Təhsil və Elm Nazirliyi yenidən Təhsil Nazirliyi və Ali Təhsil və Elm Nazirliyinə çevrildi. Rusiya Federasiyası Elm və Ali Təhsil Nazirliyinin Protokol İdarələri

Təhsil və Elm Nazirliyi Təhsil Nazirliyi və Ali Təhsil və Elm Nazirliyinə bölünəcək

Rusiya Elmlər Akademiyası (RAN) Foto: Aleksey Smışlyaev/İnterpress/TASS

Prezident Vladimir Putinin Rusiya hökumətinin yeni strukturu haqqında dövlət başçısının martın 15-də imzaladığı fərmanına əsasən, Təhsil və Elm Nazirliyi iki departamentə bölünəcək: Təhsil Nazirliyi və Ali Təhsil Nazirliyi. və Elm. Bu, bir tərəfdən məktəb təhsilini unudulmaqdan çıxarmağa, digər tərəfdən isə rus alimlərinin və onların ixtiralarının rolunu artırmağa kömək edəcək, ekspertlər deyir. Eyni zamanda, ümumi və ali təhsilin kəsişməsində yerləşən Vahid Dövlət İmtahanının necə dəyişəcəyi hələ də qaranlıqdır.

Məktəblilər kölgədə qalmayacaq

Dəyişikliklərin ideyası ondan ibarətdir ki, Təhsil Nazirliyi məktəblər, texnikumlar və məktəbəqədər təhsil müəssisələrinə yaxından baxsın, Elm və Ali Təhsil Nazirliyi isə onun adına uyğun məsələlərə cavabdeh olsun. Bu, prezidentə belə bir layihə təklif edən Hökumət başçısının fikrincə, “bir təhsil sisteminin və digər təhsil sisteminin inkişafı üçün imkanlarımızı daha yaxşı cəmləşdirməyə” imkan verəcək.

Federasiya Şurasının Sosial Siyasət Komitəsinin sədri deyir ki, Təhsil Nazirliyi yaratmaqla, nəhayət, məktəb təhsili məsələlərini ön plana çəkmək mümkün olacaq. Onun fikrincə, son vaxtlar ali təhsilə daha çox diqqət yetirilir, məktəblilər, elm arxa plandadır.

İndi federal və regional hakimiyyət orqanları vahid tədris və təhsil metodlarını, məktəblilər üçün peşə yönümlü yanaşmaları inkişaf etdirməklə orta təhsili birlikdə gücləndirməlidirlər və ən əsası, məktəb masalarına qoyula bilən dərsliklərin təsdiqi sahəsində işləri qaydaya salmalıdırlar. senator əlavə etdi.

“Dərsliklərin bu cür keyfiyyəti ilə istənilən təhsil sistemi qarışa bilər. Biz bütün ölkə üzrə dərsliklərin sayının minimuma endirilməsinin, hətta hər fənn üzrə bir dərsliyin olmasının tərəfdarıyıq. Əlavə dərslər və sair formada fakultativ təhsil üçün əlavə dərsliklər mövcud ola bilərdi”, - Valeri Ryazanski Parlament qəzetinə bildirib. O, bu məsələni yeni nazirliyin əsas vəzifələrindən biri kimi müəyyənləşdirib.

Dövlət Dumasının Təhsil və Elm Komitəsinin sədr müavini qeyd edib ki, Təhsil Nazirliyinin qarşısında rus məktəbi təhsilinin dünyada ilk onluğa daxil edilməsi ilə bağlı prezidentin tapşırıqlarını yerinə yetirmək üçün böyük vəzifə durur.

Milli müəllim artımı sisteminin tətbiqi vəzifəsi son dərəcə aktualdır.

“Bunun qarşısında əsas maneələr federal dövlət təhsil standartlarının hələ də təsdiq edilməməsi, elm və texnologiyanın müasir nailiyyətləri nəzərə alınmaqla təhsilin məzmununun yenilənməsi mexanizminin yaradılmaması, məktəb və uşaq bağçalarının infrastrukturunun investisiya tələb etməsidir. Milli müəllim artımı sisteminin tətbiqi vəzifəsi son dərəcə aktualdır”, o, “Parlament qəzeti”nə vurğulayıb.

