Comment se produisent la pollinisation et la fécondation chez les plantes à fleurs ? Qu'est-ce qui se développe à partir de la paroi de l'ovaire chez les plantes à fleurs ? Fertilisation des plantes à fleurs Elle se développe à partir des parois de l'ovaire.
La variété des plantes à fleurs est étonnamment grande. Pour comprendre cette diversité, les botanistes regroupent tous les types de plantes en groupes, qui à leur tour sont regroupés en groupes plus larges. Pour établir de tels groupes de plantes, des signes de leurs similitudes et de leurs différences sont utilisés, grâce auxquels on peut juger du degré de relation entre les plantes.
Les plantes à fleurs ont une structure plus avancée que les autres groupes. Seules les angiospermes produisent des fleurs et les fleurs produisent des pistils. Les ovaires des pistils contiennent les ovules. Les plantes à fleurs de différentes angiospermes diffèrent par leur taille, leur forme, leur couleur et leur structure ; Les fleurs de certaines angiospermes sont adaptées à la pollinisation par le vent, tandis que d'autres sont adaptées à la pollinisation par les insectes. Mais quelle que soit la méthode de pollinisation, les grains de pollen tombent sur les stigmates des pistils, où se forment les tubes polliniques.
Les tubes polliniques contenant des spermatozoïdes se développent jusqu'aux ovules et s'y développent, où se produit la fécondation, caractéristique uniquement des plantes à fleurs. Dans ce cas, un embryon est formé à partir du zygote issu de la fusion de gamètes. La plus grande cellule, après avoir fusionné avec le deuxième spermatozoïde, grandit, se divise et un endosperme se forme, qui stocke les nutriments pour l'embryon. Les graines se développent à partir des ovules et le péricarpe se développe à partir de la paroi de l'ovaire. 
Ainsi, les graines des plantes à fleurs se développent à l’intérieur du fruit. C'est pourquoi plantes à fleurs appelé angiospermes. Actuellement, les angiospermes dominent parmi les plantes habitant les terres émergées.
Pensez aux plantes qui fleurissent à l’automne, par ex. pensées, ou violet tricolore. Cette plante, comme la plupart des autres, possède des organes :
racines et pousses. Une pousse est une tige sur laquelle se trouvent des feuilles et des bourgeons. Les pousses souterraines modifiées sont des rhizomes, des tubercules et des bulbes peuvent se développer sur les pousses. A leur place, mûrissent les fruits contenant les graines. Les plantes qui fleurissent au moins une fois dans leur vie sont appelées plantes à fleurs.
Les mêmes organes des plantes à fleurs peuvent avoir des apparences très diverses.
Une fleur est une pousse modifiée, à la place de laquelle mûrit un fruit avec des graines ou avec une seule graine.
Structure de la fleur
Regardons la structure d'une fleur. La fleur se développe sur un pédoncule qui s'étend dans le réceptacle ; Toutes les autres parties de la fleur y sont formées.
La corolle aux couleurs vives est constituée de pétales. Sous la corolle se trouve une coupe de feuilles vertes - des sépales. La corolle et le calice sont le périanthe qui protège les parties internes de la fleur des dommages et peut attirer les insectes pollinisateurs.
Les parties principales d'une fleur sont le pistil et les étamines. L'étamine est constituée d'un mince filament et d'une anthère qui produit du pollen. Le pistil a une partie inférieure large - l'ovaire, un style étroit et un stigmate. Le fruit se développe à partir de l'ovaire. Chez certaines plantes, d’autres parties de la fleur, comme le réceptacle, participent également à la formation du fruit. Seules quelques plantes ont des fleurs solitaires. La plupart des fleurs sont rassemblées en inflorescences.
En été et en automne, les plantes mûrissent sous différentes formes et couleurs. 
fruits Les fruits sont formés à partir des ovaires. Les parois élargies et modifiées de l'ovaire, devenu fruit, sont appelées péricarpe. Il y a des graines à l'intérieur du fruit. En fonction du nombre de graines, les fruits sont divisés en graines simples et à graines multiples.
Il y a des fruits juteux et secs. Les fruits mûrs et juteux contiennent une pulpe juteuse dans le péricarpe. Les fruits secs mûrs n'ont pas de pulpe.
Les graines des plantes se distinguent par leur forme et leur taille. La graine est constituée d'une peau (coque), d'un embryon et contient une réserve nutriments. L'embryon est divisé en une racine germinale, une tige, un bourgeon avec des feuilles.
Les plantes qui ont un cotylédon dans l’embryon de la graine sont appelées monocotylédones. 
Chez les plantes dicotylédones, comme son nom l’indique, la graine possède deux cotylédons. L'apport de nutriments peut être localisé dans les cotylédons ou dans un tissu de stockage spécial - l'endosperme. À partir de l’embryon de la graine, une nouvelle plante se développe. Une graine est le germe d'une future plante.
Les plantes diffèrent les unes des autres par la couleur et la forme des tiges, des feuilles, des fleurs et des fruits, l'espérance de vie et d'autres caractéristiques. Mais quelles que soient les différences entre les plantes à fleurs, chacune d’entre elles peut être classée dans l’un des trois groupes suivants : les arbres, les arbustes et les herbes.
