Dilçilik terminləri lüğəti. Linqvistik terminlər lüğəti Rosenthal tərəfindən linqvistik terminlər lüğəti arayış kitabı

D.E. ROZENTAL

M.A. TELENKOVA
LÜĞƏT-DİREKTORU

LİNQVİSTİK
ŞƏRTLƏR

RSFSR Təhsil Nazirliyi

MOSKVA "MAARICI"

1985
BBK 81.2R-4

Rosenthal D.E., Telenkova M.A.

Lüğət-istinad kitabı linqvistik terminlər: Müəllimlər üçün dərslik - 3-cü nəşr, rev. və əlavə - M: Təhsil, 1985.-E99 s.
Müəllim üçün aydın və əlçatan formada olan arayış lüğəti təhsildə ən çox istifadə olunanların şərhini verəcəkdir. metodik ədəbiyyat linqvistik terminlər (təxminən 2 min)

ÖN SÖZ
İstinad lüğətinin məqsədi
Sovet dövründə müxtəlif məqsədlər və müxtəlif oxucu dairələri üçün nəzərdə tutulmuş dilçilik terminləri lüğətləri dəfələrlə nəşr olunurdu, 20-ci illərin əvvəllərində N.N. Durnovo müəllimə müraciət etdi orta məktəb və ənənəvi rus dilçiliyi ruhunda tərtib edilmişdir Digər mövqelərdən - "dil haqqında yeni təlim" adlanan mövqelərdən - L.I. Jirkov (1946-cı ildə nəşr olunan 2-ci nəşr), "Dilçiliyə giriş" kursunu oxuyan tələbələr üçün nəzərdə tutulmuşdur. Kroteviç və N.S. Rodzeviç, ukrayna dilində yazılmışdır (1957). Nisbətən bu yaxınlarda Latviya SSR Elmlər Akademiyası tərəfindən R.Qrabis, D.Barbara, A.Berqmane tərəfindən tərtib edilmiş linqvistik lüğət nəşr edilmişdir. Təkcə sovetdə deyil, həm də xarici dilçilikdə (təxminən 7 min terminin şərhini ehtiva edir) ən mükəmməli O.S. Axmanova, ən ixtisaslı oxucuların ehtiyaclarını ödəmək.

Tərcüməmizdə nəşr olunmuş C. Maruzotun “Linqvistik terminlər lüğəti” (1960), İ. Vahekin “Praqa məktəbinin linqvistik lüğəti” (1964), “Amerika linqvistik terminologiya lüğəti” ilə bağlı xüsusi xarakter daşıyır. dilçilik elmində müəyyən istiqamətlərlə » E. Hampa (1964).

Müxtəlif lüğətlərin olması, ilk növbədə ədəbiyyat müəllimi üçün nəzərdə tutulmuş dilçilik terminologiyası üzrə xüsusi məlumat kitabının yaradılmasını istisna etmir, onun praktikasında çox vaxt təkcə ayrı-ayrı linqvistik terminlərin dəqiq mənasını aydınlaşdırmaq zərurəti yaranır. həmçinin təhsil məqsədləri üçün onların məzmununu daha dolğun şəkildə açıqlamaq. Mövcud elmi və tədris ədəbiyyatından lazımi məlumatları əldə etmək əhəmiyyətli çətinliklərlə əlaqələndirilir və çox əziyyətli bir işdir, çünki bir orta məktəb müəllimi (mötərizədə əlavə edəcəyik - həm də filoloq tələbə) lüğət və frazeologiya, fonetika və orfoqrafiya, qrafika və orfoqrafiya, söz yaradıcılığı və morfologiya, sintaksis və durğu işarələri, stilistika məsələləri, tarixi qrammatika, ədəbi dilin tarixi, dialektologiya kimi rus dili elminin müxtəlif bölmələri ilə məşğul olmaq. , leksikoqrafiya, həmçinin ümumi dilçilik də bura əlavə edilməlidir.
İstinad lüğətinin tərkibi və quruluşu
Bu lüğət-məlumat kitabı ən çox yayılmış linqvistik terminlərin şərhini təqdim edir. Onların böyük əksəriyyəti bütün terminologiyanı əhatə edən geniş istifadə olunan ənənəvi terminlərdir məktəb kursu Rus dili, daha kiçik bir hissəsi universitet təcrübəsinin daha çox ixtisaslaşdırılmış terminlərindən ibarətdir ki, bunlar arasında linqvistik əsərlərdə, xüsusən də təkcə akademik və ya universitet tipli dövri nəşrlərdə deyil, həm də bu kimi sahələrdə daha çox rast gəlinən struktur dilçilik terminləri də var. “Rus dili” jurnalı, “Rus dili” jurnalı kimi geniş yayılmışdır.

Lüğətin seçilməsi üçün mənbələr əsasən orta məktəb müəllimlərinin istifadə etdiyi müxtəlif növ elmi və tədris ədəbiyyatı, aparıcı rus dilçilərinin əsərləri, universitet və məktəb dərslikləri və dilçilik dövrünə daxil olan ayrı-ayrı fənlər üzrə dərs vəsaitləri, dövri nəşrlər olub. nəzəri və tədris materialları növü.

İstinad lüğətinin məqsədi terminləri sistemləşdirmək və birləşdirmək deyil, istinad kimi şərh etməkdir. Tərtibçilər əsasən geniş istifadə olunan terminləri lüğətə daxil etmiş, fərdi istifadə terminlərini ayrı-ayrı dilçilərin lüğətinə və ya dilçilik terminologiyasının akademik lüğətinə buraxmışlar. Beləliklə, çoxsaylı A.A. Ədəbiyyatda yayılmayan Şahmatov. Məsələn, yalnız A.A. Şahmatov isim kateqoriyalarını qeyd etmişdir üzlər Və şəxsiyyətsizlik, aşağılama Və alçaldıcı, təklik Və cütlər, aqreqatlar. Eyni şey A.M-də də müşahidə olunur. Peşkovski, V.A. Boqoroditsky və digər dilçilər və metodistlər.

İstinad kitabındakı terminlər əlifba sırası ilə düzülmüşdür. Termin bir ifadədirsə, o zaman kökə deyil, ilk sözə görə əlifba sırasına salınır, məsələn:
mücərrəd lüğət

mücərrəd isimlər

danışıq lüğəti.
Bu termin başqa yerdə də müvafiq hərf olan kök sözlə, lakin istinadla verilir, məsələn:

danışıq lüğəti sm. danışıq lüğəti.

Əgər termin latın qrafikasında işlədilirsə, o zaman əlifba sırası ilə öz yerində verilir. Məsələn, sözdən sonra singularia tantum verilir sinharmonizm.

