Mütəxəssis Hamam Təmiri İcması

Uşaqlar üçün səma niyə mavidir? Göy niyə mavidir? Mavi səma haqqında ifadə ingilis dilinə tərcümə edilmişdir

Bütün hüquqlar qorunur "Maraqlı Məqalələr" 2015

Oxumaq həyatınızda nə qədər önəmlidir? Hər şey haqqında maraqlı məqalələr tez-tez sizin asudə vaxtınızı rəngləndirirmi? Saysız-hesabsız internet səhifələrində oxunan materialdan hər hansı yeni məlumat əldə edirsinizmi? ƏYLƏNMƏLİ OXUMA: DÜNYADA HƏR ŞEY HAQQINDA MƏQALƏLƏR Təəssüf ki, mənalı, diqqətəlayiq kitablar oxumağa həmişə vaxt olmur. İnternet resurslarına səpələnmiş bir çox material, əlbəttə ki, klassik və ya avanqard yaradıcılıq çatışmazlığını doldurmayacaq, ancaq üfüqlərinizi əhəmiyyətli dərəcədə genişləndirəcəkdir. Virtual mətbuatda vaxtaşırı çıxan məlumatlarla müntəzəm tanışlıq xoş vərdişə çevrilir. İnternetlə yanaşı, çap nəşrləri də informasiya mənbəyinə çevrilir. Bir çox insanlar qəzet və jurnallarda yazı oxumağa, xəbərləri oradan almağa üstünlük verir. Məlumatı haradan əldə etdiyimizin əhəmiyyəti yoxdur. Əsas odur ki, beyninizi maraqlı və lazımlı məlumatlarla doyuraraq səviyyəni aşağı salmayın. Oxucunun maraq dairəsi çoxşaxəlidir. Bəzi insanlar həvəslə maarifləndirici məqalələr oxuyur, bəziləri isə ancaq əyləncəli sətirlərlə valeh ola bilir. Necə deyərlər, zövqlər haqqında mübahisə yoxdur. Amma elə insanlar var ki, onların bilik dairəsi konkret bir şeylə məhdudlaşmır. Bu, daim inkişaf edən, maraqlanan və yorulmayan fəal oxucular kateqoriyasıdır. Onlar hər şeyi bilməlidirlər. Uşaqlıqda oyuncaqları sındırıb özləri təmir etməyə çalışırdılar, tikinti dəstlərindən parovoz yığırdılar və mənzildə divarları rəngləyir, gəlinciklər üçün paltar tikirdilər və valideynlərindən gizli olaraq köhnə televizoru götürürdülər. Belə uşaqlar eyni dərəcədə maraqla maarifləndirici məqalələri və nağılları dinləyir, kosmos və tarixi filmlərlə bağlı verilişlərə baxırdılar. Bu gün onlar ən minnətdar oxucu kütləsidirlər, həmçinin “bağ və tərəvəz bağı”, “idman xəbərləri”, “özünüzlə təmir”, “turizm, səyahət” və s. Hər şey haqqında yaxşı yazılmış, maraqlı məqalələr həmişə öz oxucularını tapır. Əsas odur ki, materialın cəlbedici təqdimatı və əlçatan dildir. Əlbəttə ki, layiqli bir süjet ki, oxuyarkən dünyadakı hər şeyi unudursan, tez sona çatmaq və yeni bir şey öyrənmək istəyirsən, qadın və kişi auditoriyasının maraqlarının necə fərqləndiyini izləmək gülməlidir. Aydındır ki maraqlı faktlar və haqqında məqalələr moda meylləri, son xəbərlər bəşəriyyətin güclü yarısı çətin ki, dünya podiumlarından cəlb olunsun. Çox güman ki, tikmə, muncuq tikmə texnikası və evdə rahatlıq yaratma nüansları ilə maraqlanmayacaqlar. Və əvvəllər cəfəngiyat kimi xidmət edən bu istisna, bu gün daha çox qaydadır. İndi kişilər yemək bişirməyi sevirlər, reseptləri həvəslə bölüşürlər, kulinariya proqramlarında iştirak edirlər və bunu başqalarına öyrətməkdən məmnundurlar, yemək sahəsindəki nailiyyətləri ilə fəxr edirlər.