Les arbres sont communs grandes plantesà tiges ligneuses vivaces. Chaque arbre a un tronc, des branches et des branches d'arbres forment leur couronne. Tout le monde connaît le bouleau, le tremble, le tilleul, l’érable et le frêne. Parmi les arbres, il y a de véritables géants, comme les eucalyptus, atteignant une hauteur de plus de 100 mètres.
Les arbustes diffèrent des arbres en ce que leur tronc commence presque à la surface du sol et est difficile à reconnaître parmi les branches. Ainsi, les arbustes n'ont pas un seul tronc, comme les arbres, mais plusieurs troncs s'étendant à partir d'une base commune. Les arbustes sont répandus : noisetier, lilas, chèvrefeuille, sureau.
Les herbes, ou plantes herbacées, ont généralement des tiges vertes et succulentes ; ils sont presque toujours plus bas que les arbres et les buissons. Mais une banane, par exemple, atteint une hauteur de 7 mètres, et certaines berces du Caucase sont plus hautes qu'une personne. Il y a de petites plantes herbacées. Les lentilles d'eau vivent à la surface des réservoirs ; La taille de chaque plante est de plusieurs millimètres.
Arbres et arbustes - plantes vivaces. Par exemple, certains chênes vivent plus de mille ans. Parmi les herbes, il y a des plantes vivaces, annuelles et bisannuelles.
Parmi les herbes vivaces, le muguet, le pissenlit, le tussilage et l'ortie sont bien connus. Les parties aériennes de la plupart d'entre elles plantes herbacées mourir en automne. Au printemps, elles se développent à nouveau, car ces plantes conservent des racines et d'autres organes souterrains avec des bourgeons dans le sol sous la neige.
Les plantes annuelles, comme les violettes, le quinoa, la giroflée, les radis, le sarrasin, l'avoine, le blé, se développent à partir de graines au printemps, fleurissent, forment des fruits avec des graines puis meurent.
Les plantes bisannuelles vivent près de deux ans. Chez les betteraves, les radis et les choux, seules les racines, les tiges et les feuilles se développent généralement au cours de la première année. Au cours de la deuxième année, ces plantes développent de nouvelles pousses, fleurissent et produisent des fruits avec des graines et meurent à l'automne.
Évaluation de l'article :
Les cellules reproductrices mâles - les spermatozoïdes - se forment dans les grains de pollen qui se développent dans les anthères des étamines florales. Généralement, le pollen est constitué de nombreux grains de poussière (grains de pollen) reliés en groupes. Les spermatozoïdes – cellules reproductrices mâles – se forment dans des particules de poussière.
Les cellules reproductrices femelles - les œufs - se forment dans les ovules situés dans l'ovaire du pistil d'une fleur (les plantes à fleurs ont des ovaires avec un ou plusieurs ovules). Pour que les graines se développent à partir de tous les ovules, le sperme doit être délivré à chaque ovule jusqu'aux ovules, puisque chaque ovule est fécondé par un spermatozoïde distinct.
Le processus de fécondation des plantes est précédé par la pollinisation. Dès qu’un grain de poussière se pose sur le stigmate du pistil (soit par le vent, soit par des insectes), celui-ci commence à germer. L'une de ses parois s'étend et forme un tube pollinique. Au même moment, deux spermatozoïdes se forment dans un grain de poussière. Ils se déplacent vers l'extrémité du tube pollinique. En parcourant les tissus du stigmate et du style, le tube pollinique atteint l'ovaire et pénètre dans l'ovule.
À ce stade, dans l'ovule, dans sa partie médiane, une cellule se divise et s'allonge considérablement, formant ce qu'on appelle le sac embryonnaire. Il contient un œuf à une extrémité et au centre se trouve une cellule avec deux noyaux, qui fusionnent rapidement pour n'en former qu'un seul : le noyau central. Après avoir pénétré dans l'ovule, le tube pollinique se développe dans le sac embryonnaire, et là un spermatozoïde fusionne (se joint) avec l'ovule, formant un zygote, à partir duquel se développe l'embryon d'une nouvelle plante.
Un autre spermatozoïde qui pénètre dans le sac embryonnaire fusionne avec le noyau central. La cellule résultante se divise très rapidement et bientôt un tissu nutritif - l'endosperme - s'en forme.
La fusion des spermatozoïdes dans le sac embryonnaire, l’un avec l’ovule et l’autre avec le noyau central, est appelée double fécondation.
Le processus de double fécondation est un phénomène caractéristique uniquement des plantes à fleurs. Grâce à la double fécondation, l'embryon d'une nouvelle plante reçoit un endosperme très précieux contenant des nutriments.
Il existe également ce classement :
13. Structure et fonctions d'une fleur.
Fleur - organe de reproduction des graines des angiospermes. Une fleur se compose d'un pédoncule, d'un réceptacle, d'un périanthe, d'un androcée et d'un gynécée.
Parties fertiles d'une fleur (étamine, pistil).