Bütün başlıq şərtləri vurğulanır (əgər varsa, həm əsas, həm də ikincil).
Lüğət girişinin qurulması
Məqalənin başlıq sözü qalın kiçik hərflərlə verilir. Termin başa düşülməsinə onun xarici dil etimologiyası ilə tanışlıq kömək etdiyi hallarda, onun mənşəyi və lazım gələrsə, xarici dil sözünün tərkibi mötərizədə verilir, məsələn:

antonimlər(dan yunan anti - qarşı + onyma - ad). Termin dubletləri varsa, onlar ondan sonra sadalanır, məsələn:

morfem variantı(allomorf).

Bu eyni dubletlər də öz yerlərində əlifba sırası ilə verilir, lakin əsas terminə istinadla, məsələn:

üzv olmayan sifət. Qısa sifətlə eynidir.

İki ekvivalent termindən birini seçərkən təhsil praktikasında daha çox yayılmış birinə üstünlük verildi. Bəzi hallarda bu, rus termini ola bilər, digərlərində isə xarici dil, çox vaxt beynəlxalq bir dil ola bilər. Məsələn, cüt-cüt sonluq-çarpma, imperativ əhval-ruhiyyə - imperativ birinci dövrə üstünlük verilir, və cütlər ABC - əlifba, tələffüz - labializasiya- ikinciyə.

Əgər terminin daha kiçik semantik əhatə dairəsi ilə əlaqəli terminləri varsa, onlar eyni lüğət girişində yüngül şriftlə paraqrafdan aralıqlarla verilir, məsələn:

sözün funksiyaları.

Funksiya kommunikativdir.

Funksiya nominativdir.

Funksiya estetikdir.

Əsas terminin xüsusi bölmələri olan terminlər əlifba sırası ilə öz yerində verilir, lakin əsas terminə istinadla, məsələn:

gələcək sadə sm. gələcək zaman.

İstinadın verildiyi termin müstəqil lüğət girişini təşkil etmirsə, lakin daha geniş bidət miqyaslı terminə həsr olunmuş girişin bir hissəsidirsə, istinad girişi mötərizədə baxılmalı yeri göstərir, məsələn:

izahlı bağlayıcılar sm. tabeli bağlayıcılar (məqalədə birlik ).

Əgər terminin bir neçə mənası varsa, onda onların hamısı eyni maddənin 1, 2 və s. (məsələn, məqaləyə baxın üslub istinad lüğətində).

Əgər terminin mənasını başa düşmək üçün onu başqa bir terminlə müqayisə etmək məqsədəuyğundursa, mənası açıqlandıqdan sonra qeyd verilir. Çərşənbə axşamı, Məsələn:

Giriş... müqayisə edin: hücum, dözümlülük.

Nəzərə alsaq ki, tez-tez bir terminin tərifi, özündə olan anlayışı açmaq üçün kifayətdir, lakin onun dil elminin müəyyən bir bölməsi sistemindəki yeri haqqında tam təsəvvür yaratmır. tətbiq dairəsi və s., lüğət-məlumat kitabının praktik istiqamətini gücləndirmək və müvafiq lüğətin əhatə dairəsini və məzmununu açıqlayan daha ətraflı məqalə təqdim etmək faydalı göründü. linqvistik fenomen onun geniş kontekstdə istifadəsini xarakterizə edən (bax, məsələn, məqalələr amfiboliya, antonimlər, giriş sözlər).

İstinad lüğətinin vəzifələrini belə başa düşməklə, bəzi hallarda, arayış və maarifləndirici xarakter daşıyan ümumi lüğət girişi şəklində tematik cəhətdən əlaqəli terminləri vermək mümkün oldu, bu, əlbəttə ki, lüğət, qrammatika və s. üzrə təlimatı əvəz edir, lakin oxucuya müəyyən bir sistemdə bütün qrup terminlərini nəzərdən keçirməyə imkan verir.

Bəli, məqalədə ifadə Ümumi terminin mənası açıqlandıqdan sonra konkret terminlərlə bağlı məlumat verilir:

Komponentlərin birləşmə dərəcəsinə görə ifadələrin növləri:

A) söz birləşmələri sintaktik cəhətdən sərbəstdir.

B) söz birləşmələri sintaktik cəhətdən azad deyil.

Söz birləşmələrinin quruluşuna görə növləri:

a) sadə ifadələr.

b) mürəkkəb ifadələr.

Əsas sözə görə ifadələrin növləri:

1. Feli ifadələr:

1) isimlə;

2) məsdər ilə;

3) zərf ilə;

1. 
   gerund ilə.
2. 
   İsim ifadələri:

a) isimlə;

B) sifətlə, əvəzlik sifətlə, sıra nömrəsi ilə, sifətlə;

c) zərflə;

D) məsdər ilə;

1. 
   sifət:

b) zərflə;

c) məsdər ilə;

3) əsas söz kimi rəqəm olan ifadələr;

əsas sözün rolu.

4) əsas söz əvəzliyi olan söz birləşmələri

3. Zərfli ifadələr:

1) zərf ilə;

1. 
   isim ilə.

Digər hallarda terminin izahı onun ifadə etdiyi qrammatik hadisənin təsviri ilə müşayiət olunur. Məsələn:

birləşməyən mürəkkəb cümlə. Predikativ hissələri məna və quruluşunun bir-birinə bağlılığı ilə, bağlayıcıların və ya nisbi sözlərin köməyi olmadan ritmik və melodik vasitələrlə bağlanan mürəkkəb cümlə. Onlar fərqlənir:

1) homojen tərkibli birləşmə olmayan mürəkkəb cümlələr (eyni tipli hissələrlə). İfadə etdikləri mənalara görə (hadisələrin eyni vaxtda və ya ardıcıllığı; hərəkətlərin müqayisəsi və ya ziddiyyəti və s.) və bəzi struktur xüsusiyyətlərinə görə (sadalayıcı intonasiya və ya ziddiyyət intonasiyası, predikativ fellərin zaman formalarının növlərinin vahidliyi, daxil olma ehtimalı) əlaqələndirici birləşmələr) bu tipli cümlələr mürəkkəb cümlələrlə əlaqələndirilə bilər. Ağ yorğan yerə atılıb, ev boşdur, Vera Nikandrovna təkdir(Fedin). Siz müharibəyə həvəslisiniz - biz dünyanı gücləndirdik(Bezymensky);

2) heterojen tərkibli birləşmə olmayan mürəkkəb cümlələr (müxtəlif növ hissələri olan). İfadə etdikləri mənalara görə (şərt, səbəb-nəticə, izahedici və s. münasibətləri) və bəzi struktur xüsusiyyətlərinə görə (intonasiya, vahid tamın predikativ hissələrinin sırası, birinci hissənin leksik tərkibi, s.), bu tipli cümlələr mürəkkəb cümlələrlə əlaqələndirilə bilər. Tək döyüş - həyatı tərsinə çevirmək olmaz(N. Ostrovski). Bəzən atlar qarınlarına qədər batırdı: torpaq çox yapışqan idi(Fadeyev). Fedor başa düşdü: söhbət ünsiyyətdən gedir Furmanov).