QADIN MARAQLARI

Başqa bir şey qadınlardır. Qadınlar üçün istənilən mövzuda maraqlı məqalələr təklif edən çoxlu jurnal və internet portalları var. Çox düşünmək istəmirsiniz, oxuduqlarınızı düşünmədən dincəlmək və oxumaq istəyirsiniz? Sonra sizin üçün dünyəvi şayiələr, şou dünyasından xəbərlər, insanların həyatından etibarlı (və o qədər də etibarlı olmayan) faktlar, dünyanın hər yerindən redaktorlar tərəfindən diqqətlə toplanmışdır. Müxtəlif xəstəliklərin qarşısının alınması, simptomları və müalicəsi haqqında danışan sağlamlıq haqqında maraqlı məqalələr xidmətinizdədir. Bəziləri öz problemlərini həll etmək üçün buna ehtiyac duyur, bəziləri isə ümumi “inkişaf” üçün səhifə açıblar. Razılaşın, bu cür mənbələrdən həqiqətən çox şey alırıq faydalı məlumat! Baş ağrısına nə səbəb ola bilər? Niyə ayağını bükür? Niyə dəridə ləkələr meydana çıxdı və s. Necə müalicə etmək, nə almaq, nə etmək lazımdır - oxuduqlarınızın düzgünlüyünə 100% etibar etməməlisiniz, ancaq Glossy jurnalları və onların onlayn analoqları üçün maraqlı məqalələr çap edə bilərsiniz qızlar. Bu cür resurslar heç vaxt diqqətsizlikdən əziyyət çəkmir. Bəlkə də burada prioritet moda xəbərləri və dedi-qodulardır, lakin bu məlumatlara həmişə böyük tələbat var.

KİŞİ ÜÇÜN MƏQALƏLƏR

Kişilər nə oxuyur? İdman xəbərləri ilə yanaşı (kim oynadı - kim qalib gəldi - hansı dəqiqədə topu vurdu / nokaut etdi) onları avtomobil məqalələri və materialları maraqlandırır. oxşar mövzular. Yeni avtomobil modelləri, nailiyyətlər və bu sahədə innovativ inkişaflar, müasir tüninq və daha çox şey, bunun sayəsində avtomobil həvəskarı nəinki ümumi təhsil səviyyəsini yüksəldir, həm də bəlkə də həyatda vacib bir şeyə hazırlaşır, məsələn, yeni avtomobil almaq. avtomobil daha ciddi texnologiya xəbərləri və yeni texnologiyalar cəlb edir. Əldə olunan biliklər praktikada mütləq tətbiq olunmur, lakin xüsusilə maraqlıdır müasir elm Hər gün inkişafında irəliyə doğru məcburi bir yürüş edir. Altı ay əvvəl aktual olan texnologiya altı aydan sonra köhnələcək. Hər gün xəbərlərlə tanış oluruq yüksək texnologiya, kompüterlər, telefonlar və müxtəlif yeni gadget'lar haqqında bizə məlumat verir. Qrup video çatları, süni intellekt, robototexnika və daha çox şey - bu və daha çox şey haqqında məlumatlandırıcı məqalələri oxumaq üçün inək olmaq lazım deyil.