Parties stériles de la fleur (calice, corolle, périanthe).
Fonctions d'une fleur.
Une fleur est une pousse raccourcie modifiée adaptée à la reproduction de plantes angiospermes (à fleurs).
Le rôle exclusif de la fleur est dû au fait qu'elle combine tous les processus de reproduction asexuée et sexuée, tandis que dans les niveaux inférieurs et multiples plantes supérieures ils sont désunis. Dans une fleur bisexuée, la micro- et mégasporogenèse, la micro- et mégagamétogenèse, la pollinisation, la fécondation et la formation de graines et de fruits ont lieu. Les caractéristiques structurelles de la fleur permettent de remplir les fonctions ci-dessus avec coûts minimes substances plastiques et énergie.
Les parties centrales (principales) de la fleur. La plupart des plantes ont un ou plusieurs pistils au centre de la fleur. Chaque pistil se compose de trois parties : l'ovaire - une base élargie ; colonne - partie médiane plus ou moins allongée ; stigmate - la partie supérieure du pistil. Un ou plusieurs ovules sont situés à l’intérieur de l’ovaire. À l'extérieur, l'ovule est entouré de téguments à travers lesquels passe un canal étroit - le passage du pollen.
Les étamines sont situées autour du ou des pistils. Leur nombre dans une fleur varie selon les plantes à fleurs : dans le radis sauvage - 6, dans le trèfle - 10, dans le cerisier - beaucoup (environ 30). L'étamine est constituée de deux anthères et d'un filament. Le pollen se développe à l'intérieur de l'anthère. Les particules de poussière individuelles sont généralement de très petits grains. On les appelle grains de pollen. Les plus gros grains de pollen atteignent 0,5 mm de diamètre.
Périanthe. Dans la plupart des fleurs, les pistils et les étamines sont entourés de périanthe. Chez les cerises, les pois et les renoncules, le périanthe est constitué d'une corolle (un ensemble de pétales) et d'un calice (un ensemble de sépales). Ce type de périanthe est appelé double. Une tulipe, un lys ou un muguet ont toutes les mêmes feuilles. Un tel périanthe est dit simple.
Fleurs à double périanthe
Fleurs à périanthe simple
Les tépales peuvent pousser ensemble ou rester libres. La tulipe et le lys ont un périanthe simple à feuilles séparées, tandis que le muguet a un périanthe à feuilles composées. Dans les fleurs à double périanthe, les sépales et les pétales peuvent également pousser ensemble. Les fleurs de primevère, par exemple, ont un calice fusionné et une corolle fusionnée. Les fleurs de renoncule de cerisier ont un calice à feuilles séparées et une corolle à pétales séparés. La cloche a un calice à feuilles séparées et une corolle à pétales fusionnés.
Les fleurs de certaines plantes n'ont pas de périanthe développé. Par exemple, dans les fleurs de saule, cela ressemble à des écailles.
Inflorescences et fleurs de saule
Formule florale. Les caractéristiques structurelles d’une fleur peuvent être notées brièvement sous la forme d’une formule. Lors de sa compilation, les abréviations suivantes sont utilisées :
Ok - tépales d'un périanthe simple,
H - sépales, L - pétales, T - étamines, P - pistils.
Le nombre de parties d'une fleur est indiqué par des chiffres sous forme d'index (H5 = 5 sépales) s'il y a un grand nombre de parties d'une fleur, le signe ∞ est utilisé. Si les parties grandissent ensemble, le numéro indiquant leur numéro est placé entre parenthèses (L(5) - la corolle est constituée de 5 pétales fusionnés). Si les parties de la fleur du même nom sont disposées en plusieurs cercles, alors un signe + est placé entre les chiffres indiquant leur numéro dans chaque cercle (T5+5 - 10 étamines d'une fleur sont disposées 5 en deux cercles). Par exemple, la formule de la fleur de lys- Ok3+3T3+3P1, cloche-Ch5L(5)T5P1.
Réceptacle. Toutes les parties de la fleur (près du parterre de fleurs, étamines, pistils) sont situées sur le réceptacle - la partie axiale envahie de la fleur. La plupart des fleurs ont un pédicelle. Il s'étend de la tige et la relie à la fleur. Chez certaines plantes (blé, trèfle, plantain) les pédicelles ne sont pas prononcés. Ces fleurs sont appelées sessiles.
Les fleurs sont bisexuées et unisexuées. Habituellement, une fleur contient à la fois des pistils et des étamines. Ces fleurs sont appelées bisexuées. Certaines plantes (saule, peuplier, maïs) n'ont que du pistil ou des étamines dans la fleur. Ces fleurs sont appelées unisexuées - staminées ou pistillées (Fig. 71).
Plantes monoïques et dioïques. Chez le bouleau, le maïs et le concombre, les fleurs unisexuées (staminées et pistillées) sont situées sur la même plante. Ces plantes sont appelées monoïques. Chez le peuplier, le saule, l'argousier et l'ortie, certaines plantes n'ont que des fleurs staminées, tandis que d'autres ont des fleurs pistillées. Ce sont des plantes dioïques.