Bu təsnifatla keçid və ya aralıq növləri qeyri-birlik mürəkkəb cümlələr, mürəkkəb və ya mürəkkəb cümlələrlə korrelyativ deyil, məsələn, izahlı əlaqələri olan birləşmə olmayan cümlələr. Hava dəhşətli idi: külək uğuldadı, yaş qar lopa-lapa düşdü...(Puşkin).

Birliksiz mürəkkəb cümlələrin başqa bir təsnifatı əsasında müxtəlif növlər intonasiya onların qurulmasının ən vacib formal aspekti kimi diqqəti cəlb edir:

1) sadalayan cümlələr. İpək qoparmaz, şam poladı köhnəlməz, qızıl paslanmaz(atalar sözü):

2) müqayisəli cümlələr. Yay mağazalar, qış yeməkləri(atalar sözü);

3) şərti hökmlər. Canavar qorxusu - meşəyə getmə(atalar sözü);

4) izahlı cümlələr. O, bir şəkil təsəvvür etdi: aşağı axınla qaçan kövrək bir qayıq(Veresaev):

5) bağlayıcı cümlələr. Ətrafdakı bütün obyektlər aydın və şişirdilmiş şəkildə real idi - bütün gecəni yatmayanda belə olur.(Şoloxov)

Termin linqvistik ədəbiyyatda müxtəlif şərhlərə malik olduğu hallarda, istinad lüğəti məsələnin mahiyyəti ilə bağlı müxtəlif nöqteyi-nəzərdən çıxış edir və onun inkişafının qısa tarixini təqdim edir (bax: məsələn, məqalələr). felin növü, felin səsi, tabeli cümlə, fonem ).

Lüğət girişindəki illüstrasiyalar ikili xarakter daşıyır. Onlardan bəziləri terminin linqvistik kontekstdə istifadəsini göstərir. Məsələn, məqalədə əlifba Termin şərhindən sonra illüstrasiyalar verilir: rus əlifbası. Latın əlifbası. Digər illüstrasiyalar yazıçıların əsərlərindən bu dil hadisəsinin nitqdə işləməsini göstərən sitatlardır (məsələn, məqaləyə baxın). müəllifin sözləri ). Bütün illüstrasiyalar kursivlədir. Əgər sitat gətirilən mətndə sözün vurğulanması lazımdırsa, o, kursivlə verilir. Morfemlər qalın kursivlə vurğulanır.

İstinad lüğəti bir neçə, olduqca başa düşülən ixtisarlardan ibarətdir ( yunan- yunan sözü lat.- latın sözü, fransız- fransız sözü və s.).

3-cü nəşrə alanlar daxildir son vaxtlar yeni linqvistik terminlər geniş yayılıb, lazımi düzəlişlər və dəqiqləşdirmələr aparılıb; Bəzi hallarda, terminlər daha dolğun bir şərh aldı.
İstifadə olunan lüğətlərin siyahısı
Axmanova O.S. Dilçilik terminləri lüğəti. M., 1966.

Vahek J. Praqa Məktəbinin Linqvistik Lüğəti. Ed. və A. A. M. Reformatskinin ön sözü ilə, 1964

Grabis R., Barbara D., Bergmane A. Dilçilik terminləri lüğəti. Riqa, 1963.

Durnovo N.N. Qrammatik lüğət. M.-Səh., 1924.

Jirkov L.I. Linqvistik lüğət. M., 1946.

Kroteviç E.V., Rodzeviç N.S. Dilçilik terminləri lüğəti.

Maruso J. Dilçilik terminləri lüğəti. Fransız dilindən tərcümə N. D. Andreeva, red. Reformatski A.A. M., 1960.

Hamp E. Amerika Linqvistik Terminologiya Lüğəti. Tərcümə və əlavələr V.V.İvanov, red. və ön sözlə Zvegintsev V. A. M., 1964.

A
abbreviatura(italyan, abbreviatura maili, brevis-qısa). 1. İlkin hərflərin adlarından və ya ilkin ifadəyə daxil olan sözlərin ilkin səslərindən əmələ gələn sözlər (ilkin abbreviatura ).

Məktubun abreviaturası. İlkin ifadəni təşkil edən sözlərin ilk hərflərinin əlifba adlarından ibarət abbreviatura. RSFSR(er-es-ef-es-er) (Rusiya Sovet Federativ Sosialist Respublikası).

İxtisar hərf-səsdir (qarışıq ilə). Qismən ilkin hərflərin adlarından, qismən orijinal ifadənin sözlərinin ilkin səslərindən əmələ gələn abbreviatura. CDSA(tse-de-sa) ( Mərkəzi ev Sovet Ordusu).

Səs abreviaturası. Orijinal ifadənin sözlərinin ilkin səslərindən əmələ gələn abbreviatura. Universitet(V daha yüksək saat maarifləndirici h avedenie). TASS (T eleqraf A agentlik İLƏ sovet İLƏ birliyi).

İnanılmaz ilkin abbreviaturaların qrammatik cinsi haqqında sm, cins.

2. Mürəkkəb sözlə eynidir. komsomol. Təhsil Nazirliyi

abbreviatura(dan lat. ab-from + brevio - qısaltma). Başqa sözlərdən və ya ifadələrdən söz (isim) əmələ gətirmə üsulu. Cm. 1-ci dəyərdə kəsilmə.

paraqraf(alman Feildən Absatz. absetzen - uzaqlaşmaq). 1. Xəttin əvvəlində sağa girinti (qırmızı xətt).

2. Yazılı və ya çap olunmuş mətnin bir qırmızı sətirdən digərinə seqmenti, adətən super fraza birliyini və ya onun bir hissəsini ehtiva edir, daha az - bir sadə və ya mürəkkəb cümlə.

ablativ(ablativ) (lat. ablativus - müsbət hal). Bəzi dillərdə ilkin mənası olan, ayırma və ya çıxarma mənasında olan hal. Rus dilində ön sözlərlə genitiv halda uyğunlaşa bilər dən, dən, ilə və ya instrumental vəziyyət.

ablaut(ablaut) (Alman Ablaut - saitlərin növbələşməsi, səslənməsi). Daxili fleksiya rolunu oynayan morfonoloji növbə. Göndər - göndər - səfir. yığacağam - toplamaq - kolleksiya - toplamaq.

mütləq vaxt. Cümlədəki digər zaman formalarından asılı olmayan şifahi zaman forması nitq anı ilə əlaqəsi ilə müəyyən edilir. I Mən kitab oxuyuram; Mən kitab oxuyurdum; kitab oxuyacam. Çərşənbə axşamı: nisbi vaxt.

mütləq sinonimlər sm. mütləq sinonimlər (məqalədə sinonimlər )

mücərrəd (lat. abstractus - uzaq, mücərrəd) lüğət.