ÜMUMİ AUDİOTORİYA ÜÇÜN MƏQALƏLƏR

Evdə oxumaq üçün jurnal alarkən qonşunuz haqqında düşünün! Qoy həyat haqqında maraqlı məqalələr olsun - bu, hər ikisi üçün həmişə maraqlıdır. Axı, oxuduqdan sonra fikirləri bölüşə bilərsiniz və bu, hər hansı bir ümumi səbəb kimi birləşir. Oxuduğunuz istənilən material müzakirə mənbəyinə çevrilə bilər. Niyə axşam söhbəti üçün ton təyin etmirsiniz? Xüsusən də xəbər fantaziyanı ələ keçirə biləcək atəşfəşanlıqdırsa, hətta qadın əyləc yastiqciqlarının cırıltısı və ya asqıların döyülməsinin səbəblərindən deyil, öz sevimli avtomobil markasının ən son modellərindən danışsa, avtomobil məqalələri ilə maraqlana bilər? Və bu model qadınlar üçün xüsusi olaraq yaradılıbsa, o zaman məqalə mütləq oxunmalıdır! Dostlarınıza danışacağınız və əriniz üçün dəqiq adlar və nömrələrdən istifadə edərək bir fikir formalaşdırmaq üçün bir şey olacaq, nəinki “Mən o kiçik qırmızını bəyənirəm!” Hər iki yarı maraqlı ola bilər elmi məqalələr, əgər onlar uzunömürlülük faktları, başa düşülən kəşflər və nailiyyətlər haqqında danışırlarsa. Bu baxımdan, qadınlar texniki xəbərləri və yeni texnologiyaları oxuyacaqlar, xüsusən məqalədə ağıllı tozsoran modelləri haqqında danışarkən, qida prosessoru, yeni telefonlar və ya planşetlər Üfüqlərinizi genişləndirmək öz-özünə baş vermir. Beynimiz xaricdən məlumatları qəbul edir, emal edir və nitqə çevirdiyimiz düşüncələr şəklində bizə verir. Beləliklə, cəmiyyətdə tez-tez olan insan üçün maraqlı faktlar və məqalələr faydalı ola bilər. Səhər işə gələndə eşitdiyiniz və ya oxuduğunuz xəbərlərlə bağlı təəssüratlarınızı bölüşmürsünüzmü? Siz avtomatik olaraq hörmətli həmkarınız və maraqlı söhbətçi olursunuz, sosial reytinqiniz əhəmiyyətli dərəcədə yüksəlir, həyat haqqında maraqlı məqalələr oxuyur, başqalarının təcrübələrini təhlil edir, biz istər-istəməz özümüzü başqasının yerində sınayırıq, onun yerində nə edəcəyimizi düşünürük. Bununla biz oxşar vəziyyətdə ola biləcək potensial səhvlərin qarşısını alırıq.FAVAMLI OXUMA. MOTİV VƏ İSTƏYƏLƏR Bizə emosiyalar yarada biləcək məqalələr oxumağa çalışırıq. Hansının fərqi yoxdur - əsas odur ki, bizi düşünməyə, bu barədə danışmağa, təhlil etməyə, əsaslandırmağa vadar edəcək bir şey əldə etməkdir. Oxumağın əsas funksiyaları haqqında əminliklə danışa bilərik: Əgər material ağıllı şəkildə təqdim olunarsa, məqalələrdən hər hansı biri onları birlikdə yerinə yetirəcəkdir. Başqa sözlə, onların hər biri bu tələblərə cavab verməlidir: maraqlı faktlar və məqalələr onlar haqqında danışmaq həvəsi oyatmalı, “həzm olunmalı”, göz oxşayan, seçilmiş mövzu üçün maksimum faydalı məlumatları ehtiva etməlidir. Oxumağın, onun xeyrinə şahidlik etməyin başqa bir xüsusiyyəti də var. Məqalələri oxumaq vərdişi empatiya öyrədir, bu da çox azdır müasir dünya. Təbii ki, biz elmi mövzulardan danışmırıq. Qadınlar üçün maraqlı yazılar oxuyaraq, adından hekayə danışılan insanlarla bir yerdə yaşayırıq. Belə materialın işlənilməsi nəticəsində əldə edilən kiçik təcrübə də bəzən sizin həyata münasibətinizi dəyişir, təbii ki, maraqlı elmi məqalələr belə hisslər doğurmur, ancaq məqalələri oxumaqla biz özümüzü təəccübləndirə, inandıra, ləzzət verə bilərik. Təəssüratlarımızı bölüşməklə başqalarını maraqlandırırıq. Oxuduqlarımızı müzakirə etməklə biz özümüzə maraq və hörmət oyadırıq. Bu sadəcə əyləncə deyil. Bizi inkişaf etdirməkdən zövq almaqdır.

Göy sonsuzluqdur. Hər bir xalq üçün səma təmizlik rəmzidir, çünki orada Tanrının özünün yaşadığına inanılır. İnsanlar səmaya dönüb yağış və ya əksinə günəş istəyir. Qədim zamanlardan bəşəriyyət səmanın niyə mavi olması ilə maraqlanıb. Çoxlu fərziyyələr və fərziyyələr irəli sürülüb. Belə ki,…

Göy sadəcə havadır, hər saniyə nəfəs aldığımız, görülməyən və toxunulmayan. Bəs biz şəffaf hava ilə nəfəs alırıq, niyə başımızın üstündə belə mavi rəngə çevrilir?