Olympiade panrusse pour les écoliers
Année académique 2015-2016
Biologie, 11e année
Quêtes
Note maximale – 90,5
Première partie On vous propose tâches de test exigeant qu'une seule réponse soit sélectionnée
sur quatre possibles. Le nombre maximum de points que vous pouvez marquer est de 30
(1 point pour chaque tâche de test). L'indice de réponse que vous pensez être le plus
complet et correct, veuillez l’indiquer dans la matrice de réponses.
1. Chez les plantes à fleurs, les éléments suivants se développent à partir de la paroi de l'ovaire :
a) embryon ;
b) tégument de la graine ;
c) l'endosperme ;
d) péricarpe.
2. Les algues qui, grâce à leurs pigments, sont les plus adaptées à la photosynthèse sur grande profondeur:
a) vert ;
b) rouge ;
c) marron ;
d) doré.
3. Fonctions de la coiffe racinaire chez les plantes :
a) assurer la croissance des racines en longueur ;
b) transporter de l'eau et des solutions de substances minérales ;
c) protection de l'apex de la racine contre les dommages ;
d) absorption d'eau et de solutions minérales.
4. Nommez le type de fruit contenu dans les pommes de terre :
a) tubercule ;
b) baie ;
c) boîte ;
d) akène.
5. Quelle plante a des fibres système racinaire:
a) les betteraves ;
b) tournesol ;
c) tulipe ;
d) pois.
6. Les fleurs unisexes sont caractéristiques de :
a) citrouilles ;
b) blé ;
c) pois;
d) seigle.
7. Quel ensemble de chromosomes trouve-t-on dans les cellules de l’endosperme d’une graine de blé ?
a) haploïde ; b) diploïde ; c) triploïde ; d) polyploïde.
8. L'inflorescence de l'épi est caractéristique de :
a) aneth; b) plantain; c) muguet ; d) glaïeul.
9 Les bactéries sont des pathogènes :
a) la gale ; b) hépatite ; c) le choléra ; d) le paludisme.
10. Laquelle des formations par origine n'est pas un dérivé de l'épiderme cutané :
a) os de baleine ; b) corne de rhinocéros ; c) écailles de pangolin ; d) moustaches d'un chat
a) ténia bovin ; b) ascaris ; V) ténia du porc; d) échinocoque.
12. Lequel des organismes suivants présente une phototaxie positive :
a) la chlorelle ; b) plasmodium paludéen ; c) euglène d) amibe-protée.
13. Les insectes à métamorphose complète comprennent :
a) Orthoptères, Diptères ; b) hémiptères, homoptères ; c) Coléoptères, Lépidoptères ; d) Hyménoptères, libellules.
14. Les vers ronds diffèrent des vers plats par la présence de :
UN) système nerveux; b) l'anus ; c) les cuticules ; d) système excréteur.
15. La figure montre le squelette d'un animal vertébré.
Dans sa structure on ne trouve pas :
a) crâne ;
b) poitrine;
c) vertèbres cervicales ;
d) côtes.
16. Le paludisme est causé par :
a) les amibes ; b) les trypanosomes ; c) les plasmodes ; d) les ciliés.
17. Les intestins sont absents dans :
a) douve du foie ; b) ténia large ; c) les oxyures ; d) les vers ronds.
18. Les globules rouges humains sont détruits dans :
a) thymus b) moelle osseuse jaune c) foie d) pancréas.
19. Parmi les enzymes répertoriées dans intestin grêle ne fonctionne pas :
a) la chymotrypsine ; b) des lipases ; c) la pepsine ; d) amylase pancréatique
20. Le sérum cicatrisant est :
a) préparation d'anticorps b) bactéries affaiblies c) suspension de leucocytes d) solution antibiotique.
21. Les demi-anneaux cartilagineux constituent la base du squelette :
a) trachée b) œsophage c) larynx d) bronchioles.
22. Les racines antérieures de la moelle épinière comprennent des axones :
a) conduire les impulsions du cerveau b) les motoneurones c) les neurones sensoriels d) les interneurones.
23. L'os non apparié du crâne est :
a) maxillaire b) occipital c) pariétal d) temporal.
24. Le centre respiratoire chez l'homme est situé dans :
a) le cortex cérébral b) le diencéphale c) la moelle allongée d) les segments cervicaux de la moelle épinière.
25. Mucus recouvrant les parois de l'estomac :
a) inactive les enzymes salivaires b) ramollit les aliments c) favorise la conversion du pepsinogène en pepsine d) empêche l'auto-digestion des parois de l'estomac.
26. La première étape du développement embryonnaire s'appelle :
a) neurule ; b) blastula ; c) broyage ; d) gastrula.
27. Des exemples d'organes homologues sont :
a) nageoire dorsale du requin et du dauphin ;
b) creuser une branche d'une taupe et d'une courtilière ;
c) nageoire pectorale d'un perchoir et d'une main humaine ;
d) carapace de tortue et coquille d'escargot.
28. D'après les résultats de l'analyse génétique d'un ancêtre sauvage chat domestique
il y a au moins cinq représentants d'une des sous-espèces :
a) chat européen ;
b) chat des forêts ;
c) chat de la jungle ;
d) Chat chinois.
