е трудно да се постигне висока скорост на писане. Но тук се изисква само желание и постоянство, тъй като днес има достатъчно методи на обучение, литература и образователни компютърни програми.

Лесното усвояване на професия (или преквалификация - в случай на загуба на предишна работа), от друга страна, намалява перспективите за намиране на клиент, особено при работа "в свободен полет". Ако по-рано почти всеки писател или учен изискваше машинописци да подготвят ръкописи за публикуване, да не говорим за издателствата, на които тези ръкописи бяха изпратени, днес повечето от произведенията се създават от авторите директно на компютъра. В допълнение, софтуерът за оптично разпознаване на символи на ръкописен текст и въвеждане на текст в компютри от глас става все по-широко разпространен. Всичко това по същество "подкопава монопола" на човешкия композитор.

По същия начин, по който машинописът е продължение на старото машинописно писане, компютърният набор бележи прехода от старите линотипи към настолното публикуване. Те са, първо, хардуерен комплекс: компютър с необходимите периферни устройства (лазерен принтер, скенер, по-рядко устройство за извеждане на снимки), и второ, софтуерен пакет, който осигурява възможност за конвертиране и отпечатване на текст с качество на печат. Съответно, знанията, уменията и способностите на дизайнера на компютърно оформление имат два основни компонента: „потребител“ (донякъде по-сложен, отколкото при писане) и „отпечатване“, което включва познаване на форматите и стандартите за печат (това, което преди беше част от професия "технически редактор") плюс някои дизайнерски умения.

Минималните знания за компютърното оформление могат да бъдат получени самостоятелно. Това се отнася за не много сложни текстове и не твърде строги изисквания за изпълнение. Например при съставяне на брошури "за служебно ползване" или отпечатване на текстове за лична библиотека. Но за да станете професионален дизайнер на оформление, ще трябва да посещавате специални курсове или да работите под ръководството на опитен наставник.

Преди това типичният счетоводител беше представян като меланхоличен човек с ръкавици, потопен в море от документи и книжа зад бастионите на дебели счетоводни книги. Настоящият счетоводител е предимно потребител на персонален компютър, който работи със специални програми. Има отделни пакети от финансови транзакции, които автоматизират извършването на различни осчетоводявания и удръжки, и комплексни пакети за управление на дейността на цялото предприятие, които освен чисто счетоводни, включват и модули за отчитане на стоките в склада, извършване на покупки , и още много. Такива хардуерни и софтуерни системи вече са инсталирани в много магазини: просто трябва да въведете кода на продукта, който ви интересува, и компютърът ще провери дали такъв продукт е наличен, ще издаде касова бележка (или фактура) и ще отпечата в необходимия тираж. И когато платите за покупката, той ще извърши всички необходими финансови транзакции.

По правило съвременните счетоводни програми са доста пълна имитация на традиционните счетоводни книги (по-точно структурата на записите в тях). И за да получите тази професия, на първо място, имате нужда от знания и умения на обикновен счетоводител, докато потребителският аспект тук не е по-важен, отколкото при писане.

Изчислителната мощ на съвременния компютър и високото качество на изображението както на екрана, така и на "хартиено копие" (отпечатано на принтер или плотер) превръщат компютъра в незаменим помощник в дузина професии, до известна степен свързани с рисуването , рисуване и дори видеозаснемане.

Д. УСЕНКОВ.

ВЪВЕДЕНИЕ

В момента голямо място в живота ни се отделя на различни устройства, предназначени да създават комфорт в ежедневието, да улесняват работата и т.н. Едно такова устройство е компютърът.

Думата "компютър" означава "компютър", т.е. изчислително устройство. Това се дължи на факта, че първите компютри са създадени като устройства за изчисления, грубо казано, като подобрени автоматични сумиращи машини. Фундаменталната разлика между компютрите и машините за събиране и други устройства за броене е, че машините за събиране могат да извършват само отделни изчислителни операции (събиране, изваждане, деление, умножение), докато компютрите позволяват извършването на сложни последователности от изчислителни операции без човешка намеса според предварително зададена инструкция – програма. Освен това компютрите съдържат памет за съхраняване на данни, междинни и крайни резултати от изчисленията.

Въпреки че компютрите са създадени за числени изчисления, скоро се оказва, че те могат да обработват и други видове информация. За да се обработва различна информация на компютър, е необходимо да има средства за преобразуване на желания тип информация в цифрова форма и обратно. Сега с помощта на компютри се извършват не само числени изчисления, но и се подготвят за печат книги, създават се рисунки, филми, музика, управляват се заводи и космически кораби и т.н. Компютрите се превърнаха в универсално средство за обработка на информация.

ИСТОРИЯ НА РАЗВИТИЕТО НА КОМПЮТРИ

През първата половина на 19 век английският математик Бабидж се опитва да построи универсално изчислително устройство, т.е. компютър. Той беше първият, който смята, че компютърът трябва да съдържа памет и да се управлява от програма.

През 40-те години на ХХ век. няколко групи изследователи наведнъж повториха опита на Бабидж въз основа на технологията от онова време.

Първият от тях е немският инженер Конрад Цузе, който през 1941 г. създава малък компютър, базиран на няколко електромеханични релета. Но поради войната работата на Цузе не е публикувана.