Ali təhsil və elm sıçrayışa çevrilməlidir

Vladimir Putin öz fərmanı ilə Ali Təhsil və Elm Nazirliyinə universitet hazırlığı, innovasiya fəaliyyəti, federal tədqiqat mərkəzlərinin inkişafı - ümumiyyətlə, sıçrayış texnologiyalarının inkişafı ilə bağlı tapşırıqlar verib. Şöbə bunun üçün yeni alətlər arsenalına sahib olacaq: o, Rusiya Elmlər Akademiyasının maliyyə və əmlakına cavabdeh olan Elmi Təşkilatlar üzrə Federal Agentliyin səlahiyyətlərini alacaq. FANO-nun özü prezidentin fərmanı ilə ləğv edilib.

Lyubov Duxaninanın sözlərinə görə, tezliklə “Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında” qanunun özünə yenidən baxılmalı və qanunvericiliyə “elm sahəsində dövlət siyasətinin işlənib hazırlanması üzrə federal icra hakimiyyəti orqanı” kimi bir konsepsiya daxil edilməlidir və buna görə də bu sahənin tənzimlənməsində yeni istiqamətlər. Deputat qeyd edib ki, hələlik qanun yalnız FANO və Rusiya Elmlər Akademiyası ilə bağlıdır və Rusiya elmi təkcə bu strukturlarla bitmir, məsələn, universitet tədqiqatları inkişaf edir;

Məktəblər, kolleclər və universitetlər arasında əlaqə qırılacaqmı?

Bununla belə, hər iki nazirliyi bir baş nazirin müavini idarə edəcək. Bunun sayəsində bu sahələrdə vahid dövlət siyasəti davam etdiriləcək, Valeri Ryazanski deyir. Bundan əlavə, kollec və texnikumlarda kadr hazırlığı əsasən regionların üzərinə düşür. Hansı mütəxəssisləri və neçə nəfəri hazırlayacaqlarına da subyektlər qərar verəcək və nazirlik yalnız standartları təsdiqləyəcək, ona görə də onların tələbələri, müəllimləri və rəhbərliyi üçün çətin ki, nəsə dəyişsin, deyə o əlavə edib.

"Biz əmin olmalıyıq ki, hökumətin yeni strukturuna keçid şagirdlərə və tələbələrə zərbə vurmasın", - Lyubov Duxanina vurğulayıb.

Onun əsas narahatlığı indi müxtəlif tənzimləyicilərin nəzarətində olan ümumi və ali təhsilin qovşağında yerləşən Vahid Dövlət İmtahan sisteminin necə dəyişəcəyi ilə bağlı idi. “Bu imtahan formasının hər zaman müsbət təsiri kimi qeyd olunan demək olar ki, yeganə şey kəndlərdən və kiçik şəhərlərdən olan uşaqların əlavə xərc çəkmədən yaxşı universitetlərə daxil olmaq imkanı olmasıdır. Ona görə də hər hansı dəyişiklik həddi aşmadan hərtərəfli, hərtərəfli qiymətləndirilməlidir”, - deyə deputat hesab edir.

Prezidentin fərmanı Rosobrnadzor-un yurisdiksiyasını da dəyişdirdi - indi o, heç bir nazirliyə deyil, birbaşa Hökumətə tabedir. Bu, təhsilin keyfiyyətinin monitorinqi üçün çevik və şəffaf sistemin qurulması istiqamətində ilk addım ola bilər, - deyən Duxanina, uşağın il ərzində iki və ya üç dəfə imtahan verə biləcəyi müstəqil Vahid Dövlət İmtahan mərkəzlərinin yaradılmasını təklif etdi. Üstəlik, o, bunu həm vaxtından əvvəl, həm də nəticə ona uyğun gəlmədiyi təqdirdə yenidən edə biləcək.