Havanın tərkibində bir neçə element var: azot, oksigen, karbon qazı, su buxarı və daim hərəkətdə olan müxtəlif toz hissəcikləri.

Hər şeyin səbəbi GÜNƏŞdir. Günəş bizə yalnız işıq və istilik vermir, həm də ətrafımızdakı hər şeyi spektrin göy qurşağı rənglərində rəngləndirir.

Spektr rəng palitrasıdır

Ağ işıq şüası əslində çox rənglidir, biz bunu göy qurşağına çevrilən bir yağış damcısındakı əksindən bilirik.

Göy qurşağındakı rəngləri xatırlamaq üçün "Hər ovçu qırqovunun harada oturduğunu bilmək istəyir" ifadəsini xatırlamalısınız.

Bəs niyə günəş səma üçün yaşıl deyil, mavi seçdi? Təsəvvür edin səmamız yaşıl olsaydı...

Yer kürəsini hava təbəqəsi - atmosfer əhatə edir. Atmosfer qatının qalınlığı təxminən 500 kilometrdir. Günəş Yerə parlayanda günəş şüalarının nəhəng bir hava təbəqəsindən keçməsi lazımdır. Bu hava təbəqəsindən keçən şüa göy qurşağının müxtəlif rənglərini bütün istiqamətlərə səpələyir, lakin ən güclü səpilmə mavi rəngdə baş verir ki, bunun sayəsində səma mavi rəng əldə edir. Qısaca təsvir etsək, mavi səma bu rəngə boyanmış bir şüanın yaratdığı sıçrayışlardır.


Ancaq göy həmişə mavi deyil, rəngini dəyişməyə meyllidir. Bu niyə belədir?

Məsələn, gün batanda biz tez-tez qırmızı səmanı görürük... Günəş aşağı olanda mavi rəng çox əmilir və yalnız qırmızı qalır. Günəş yüksək olduqda isə udma az olur və göy mavi olur.

Gecələr isə günəş öz şüalarını göndərməyəndə göyü mavi deyil görürük, atmosfer bizə şəffaf görünür. Şəffaf hava vasitəsilə isə insan planetləri və ulduzları görə bilir. Gün ərzində mavi rəng yenə də sirli məkanı maraqlı gözlərdən etibarlı şəkildə gizlədəcək.

Eyni səbəbdən dəniz mavidir.

Gördüyümüz dənizin rəngi günəş işığının dəniz suyuna səpilməsinin nəticəsidir. Su işığı qeyri-bərabər ötürür - qısa dalğaları daha yaxşı, uzun dalğaları isə daha pis yayır. Qısa dalğalar spektrin mavi hissəsinə, uzun dalğalar isə qırmızı hissəsinə uyğun gəlir. Dekanterdə siz işıq vasitəsilə nazik bir su təbəqəsinə baxırsınız, buna görə də işığın ötürülməsindəki fərq nəzərə çarpmır. Dənizdə isə günəş işığının metrlərlə su ilə səpilməsinin nəticəsini görürsən. Buna görə də, mavi işıq suda daha az sorulur və sudan çıxan işıqda ən çox mavi.

"Ana, niyə göy qırmızı və ya sarı deyil, mavidir?" Bu ifadə bir çox valideynləri çaşdırır. Belə çıxır ki, biz, böyüklər, körpəmizi ətrafımızdakı dünyaya tanıdan, belə bir "mürəkkəb sualın" cavabını bilmirik və sadəcə olaraq, körpəmizə nə cavab verəcəyimizi bilmirik, mövzunu tərcümə edirik və ya Uşağın əli çatan bir izahat tapsaq, beynimizi sındırmalıyıq. Buna görə də gəlin özümüz anlayaq ki, səma niyə mavidir və bunu kiçik bir uşağa sadə şəkildə necə izah edək.