Keyfiyyət, mülk, hal, hərəkət mücərrəd məna daşıyan sözlər toplusu. Adətən bu nömrəyə yalnız abstraksiya kateqoriyasının qrammatik ifadəsi olan mücərrəd isimlər daxildir (müəyyən söz yaradan şəkilçilər, bir qayda olaraq, cəm formasının olmaması, əsas rəqəmlərlə uyğunsuzluq). Parıldamaq. Təlaş. Sərtləşmə. oxuyur. Sənayeləşmə. Əmlak. mahiyyət. Sükut. Entuziazm. Geniş mənada, yalnız semantik prinsipə əsaslanaraq, mücərrəd lüğət tərkibinə digər nitq hissələrindən olan sözlər daxil edilə bilər. Beləliklə, müqayisə, bir tərəfdən, sifətlər daş, yumru, mavi, gur, şirin, ətirli, kobud hisslərdən biri ilə qavranılan xarici maddiləşmiş əlamətləri, digər tərəfdən isə sifətləri ifadə edən və s. mehriban, səmimi, təcrübəli, əxlaqlı, ağıllı, kədərli, tənbəl və s. (xüsusilə mücərrəd isimlərdən əmələ gələn sifətlər) biz ikinci qrupda daha çox abstraksiya dərəcəsinə malik sözlərə rast gəlirik ki, bu da qeyd olunmuş qeyd-şərtlə, yəni. qrammatik göstəricilər nəzərə alınmadan, mücərrəd lüğət kimi təsnif edilə bilər. Bənzər bir fərq konkret hərəkət felləri arasında da aparıla bilər ( yazmaq, oxumaq, doğramaq, gəzmək, atmaq s.) və hissləri, daxili vəziyyəti ifadə edən fellər və s. ( sevmək, nifrət etmək, əylənmək, kədərlənmək, ümid etmək s.): ikinci qrupun felləri daha aydın mücərrədliyə malikdir (bax. onların mücərrəd isimlərlə əlaqəsi sevgi, nifrət, əyləncə, kədər, ümid).

Haqqında sual istifadənin genişləndirilməsi“Mücərrəd lüğət” termini dilçilər tərəfindən əlavə tədqiqat obyektidir.

mücərrəd isimlər. Mücərrəd isimlərlə eynidir.

A.N. Tixonov, R.I. Həşimov,

G.S. Zhuravleva, M.A. Lapıgin, A.M. Lomov,

L.V. Ratsiburskaya, E.N. Tixonova

ENSİKLOPEDİK

LÜĞƏT-DİREKTORU

LİNQVİSTİK TERMƏTLƏR

VƏ KONSEPSİYALAR

rus dili

Ümumi redaktorluq altında

A.N. Tixonova, R.I. Xaşımova

Həcmi1

Flint nəşriyyatı

"Elm" nəşriyyatı

UDC 811.161.1(038)

BBK 81.2Rus-5ya2

Maliyyə dəstəyi ilə nəşr edilmişdir federal agentlik"Rusiya mədəniyyəti" federal proqramı çərçivəsində Mətbuat və Kütləvi Kommunikasiyalar sahəsində

G.S. Juravleva, Ph.D. Filol. Elmlər üzrə Dos - “Rus dilinin tarixi. dialektologiya”;

M.A. Lapıgin, Ph.D. Filol. Elmlər üzrə Dos - “Qrafika. Orfoqrafiya. Durğu işarələri";

A. M. Lomov, Dr. Philol. elmləri, prof. - “Sintaksis”;

L.V. Ratsiburskaya, Dr. Philol. elmlər, prof. - “Fonetika. Fonologiya"; "Orfoepiya";

A.N. Tixonov, Dr. Philol. elmlər, prof. - “Leksikologiya”, “Morfemika.

Söz əmələ gəlməsi”, “Morfologiya”;

E.N. Tixonova, Ph.D. Filol. Elmlər - “Əlavə No 1. Lüğətçilik haqqında məlumat”,

“Əlavə No 2. Linqvistik jurnallar haqqında məlumat”;

R.İ. Həşimov, Dr. Philol. elmlər, prof. - “Ümumi dilçilik terminləri və anlayışları”,

“Əlavə № 3. Rusiyanın yerli xalqlarının 100 dili”

Redaktor:

ONLAR. Kurnosova, Ph.D. Filol. Elmlər üzrə Dos

Ensiklopedik lüğət-linqvistik termin və anlayışlar kataloqu. rus E68 dil: 2 cilddə A.N. Tixonov, R.I. Həşimov, G.S. Zhuravleva və başqaları / redaktə etdi red. A.N. Tixonova,

R.İ.Xaşımova. – T. 1. – M.: Flinta:

ISBN 978-5-02-033354-3 (Elm) (1 cild)

Dilçilik terminləri və anlayışlarının ensiklopedik lüğət-məlumat kitabı rus dili üzrə maarifləndirici xarakter daşıyan ilk dolğun nəşrdir. Lüğət təkcə şərhi deyil, həm də ümumi və rus dilçiliyinin əsas anlayışlarının təsvirini ehtiva edir.

Geniş oxucu kütləsinə: orta məktəb şagirdlərinə, ədəbiyyat müəllimlərinə, filologiya və humanitar fakültələrin tələbələrinə, elmi və universitet işçilərinə ünvanlanıb. Rus dilini doğma və ya xarici dil kimi maraqlandıran hər kəs üçün maraqlıdır.

UDC 811.161.1(038)

BBK 81.2Rus-5ya2

ISBN 978-5-89349-788-5 (Flint) (ümumi)

ISBN 978-5-02-033305-5 (Elm) (ümumi)

ISBN 978-5-89349-894-3 (Flint) (1 cild)

ISBN 978-5-02-033354-3 (Elm) (1 cild) © Flint Publishing, 2008

ÖN SÖZ

Çoxsaylı linqvistik leksikoqrafik nəşrlər arasından “Ensiklopedik lüğət-Linqvistik termin və anlayışların istinad kitabı. Rus dili” ilk növbədə universitet işçiləri, filologiya tələbələri və ədəbiyyat müəllimləri üçün nəzərdə tutulmuşdur, çünki dil problemləri və anlayışlarının dairəsi universitetlərin və pedaqoji universitetlərin “Filologiya”, “Rus dili və ədəbiyyatı” ixtisasları üzrə proqramları ilə müəyyən edilir. Lüğət-məlumat kitabçasında olan məlumatlar geniş oxucu kütləsi üçün də maraqlı ola bilər: o, lisey və kolleclərin tələbələri, orta ixtisas və ali təhsil müəssisələrinin tələbə və müəllimləri üçün nəzərdə tutulub. Müasir rus dilini, onun tarixini, ümumi dil problemlərini daha dərindən bilmək, habelə Rusiya xalqlarının dilləri haqqında qısa sosiolinqvistik məlumat əldə etmək istəyən hər kəsə ünvanlanır.