29. Dans les écosystèmes des grandes profondeurs de l'océan, il y a nécessairement :
a) animaux, micro-organismes ; b) plantes, micro-organismes ; c) plantes, animaux, micro-organismes ; d) plantes, animaux.
30. Les interactions des individus dans une population, entre populations sont appelées :
a) facteurs abiotiques ; b) facteurs biotiques ; c) facteurs anthropiques ;
d) facteurs évolutifs.
31. La divergence des chromatides filles vers les pôles se produit lors de la méiose dans :
a) prophase I ;
b) métaphase II ;
c) anaphase I ;
d) anaphase II.
32. Que se passe-t-il dans un écosystème s'il n'y a pas de décomposeurs ou si leur activité est faiblement exprimée :
a) rien ne se passe ;
b) une accumulation de matière organique se produit ;
c) le nombre de producteurs diminue,
d) le nombre de consommateurs augmente.
33. En croisant un chat roux avec un chat écaille de tortue, la progéniture sera :
a) tous les chatons seront noirs ;
b) la moitié des chatons seront rouges ;
c) tous les chats seront rouges ;
d) tous les chats seront noirs.
34. Dans le corps animal, une molécule d'oxygène ne se lie pas à :
a) la myoglobine ;
b) l'hémoglobine ;
c) cytochrome c ;
d) cytochrome a3.
35. Parmi les écosystèmes répertoriés, la production la plus faible par mètre carré avoir:
a) prairie ;
b) la taïga ;
V) forêt tropicale;
d) océan ouvert.
Partie II. Des tâches de test vous sont proposées avec une option de réponse sur quatre possibles, mais nécessitant un choix multiple préalable. Le nombre maximum de points pouvant être marqués est de 20 (2 points pour chaque tâche de test). L'indice de la réponse que vous considérez comme la plus complète et la plus correcte, indiquez-le dans la matrice de réponses.
1. Les champignons et les animaux ont des caractéristiques similaires :
1) le seul flagelle postérieur des cellules mobiles ;
2) type de nutrition autotrophe ;
3) stocker le glycogène ;
4) capacité de croissance illimitée ;
5) la présence de chitine.
une) 1, 2, 3 ;
b) 1, 2, 4 ;
c) 1, 3, 5 ;
d) 2, 3, 4 ;
e) 2, 3, 5.
2. Les composés suivants sont impliqués dans la régulation de la glycémie :
1) glucagon ;
2) l'insuline ;
3) prolactine ;
4) testostérone ;
5) estradiol.
a) seulement 1, 2 ;
b) seulement 1,5 ;
c) seulement 2, 3 ;
d) seulement 2, 4 ;
e) 1, 2, 3.
3. Les processus d'échange de plastique comprennent :
1) synthèse d'ATP ;
2) la photosynthèse ;
3) synthèse des protéines ;
4) glycolyse ;
5) synthèse de nucléotides.
une) 1, 2, 3 ;
b) 2, 3, 4 ;
c) 2, 3, 5 ;
d) 2, 4, 5 ;
e) 3, 4, 5.
4. Les indicateurs de régression biologique sont :
1) diminution de l’espérance de vie ;
2) augmentation de la mortalité embryonnaire ;
3) diminution de la diversité des espèces ;
4) diminution de la fertilité ;
5) réduction de taille.
a) seulement 3 ;
b) seulement 1, 3 ;
c) seulement 1, 2, 3 ;
d) seulement 2, 3, 5 ;
e) 1, 2, 3, 4.
5. Du centre d'origine centraméricain (selon N.I. Vavilov)
se produisent plantes cultivées:
1) blé ;
2) maïs ;
3) riz ;
4) soja ;
5) tournesol.
a) seulement 1, 3 ;
b) seulement 1,5 ;
c) seulement 2,5 ;
d) seulement 1, 2, 5 ;
e) 2, 3, 5.
6. L'hybridation à distance chez les animaux est difficile en raison de :
1) un ensemble différent de gènes dans différents types;
2) différents ensembles de chromosomes chez différentes espèces ;
3) incompatibilité tissulaire de différents types ;
4) conditions différentes habitats des espèces;
5) comportement d'accouplement différent des espèces.
a) seulement 1, 3 ;
b) seulement 1,5 ;
c) seulement 2,5 ;
d) seulement 1, 3, 4 ;
e) 2, 4, 5.
7. Chez les eucaryotes, la transcription se produit dans :
1) noyau ;
2) Appareil de Golgi ;
3) mitochondries ;
4) plastes ;
5) lysosomes.
une) 1, 2, 3 ;
b) 1, 2, 4 ;
c) 1, 2, 5 ;
d) 1, 3, 4 ;
e) 1, 3, 5.
8. Un codon d’ARN messager peut coder :
1) un acide aminé ;
2) deux acides aminés ;
3) trois acides aminés
4) quatre acides aminés ;
5) pas un seul acide aminé.
a) seulement 1, 2 ;
b) seulement 1, 3 ;
c) seulement 1, 4 ;
d) seulement 1,5 ;
e) 1, 2, 5.