И в САЩ през 1943 г., в едно от предприятията на IBM, американецът Г. Айкен създава по-мощен компютър, наречен "Марк-1". Позволяваше изчисления стотици пъти по-бързо, отколкото на ръка.

Тъй като релетата са много бавни, от 1943 г. в САЩ група специалисти започват да проектират компютър, наречен "ENIAC", базиран на вакуумни тръби. Компютърът, който те създадоха, работеше хиляди пъти по-бързо от Mark-1. През по-голямата част от времето обаче бездействаше, т.к. за да въведете програмата в нея, свързването на проводниците отне няколко часа или дни, а изчисленията се извършиха в рамките на няколко минути или секунди.

Огромна стъпка напред е създаването на микропроцесори, които не надвишават няколко квадратни сантиметра по размер (1970 г.). Благодарение на тях ние виждаме компютъра такъв, какъвто е, т.е. малък процесор и монитор.

КОМПЮТЪРНИ ПРИЛОЖЕНИЯ.

В момента световната компютърна мрежа InterNet получи широка публичност.

InterNet е глобална колекция от компютърни мрежи, която свързва милиони компютри. Нейният ембрион беше разпределената мрежа ARPAnet, която беше създадена по поръчка на Министерството на отбраната на САЩ за свързване на компютрите на това министерство.

Разработените принципи за организиране на тази мрежа се оказаха толкова успешни, че много други организации (особено университети и държавни агенции) започнаха да създават свои собствени мрежи на същите принципи.

Тези мрежи започнаха да се обединяват помежду си, образувайки единна мрежа. Тази единствена мрежа стана известна като InterNet.

До средата на 90-те години Интернет. се използва главно за изпращане на имейли и различна информация от един потребител на друг и т.н.

Не беше лесно да се използват тези възможности, следователно до 1993-94 г. Internet се използваше само в научната (предимно в университетската) среда.

Около 1993-94 г. ситуацията в Интернет се промени коренно. Причината за това беше появата на нова услуга в мрежата - World Wide Web, буквално преведена - World Wide Web (съкратено W W W или Web).и студенти и др.

Следващата сфера на приложение на компютрите беше индустриалната индустрия. Създаването на високонадеждни системи за управление направи възможно автоматизирането на процесите на производство на различни стоки, оборудване и поточни линии в автомобилната индустрия навсякъде. Процесите на автоматизация са намалили човешкото участие в производствения процес до минимум.

Една от най-скъпите и отнемащи време области на използване на компютъра е армията. Тази област е от самото начало на създаването на компютърни системи

по малко по-различен начин. В него компютърът винаги е действал като оръжие или поне като средство за управление на оръжие. В резултат на това се появиха системи за управление и насочване на ракетни системи, наземни и подводни оръжия. Имаше системи за откриване, проследяване и поразяване на потенциален враг.

В ежедневието, базирано на компютърните технологии, се появиха така наречените неща с ограничен интелект. Тази интелигентност притежават почти всички домакински уреди от най-ново поколение: перални, телевизори, видеорекордери, аудио оборудване, микровълнови печки и др.

Самите компютри са претърпели значителни промени. Добавени са различни устройства, които ви позволяват да слушате музика, да гледате видеоклипове и т.н. Едно от най-новите постижения в потребителските персонални компютри беше създаването на звуков текстов редактор. Ако по-рано текстът се въвеждаше главно от клавиатурата, след масовото пускане на този редактор текстът може да се въвежда с глас.

Благодарение на скоростта на компютрите се появиха електронни преводачи, които също имаха памет за десетки хиляди думи и изрази. Такъв преводач може да превежда текстове и изрази за няколко секунди, улеснявайки комуникацията между хора, които говорят различни езици.

В правоохранителните органи компютърът значително улесни идентифицирането и издирването на престъпници. Ако по-рано идентифицирането на престъпник чрез пръстови отпечатъци отнемаше от няколко часа до няколко седмици, сега, благодарение на компютъризацията и създаването на база данни, тази операция отнема само няколко секунди или минути.

Във филмовата индустрия компютърът направи възможно създаването на ефекти, за които никога не е било помисляно преди. Известният филм "Джурасик парк" е 80% компютърна графика, същото може да се каже за много филми и анимационни филми.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Това есе не изброява всички области на компютърното приложение. В бъдеще най-вероятно компютърът ще заема все повече място в живота ни. Бих искал да отбележа, че да се научиш да работиш с компютър е много голяма задача, особено в наше време у нас. В Казахстан се обръща голямо внимание на това. Градът наскоро предложи програма за компютъризация на гимназиите и висшите учебни заведения, но въпреки че получи отзвук в обществеността, при темповете на изпълнение на тази програма и такова финансиране, нейното изпълнение заплашва да се забави за дълго време.

Този документ отразява най-популярните области на използване на компютъра. Опитах се да опиша мрежата InterNet по-подробно, тъй като чрез нея можете да получите различна информация, да комуникирате с различни потребители. Тези. тази мрежа е средство за комуникация и обучение не само за студенти, но и за обикновени хора, служители и т.н. Тази мрежа е най-реалният пример за въвеждането на компютри в ежедневието, т.к. други области са или високотехнологични, изискващи специални знания, или просто недостъпни.