Müasir oxucu və xüsusən də filologiya fakültəsinin tələbəsi çox vaxt təkcə tədris məqsədləri üçün ayrı-ayrı linqvistik terminlərin mənasının qısa şərhinə deyil, həm də dil hadisəsini daha dolğun başa düşməyə ehtiyac duyur. Lazımi filoloji məlumatların əldə edilməsi müasir şəraitəhəmiyyətli çətinliklərlə əlaqələndirilir: çoxsaylı mənbələrə - aspektli dərsliklərə, lüğətlərə və s., “Ensiklopedik lüğət-linqvistik terminlər kataloqu. Rus dili” rusşünaslıq və ümumi dilçiliyin problemlərinə həsr olunmuş yığcam nəşrdir.

Arayış lüğəti məqalələrin tematik və əlifba sırası ilə düzülməsini və materialın təqdimat prinsiplərini müəyyən edən ensiklopedik və eyni zamanda maarifləndirici xarakter daşıyır. Məqalələrin tematik düzülüşü ali məktəbdə dilçilik fənlərinin müəyyən bölmələrinin öyrənilməsi mərhələləri ilə müəyyən edilirdi. təhsil müəssisələri. Lüğət üç əsas hissədən ibarətdir: 1. Ümumi linqvistik termin və anlayışlar. 2. Rus dili. 3. Əlavələr (№ 1. Leksikoqrafiya haqqında məlumat; № 2. Dilçilik jurnalları haqqında məlumat; № 3. Rusiyanın yerli xalqlarının 100 dili).

Lüğətin əsas tərkibi “Dilçiliyin sualları”, “Məktəbdə rus dili”, “Rus nitqi”, “Rus ədəbiyyatı” dövri nəşrlərində, dərslik və tədris vəsaitlərində rast gəlinən rus və ümumi dilçiliyin terminologiyasını əhatə edir. və ya universitet növü.

Əsas hissə - "Rus dili" - aşağıdakı tematik elmi və tədris fənlərindən ibarətdir: "Fonetika. Fonologiya”, “Leksikologiya”, “Morfemikalar. Söz əmələ gəlməsi”, “Morfologiya”, “Sintaksis”, “Rus dilinin tarixi. Dialektologiya”, “Orfoepiya”, “Qrafika. Orfoqrafiya. Durğu işarələri". Bu bölmə mövzuları rus dilinin bütün səviyyələrinin sistematik təsvirini təqdim edir. Məqalələrdə rus dilinin tərkibi və təbiəti haqqında məlumat verilir: fonoloji və fonetik sistemlər, fonetik proseslər və orfoepiya təsvir olunur; lüğət və frazeologiyanın rəngarəngliyi və zənginliyi, onların yaranma mənşəyi və xüsusiyyətləri üzə çıxarılır. müasir işləmə, sözün leksik-semantik, üslubi, dialektik, sosial və peşə kateqoriyaları və xassələri səciyyələndirilir; ətraflı təsviri rus dilində morfemikaya və söz istehsalına məruz qalmışdır; Rus dilinin müasir vəziyyətinin morfoloji və sintaktik xüsusiyyətləri və kateqoriyaları nəzərdən keçirilir. Morfoloji və sintaktik sistemlərə aid məqalələrin müəllifləri tədris məqsədi ilə bütün nitq hissələri, təftiş sistemləri, bağlama, əmələ gəlmə üsulları, sintaktik vahidlərin xüsusiyyətləri və növləri haqqında məqalələrin təqdim edilməsini zəruri hesab etmişlər.

Rus dilinin dialektologiyası və tarixinə dair məqalələr tarixi kökləri, formalaşma və formalaşma yollarını göstərməyə imkan verir cari vəziyyət Rus dili, əsas diqqət qədim rus dilinin səviyyələrinin xüsusiyyətlərini, onun rus dilindən fərqlərini başa düşməyə kömək edən fonetik və morfoloji proseslərə verilir. Qədim slavyan dili. Qrafika və rus orfoqrafiyasına dair məlumatlar lüğətin strukturunda “Rus dili” bölməsini tamamlayır.

“Dilçiliyə giriş” (“Ümumi dilçilik”, “Dil nəzəriyyəsi”) kursu “Ümumi dilçilik termin və anlayışları” bölməsi ilə təqdim olunur ki, bu da tələbələrin filoloji hazırlığında, müxtəlif aspektləri daha dərindən dərk etmək üçün zəruridir. rus dilinin hadisələri. Bu bölməyə əvvəllər lüğətlərdə qeyd olunmayan dilçilik terminləri, eləcə də dilçiliyin aktual problemlərinə və tarixinə, dil hadisələrinin tədqiqi metodlarına dair ayrı-ayrı məqalələr daxildir. Üç əlavədə təqdim olunan lüğət qeydləri oxucuya əlavə məlumat axtarışında daha yaxşı naviqasiya etməyə kömək edəcək.

Belə struktur lüğət-məlumat kitabını təbiətcə unikal edir və rus dilinin problemlərinin sistemli öyrənilməsi üçün əlverişli edir.

Bölmələrin müəllifləri müəyyən termin və anlayışların daxil edilməsi zərurətini özlərinin dərk etməsindən çıxış ediblər, ona görə də lüğətin tərkibində və materialın təqdimatında boşluq qaçılmazdır. Lakin bu o demək deyil ki, ensiklopedik lüğət hər hansı bir baxış bucağını ifadə edir. Lazım gələrsə, lüğət girişlərinə dilçilərin birbaşa ifadələri daxil edilir və ya problemin və ya terminin mahiyyətinin başa düşülməsinə dair fikirləri təqdim edilir, yəni. dil materialının təqdimatı müəllif variantında saxlanılır. Terminlərin seçilməsi və materialın təqdimatı eksperimental xarakter daşıyır və lüğətdən istifadə təcrübəsində sınaqdan keçirilməsini tələb edir, buna görə də müəlliflər belə bir nəşrin təkmilləşdirilməsinə yönəlmiş bütün tənqidi şərhlərə görə minnətdar olacaqlar.

Əsl leksikoqrafik əsərin yaradılması ideyası əməkdar elm xadiminə məxsusdur Rusiya Federasiyası və Özbəkistan Respublikası, filologiya elmləri doktoru, professor A.N. Tixonov (1931-2003), Yelets Dövlət Universitetinin Tədris leksikoqrafiyası laboratoriyasının ilk müdiri idi. İ.A. Bunin, buna görə də ensiklopedik lüğət-məlumat kitabı üzərində iş əsasən bu laboratoriyanın əməkdaşları tərəfindən həyata keçirilirdi (prof. A.N. Tixonov, prof. R.İ. Xaşimov, prof., filologiya elmləri namizədi E.N. Tixonova, filologiya elmləri namizədi, dosent. G. S. Zhuravleva, filologiya elmləri namizədi, dosent M.A.

Lüğətin yaradılmasında Voronej və Nijni Novqorod Dövlət Universitetlərinin alimləri də iştirak ediblər: filologiya elmləri doktoru, prof. A.M. Lomov, filologiya elmləri doktoru, prof. L.V. Ratsiburskaya.