9. Parmi les processus répertoriés dans les mitochondries, les suivants se produisent :
1) synthèse des protéines ;
2) synthèse d'ADN ;
3) synthèse acides gras;
4) synthèse d'ATP ;
5) oxydation des acides gras.
a) seulement 3 ;
b) seulement 2, 4 ;
c) seulement 1, 3, 4 ;
d) seulement 1, 4, 5 ;
e) 1, 2, 4, 5.
10. Les lipides sont inclus dans la composition :
1) ribosomes ;
2) mitochondries ;
3) chromatine ;
4) nucléole ;
5) Appareil de Golgi.
une) 1, 2 ;
b) 1, 5 ;
c) 2, 3 ;
d) 2, 4 ;
e) 2, 5.
Partie 3. Des tâches de test vous sont proposées sous forme de jugements, avec chacun desquels vous devez soit être d'accord, soit refuser. Dans la matrice de réponses, indiquez l’option de réponse « oui » ou « non ». Le nombre maximum de points pouvant être marqués est de 20 (1 point pour chaque tâche de test).
1. La majeure partie du bois de pin est constituée de vaisseaux et de fibres mécaniques.
2. Les produits photosynthétiques se déplacent de haut en bas dans les tubes tamis.
3. Dans une nervure de feuille, le phloème est situé en bas et le xylème en haut.
4. L’oxygène est libéré par toutes les plantes vertes.
5. Les racines des plantes peuvent réaliser la photosynthèse.
6. Le sang d’une blatte est incolore car il ne contient pas d’hémoglobine.
7. Tous les ciliés ont des vacuoles contractiles.
8. Le crabe du Kamtchatka est un bernard-l'ermite caractérisé par un faible développement de la région abdominale.
9. Les poumons sont un groupe de poissons disparu à partir duquel les vertébrés terrestres ont évolué.
10. Caractéristique des mammifères est la viviparité.
11. Le foie est le principal organe qui, sous l'influence de l'hormone insuline, assure une diminution du taux de glucose dans le sang humain.
12. L'oxygène et le dioxyde de carbone sont transportés dans le sang uniquement en raison de leur liaison à l'hémoglobine et de leur transfert dans le cadre du complexe molécule hémoglobine-gaz.
13. Le foie est capable de régénérer rapidement et sans conséquences graves jusqu'à 70 % de son volume retiré lors de l'intervention chirurgicale.
14. La base des membranes biologiques est double couche phospholipides.
15. Les plus grosses molécules des organismes vivants sont les protéines musculaires.
16. Les produits du stade sombre de la photosynthèse sont le glucose et l’oxygène.
17. Les composés essentiels au corps humain comprennent les acides aminés et les bases azotées.
18. Dans les écosystèmes terrestres, les densités de biomasse végétale les plus élevées se trouvent dans les forêts tropicales.
19. L'absence d'intestins chez les ténias indique la régression biologique de ce groupe d'animaux.
20. Les mitochondries et les lysosomes sont apparus dans les cellules eucaryotes à la suite d'une symbiose.
Partie 4. Des tâches de test vous sont proposées qui nécessitent une correspondance. Le nombre maximum de points pouvant être marqués est de 15,5. Remplissez les matrices de réponses conformément aux exigences des tâches.
( maximum . 3,5 points)
Voici une coupe transversale d'une tige de plante. Faites correspondre les principales structures du faisceau conducteur (A-G) avec leurs désignations sur la figure (1-7).
A – parenchyme principal ; B – tubes tamis ; B – cellules compagnes ;
G – récipient en spirale ; D – sclérenchyme ; E – récipient poreux ;
F – vaisseau annelé.
Désignations
1
2
3
4
5
6
7
Structures
2. ( maximum . 4points)
La figure montre des représentants de la faune du tapis forestier et des horizons supérieurs du sol.
Établir une correspondance entre les organismes (1-8) et les taxons auxquels ils appartiennent (A–D) : A) Mille-pattes ; B) Arachnides ; B) Protozoaires ; D) Crustacés ; D) Insectes.
Organismes
1
2
3
4
5
6
7
8
Taxons
3. ( maximum . 3points)
Lesquelles des structures répertoriées sont indiquées dans la figure par les numéros 1 à 5 ?
UN - vessie, B – rein ; B – cortex rénal ; G – moelle rénale ; D – bassinet rénal ; E – uretère.
nombre
1
2
3
4
5
6
organe
4. ( maximum . 2,5 points)
Pour chaque produit de la colonne de droite, trouvez la substance correspondante dans la colonne de gauche.
A. Saccharose
B. Lipides
2. Betterave
B. Lactose
3. Huile de poisson
G. Glycogène
4. Grains de pois
D. Protéine
5. Lait
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5. ( maximum . 2,5 points)
De nombreuses espèces d'arthropodes sont étroitement liées aux humains et à leurs habitats (1 à 5). Sélectionnez dans la liste (A–D) le type de relation qui naît avec la personne.