Yeddi spektral rəngdən ibarət işıq atmosferdən keçir. Günəş fotonları havadakı qaz molekulları ilə toqquşaraq onların səpilməsinə səbəb olur. Ən maraqlısı odur ki, bundan sonra qısa mavi dalğa yayan hissəciklərin sayı digərlərindən səkkiz dəfə çox olur. Belə çıxır ki, gözümüzün qabağında Yerə doğru gedən günəş işığı ağdan maviyə çevrilir.

Bütün bunları uşağa necə izah etmək olar? Günəş şüalarının fotonlarının qaz molekulları ilə toqquşmasından danışmaq hələ tezdir. Bu çətin suala cavabın bir neçə variantını təqdim edirik.


Göy niyə mavidir?

  • Günəş işığı birlikdə 7 rəngdən ibarətdir: qırmızı, narıncı, sarı, yaşıl, mavi, indiqo və bənövşəyi. (Spektorlu şəkillərə baxın, göy qurşağını xatırlayın.) Hər şüa üstümüzdən hündürlükdə olan qalın hava təbəqəsindən, sanki ələkdən keçir. Bu anda bütün rənglər sıçrayır və ən çox görünən mavidir, çünki o, ən davamlıdır.
  • Hava aydın görünür, amma əslində mavi rəngə malikdir. Günəş çox uzaqdadır. Göyə baxdığımızda çox qalın bir hava təbəqəsi görürük, o qədər qalındır ki, onun mavi olduğunu görürük. Şəffaf sellofan götürüb dəfələrlə qatlayıb rəngini və şəffaflığını necə dəyişdiyini görə bilərsiniz. Və sonra bir bənzətmə çəkin.
  • Ətrafımızdakı hava kiçik və daim hərəkət edən hissəciklərdən (qazlar, toz hissəcikləri və ləkələr, su buxarı) ibarətdir. Onlar o qədər kiçikdirlər ki, onları yalnız xüsusi cihazların - mikroskopların köməyi ilə görmək olar. Günəş işığı isə 7 rəngi birləşdirir. Havadan keçən şüa kiçik hissəciklərlə toqquşur və onu təşkil edən çalarları ayrılır. Və mavi-mavi üstünlük təşkil etdiyi üçün rəng sxemi, gördüyümüz budur. Burada uşağa spektri göstərmək lazımdır.
  • Və ya olduqca sadə ola bilər - günəş havanı mavi rəngə boyayır.

Əgər uşaq çox kiçikdirsə və spektrlər haqqında danışmaq hələ tezdirsə, onda sadəcə bir şey tapa bilərsiniz (forumlardan seçimlər)

pişik Yaxşı, məsələn, belə: dünyada gözəl mavi boyalarla fırçası olan bir sehrbaz yaşayır, oyanır və uşaqlarda yüngül və xoşbəxt hiss etmək üçün mavi boya çıxarır və onunla səmanı rəngləyir, boya da sehirlidir - tökülmür və dərhal quruyur , amma üzüldükdə göy mavi deyil, tünd mavi olur və boya qurumur, amma yağış yağır və sehrbazın pəri bacısı var, və uşaqların yorğun olduğunu görəndə səmanın eskizini çəkir tünd rəng və çox qaranlıq olmasın deyə ulduzlar atır - və sonra uşaqlar rəngli xəyallar qururlar

Vladimir Qor Yer üzündə çoxlu dənizlər və okeanlar var (xəritədə göstər) və günəşli havada su səmada əks olunur və səma güzgüdə olduğu kimi okeanlarda və dənizlərdəki su kimi mavi olur (şəkildə göstər güzgü mavi bir şeydir). Bu, uşağın marağını təmin etmək üçün kifayət edəcəkdir.

Çena Bir pəri uçurdu, səbətində boyalar var idi, bir şüşə mavi boya düşdü və boya töküldü, deməli səma mavidir. Ümumiyyətlə, hər şey körpənin yaşından asılıdır...

Balacanızı müzakirəyə cəlb etmək çox vacibdir. Bəzən niyə qızınızı sualın cavabı üzərində düşünməyə dəvət edin. İşarə etməyə çalışın, onu nəticələrə sövq edin. Və sonra məlumatları müzakirə edin və ümumiləşdirin. Körpənin diqqətinizə, maraqlarının tanınmasına və dünyanı anlamaq üçün ilk cəhdlərinə hörmətə ehtiyacı var. Bu yolla siz övladınızda açıq və maraqlanan şəxsiyyətin formalaşmasına kömək etmiş olarsınız.