Lüğətin hazırlanması və nəşri rektor Yeletskinin böyük dəstəyi sayəsində mümkün olmuşdur dövlət universiteti onlar. İ.A. Bunin, pedaqoji elmlər doktoru, professor V.P. filologiya elminin və rus mədəniyyətinin inkişafına böyük diqqət yetirən Kuzovlev.

LÜĞƏTDƏN İSTİFADƏ NECƏ

1. Lüğət strukturu

§ 1.İstinad lüğəti aşağıdakı bölmə və hissələrdən ibarətdir:

1-ci hissə.Ümumi linqvistik terminlər və anlayışlar.

2-ci hissə. Rus dili, o cümlədən fənlərin terminologiyası “Fonetika. Fonologiya”, “Leksikologiya”, “Morfemikalar. Söz əmələ gəlməsi”, “Morfologiya”, “Sintaksis”, “Rus dilinin tarixi. Dialektologiya”, “Orfoepiya”, “Qrafika. Orfoqrafiya. Durğu işarələri".

3-cü hissə.Əlavələr: No 1. Lüğətçilik haqqında məlumat; No 2. Linqvistik jurnallar haqqında məlumat; № 3. Rusiyanın yerli xalqlarının 100 dili.

§ 2. Ensiklopedik lüğət-məlumat kitabının hər bölməsində məqalələr əlifba sırası ilə düzülüb. Lüğətin sonunda məqalənin yerləşdiyi səhifəni göstərən Əlavələrdəki məqalələr də daxil olmaqla ümumi əlifba sırası (lüğət) verilmişdir.

2. Baş sözlər

§ 3. Məqalənin başlıq sözü qalın şriftlə verilmişdir böyük hərflərlə və vurğu var.

YENİLƏNİB.

ALLOLEKSEMA.

SÖZ DÜZƏŞDİRMƏNİN LEKSİK-SEMANTİK ÜSULU.

§ 4. Latın qrafikalı terminlər əlifbanın verilmiş hərfi üçün lüğət girişlərinin sonunda verilir.

§ 5.Əgər termin ifadədirsə, onda birbaşa söz sırasından istifadə edilir və termin terminoloji adın birinci komponentinin əlifba sırası ilə sadalanır.

ÇOX GÖRƏN SÖZLƏRİN LEKSİK MƏNALARININ MUXTARLIĞI.

AREAL DİLÇİLİK.

DİLLƏRİN TİPOLOJİK TƏSNİFATI.

3. Lüğət girişi

§ 6. Lüğət girişi aşağıdakı quruluşa malikdir:

a) baş söz və ya ifadə;

b) başlıq termini vurğulanır;

c) variant varsa, mötərizədə verilir;

d) terminin və ya anlayışın tərifi (şərh edilməsi);

e) illüstrativ material;

f) istinadlar siyahısı.

§ 7. Xarici dil termininin başa düşülməsini asanlaşdırmaq üçün onun mənşəyi mötərizədə verilir, zəruri hallarda xarici dil sözünün tərkibi göstərilir, məsələn:

AGIONIM(yunan agios “müqəddəs” + onyma “ad, başlıq”).

ADSTRAT(Latın ad “at, haqqında” + stratum “qat, qat”).

ARGO(Fransızca argot "jargon").

İŞÇİ(Latın persona "üz").

§ 8.Əgər linqvistik konsepsiyada daha kiçik semantik əhatəli terminlər varsa, onlar eyni lüğət girişində yüngül şriftlə və ya qalın şriftlə verilir, məsələn:

SAYILI YERLER.

Kəsr ədədlər.

Kardinal nömrələr.

Sıra nömrələri.

QRAMMATIKA.

Akademik qrammatika.

Universitet qrammatikası.

Tarixi qrammatika.

Kontrastiv qrammatika.

Məntiqi qrammatika.

Normativ qrammatika. Normativ-təsviri qrammatika.

İzahlı qrammatika.

Təsviri qrammatika.

Generativ qrammatika.

Sinxron qrammatika.

Müqayisəli qrammatika.

Müqayisəli qrammatika.

Müqayisəli-tarixi qrammatika.

Universal qrammatika.

Formal qrammatika.

§ 9. Polisemantik terminlərin mənaları 1, 2 və s. rəqəmləri altında verilir. (məsələn, məqalələrə baxın SEMANTIKA, FRASEME).

§ 10.Əgər terminin sinonimi (seçim mötərizədə göstərilir), müstəqil olaraq istifadə edilən daha qısa adı varsa, onda hər iki termin, lüğət girişinin sonunda sinonim terminlər göstərilməklə, terminə isə daha geniş şərh verilir. təhsil praktikasında daha çox rast gəlinir:

ABLAUT (ABLYAUT)

ALMANİSTİK. Sin. Alman dilçiliyi.

HİND-AVROPA DİL AİLƏSİ.

HİND-AVROPA DİLLƏRİ. Sin. Hind-Avropa dillər ailəsi.

§ 11. Bəzi terminlərin təkcə sinonimləri deyil, həm də antinomik/antonim adları var:

XARİCİ DİLÇİLİK. Sin. ekstralinqvistika. qarışqa. daxili dilçilik.

XARİCİ nitq. qarışqa. daxili nitq.

§ 12. Lüğəti tərtib edənlər hesab edirlər ki, ayrı-ayrı terminlərin təklif olunan tərifləri və ya şərhləri öz-özünə kifayətdir. Bununla belə, terminin mənasını, onun sistemli əlaqələrini başa düşmək üçün onun geniş kontekstdə - verilmiş linqvistik anlayışın və ya dil elminin bölməsinin terminologiya sistemində istifadəsini nəzərə almaq zərurəti yaranır. Bunun üçün lüğətdə bəzən işarələr, keçidlər sistemindən istifadə edərək termini müvafiq dil hadisəsinin başqa və ya daha ümumi adı ilə müqayisə etmək məsləhət görülür. (bax, sin., qarışqa, bax.) lüğət girişinin sonunda və ya mətnində:

PRAQ MƏKTƏBİ. Cm. struktur dilçilik- lüğət girişinin sonunda.

ASTRONIM(sm. kosmonim) - lüğət girişinin mətnində.

ATOMİSTİK DİLÇİLİK.Çərşənbə. struktur dilçilik- lüğət girişinin sonunda.

MAKROTOPONIMIYA. Sin. makrotoponimiya. qarışqa. mikrotomonimiya, mikrotoponimiya. Cm. toponimiya- lüğət girişinin sonunda.

§ 13. Termin qeyri-müəyyəndirsə, lazım gələrsə, şərhdən sonra hər bir mənaya müvafiq istinadlar edilir:

BEYNƏLXALQ DİL. 1. Sin. dünya dili, dünya dili, universal dil, universal dil. Cm. rəsmi dil, iş dili. 2. Bax süni dil.