1 – Mouche domestique (Musca domestica)
2 – punaise de lit(Cimex lectulaire)
3 – Noir(Blatta orientalis)Et gingembre(Blattella germanica)cafards
4 – Maison araignée(Tégénaire domestique)
5 – Moustiques sorte deCulex (urbain formulaire– C. pipiens f. molestus)
A) proto-coopération
B) commensalisme
B) neutralisme
D) symbiose
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Membre de la commission sujet-méthodologique : /Skorykh S.A./
Les plantes à fleurs constituent un groupe vaste et diversifié qui domine la plupart des écosystèmes terrestres. L’existence humaine dépend des principales plantes à fleurs cultivées par l’homme. Mais pour que les plantes à fleurs apparaissent, il faut qu’elles passent par l’étape de pollinisation et de fécondation. Découvrez comment cela se produit dans cet article.
Pollinisation
Ce processus est réalisé par le transfert du pollen des étamines vers le pistil. Comment se produisent la pollinisation et la fécondation chez les plantes à fleurs ? Cela se fait de deux manières : l'autopollinisation et pollinisation croisée. Dans le premier cas, le transfert des grains de pollen vers le pistil s'effectue dans la même fleur. C'est ainsi que les pois ou les tulipes sont pollinisés. Lors de la pollinisation croisée, le pollen d’une fleur d’une plante est transféré au pistil d’une autre. le plus souvent par les insectes, dans de rares cas - par le vent (carex et bouleau), les oiseaux et l'eau.
À la suite de la pollinisation par les insectes, des fleurs lumineuses et clairement visibles avec une odeur agréable et des nectaires qui produisent un liquide sucré se forment. Ces plantes produisent également beaucoup de pollen. C'est de la nourriture pour les insectes. Ils sont attirés par les couleurs vives ou l’odeur des fleurs. Lorsque les insectes extraient le nectar, ils touchent la surface des grains de pollen, qui collent à leur corps, et lorsqu'ils volent vers une fleur d'une autre plante, ils restent sur le pistil. C'est ainsi que se produit la pollinisation par les insectes. Beaucoup ne sont pollinisés que par certains insectes : le tabac odorant - par un papillon de nuit, le trèfle rampant - par une abeille et le trèfle des prés - par un bourdon.
Les plantes à pollinisation croisée sont mieux à même de faire face aux conditions changeantes environnement. Mais le processus de pollinisation dans ce cas dépend d'un certain nombre de facteurs. Et l'autopollinisation ne dépend de rien. Il n'a pas peur des conditions météorologiques et de l'absence d'intermédiaires.
Fertilisation
Le grain de pollen, tombant sur le stigmate du pistil, commence progressivement à germer. À partir de la cellule végétative, un long tube pollinique se développe. En grandissant, il atteint le niveau de l'ovaire, puis de l'ovule. Dans le même temps, une paire de spermatozoïdes se forme et pénètre dans le tube pollinique. Elle pénètre à son tour dans l’ovule par le passage du pollen. Ensuite, le tube situé tout au bout se rompt et libère les spermatozoïdes mâles, qui sont immédiatement envoyés vers la membrane embryonnaire, appelée sac. C'est là que se développent les œufs.
Ensuite, l'ovule est fécondé par un spermatozoïde et un zygote se forme, à partir duquel un petit embryon d'un organisme complètement nouveau commence à se former. origine végétale. Dans le même temps, le deuxième spermatozoïde fusionne avec le noyau zygote ou avec les noyaux polaires. En conséquence, une cellule triploïde se forme, à partir de laquelle naît l'endosperme. C'est ce qu'on appelle le tissu nutritif, qui contient des réserves de substances nécessaires au développement normal de l'embryon de la future plante. C'est ainsi que sont représentés les organes reproducteurs des plantes à fleurs.
Lorsqu'un spermatozoïde avec un ovule et l'autre avec des noyaux polaires fusionnent, ce processus est appelé. Il est caractéristique uniquement des plantes à fleurs et constitue une caractéristique unique. angiospermes. L'ovule fécondé se transforme en graine. En conséquence, l'ovaire du pistil se développe. Chez les plantes à fleurs, le fruit se développe à partir de la paroi de l'ovaire.
Reproduction
Toute plante, ayant atteint une certaine taille et ayant traversé les étapes de développement appropriées, commence à reproduire des organismes d'une espèce similaire. C'est la reproduction, qui est une propriété nécessaire à la vie. Tous les organismes prolongent ainsi l'existence de l'espèce elle-même. Il y a les relations sexuelles et celles qui se produisent avec la participation d'un seul individu. Lorsque les plantes développent des cellules spécialisées appelées spores, les organismes commencent à se reproduire.
Mousses, algues, fougères, mousses et prêles. Les spores sont de petites cellules spéciales dont le noyau et le cytoplasme sont recouverts d'une membrane. Ils sont capables de résister longtemps à de mauvaises conditions. Mais lorsqu'ils se trouvent dans un environnement favorable, ils germent rapidement et commencent à former des plantes filles dont les propriétés ne diffèrent pas de celles de la mère.
Au cours de la reproduction sexuée, les cellules reproductrices femelles et mâles fusionnent, entraînant la formation d'organismes filles qualitativement différents de ceux parents. Les organismes parentaux des principes féminins et masculins y participent déjà.