Analara qeyd!


Salam qizlar) mende uzulma probleminin mene de tesir eteceyini dusunmedim ve mende yazacam))) Amma getmeye yer yoxdu ona gore bura yaziram: Nece qurtulmuşam doğuşdan sonra izlər? Mənim metodum sizə də kömək etsə çox şad olaram...

Yer kürəmizi qızdıran və işıqlandıran günəş onun sayəsində dünya müxtəlif rənglərə boyanır, saf ağ işıq saçır. Ancaq səmaya baxdıqda mavi və mavi rəngləri görürük. Niyə ağ olmasın, çünki günəş şüalarının rəngi əvvəlcə belədir, hava isə şəffafdır?

Niyə göyü mavi görürük?

Ağ rəng göy qurşağının yeddi rəngindən ibarətdir. Yəni ağ qırmızı, narıncı, sarı, yaşıl, mavi, indiqo, bənövşəyi rənglərin qarışığıdır. Yer atmosferi qazların qarışığından ibarətdir. Yerə çatan günəş şüaları qaz molekulları ilə qarşılaşır. Burada şüalar əks olunur və spektrin yeddi rənginə parçalanır. Qırmızı spektrin şüaları (bura daxildir: qırmızı, narıncı, sarı) daha uzundur, onlar, əksər hallarda, atmosferdə qalmadan birbaşa yerə keçir. Mavi spektrin şüaları (yaşıl, mavi, indiqo, bənövşəyi) qısa dalğa uzunluğundadır. Onlar müxtəlif istiqamətlərdə hava molekullarından sıçrayaraq (səpələnir) və atmosferin yuxarı təbəqələrini doldururlar. Buna görə də, bütün səma müxtəlif istiqamətlərə yayılan mavi işıqla nüfuz edir.

Biz səmanı niyə yaşıl deyil, mavi kimi görməyimizə aydınlıq gətirməyə dəyər. Bu, mavi spektrdəki rənglərin bir-biri ilə qarışması və mavi səma ilə nəticələndiyi üçün baş verir. Bundan başqa, insan gözü mavi rəngi, məsələn, bənövşəyi rəngdən daha yaxşı qəbul edir. Sonra başqa bir maraqlı məqam isə niyə səmanın mavi, gün batımının qırmızı olmasıdır. Məsələ burasındadır ki, gün ərzində günəş şüaları Yerin səthinə perpendikulyar, gün batarkən və günəş çıxanda isə bucaq altında yönəldilir. Şüaların Yerə nisbətən bu mövqeyi ilə onlar atmosferdə uzun məsafələrə hərəkət etməli olurlar, ona görə də qısa spektrli dalğalar yanlara keçərək görünməz olur, uzun spektrli dalğalar isə qismən səmaya səpələnir. Ona görə də gün batımı və doğuşunu qırmızı-narıncı rənglərdə görürük.

Uşağa səmanın niyə mavi olduğunu necə izah etmək olar?

İndi özümüz səmanın rəngini anladıqdan sonra, səmanın niyə mavi olduğu sualını izah etmək üçün onu uşaqlara necə əlçatan etmək barədə düşünək. Məsələn, bunu edə bilərsiniz: Yer atmosferinə çatan günəş şüaları hava molekulları ilə qarşılaşır. Burada günəş şüası rəngli işıq dalğalarına parçalanır. Nəticədə qırmızı, narıncı, sarı işıq Yerə doğru irəliləməkdə davam edir və mavi spektrin rəngləri atmosferin yuxarı təbəqələrində saxlanılır və səmaya paylanaraq onu mavi rəngə boyayır.

Övladlarınızı və planetimiz haqqında bilik səviyyələrini bilməklə, övladınıza səmanın niyə mavi olduğunu izah etməyin necə asan olduğunu özünüz başa düşə bilərsiniz.

"Ata, ana, səma niyə mavidir?" – valideynlər və yaşlı nəsil kiçik uşaqdan oxşar sualı eşidəndə neçə dəfə utanıblar.

İnsanlarla görünür ali təhsil Demək olar ki, hər şeyi bilirlər, lakin bu cür maraq çox vaxt uşaqları çaşdırır. Bəlkə də fizik körpəni qane edən izahı asanlıqla tapacaq.