Arayış: Təhsil Nazirliyi o vaxt və indi

Son illərdə Təhsil və Elm Nazirliyi məktəbəqədər, orta və ali təhsil üçün bütün ölkə üçün vahid federal dövlət təhsil standartlarının (federal dövlət təhsil standartları) yaradılmasını təmin edən təhsilin bütün mərhələlərinə nəzarət edir. Bu dəyişikliklər 2012-ci il tarixli "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" Federal Qanunda təsbit edilmişdir. Vahid təhsil sisteminə məktəblilər və tələbələrlə yanaşı, bağçalar da daxil edilib. Məktəbəqədər təhsil və tərbiyə təhsilin ilk mərhələsi hesab edilməyə başlandı və bir çox uşaq bağçaları məktəblərə birləşdirildi, uşaq yeddi yaşına çatdıqda avtomatik olaraq yer alır. Həm də aspirantura elmi iş deyil, universitet təhsilinin mərhələsi hesab olunmağa başladı.

İndi prezidentin sərəncamına əsasən, yeni Təhsil Nazirliyinə ümumi təhsil, orta ixtisas təhsili, peşə hazırlığı, uşaqlar və böyüklər üçün əlavə təhsil, təhsil, qəyyumluq və qəyyumluq, habelə dövlət əmlakının idarə edilməsi sahələri həvalə ediləcək. bu ərazilər.

Elm və Ali Təhsil Nazirliyinə ali təhsil, elmi, elmi-texniki və innovativ fəaliyyət sahələri, nanotexnologiyalar, federal elm və yüksək texnologiyalar mərkəzlərinin, dövlət elmi mərkəzlərinin və elm şəhərlərinin inkişafı, əqli mülkiyyət (əqli mülkiyyət istisna olmaqla) ayrılacaq. Rospatentin səlahiyyətləri) və müvafiq əmlakın idarə edilməsi.

Rosobrnadzor və Rosmolodezh birbaşa Hökumətə hesabat verəcəkdir.

Xatırladaq ki, Nazirlik 2018-ci il mayın 15-də Rusiya Federasiyası Hökumətinin 682 nömrəli Fərmanına əsasən yaradılıb.Mixail Mixayloviç Kotyukov Rusiya Federasiyasının elm və ali təhsil naziri təyin edilib.

Şöbənin səlahiyyətlərinə aşağıdakı sahələrdə dövlət siyasətinin və hüquqi tənzimləmənin işlənib hazırlanması və həyata keçirilməsi funksiyaları daxildir:

• ali təhsil və müvafiq əlavə peşə təhsili;
• elmi, elmi-texniki və innovativ fəaliyyət, nanotexnologiyalar; federal elm və yüksək texnologiya mərkəzlərinin, dövlət elmi mərkəzlərinin və elm şəhərlərinin inkişafı;
• tələbələrin sosial dəstəyi və sosial müdafiəsi, gənclər siyasəti və s.

Yuxarıdakı sənədə əsasən, 15 may 2018-ci il tarixindən Təhsil və Elm Nazirliyi 3 ayrı idarəyə bölünür:

• Rusiya Federasiyasının Təhsil Nazirliyi
• Rusiya Federasiyasının Elm və Ali Təhsil Nazirliyi
• Rosobrnadzor

Rusiyada Təhsil Nazirliklərinin bölünməsi və birləşməsi tarixi?