Le macrosporange joue un rôle dominant dans la composition de l'ovule. C'est en elle que se produit la ponte d'une cellule mère, à partir de laquelle se forment des macrospores. Les trois morceaux commencent à mourir et finissent par s'effondrer. La quatrième macrospore, le principe femelle, s'allonge et son noyau se divise. Ensuite, les noyaux filles se déplacent vers différents pôles de la cellule allongée. Chaque noyau formé se divise ensuite deux fois.
Les cellules situées près de pôles différents forment quatre noyaux. C'est ce qu'on appelle le sac embryonnaire, qui contient huit noyaux haploïdes. Ensuite, à partir de chacun des quatre noyaux, l'un d'eux se déplace vers le centre du sac embryonnaire. Là, ils fusionnent, ce qui forme un noyau secondaire - diploïde.
Puis, dans le sac embryonnaire, dans le cytoplasme, des cloisons se forment entre les noyaux au niveau cellulaire. Le sac devient sept cellules. Près de l'un de ses pôles se trouve l'appareil œuf, qui comprend un gros œuf et deux cellules auxiliaires. A l'autre pôle se trouvent les cellules antipodes, il y en a trois au total. Il y en a donc désormais six dans le sac et un est diploïde, avec un noyau secondaire. Il est situé au centre du sac embryonnaire.
Qu'est-ce qu'un ovaire ?
On l'appelle la partie inférieure épaissie du pistil avec une cavité fermée à l'intérieur dans laquelle se trouvent les ovules. Le pollen tombe du stigmate du pistil dans l'ovule, qui est protégé des conditions défavorables par une cavité interne humide. Dans l'ovule, les cellules germinales femelles - les œufs - se développent.
Quels types d’ovaires existe-t-il ?
Les types d'ovaires des plantes à fleurs sont :
- Supérieur. Elle s'attache librement au réceptacle, sans se confondre avec les autres parties de la fleur. Les parois de l'ovaire sont formées de carpelles. Chez les plantes à fleurs, le fruit se développe à partir de la paroi de l'ovaire. Les exemples sont les Ranunculaceae et plantes céréalières. Ces fleurs sont appelées sous-pistillées ou circumpistillées.
- L'ovaire infère est toujours situé sous le réceptacle. Il est formé avec la participation d'autres parties de la fleur : la base des sépales et les étamines avec les pétales, qui dans de nombreuses fleurs sont attachées au sommet de l'ovaire. Chez les plantes à fleurs, un fruit se développe à partir de la paroi de l'ovaire. Des exemples sont les astéracées, les cactus et les orchidées. La fleur est appelée suprapistal.
- Ovaire semi-inférieur. Son sommet ne grandit pas avec les autres parties, il est donc libre. Les fleurs de ce type sont appelées semi-supristales. Ce sont les types d’ovaires des plantes à fleurs.
Plantes à fleurs
Il s'agit du groupe de plantes le plus progressiste, comptant deux cent cinquante mille espèces, réparties sur toute la planète Terre. La plus petite plante est la lentille d'eau, d'un diamètre d'un millimètre. Elle vit dans l'eau. Les plus grandes plantes à fleurs sont des arbres, atteignant une hauteur de cent mètres ou plus.
L'apparition de plantes à fleurs est due au développement d'un organe reproducteur spécial - la fleur. Dans certaines plantes, il est coloré couleurs vives, d'autres sentent bon. Les fleurs sont petites et peu visibles chez les plantes qui ressemblent à de l'herbe. Malgré la grande variété de plantes à fleurs, elles s'intègrent toutes harmonieusement dans notre vie : elles décorent les jardins et les parcs, et nous donnent la joie de communiquer avec elles.
Structure de la fleur
Une fleur est un système complexe d’organes qui permet aux plantes de se reproduire par graines. Son apparition a conduit à la large distribution des plantes angiospermes (à fleurs) sur Terre. La fleur a de nombreuses fonctions. Avec sa participation, des étamines avec des grains de pollen et des pistils avec des ovules se forment. Il joue un rôle majeur dans la pollinisation, la fécondation et la formation des graines et des fruits.
La fleur est une pousse raccourcie et modifiée, de croissance limitée, portant un périanthe, des pistils et des étamines. Tous ont des fleurs de structure similaire et de forme différente. C'est ainsi que l'adaptation à la pollinisation se produit de diverses manières.
Les tiges principales ou latérales peuvent se terminer par des fleurs dont la partie nue sous la fleur elle-même est appelée pédoncule. Elle est fortement raccourcie ou totalement absente des fleurs sessiles. Le pédoncule se transforme en réceptacle, qui peut être allongé, convexe, concave ou plat. Toutes les parties de la fleur y sont placées. Ce sont des sépales à pétales, des étamines à pistil, dans la partie inférieure desquels se forme l'ovaire, qui contient les ovules ou ovules. Une fleur avec un tel ovaire a un réceptacle concave. Si l'ovaire se forme au sommet du pistil, le réceptacle sera convexe ou plat.