Ancaq “orta” valideynlər övladına nə cavab verəcəyini bilmirlər. Hansı izahatın uşaqlar üçün, hansının isə böyüklər üçün uyğun olduğunu anlamaq lazımdır.

Göyün maviliyini başa düşmək üçün xatırlamaq lazımdır məktəb kursu fizika. Rənglər Yer kürəsini əhatə edən qaz zərfində səpələnmə qabiliyyətinə görə (dalğa uzunluğuna görə) fərqlənir. Beləliklə, qırmızı rəng aşağı qabiliyyətə malikdir, buna görə də, məsələn, təyyarənin xarici bort işıqlandırması kimi istifadə olunur.

Beləliklə, havada yayılma qabiliyyəti artan rənglər hava və quru düşmənlərindən hər hansı bir obyekti kamuflyaj etmək üçün fəal şəkildə istifadə olunur. Tipik olaraq bunlar spektrin mavi və bənövşəyi hissələridir.

Gün batımı nümunəsindən istifadə edərək səpilmələrə baxaq. Qırmızı rəng aşağı səpilmə qabiliyyətinə malik olduğundan, günəşin getməsi qırmızı, qırmızı yanıqlar və qırmızının digər çalarları ilə müşayiət olunur. Bu nə ilə bağlıdır? Gəlin buna ardıcıllıqla baxaq.

Gəlin daha ətraflı müzakirə edək. Spektrin mavi və mavi "bölməsi" yaşıl və mavi arasında yerləşir bənövşəyi çiçəklər. Bütün bu çalarlar yüksək səpilmə qabiliyyəti ilə xarakterizə olunur. Və müəyyən bir mühitdə müəyyən bir kölgənin maksimum səpilməsi onu bu rəngdə rəngləndirir.

İndi aşağıdakı faktı izah etməliyik: bənövşəyi rəng havada daha yaxşı səpələnibsə, niyə göy mavidir və məsələn, bənövşəyi deyil. Bu fenomen, insanın görmə orqanlarının bərabər parlaqlıqla, dəqiq olaraq "üstünlük verməsi" ilə izah olunur. mavi çalarlar, bənövşəyi və ya yaşıl deyil.

Səmanı kim rəngləyir?

Valideyninə həvəslə baxan və başa düşülən və kifayət qədər aydın cavab gözləyən uşağa necə cavab vermək olar. Valideynlərin sualdan yayınması uşağı incidə və ya onu ana və ya atanın “hər şeyə qadir olmasından” məhrum edə bilər. Mümkün izahatlar hansılardır?

Cavab № 1. Güzgüdəki kimi

2-3 yaşlı uşağa spektrlər, dalğa uzunluqları və digər fiziki müdrikliklər haqqında danışmaq son dərəcə çətindir. Ancaq onu aradan qaldırmağa ehtiyac yoxdur, kiçik bir uşağa xas olan təbii marağı təmin etmək üçün mümkün olan ən sadə izahat vermək daha yaxşıdır.

Yer üzündə çoxlu su obyektləri var: çaylar, göllər və dənizlər var (uşağa xəritə göstəririk). Çöldə günəşli olduqda, su güzgüdəki kimi səmada əks olunur. Ona görə də səma göldəki su kimi mavidir. Güzgüdə uşağınıza mavi bir obyekt göstərə bilərsiniz.

Uşaqlar üçün erkən yaş belə bir izahat yetərli sayıla bilər.

Cavab № 2. Ələkdə sıçrayışlar

Yaşlı uşağa daha real izahat verilə bilər. Ona deyin ki, günəş şüasının yeddi kölgəsi var: qırmızı, narıncı, sarı, yaşıl, mavi, indiqo və bənövşəyi. Bu anda göy qurşağının rəsmini göstərin.

Bütün şüalar Yerə sıx hava təbəqəsi vasitəsilə, sanki sehrli ələkdən keçir. Hər bir şüa onun tərkib hissələrinə sıçramağa başlayır, lakin mavi rəng qalır, çünki o, ən davamlıdır.