Arayış lüğətinin maarifləndirici və ensiklopedik xarakteri müəlliflərə bəzi hallarda tematik cəhətdən əlaqəli terminləri birləşdirməyə və bir ümumi lüğət girişi verməyə imkan verdi. Belə yanaşma oxucuya dil problemini bütövlükdə nəzərdən keçirməyə və terminlər qrupunu konkret sistemdə birləşdirməyə imkan verəcək. Bəli, məqalədə MƏKTUB bu ümumi terminin mənası təfsir edildikdən sonra onun xüsusi mənaları aşağıdakılar baxımından açılır: Mövzu “yazı”. Piktoqrafiya. İdeoqrafiya. Fonoqrafiya (şifahi-heca yazısı, heca yazısı, fonoloji yazı); sonraümumi xüsusiyyətlər müddətƏMİR linqvistik hadisə, anlayış haqqında təsvir verilir və müvafiq məlumat verilir: Şəxsi əvəzliklər. Sual əvəzlikləri. Qeyri-müəyyən əvəzliklər

4 . . Müəyyənedici əvəzliklər. Nisbi əvəzliklər. Mənfi əvəzliklər. Sahiblik əvəzlikləri. Nümayiş əvəzlikləri. Refleksiv əvəzlik. Pronominal ifadəli sözlər.

İllüstrativ material§ 14. Bütün illüstrasiyalar kursivlə verilmişdir: onlardan bəziləri terminin linqvistik kontekstdə istifadəsini göstərir, digərləri isə bu dil hadisəsinin nitqdə işləməsini göstərən yazıçıların əsərlərindən sitatlardır: SEMIOTİK. Adj. Kimə: semiotikasemiotikchansı sistem; GƏLİN TAM EDƏK. Çayları adlandırmaq üçün istifadə olunan söz və ya qısa ifadə:Berezina, Tissa, Ağ Nil; EPİTET (Yunan epitetonu “ilişdirilmiş, əlavə edilmişdir”). Məlum olan bir tərif və ya vəziyyət funksiyasında istifadə olunan söz və ya ifadə stilistik rəngləmə . Epitet müəyyən bir vəziyyətin və ya vəziyyətin sintaktik funksiyasında stilistik cəhətdən əhəmiyyətli (istiqamətli və ya nitq mövzusunu vurğulayan) söz və ya ifadədir, məsələn: Mübarizə müqəddəs və doğrudur (Tvardovski);...və gənc şəhər... möhtəşəm, qürurla yüksəldi

(Puşkin).§ 15. Əgər sitat gətirilən mətndə hər hansı bir sözü və ya morfemi vurğulamaq lazımdırsa, o zaman nümunə qalın kursivlə verilir: MODAL SÖZLƏR. Modal sözlər bütün ifadənin və ya onun hissələrinin reallığa münasibətini ifadə edən, qrammatik cəhətdən başqa sözlərlə əlaqəsi olmayan, lakin cümlənin strukturunda intonasiya baxımından qabarıq olan dəyişməz sözlərdir, məsələn:Nədənsə Yakov xatırladı ki, bütün həyatı boyu o, Deyəsən, heç vaxt onu sığallamadı (Çexov).Marsa uçun əlbəttə, çətin deyil - sizə lazım olan tək şey ultra-lidditdir ( ehtimal, bu benzin kimi bir şeydir)

5. (Tynyanov).

İxtisarlar Oxucuların rahatlığı üçün lüğətin maarifləndirici və tərbiyəvi xarakterini nəzərə alaraq, variant, orijinal abbreviatura da daxil olmaqla, ümumi qəbul edilmiş linqvistik abreviaturaların minimum sayından istifadə olunur. Bu cür abbreviaturaların siyahısı ayrıca verilir. kimi abbreviatura siyahıya daxil deyil bax və s., və s., və s., AD, cc., c., g. s., çünki onlar asanlıqla deşifrə edilir, oxunur, qəbul edilir və istənilən elmi və tədris ədəbiyyatında geniş istifadə olunur.

R. İ. Haşımov

QISARIŞLARIN SİYAHISI

Avest. - Avestan

AN - Elmlər Akademiyası

İngilis dili - İngilis dili

qarışqa. - antonim

Qol. - erməni

arxaik - arxaik

Belor. - belarus

biol. - bioloji

bolqar - bolqar

bot - botanika

kəpək. - təhqiramiz

v.-luzh. - Yuxarı sorb dili

hərbi - hərbi

şərq-slav. - Şərqi slavyan

məsələ - buraxılış

VYa - Dilçiliyin sualları

coğrafi. - coğrafi

geo. - geoloji

Ch. - əsas

holland - holland

buynuz - dağ

dövlət - dövlət

Qotika - Qotika

yunan - Yunan

kobud - sadə - təqribən danışıq dilində

dB - desibel

dialektal

diplom - diplomatik

diss. - dissertasiya

əlavə edin. - məqbul

Dos. - dosent

Köhnə alman - Qədim yüksək alman dili

digər yunan - qədim yunan

digər ind. - qədim hind

digər rus - Qədim rus

zap. - qeydlər

zap.-slav. - Qərbi slavyan

səs - onomatopoeik

məna - məna

zool. - zooloji

IAN. SLYA - Elmlər Akademiyasının Xəbərləri. Ədəbiyyat və dil seriyası.

sevimli - seçilmiş

İzv. - xəbərlər

dəmir. - ironik

xaric. - istisna

ist. - tarixi

sənət tarixçisi - sənət tarixi

italyan - İtalyan

Ph.D. - fəlsəfə doktoru

kitab - kitab

kitab - kitabça

nəvaziş etmək. - mehriban

lat. - Latın

latış - latış

Leninqrad Dövlət Universiteti - Leninqrad Dövlət Universiteti

yanır. - Litva

LSV - leksik-semantik variant

LSG - leksik-semantik qrup

mat. - riyazi

MDU - Moskva Dövlət Universiteti

bal. - tibbi

yerlər - yerli

mədənçi - mineraloji

milyon - milyon

ms - millisaniyə

Morsk. - dəniz

başlanğıc - ilkin

NDVSh - Ali təhsilin elmi hesabatları

neytral - neytral

səhv. - səhv

nesov. V., nsv - qüsursuz görünüş

yeni - yeni

bölgə - bölgə

ümumi şöhrət - Adi slavyan

OLYA - Ədəbiyyat və dil kafedrası

rəsmi - rəsmi

ped. - pedaqoji

trans. - portativ

altında. - oxşar

suvarılır - siyasi

polyak - Polyak

portuqal - Portuqal

kənd - kənd

şair. - poetik

nifrət - nifrət edən

baxımsız - rədd edən

adj. - sifət

məhsul. - istehsal

sadə - sadə

xalq dili - danışıq dili

prof. - peşəkar

nəşr. - jurnalist

parçalanma - danışıq

RAS - Rusiya Elmlər Akademiyası

red. - redaktor

RR - Rus nitqi

rus - Rus

RYAZR - xaricdə rus dili

RYANŞ - milli məktəbdə rus dili

RYAS - məktəbdə rus dili

ilə. - səhifə

SAN - Müasir rus ədəbi dilinin lüğəti / SSRİ Elmlər Akademiyası. İnstitutu rus. dil T. 1-17. M.; L., 1948-1965