• 1946: Gələcək nazirliyin məhz adı üzərində dayanmaq lazımdır. Rusiya tarixində təhsil məsələləri ilə məşğul olan şöbə 2 dəfə “Maarif Nazirliyi” adlandırılmışdır: çar Rusiyasında (Xalq Təhsili Nazirliyi - 1802-ci ildən, Sovet Rusiyasında (RSFSR Təhsil Nazirliyi) - 1946-cı ildən.
• 1988: 1988-ci ildə Rusiyada RSFSR Təhsil Nazirliyi meydana çıxdı. Bu məqsədlə iki şöbə birləşdirildi: RSFSR Dövlət Peşə Təhsili Komitəsi və RSFSR Təhsil Nazirliyi.
• 1988-ci ildən 1996-cı ilə qədər Rusiyada RSFSR Təhsil Nazirliyi, sonra isə Rusiya Federasiyası Rusiya Federasiyasında ibtidai və orta (o cümlədən orta ixtisas və peşə təhsili) təhsilə cavabdeh idi.
• Rusiya Federasiyasının Elm, Ali Təhsil və Texniki Siyasət Nazirliyi (sonra isə Rusiya Federasiyasının Ali Təhsil üzrə Dövlət Komitəsi) ali və ali təhsildən sonrakı təhsil və elmə cavabdeh idi.
• 1996: 1996-1999-cu illərdə - Rusiya Federasiyasının Ümumi və Peşə Təhsili Nazirliyi
• 2000: 2000-2015-ci illərdə - Rusiya Federasiyası Təhsil Nazirliyi (Təhsil və Elm Nazirliyi)

SSRİ təhsil sektorunun bir neçə şöbəyə bölünməsi

Ümumittifaq səviyyəsində şöbələrin bölünməsinə gəldikdə, SSRİ-nin təhsil sektoruna 3 ayrı şöbə nəzarət edirdi:

• SSRİ Ali və Orta İxtisas Təhsili Nazirliyi (Ali Təhsil Nazirliyi),
• SSRİ Təhsil Nazirliyi,
• SSRİ Peşə və Texniki Təhsil Nazirliyi.

Təhsil Nazirliyi nə edəcək?

15 may 2018-ci il tarixindən etibarən yeni Təhsil Nazirliyi aşağıdakı sahələrdə dövlət siyasətini və hüquqi tənzimləməni həyata keçirəcək:

• ümumi təhsil,
• orta ixtisas təhsili
• peşə təhsili,
• uşaqlar və böyüklər üçün əlavə təhsil;
• təhsil.

İlkin məlumata görə, təhsil naziri postunu keçmiş təhsil naziri Olqa Vasilyeva tutacaq.

Rusiya Federasiyasının Elm və Ali Təhsil Nazirliyi nə edəcək?

sahəsində dövlət siyasətinin və hüquqi tənzimləmənin işlənib hazırlanması və həyata keçirilməsi funksiyaları

• ali təhsil,
• müvafiq əlavə peşə təhsili,
• elmi, elmi-texniki və innovativ fəaliyyət,
• nanotexnologiya,
• federal elm və yüksək texnologiya mərkəzlərinin inkişafı,
• dövlət elmi mərkəzləri və elm şəhərləri.

Təhsil Nazirliyi tarix prizmasından

Çar Rusiyasında inqilabdan əvvəl Maarif Nazirliyinə 29 nazir rəhbərlik edirdi.

İnqilabdan sonra xalq komissarlarının rəhbərlik etdiyi Xalq Maarif Komissarlığı yaradıldı:

• 1917 – 1929 : Lunaçarski Anatoli Vasilyeviç, hökumətdən 12 il vəzifə tutan yeganə, “Təhsil bülleteni” jurnalının təsisçisi.
• 1929 – 1937 : Bubnov Andrey Sergeeviç, universal ibtidai təhsili tətbiq etdi, 1938-ci ildə icra edildi.
• 1937 – 1940 : Tyurkin Petr Andreeviç, Qırmızı Bayraq ordeni sahibi, "Leninqrad işi"ndə həbs edilmiş və 1954-cü ildə ölümündən sonra reabilitasiya edilmişdir.
• 1940 – 1946: Potemkin Vladimir Petroviç, tarix professoru, RSFSR Pedaqoji Elmlər Akademiyasının təşkilatçısı.

1946-cı ildən Maarif Xalq Komissarlığı yenidən Maarif Nazirliyinə çevrildi.