Cavab № 3. Göy sellofandır

Bizə yaxın hava şəffaf, nazik plastik torba kimi görünür, lakin onun əsl rəngi mavidir. Göylərə baxanda bu xüsusilə nəzərə çarpır. Uşağı başını qaldırmağa dəvət edin və hava təbəqəsi çox sıx olduğundan, mavi bir rəng aldığını izah edin.

Daha böyük effekt əldə etmək üçün plastik bir çanta götürün və bir neçə dəfə qatlayın, uşağınıza onun rəngini və şəffaflıq dərəcəsini necə dəyişdiyini görməyə dəvət edin.

Cavab № 4. Hava kiçik hissəciklərdir

Uşaqlar üçün məktəbəqədər yaş Aşağıdakı izahat olacaq: hava kütlələri müxtəlif hərəkət edən hissəciklərin (qaz, toz, zibil, su buxarı) “qarışığı”dır. O qədər kiçikdirlər ki, insanlarla xüsusi avadanlıq- mikroskoplar.

Günəş şüalarına yeddi kölgə daxildir. Hava kütlələrindən keçən şüa kiçik hissəciklərlə toqquşur, nəticədə bütün rənglər parçalanır. Mavi rəng ən davamlı olduğu üçün səmada fərqləndirdiyimiz budur.

Cavab № 5. Qısa şüalar

Günəş bizi öz şüaları ilə qızdırır və onlar bizə uşaq rəsmlərindəki kimi sarı görünür. Bununla belə, hər bir şüa əslində parlaq bir göy qurşağına bənzəyir. Ancaq ətrafımızdakı hava gözə görünməyən çoxlu hissəcikləri ehtiva edir.

Səma cismi Yerə şüalar göndərəndə onların heç də hamısı təyinat yerinə çatmır. Şüaların bəziləri (göy rəngdə olanlar) çox qısadır və Yerə dəyməyə vaxtı yoxdur, ona görə də havada əriyir və yüngülləşir. Cənnət eyni havadır, yalnız çox yüksəkdə yerləşir.

Buna görə uşaq başını qaldıranda günəş şüalarının yuxarıdakı havada həll olduğunu görür. Bu səbəbdən səma mavi olur.

Uşaqların tez izahat alması çox vacibdir, lakin yadda saxlamaq və ya sadə və asan başa düşülən cavabı tapmaq həmişə mümkün olmur. Söhbətdən qaçmaq, əlbəttə ki, ən yaxşısı deyil ən yaxşı variant Ancaq inkişaflara hazır olmaq daha yaxşıdır.

Çocuğunuza ona deyəcəyinizi izah etməyə çalışın, ancaq bir az sonra bunu edəcəksiniz. Müəyyən edilməlidir dəqiq vaxt, əks halda körpə onu aldatdığınızı düşünəcək. Siz aşağıdakıları edə bilərsiniz:

  1. Mütəxəssislərin Yerin görünüşünün tarixini çox valehedici şəkildə izah etdikləri və ulduzlu səma haqqında danışdıqları planetariumları xatırlayın. Kiçik uşağınız bu maraqlı hekayəni mütləq sevəcək. Bələdçi mavi səmanın haradan gəldiyini izah etməsə belə, bir çox yeni və qeyri-adi şeylər öyrənəcək.
  2. Planetariyaya getmək mümkün deyilsə və ya sual cavabsız qalsa, istənilən mənbələrdə, məsələn, İnternetdə axtarış aparmağa vaxtınız olacaq. Sadəcə uşaqların yaşına və intellektual inkişaf səviyyəsinə əsaslanan izahat seçin. Və uşağınıza təşəkkür etməyi unutmayın, çünki o, inkişafınıza kömək edir.

Göy niyə mavidir? Bənzər suallar ətrafdakı dünya ilə tanış olan bir çox kiçik uşaqları narahat edir. Valideyn özü başının üstündəki mavinin haradan gəldiyini bilsə yaxşıdır. Cavab seçimlərimiz buna kömək edəcəkdir.

Versiyanızı söyləməzdən əvvəl uşağınızı düşünməyə və öz fikrini ortaya qoymağa dəvət edin.

Bu sadə üsulla, hər zaman onu narahat edən hər bir faktın izahını tapmağa çalışan, maraqlanan kiçik bir uşaq yetişdirə bilərsiniz.

Əlaqədar nəşrlər