sard. - Sardiniyalı

şənbə. - kolleksiya

şimal - şimal

san. - ikinci

ser. - orta

serb. - Serb

sin. - sinonimi

şöhrət - Slavyan

bayquşlar V., St.- mükəmməl görünüş

mütəxəssis. - xüsusi

köhnə - köhnə

köhnə şöhrət - Köhnə kilsə slavyan

Tac. - tacik

mücərrəd - tezislər

texnologiya. - texniki

tr. - işləyir

min - min

türk - türk

özbək - özbək

ukraynalı - ukraynalı

köhnəlmişdir - köhnəlmiş

uch. - alim

fiziki - fiziki

Filol. - filoloji

maliyyə - maliyyə

FN - Filologiya elmləri

xalq - folklor

1. Axmanova O.S. Dilçilik terminləri lüğəti / O.S. Axmanova. – M.: Redaksiya URSS, 2007. – 567 s.

2. Rus dilinin böyük izahlı lüğəti / Ç. red. S.A. Kuznetsov. - Sankt-Peterburq. : Norint, 2010. – 1536 s.

3. Böyük orfoqrafiya lüğəti / Comp. E. N. Zubkova. – M.: MMC “Slavyan kitabları evi”, 2012. – 928 s.

4. Rus nitq mədəniyyəti: ensiklopedik lüğət-məlumat kitabı/ Ed. L. Yu. İvanova, A. P. Skovorodnikova, E. N. Şiryaeva; RAS. adına Rus Dili İnstitutu. V.V. Vinoqradova. - M.: Çaxmaqdaşı; Elm, 2003. – 840 s.

5. Ozhegov S.I. Rus dilinin lüğəti / S.I. Ozhegov; tərəfindən redaktə edilmişdir N.Yu. Şvedova. – M.: Flinta: Nauka, 2008. – 797 s.

6. Rosenthal D.E., Telenkova M.A. Linqvistik terminlərin lüğət-məlumat kitabı /D.E. Rosenthal, M.A. Telenkova. – M.: Astrel: AST, 2009. – 624 s.

7. Rus dili: Ensiklopediya / Red. Yu.N. Karaulova. – M.: Böyük Rus Ensiklopediyası, 2008. – 704 s.

8. Xarici söz və ifadələr lüğəti / Müəllif-komp. E. S. Zenoviç. – M.: AST: Olympus, 2006. – 784 s.

9. Xarici sözlərin lüğəti. - Mn.: Müasir yazıçı 2006. - 608s.

10. Rus dilinin struktur sözləri lüğəti / V. V. Morkovkin, N. M. Lutskaya, G. F. Boqaçeva və başqaları - M.: Lazur, 2007. - 420 s.

11. Rus dilinin stilistik ensiklopedik lüğəti / Ed. M.N. Kojina. – M.: Flinta: Nauka, 2008. – 696 s.

12. Tixonov A. N. Rus dilinin morfemik-orfoqrafiya lüğəti / A. N. Tixonov. – M.: Astrel, AST, Harvest, 2007. - 704s.

İnternet resursları:

1. Sertifikat. Ru: "Rus dili" arayış və məlumat portalı. − Giriş rejimi: http:// www.gramota.ru

2. Rus ümumtəhsil portalının “Diktantlar - Rus dili” toplusu. − Giriş rejimi: http://language.edu.ru

3. Yazılı nitq mədəniyyəti. − Giriş rejimi: http://www.gramma.ru

4. Rus sözünün dünyası. − Giriş rejimi: http://www.rusword.org

5. Rus dilinin milli korpusu: məlumat və arayış sistemi. − Giriş rejimi: http://www.ruskorpora.ru

6. Ritorika, Rus dili və nitq mədəniyyəti, linqvokulturologiya: elektron linqvokulturologiya kursları. − Giriş rejimi: http://gramota.ru/book/ritorika/

7. Filologiya portalı Philology.ru. − Giriş rejimi: http://www.philology.ru

Təhsil nəşri

Olga Vasilievna Bondarenko

İrina Vasilievna Kostruleva

Elena Pavlovna Popova

Rus dili və nitq mədəniyyəti

Dərslik

(mühazirələr kursu)

redaktor

Möhür üçün imzalanmış _______

Format ____________ Şərt. p.l. – ____ Akademik red. l. – ____.

Kağız _______. Möhür ________. Sifariş tirajı ____ nüsxə.

Müəllifin digər kitabları:

Digər lüğətlərə də baxın:

Bax: dilçilik. Məzmun 1 Lüğətlər 1.1 Birdilli lüğətlər (rus dilində şərhləri ilə) ... Wikipedia

Sözlərin mənasını və istifadəsini izah edən lüğət (müvafiq obyektlər, hadisələr və hadisələr haqqında məlumat verən ensiklopedik lüğətdən fərqli olaraq). Dialekt (regional) lüğəti. Tərkibində olan lüğət...... Dilçilik terminləri lüğəti

Qrammatik lüğət N.N. Durnovo 20-ci əsrin rus dil lüğətləri dairəsində- "Lüğət" yazmaq ideyası N.N.-dən gəldi. Durnovo, yəqin 1920-ci illərin əvvəllərində. Müasir rus dili ilə bağlı ilk böyük əsərləri eyni vaxta aiddir, məsələn, "Rus dilinin qrammatikasında təkmilləşdirmə kursu" (məs. I. M., 1924) ... Qrammatik lüğət: Qrammatika və linqvistik terminlər

Ön söz- Bu dərslik tədris vəsaitinin ilk nəşridir tədris materialları NDU-nun Humanitar Elmlər Fakültəsinin Jurnalistika və Filologiya kafedralarının tələbələrinə rus dilinin praktik stilistikası üzrə mühazirə kursuna. Təlimatın müəllifi qarşısına məqsəd qoyur... Təhsil lüğəti stilistik terminlər

- (digər yunanca ἀνακόλουθον "uyğunsuz", "uyğun olmayan") bir cümlədəki sözlərin səhv qrammatik uzlaşmasından ibarət, nəzarət yolu ilə və ya stilistik vasitə (üslubi ... ... Wikipedia) kimi hazırlanmış ritorik fiqur.

Litota, litotes (digər yunanca λιτότης sadəlik, kiçiklik, mülayimlik) mənasını aşağı salmaq və ya qəsdən yumşaltmaq mənasını daşıyan trope ... Wikipedia Pedaqoji nitq elmi

Vikipediyada bu soyadlı digər insanlar haqqında məqalələr var, bax Tixonov, Alexander Nikolaevich. Aleksandr Nikolayeviç Tixonov Doğulduğu tarix: 20 noyabr 1931 (1931 11 20) Doğulduğu yer: kənd. Potashevka, Aurgazinsky rayonu Ölüm tarixi ... Wikipedia