• 1946 - 1947 : Kalaşnikov Aleksey Georgiyeviç, fizika-riyaziyyat elmləri doktoru, professor.
• 1947 – 1949 : Voznesenski Aleksandr Alekseeviç, akademik, Leninqrad Universitetinin rektoru, 1950-ci ildə “Leninqrad işi” ilə bağlı güllələnib. 1954-cü ildə bərpa edilmişdir
• 1949 – 1956 : Kairov İvan Andreeviç, Pedaqoji Elmlər Akademiyasının prezidenti.
• 1956 – 1967 : Afanasenko Evgeniy İvanoviç, təhsilin keyfiyyətinin aşağı düşməsinə səbəb olan antiakademikliyin tərəfdarı idi.
• 1967 – 1980 : Danilov Aleksandr İvanoviç, ümumi orta təhsilə keçid başa çatıb.
• 1980 – 1990 : Veselov Georgi Petroviç, dəyişən kurikulumlar tətbiq edilmişdir.

SSRİ-nin dağılmasından sonra Təhsil Nazirliyi Rusiya Federasiyasının Ümumi və Peşə Təhsili Nazirliyi kimi tanınmağa başladı. 2000-ci ildən - Təhsil və Elm Nazirliyi (Rusiya Təhsil və Elm Nazirliyi).

• 1990 – 1992 : Dneprov Eduard Dmitrieviç , müasir Rusiyanın ilk təhsil naziri. Rusiya Elmlər Akademiyasının akademiki.
• 1992 – 1996 : Evgeni Viktoroviç Tkaçenko, rus elmini beynəlxalq səhnəyə qaytarmağa çalışırdı.
• 1996 – 1998 : Kinelev Vladimir Georgievich, texnika elmləri doktoru, Rusiyada distant təhsilin banilərindən biridir.
• 1998 Tixonov Alexander Nikolaevich, İnternetə daxil olan rus elmi və təhsil şəbəkələrinin inkişafının təşəbbüskarı - RunNet, RBNet, Relarn-IP və s. Rusiyada distant təhsilin ilk ideoloqlarından biri.
• 1998-2004 : Filippov Vladimir Mixayloviç, fizika-riyaziyyat elmləri doktoru, professor. Kənd məktəblərinin kompüterləşdirilməsi proqramı həyata keçirilib.
• 2004 – 2012 : Fursenko Andrey Aleksandroviç, ali məktəbi Boloniya sisteminin prinsiplərinə keçirdi (bakalavr və magistratura), Vahid Dövlət İmtahanı tətbiq olundu.
• 2012 -2016 : Fizika-riyaziyyat elmləri doktoru Livanov Dmitri Viktoroviç Rusiya Elmlər Akademiyasında islahatlar apardı, universitetləri birləşdirdi, məmurlar arasında “saxta” dissertasiyalarla bağlı araşdırmalara başladı.
• 2016 – 2018 : Olqa Yuryevna Vasilyeva, tarix elmləri doktoru, ilk qadın təhsil naziri, rəsmi olaraq Xalq Maarif Komissarı olmayan, lakin ölkədə təhsil siyasətinə rəhbərlik edən Nadejda Konstantinovna Krupskayanı saymasanız.

İLƏ 2018-ci ildə Rusiya Federasiyasının Təhsil və Elm Nazirliyi 2 əsas departamentə bölündü.:

Keçmiş şöbə müdiri Olqa Yuryevna Vasilyeva təhsil naziri təyin edilib.

Elm və ali təhsil naziri vəzifəsinə Elmi Təşkilatlar üzrə Federal Agentliyin keçmiş rəhbəri Mixail Mixayloviç Kotyukov təyin edilib. Keçmişdə Kotyukov M.M. Sibir Federal Universitetinin iqtisadiyyat və maliyyə üzrə prorektoru, Krasnoyarsk diyarının maliyyə kafedrasının müdiri, Krasnoyarsk diyarının maliyyə naziri, maliyyə nazirinin müavini A.Siluanova kimi vəzifələrdə çalışıb.

TƏHSİL VƏ ELM NAZİRLİYİ
RUSİYA FEDERASİYASI
(Rusiya Təhsil və Elm Nazirliyi)

PROTOKOL
arasında ictimai müsabiqə üzrə müsabiqə komissiyasının iclası
ali peşə təhsili müəssisələri,
Rusiya Federasiyasının Təhsil və Elm Nazirliyinə tabedir
Federasiya, onlara üstünlük alma hüququ verəcək
xaricdə yaşayan əcnəbi vətəndaşların təhsili üçün və
Hökumətin müəyyən etdiyi kvota daxilində həmvətənlər
Rusiya Federasiyası

Sədr: Uqrinoviç E.V.

İştirak edənlər: Abaşkin A.V., Arzhanova İ.V., Başkina E.M., Golubenko S.S., Dydzinskaya D.V., Eqorov S.N., Kruqlov V.İ., Krutov A.A., Maksimova L.A., Maxlai S.V., Sazonova N.G.

Rusiya Təhsil və Elm Nazirliyinin 24 yanvar 2013-cü il tarixli 40 nömrəli "Rusiya Federasiyası Təhsil və Elm Nazirliyinin tabeliyində olan ali peşə təhsili müəssisələri arasında 2013-cü ildə ictimai müsabiqənin keçirilməsi haqqında" əmrini yerinə yetirmək üçün, Rusiya Federasiyası Hökuməti tərəfindən müəyyən edilmiş kvota çərçivəsində vətəndaşların və həmvətənlərin təhsili üçün xaricdə yaşayan əcnəbilərin qəbulu üçün onlara güzəştli hüquq vermək" və Rusiya Təhsil və Elm Nazirliyinin 5 mart 2013-cü il tarixli 151 nömrəli əmri " Rusiya Federasiyasının Təhsil və Elm Nazirliyinin tabeliyində olan ali peşə təhsili müəssisələri arasında ictimai müsabiqənin müsabiqə komissiyası, hökumət tərəfindən müəyyən edilmiş kvota daxilində xarici vətəndaşların və xaricdə yaşayan həmvətənlərin təhsili üçün onlara güzəştli hüquqlar vermək; 16 aprel 2013-cü il tarixində "Rusiya Federasiyasının" ictimai müsabiqəsinin müsabiqə komissiyasının iclası keçirildi, orada aşağıdakılar nəzərdən keçirildi:

Rusiya Federasiyasının Təhsil və Elm Nazirliyinin tabeliyində olan ali peşə təhsili müəssisələrindən ictimai müsabiqədə iştirak üçün 135 ərizə;

Təhsil müəssisələrindən daxil olmuş müraciətlərin ekspert qiymətləndirilməsinin nəticələri;

İctimai müsabiqənin qalibləri müsabiqə yolu ilə seçilmə proseduru və meyarlarına uyğun olaraq müəyyən edilmişdir;

Nəticələrə əsasən, Rusiya Federasiyası Hökuməti tərəfindən müəyyən edilmiş kvota çərçivəsində ictimai müsabiqənin qalibləri və ayrılmış dövlət təqaüdlərinin kəmiyyət göstəriciləri haqqında yekun protokol tərtib edilib (əlavə) Nazirliyin rəsmi internet saytında yerləşdirilməsi üçün internet.

Təhsil müəssisələri arasında ictimai müsabiqənin qalibi olmuş universitetlərin siyahısı
tabeliyində olan ali peşə təhsili müəssisələri
Rusiya Federasiyasının Təhsil və Elm Nazirliyi təmin etsin
xaricdə yaşayan tələbələri təhsil almaq üçün qəbul etməkdə üstünlük hüququna malikdirlər
müəyyən edilmiş kvota daxilində xarici vətəndaşlar və həmvətənlər
2013-cü ildə Rusiya Federasiyası Hökuməti

Rusiya Federasiyasının Təhsil və Elm Nazirliyinin tabeliyində olan ali peşə təhsili müəssisələri arasında ictimai müsabiqənin müsabiqə komissiyasının iclasları xarici vətəndaşların və xaricdə yaşayan həmvətənlərin müəyyən edilmiş kvota çərçivəsində təhsilə qəbulu üçün üstünlük hüquqlarının təmin edilməsi. Rusiya Federasiyası Hökuməti (.pdf, 2.04 Mb)

Sayt materiallarından istənilən istifadə üçün AKTİV HİPERLİK TƏLƏB OLUNUR
Bütün materiallar müəllif hüquqları qanunu ilə qorunur

26 aprel 2019-cu il, Elmi tədqiqatlar və təkmilləşdirmələr sahəsində dövlət siyasəti Rusiya Elmlər Akademiyasının Nizamnaməsi yenilənib 25 aprel 2019-cu il tarixli, 496 nömrəli qərar. REA-nın nizamnaməsinin qanunvericilikdəki dəyişikliklərə uyğunlaşdırılması məqsədilə akademiyanın fəaliyyətinin məqsədləri, əsas vəzifələri, funksiya və səlahiyyətləri dəqiqləşdirilib.

26 aprel 2019-cu il, “Elm” Milli Layihəsi Mixail Kotyukovun elm sahəsində insan resurslarının inkişafı ilə bağlı iclasda məruzəsi Gənc tədqiqatçılara və aspirantlara dövlət dəstəyi tədbirləri haqqında.

22 aprel 2019-cu il, Texnoloji inkişaf. Yenilik 2019-2027-ci illər üçün Genetik Texnologiyaların İnkişafı üzrə Federal Elmi-Texniki Proqram təsdiq edilib. 22 aprel 2019-cu il tarixli 479 nömrəli qərar. Proqramın əsas məqsədləri genetik texnologiyaların, o cümlədən genetik redaktə texnologiyalarının sürətləndirilmiş inkişafı problemlərinin kompleks həlli, tibb, kənd təsərrüfatı və sənaye üçün elmi-texnoloji əsasların yaradılması, bioloji fövqəladə halların qarşısının alınması sisteminin təkmilləşdirilməsi və bu sahədə nəzarətdir. sahə.

22 aprel 2019-cu il, Rusiya Hökumətinin işinin hüquqi məsələləri Hökumət təhsil və elm sahəsində federal icra hakimiyyəti orqanlarının strukturunda dəyişikliklərlə əlaqədar qanunvericiliyə dəyişiklik edilməsi üçün Dövlət Dumasına qanun layihələri təqdim edib. 22 aprel 2019-cu il tarixli 802-r, 804-r nömrəli sərəncamlar. Rusiya Prezidentinin 15 may 2018-ci il tarixli 215 nömrəli “Federal icra hakimiyyəti orqanlarının strukturu haqqında” Fərmanı ilə Təhsil və Elm Nazirliyi Təhsil Nazirliyinə və Elm və Ali Təhsil Nazirliyinə çevrildi. Rosobrnadzorun fəaliyyəti Rusiya hökuməti tərəfindən idarə olunur. Təhsil Nazirliyinə ümumi, orta və əlavə peşə təhsili, peşə hazırlığı, uşaqlar və böyüklər üçün əlavə təhsil, yetkinlik yaşına çatmayan vətəndaşların təhsili, qəyyumluğu və himayəsi, təhsilalanların sosial təminatı və müdafiəsi sahəsində funksiyalar verilib. Elm və Ali Təhsil Nazirliyinə ali və əlavə peşə təhsili, elmi, elmi, texniki və innovativ fəaliyyət, nanotexnologiyalar sahəsində funksiyalar verilib. Nazirliklərin öz funksiyalarını tam şəkildə yerinə yetirməsini təmin etmək üçün qanun layihələrində bir sıra qanunvericilik aktlarına müvafiq dəyişikliklərin edilməsi təklif olunur.

22 aprel 2019-cu il Qanunvericilik Fəaliyyəti Komissiyası baş tutan müzakirəni nəzərə alaraq “Müəllimlik fəaliyyətinə qəbul qaydasında dəyişiklik edilməsi haqqında” qanun layihəsini təsdiqləyib. Qanun layihəsi Konstitusiya Məhkəməsinin qərarını yerinə yetirmək üçün və Rusiya Prezidentinin göstərişinə uyğun olaraq hazırlanıb.